医学 . 医药卫生教材(28)

☉ 《眼耳鼻喉护理学/——高等医学院校护理专业大专系列教材》
徐淑秀 主编,詹晓东 等编 东南大学出版社 2002-7-1
本书为高等医学院校护理专业大专教材之一,全书共分为6篇,12章,为适应快速发展的护理学教育以肪护理模式由单纯手疾病护理可向以患者为中心的身心整体护理转变,本书除介绍眼耳鼻咽喉科各器官的解剖、生理以及常见疾病的基本理论和基本知识外,还根据现代护理程序的要求,在突出评估要点、护理诊断和护理措施的同时,还增加了一些护理新技术、新方法。本书力求做到内容新颖、文字精炼、通俗易懂、质量较高。本教材除适合护理专业大专学生学习以外,还特别适合作为成人教育、函授、自考的教材,同时亦可作为在职护理人员的参考用书。 第一篇 眼科护理 第一章 总论 第一节 眼的结构和生理功能 第二节 眼科患者的评估要点 第三节 眼科疾病的常用护理诊断 第四节 眼科疾病的常用护理措施 第五节 眼科手术前后的护理 第二章 眼科疾病的护理 第一节 眼睑病 第二节 泪器病 第三节 结膜病 第四节 角膜病 第五节 葡萄膜病 第六节 晶状体病 第七节 玻璃体病 第八节 青光眼 第九节 视神经疾病 第十节 视神经疾病 第十一节 屈光不正与调节 第十二节 眼外肌疾病 第十三节 眼部肿瘤 第十四节 眼外伤 第二篇 鼻科护理 第一章 总论 第一节 鼻、鼻窦的应用解剖及生理 第二节 鼻科患者的评估要点 第三节 鼻科疾病的常用护理诊断 第四节 鼻科疾病的常用护理措施 第二章 鼻科常见疾病的护理 第一节 鼻疖 第二节 鼻外伤 第三节 鼻出血 第四节 鼻中隔偏曲 第五节 慢性鼻炎 第六节 变应性鼻炎 第七节 慢性化脓性鼻窦炎 第八节 鼻腔、鼻窦内翻性乳头状瘤 第九节 鼻腔、鼻窦恶性肿瘤 第十节 外鼻缺损 第三篇 咽科护理 第一章 总论 第二章 咽科常见疾病的护理 第四篇 喉科护理 第一章 总论 第二章 喉科常见疾病的护理 第五篇 气管、食管科护理 第一章 总论 第二章 气管、食管常见疾病的护理 第六篇 耳科护理 第一章 总论 第二章 耳科常见疾病的护理 附录一 眼科常用药物 附录二 鼻科常用药物 附录三 咽喉科常用药物 附录四 耳科常用药物 媒体评论...查看详细

☉ 《眼耳鼻咽喉和口腔科护理学(供五年一贯制护理学专业用)》
吴慧云 主编 人民卫生出版社 2006-6-1
《眼耳鼻咽喉和口腔科护理学》是根据卫生部五年一贯制护理学专业教材评审委员会统一安排编写的。供全国医学院校初中起点五年制护理专业使用。 教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,既是进行教学的基本工具,又是提高教学质量的重要保证。为了全面贯彻全国教育工作“以教育思想、观念改革为先导;以教学改革为核心;以教学基本建设为重点;注重提高质量,努力办出特色”的精神。本教材的内容遵循专业培养目标,强调“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)和“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)。突出护理专业的特征与需要,注意学生整体系质的培养与提高,充分体现以病人为中心的整体护理。本书因眼、耳鼻咽喉和口腔三个学科的专业特点...查看详细
☉ 《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》
蒋双庆 主编 人民军医出版社 2007-7-1
《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》是全国高职高专护理、助产等专业规划教材之一,供全国医学院校高职高专三年制护理专业教学使用。 本教材根据教学大纲的要求,将相关专业知识与教学内容融为一体,在继承和创新的基础上,以高职高专三年制护理学生为培养对象,遵循“三基五性”的基本原则(即基本理论、基本知识和基本技能,思想性、科学性、先进性、启发性和适用性)进行编写。在编写过程中,紧扣整体护理理念,严按护理程序的内容展开,同时注重人文关怀的精神,注意与相关学科内容的联系充分体现了高职高专护理专业的特点。本教材第一篇为眼科护理学,第二篇为耳鼻咽喉科护理学,第三篇为口腔科护理学。由于本学科涵盖了眼、耳鼻咽喉和口腔三个专科...查看详细

☉ 《眼镜光学基础——中等职业教育卫生部规划教材》
戴臣侠 主编 人民卫生出版社 2003-2-1
本书是根据第三批中等职业教育卫生部规划教材编写会议精神,依据全国卫生职业教育教学指导委员会的教学计划和教学大纲而编写的教材。供眼视光技术专业的专业基础课程《眼镜光学基础》教学使用。 《眼镜光学基础》课程介绍眼镜基本光学理论的基础课程。它利用几何光学理论,围绕屈光不正眼、老视眼及眼位不正等患者的光学矫正需要,而发展起来的物理、机械、材料和医学相结合的交叉学科,也晃眼视光技术专业中一门重要的专业技术课程。 本教材共分五章,课程的内容包括:几何光学基础知识、矫正远视、近视、散光、老视、眼位不正等所需的球面透镜、柱面透镜、棱镜、多焦点镜片等的基础理论与计算。 在教材的编写中...查看详细
☉ 《眼科学(第6版)(供基础、临床、预防、口腔医学类专业用)/全国高等学校教材》
惠延年 主编 人民卫生出版社 2004-7-1
《睛科学》第五版自2001年出版,已历时3年余,期间印刷发行了25万余册,受到医学院校广大师生和临床眼科医师的肯定。随着科学技术的迅速发展和教育出版形势的需要,在全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室的组织指导下,部署了新一版教材的修订工作。同时,本版教材也被列入普通高等教育“十五”国家级规划教材。 本版仍然遵循全国高等医药院校五年制临床医学专业教材修订的原则和要求,努力使教材体现“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“三特”(特定的对象、特定的要求、特定的限制)和“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)的要求。一方面要充分更新内容,另一方面又要遵循少而业的原则...查看详细
☉ 《眼科学(供临床基础预防护理口腔药学等专业用)/全国高等学校医学规划教材》
葛坚 主编 高等教育出版社 2004-7-1
本教材的编写既重视三基(基本知识、基本理论、基本技能)与五性(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)的基本要求,又突出了眼科学领域的经典内容以及最新进展,以拓展学生们的视野和知识面。全书共分二十三章。在介绍基本知识、基本理论的同时,注重对医学生思维方法的培养,部分章节介绍了“基于问题学习”(Problem—Based Learning,PBL)与“整合教育”(Integrated Education)的学习方法,部分章节编著了“基于问题学习”的内容,供学生们参考。各位编委在各个章节末提出自己的观点,并对眼科学各个专业的发展趋势予以扼要介绍。各个章节前均有学习目标,章节结尾附有思考题...查看详细
☉ 《眼科学(供七年制临床医学等专业用)/全国高等医药院校教材》
葛坚 主编 人民卫生出版社 2006-2-1
本书的编写在传统眼科学教材的基础上,在注重掌握与理解眼科学基础理论与基本技能的同时,着眼于面向21世纪,注重眼科学进展的新知识、新技术、新观点、新方法的描述,各个章节都包容了经典的内容与观点和新近发展的或尚有争议的观点。全书共分26章,约50余万字。全书增加了许多眼科学领域已经出现或正被应用的新内容,收纳了眼科学临床与临床基础研究的最新进展,如眼表疾病的防治、增生性玻璃性视网膜病变机制及防治、眼科影像学、神经眼科学、视光与视觉科学、青光眼视神经损害与神经保护、眼科组织工程学研究、新型激光光动力疗法与眼内镜激光治疗、现代分子生物学技术与组织细胞培养技术在眼科的应用等。 绪论 第一章 眼的发育生物学 第二章 眼的解剖和生理 第三章 眼科检查法 第四章 眼科影像学 第五章 眼睑病 第六章 眼表疾病 第七章 泪器病 第八章 结膜病 第九章 角膜病 第十章 巩膜病 第十一章 晶状体病 第十二章 玻璃体病 第十三章 青光眼 第十四章 葡萄膜病 第十五章 视网膜病 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 神经眼科学 第十七章 视光与视觉科学 第十八章 眼外肌病 第十九章 眼眶病 第二十章 眼外伤 第二十一章 眼肿瘤 第二十二章 常见全身病的眼部表现 第二十三章 眼科激光 第二十四章 眼科用药 第二十五章 防盲治盲 第二十六章 眼科学基础研究方法概述 附录 索引 主要参考文献...查看详细
☉ 《眼科学:供8年制及7年制临床医学等专业用》
葛坚 主编 人民卫生出版社 2005-8-1
本书除保留已有的特点,如融合新知与传统于一体,文末附国内外眼科相关网络和期刊名录,科学引文索引收录的眼科期刊,以及选择性的生命科学期刊,以备同学与同道们应时之需,还特别要求每位资深编委务必在每章凝练出1-2个影响和制约该临床学科发展的基本问题,并围绕该问题展开描述,以观问题之解决与否、有无新问题提出、问题间有无关联,挈学科发展核心问题之纲,解临床与基础研究之惑。鉴于眼科学独特的临床直观性,借鉴国际知名眼科学教材的编写印刷特点,更为读者的有效与便利地学习所系,人民卫生出版社慨然应允本书图随文、彩版印刷的要求,实为编者与读者的福祉。 绪论 第一章 眼的发育生物学 第二章 眼的解剖和生理 第三章 眼科检查法 第四章 眼睑病 第五章 眼表疾病 第六章 泪器病 第七章 结膜病 第八章 角膜病 第九章 巩膜病 第十章 晶状体病 第十一章 玻璃体疾病 第十二章 青光眼 第十三章 葡萄膜疾病 第十四章 视网膜病 第十五章 神经眼科学 第十六章 视觉科学概论 第十七章 眼视光学 第十八章 斜视与弱视 第十九章 眼眶病 第二十章 眼外伤 第二十一章 常见全身疾病的眼部表现 第二十二章 眼科激光治疗 第二十三章 眼科用药 第二十四章 防盲治盲 第二十五章 眼科学科研究方法概述 第二十六章 眼科流行病学与科研设计 附录一 眼球有关正常值 附录二 国内外主要的眼科学文献 附录三 眼科学网络信息资源 附录四 建议进一步阅读的书籍 附录五 主要参考文献 中英文名词索引...查看详细

☉ 《眼科学——北京大学医学教材·北京市高等教育精品教材立项项目》
李美玉 主编 北京大学医学出版社 2003-7-1
本教材在对眼病进行全面、系统介绍的基础上,除着重新内容的充实外,并在一些章节中附加病例介绍及病例分析,以培养学生临床思维分析能力,练习如何解决临床中的实际问题。并在章节中列出一些思考题,以便于学生融会贯通、深入理解教材内容。 依照编委会“双语”教学的要求,强化对专业名词的理解和记忆,在重要的、必需掌握的名词第一次出现时,中英文并用,以后则只用英文,不再用中文。 本教材为便于学生掌握内容的要点,在正文旁标出重点和难点,可起到“一目了然”的效果,有利于学生掌握。对非考核内容、尚未定论的新理论等采用小字号刊印。本教材除供长学制用外,同时又是五年制和临床医生的大型参考书...查看详细
☉ 《眼科学基础(供眼视光学专业用)/全国高等学校教材》
刘祖国 主编 人民卫生出版社 2004-8-1
本书的编写深度及广度定位于眼科学专业的水平,不仅适用于学本科眼科视光学专业,同时也是眼科住院医师、主治医师及进修医师的专业参考书。因而在此教材编写中,既遵循本科教材的要求,力求做到少而精,概念清楚,同时又具有一定的深度与广度,以适应眼科视光学对于此门课程的学时需要及作为较高年资的眼科临床医师的参考用书。 本书主要包括眼的基础知识,如眼的胚胎发育学、眼的解剖与组织学、眼的生理学、眼的生物化学、眼的病原生物学、眼的病理学、眼的免疫学、眼的遗传学与分子生物学、眼的药理与药物学、眼科检查法、眼科实验室检查技术及症状学。 第一章 绪论 第一节 眼科学基础的研究范围及目标 第二节 现代眼科学基础的发展 第三节 大力开展眼科学基础研究...查看详细
☉ 《眼科学见习指导》
袁满红 主编 科学出版社 2007-8-1
本书为基础、临床、预防、五官、麻醉、影像等医学类专业本科、高专、高职学生见习必备指导书。 本书涵盖了眼科病史采集、体格检查要点、常用检查手段、眼科常见疾病诊疗及全身疾病的眼科表现等17个见习单元。各见习单元分别按见习要求、见习时数、见习准备、见习过程、病史采集要点、检查要点、辅助检查报告单展示、知识精要(包括临床特点、辅助检查、诊断、鉴别诊断、治疗)、复习思考题等次序展开。 本书提供了临床见习教学程序、教学内容,对规范临床见习教学有重要的指导意义,是一本携带方便、实用价值较高的见习指导书和带教教师参考书。同时,对低年资住院医师也有所帮助,也是国家执业医师应试的参考书...查看详细
☉ 《眼科学——五年制全国高等医学院校教材》
崔浩 主编 北京大学医学出版社 2004-5-1
编写这本新《眼科学》教科书,无疑是一种新的尝试,也是一种新的挑战。在客观上会增进医学院校和眼科医师对教科书挑选的余地。这种百家争鸣的态势适应现代科技的发展,不但有利于读者选书,而且有利于编写更认真地思考如何提高编写质量。 该书编写的原则,即考虑到传统的和经典的理论,又考虑到21世纪眼科学的发展和日趋成熟,尽量使读者在把握正确理论的同时,获得更大的科技信息量。 本教材在编写过程中,突出了学生必须掌握的内容,还简明扼要地介绍了极具参考价值的内容,使学生对眼科学有一个更完整的概念。每章的末尾附有英文小节和启发学生在学完该章后应当思考的内容,引导学生既学会读书...查看详细
☉ 《眼科学习题集——最新医学生复习考试指导》
朱煌,魏锐利 主编 人民军医出版社 2005-8-1
本书以全国高等医药院五年制临床医学专业《眼科学》第六版教材为依据,同时兼顾硕士专业《眼科学》等教材,参照现代考试模式,吸收历年考试经验,收集整理各类成熟、典型的考试题、复习题,精心编撰而成。全书共21章,内容包括复习要点、选择题、是非题、填空题、简答题等,既包括对基础知识的考察和理解,又列有临床病例分析题以提高实际运用能力,在每章试题后附有答案,便于查找。 本书可帮助读者了解最新的教学大纲要求,强化概念,加深理解,熟悉考试的形式、特点、方法,提高应试能力和考试技巧,既可作为全国高等医药院校学生复习、应试的参考材料,又可供临床医师和研究生进行专业学习时参考阅读。 第1章 绪论 第2章 眼科学基础 第3章 眼科检查 第4章 眼睑病 第5章 泪器病 第6章 眼表疾病 第7章 结膜病 第8章 角膜病 第9章 巩膜病 第10章 晶状体病 第11章 青光眼 第12章 葡萄膜疾病 第13章 玻璃体病 第14章 视网膜病 第15章 视神经及视路疾病 第16章 眼视光学 第17章 眼外肌病和弱视 第18章 眼眶病 第19章 眼外伤 第20章 全身疾病的眼部表现 第21章 防盲治盲 附录《眼科学》常见外文名词解释 参考书目...查看详细
☉ 《眼科学应试习题集》
  1900-1-1...查看详细
☉ 《眼科医师进修指南》
张卯年 主编 人民军医出版社 2005-1-1
全书共9章,包括眼科特殊检查、眼表疾病及重建、白内障与人工晶体、青光眼、屈光手术、眼部整形及眼眶肿瘤、玻璃体与视网膜疾病、眼科临床用药及护理等。除介绍了基本理论和实用技术之外,还介绍了当前国内外眼科领域的新理论、新观点和新技术。本书内容丰富,资料翔实,图文并茂,具有较强的科学性、先进性和实用性。是各级医院眼科进修医师必备的参考书,也可供医学院校师生参考。 张卯年,男,生于1951年,主任医师,教授,毕业于第二军医大学临床医学系现任解放军总医院眼科主任,解放军眼科中心主任, 解放军眼科专业委员会主任委员,博士研究生导师。中华眼科学会会员,中华眼底病学组成员,中国残联康复协会会员...查看详细
☉ 《眼视光公共卫生学》
赵家良 主编 人民卫生出版社 2004-7-1
公共卫生学的基础是流行病学和统计学,因此在本书中介绍了流行病学的主要研究方法和统计学的基本知识,介绍了眼病现况调查和筛查的基本概念和特点,并结合实例介绍了如何进行眼病现况调查;同时,笔者们从公共卫生学角度审视了眼视光学问题,介绍了全球和我国盲和视力损伤的状况,介绍了白内障等几种主要眼病的群体防治方法,介绍了低视力的康复;并总结了我国多年来开展防盲治盲工作的经验,介绍了如何组织防盲和防治眼病项目的实施,如何培训眼保健工作人员。此外,笔者们对眼视光学领域中的信息处理、循证医学和卫生经济学在眼视光学工作者的参考用书。 第一章 绪论 第一节 眼视光学的发展需要眼视光公共卫生学 第二节 眼视光公共卫生学的任务及其研究范围 第三节 学习眼视光公共卫生学应注意的问题 第二章 盲和视力损伤 第一节 盲和视力损伤的标准 第二节 全球盲和视力损伤概况 第三节 “视觉2020”行动 第四节 我国防盲治盲工作的历史与现状 第五节 我国防盲治盲工作的展望 第三章 眼病流行病学和群体防治 第一节 白内障 第二节 沙眼 第三节 青光眼 第四节 角膜病 第五节 儿童盲 第六节 屈光不正 第七节 眼外伤 第八节 糖尿病性视网膜病变 第九节 年龄相关性黄斑变性 第十节 急性结膜炎 第十一节 盘丝尾蚴病 第四章 低视力康复 第一节 概述 第二节 低视力康复的对象 第三节 特殊人群的低视力康复 第五章 流行病学常用的研究方法 第一节 概述 第二节 描述性研究 第三节 分析性研究 第六章 统计学在眼视光学中的应用 第一节 统计学基本知识 第二节 样本均数与标准差 第三节 计量资料的显著性检验 第四节 相对数 第五节 计数资料的显著性检验 第六节 非参数统计方法 第七节 相关与回归 第八节 医学参考值的确定 第九节 常见统计软件介绍 第十节 常见统计学问题 第十一节 眼科统计资料分析实例 第七章 眼病现况调查 第八章 疾病的筛查 第一节 疾病筛查的基本概念 第二节 筛查试验和诊断试验 第三节 疾病筛查的应用原则 第九章 防盲与防治眼病项目的实施 第一节 “视觉第一中国行动”防盲项目 第二节 白内障手术复明医疗队工作的实施 第三节 全国防盲先进县建设 第十章 眼保健人员的培训 第一节 眼保健人员培训的对象与基地 第二节 基层眼保健人员的培训 第三节 白内障手术复明人员的培训 第四节 眼视光专业技术人员的培训 第十一章 眼保健中的信息处理与交流 第一节 眼保健工作中医学资料的收集整理和分析 第二节 眼视光人员在眼保健信息交流中的作用 第十二章 循证医学在眼视光学中的应用 第十三章 卫生经济学在临床的应用 附录 常用词汇中英文对照 主要参考文献...查看详细

☉ 《眼视光器械学》
吕帆 主编 人民卫生出版社 2005-1-1
眼睛虽是人体最小的器官,但却非常精致、特殊和复杂,既是生物器官,又为光学器官,与其他器官不同的是:眼睛还需要许多特殊的器械和设备进行检测、诊断和治疗。近年来,越来越多的眼视光医疗器械已相继问世并不断发展。因此,《眼视光器械学》作为_门相对独立的课程也应运而生。 眼视光医疗器械日新月异,有关器械方面的研究成果也都以最迅速和成熟的形式进入临床,这就对本教科书的撰写提出了挑战。本教材力图通过对各种眼视光常用器械的基本原理和基本结构的解剖和分析,让学生理解器械结构、仪器参数与使用功能等的关系,做到对器械知其然更知其所以然,知根知底,举一反三。由于本书的内容不仅涉及眼的结构与生理、病理...查看详细
☉ 《眼视光影像学(供眼视光学专业用)/全国高等学校教材》
宋国详 主编 人民卫生出版社 2004-7-1
随着高科技向生命科学的各个领域不断渗透,特别是计算机的广泛应用和生物医学工程学的迅猛发展,使临床医学有了突破性进展,并逐渐形成一个新的临床学科——现代医学影像学。它不仅包容了多种诊断技术,还代表了临床治疗学的发展方向。现代医学影像学包括电子计算机X线检查、电子计算机断层扫描、磁共振成像、数字减影血管造影、核医学、超声、介人性诊断和介人性治疗等;在眼科还有荧光眼底血管造影和光学相干断层检查等技术。其发展趋势是由传统的大体形态学诊断向生理功能、甚至分子/基因成像过渡;从一般对比增强向组织或疾病特异性增强方面转移;由简单操作向实时显像微创诊断和微创治疗方向发展。现代医学影像学已经是诊治兼备...查看详细
☉ 《养老护理——职业技能短期培训教材》
赵秀萍 主编 中国劳动社会保障出版社 2004-10-1
本书是由劳动和社会保障部教材办公室组织编写的职业技能短期培训教材。内容涉及养老护理的基本任务及素质要求、老年人的生理和心理特点及社会需要、老年人的日常生活护理、常用护理技术、正确用药的方法、老年人常见病症的观察与护理、外伤与急救、老年人养生保健等。 第一章 概论(1) 第一节 养老护理员的基本职责及素质要求(1) 第二节 老年人的生理、心理特点及社会需要(3) 第二章 日常生活护理(13) 第一节 口腔护理(13) 第二节 皮肤护理(15) 第三节 头发护理(19) 第四节 卧床病人护理(21) 第五节 饮食护理(30) 第三章 常用护理技术(35) 第一节 清洁、消毒与隔离(35) 第二节 生命体征的观察与护理(37) 第三节 冷与热的应用(48) 第四节 胃肠与排泄活动的观察及护理(53) 第五节 使用各种导管病人的护理(60) 第四章 正确用药(63) 第一节 药物的种类与保管(63) 第二节 正确用药的方法(65) 第三节 中药煎服法(67) 第五章 常见病症的观察与护理(70) 第一节 心脏病病人的护理(70) 第二节 肾脏病病人的护理(72) 第三节 消化性溃疡病人的护理(73) 第四节 糖尿病病人的护理(75) 第五节 脑血管病病人的护理(77) 第六节 肝脏病病人的护理(79) 第六章 外伤与急救(82) 第一节 常见外伤的处理(82) 第二节 现场急救(87) 第七章 养生保健(94) 第一节 自我锻炼(94) 第二节 保健按摩(96) 媒体评论...查看详细
☉ 《药剂学(第5版)》
崔福德 主编 人民卫生出版社 2006-11-1
药剂学是药学类专业的主要专业课教材。本教材总结了现有教材的使用经验,重组了教材的编写体系,力求充分反映出新世纪教学内容与课程体系改革的成果。全书分为三大部分: 第一篇 药物剂型概论(普通药剂学)。将各种剂型按形态和制备方法相结合分类为液体制剂、灭菌制剂与无菌制剂、半固体制剂、固体制剂、气体制剂、中药浸出制剂。介绍各种剂型的概念、特性、质量要求、合理应用,制备工艺、单元操作及其设备等。 第二篇 药物制剂的基本理论(物理药剂学)。介绍药物溶液的成形理论,表面活性剂、药物微粒分散系的基础理论,药物制剂的稳定性,粉体学基础、流变学基础,药物制剂的设计(处方前研究)等。 第三篇 药物制剂的新技术与新剂型...查看详细
☉ 《药剂学(供药学类专业用)——药学专业必修课考试辅导教材》
梁文权 主编 科学技术文献出版社 2005-9-1
本书为药学专业必修课考试辅导教材之药剂学分册,根据人民卫生出版社第五版《药剂学》及中国医药科技出版社《药剂学》教材的内容及实际需要编写。每一章分教学大纲提示、教学内容精要、习题、习题答案及要点4大版块,力求使学生在不需要教科书的情况下掌握本章内容。书后还备有硕士研究生入学考试模拟试题5套。 主要适用于药类专业的本科学生,也可供成人教育学生、专科生以及报考全国执业药师的药学人员参考。 第一章 绪论 第二章 药物制剂的设计 第三章 药物制剂的稳定性 第四章 表面活性剂 第五章 液体制剂 第六章 注射剂与眼用液体制剂 第七章 粉体学基础 第八章 制剂新技术(固体分散技术、微型包囊技术、包含技术) 第九章 口服固体制剂(一)(散剂、颗粒剂、胶囊剂、滴丸剂) 第十章 固体制剂(二)(片剂) 第十一章 半固体制剂 第十二章 栓剂 第十三章 气雾剂、粉雾剂与喷雾剂 第十四章 膜剂、涂膜剂 第十五章 缓释、控释制剂 第十六章 经皮给药系统 第十七章 靶向制剂 第十八章 生物技术药物制剂 第十九章 浸出技术与中药制剂 攻读硕士学位研究生入学考试药剂学模拟试题...查看详细
☉ 《药剂学(供药学专业用)》
邹立家 著 中国医药科技出版社 1997-1-1
本书主要介绍了各种常用剂型的特点、途径、制备工艺,包括液体制剂、注射剂、片剂、散剂、丸剂、栓剂、膜剂、颗粒剂、气雾剂等常用重要剂型,并介绍了药物代谢动力学和生物药剂学的有关知识,内容丰富,实用性强。供普通高等专科学校药学专业使用,也可供其他药学人员参考。 第一章 绪论 第一节 概述 第二节 药剂学的发展 第三节 药典与药品标准 第四节 处方 第五节 新药与新药审批方法 第四节 处方 第五节 新药与新药审批办法 第六节 药品生产质量管理规范与药品安全试验规范 第二章 液体制剂 第一节 概述 第二节 溶解度、溶解速度及影响因素 第三节 增加药物溶解度的方法 第四节 表面活性剂及其在药学中的应用 第五节 溶液型液体制剂 第六节 高分子溶液剂 第七节 溶胶剂 第八节 混悬剂 第九节 乳剂 第十节 按给药途径和应用方法分类的液体制剂 第十一节 液体制剂的矫味与着色 第十二节 液体制剂防腐 第十三节 液体制剂的包装与贮存 第三章 浸出制剂 第四章 注射剂与滴眼剂 第五章 散剂、颗粒剂与胶囊剂 第六章 片剂 第七章 软膏剂和硬膏剂 第八章 栓剂 第九章 气雾剂 第十章 中药丸剂、滴丸剂、膜剂和涂膜剂 第十一章 微囊、微球与脂质体 第十二章 固体分散体与包合物 第十三章 药物制剂的稳定性 第十四章 药物制剂的配伍 第十五章 生物药剂学与药物动力学 第十六章 缓释与控释制剂...查看详细
☉ 《药剂学(四版)(供药学类专业用)》
  1900-1-1...查看详细
☉ 《药剂学/高等职业教育教材》
  2004-4-1...查看详细
☉ 《药剂学——北京大学药学教材》
张强,武凤兰 主编 北京大学医学出版社 2005-1-1
本书分为两篇。第一篇为药剂学概论,第二篇为新技术与新剂型。第一篇主要是药学本科生学习的内容,包括绪论、液体制剂、灭菌制剂与无菌制剂、固体制剂、皮肤和黏膜用制剂、现代中药制剂、药物剂型与药物制剂的设计和药物制剂的稳定性。第二篇主要是药剂学研究生学习的内容,包括固体分散技术、包合技术、乳化与微乳化技术、微囊与微球制备技术、纳米技术、脂质体制备技术、缓释与控释技术、靶向给药技术、经皮吸收技术、智能给药技术、生物技术药物制剂与给药系统的制备技术。本书还有三个附录,分别是英文缩写表、专业英文表和常用药用辅料介绍。 本书在编写过程中力求形成如下特点:1、主要针对药学六年制的教学,在内容和形式等方面分别考虑了药剂学本科生和药剂学研究生的知识需求...查看详细
☉ 《药剂学基础学习指导》
陈明非 主编 人民卫生出版社 2006-1-1
本配套教材全书的编排与《药剂学基础》基本相同,共分十八章,另增加了实习指导的内容。每一章的内容分为学习要求、学习指导、练习题、练习题答案四个部分。学习要求部分,将教学大纲进行细化,点出了学习的重点;学习指导部分,将本章中应知、应会的要点、知识点归纳出来,用黑体字表示,一目了然;练习题部分,除了传统的名词解释、填空题便于学生理解、记忆药剂学的基本概念外,还参考全国执业药师考试的题型,编写了诸多的选择题,将有利于学生更好地掌握药剂学基本理论、基本知识和基本技能,培养学生分析问题和解决问题的能力;练习题答案部分,可供作参考,便于学生对复习的结果进行评价。练习题数量较多,内容较广泛,不要求学生全部掌握...查看详细
☉ 《药剂学——教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材》
张强 主编 中央广播电视大学出版社 2002-12-1
本书是为教育批准的中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点的药学专业而编写的。全书共十六章,另含药剂学实验部分。 本书的内容可分为药刘学、生物药剂学与药物动力学、药剂学实验三大部分。 药剂学部分的主要内容有流体药剂、药物制剂的稳定性、灭菌法、注射剂、滴眼剂、散剂、颗粒剂、胶囊剂、丸剂、片剂、软膏剂、膜剂、栓剂、气雾剂、缓释/控释制剂、制剂新技术和靶向给药系统等。 生物药剂学与药物动力学部分的内容包括生物药剂学、药物动力学。 药剂学实验部分包括溶液型和胶体型体制剂的制备、混悬剂的制备、乳剂的制备、注射剂的制备、滴眼剂的制备、片剂的制备、软膏剂的制备、凝胶剂的制备、栓剂的制备、微囊的制备、滴丸的制备、固体分散体的制备等十二个实验...查看详细
☉ 《药剂学考试参考书》
《药剂学考试参考书》编写组 中国经济出版社 1996-8-1
本丛书共有36种:包括《会计基础》、《计算技术》、《经济法基础》、《商品知识》、《营销基础知识》、《实用公共关系》、《应用文与写作》、《旅游概论》、《礼仪规范》、《烹调技术》、《烹饪原料加工技术》、《有机化学》、《药剂学》、《中药学》、《中医基础学》、《人体解剖学》、《生原学》、《机械基础》、《械械制造工艺基础》、《机械制图》、《电工基础》、《电子技术基础》、《计算机应用基础》、《BASIC语言》、《化工分析基础》、《化工基础》、《化学肥料》、《炼钢生产管理》、《轧钢生产管理》、《高炉冶炼技术知识及生产管理》、《施工技术基础知识》、《电机与拖动》、《电路基础》。 第一部分 绪论 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第二部分 粉碎、过筛与混合 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第三部分 蒸馏、蒸发坏蛋干燥 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第四部分 浸出药剂 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第五部分 表面表象与表面活性剂 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第六部分 液体药剂 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第七部分 药物制剂的稳定性 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第八部分 注射剂与滴眼剂 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第九部分 散剂与胶囊剂 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第十部分 丸剂 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第十一部分 片剂 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第十二部分 软膏剂、眼膏剂 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第十三部分 栓剂 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第十四部分 气雾剂 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第十五部分 其它剂型 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 第十六部分 生物药剂学 一、概述 二、知识要点 三、学习指导 四、基本训练 附录 1996年成人高等学校职业教育招生专业课全国统一考试药剂学试题及答案 媒体评论...查看详细
☉ 《药剂学实验(供药学专业用)》
林宁 主编 中国医药科技出版社 1998-7-1
本书为普通高等专科教育药学类规划教材《药剂学》的配套实验教材。全书选编了24个药剂学实验,重点为常用剂型的制备与质量评定,并介绍了实验中常用仪器和设备的应用,也有一些实验反映了剂型和工艺技术方面的新进展,还编入了稳定性试验、药动学与生物利用度参数的测定等实验,充分体现了实用性和应用性。书后附有11个附录,介绍了在生产实践中一些较常使用的实验技术和测定方法,对实际工作有较高的参考价值。本教材供普通高等专科学校药学专业使用,也可供其它药学人员参考。 实验一 液体制剂的制备 Ⅰ. 溶液型液体制剂的制备 Ⅱ. 胶体分散系制剂的制备 Ⅲ. 混悬剂的制备 Ⅳ. 乳剂的制备 实验二 复合型乳剂的制备 实验三 浸出制剂的制备 Ⅰ. 酊剂与流浸膏的制备 Ⅱ. 口服液的制备 实验四 注射剂的制备 Ⅰ. 维生素c注射液的处方考察与制备 Ⅱ. 葡萄糖注射液的制备 Ⅲ. 板蓝根注射液的制备 实验五 滴眼剂的制备 实验六 散剂与颗粒剂的制备 Ⅰ. 散剂的制备 Ⅱ. 颗粒剂的制备 实验七 片剂的制备 实验八 片剂的薄膜包衣 实验九 片剂崩解时限与溶出度的测定 Ⅰ. 片剂崩解时限的测定 Ⅱ. 片剂溶出度与溶出速度的测定 实验十 软膏剂的制备 Ⅰ. 水杨酸软膏的制备 Ⅱ. 软膏剂的体外释药速率测定 实验十一 栓剂的制备 实验十二 膜剂的制备 实验十三 微囊的制备 实验十四 微球的制备 实验十五 脂质体的制备 实验十六 固体分散体的制备 实验十七 滴丸的制备 实验十八 包合物的制备 实验十九 稳定性试验 Ⅰ. 青霉素G钾盐水溶液稳定性加速试验 Ⅱ. 维生素C注射液有效期的预测 实验二十 注射液的配伍变化 实验二十一 血药浓度法测定静注给药的动力学参数 实验二十二 血药浓度法测定口服给药的动力学参数与生物利用度 实验二十三 尿药法测定人体口服给药的动力学参数与生物利用度 Ⅰ. 维生素B2片剂的动力学参数与绝对生物利用度的测定 Ⅱ. 磺胺二甲嘧啶(SM2)片剂的相对生物利用度的测定 实验二十四 缓释制剂的制备 附录一 旋转式压片机的调试与使用 附录二 药物体外经皮渗透试验方法 附录三 注射剂、滴眼剂澄明度检查方法 附录四 药物制剂常用的国产辅料 附录五 临界相对湿度及吸湿速度的测定方法 附录六 原料药及其制剂稳定性试验方法 附录七 融变时限检查法及融变仪的使用方法 附录八 函数计算器在药学中的应用 附录九 常用药物的药动学参数 附录十 筛号、筛目与粉末分等 附录十一 常用酸、碱浓度 主要参考文献...查看详细
☉ 《药剂学实验与指导——全国高等医药院校药学类实验双语教材》
周建平 主编 中国医药科技出版社 2007-2-1
根据高等医药院校对药剂学实验教学的新的发展要求,我们本着强调基础理论、基本知识和基本技能的主旨编写了本实验教材。 本教材属于药学类专业双语实验教材丛书系列,供药学类院校药剂学实验教学使用,亦可为广大药剂工作者参考。其实验内容涉及液体剂型、固体剂型、半固体剂型以及制剂新技术等方面实验内容,每个实验均由实验目的和要求、基本概念和原理、仪器和材料、实验内容等四个部分组成。在“实验指导”中,提出了预习要求、操作要点和注意事项,并附有思考题,旨在培养学生根据实验现象及结果,结合理论知识,提高分析问题和解决问题的科研能力,养成学生独力思考的习惯。 实验一 液体制剂 实验二 浸出制剂 实验三 维生素C注射处方设计与制备 实验四 维生素C注射液稳定性加速实验 实验五 W/O/W型利福平奧乳的制备 实验六 掌舵软膏剂的制备 实验七 栓剂的制备 实验八 乙酰水杨酸肠溶片的制备 实验九 乙酰水杨酸肠溶片的质量检查 实验十 茶碱缓释片制备及其释放度试验 实验十一 包合物的制备 实验十二 固体分散体的制备 实验十三 明胶微球的制备 实验十四 固体脂质纳米粒的制备 实验十五 微型胶囊的制备 实验十六 脂质体的制备 实验十七 磺胺甲(口恶)唑(SMZ)的小肠吸收 实验十八 全自动胶囊灌装机操作 实验十九 流休床制粒、包衣制作 参考文献...查看详细

☉ 《药剂学——医药高职高专教育系列教材》
刘蜀宝 主编 郑州大学出版社 2004-8-1
本教材是在全国医学高职高专药学专业教材编审委员会统一组织下编写的。基于高职高专教育是培养具有较高技能、技艺和专业知识的复合型、应用型、创新型的高等药学专门人才,因此,特别注重本教材编写的整体性、标准性、规范性、实用性。 本教材强调“详人所略、略人所详”的取舍要求,力求形式、内容的新颖应用,尽量突出高职、高专理论知识应用和实践动手能力培养的特点。 第一章 绪论 第二章 表面活性剂 第三章 液体制剂 第四章 灭菌制剂与无菌制剂 第五章 散剂、颗粒剂与胶囊剂 第六章 片剂 第七章 软膏剂、硬膏剂与凝胶剂 第八章 栓剂 第九章 滴丸剂、膜剂和涂膜剂 第十章 气雾剂与喷雾剂 第十一章 浸出技术与中药制剂 第十二章 固体分散体与包合物 第十三章 微囊、微球与脂质体 第十四章 生物药剂学与药物动力学 第十五章 缓释、控释制剂 第十六章 靶向制剂 第十七章 经皮吸收制剂 第十八章 纳米新技术与生物技术药物制剂简介 第十九章 药物制剂的稳定性 第二十章 药物制剂的配伍 英汉词汇对照表 参考文献 媒体评论...查看详细
☉ 《药理实验教程》
洪缨 等主编 中国中医药出版社 2005-1-1
本书分为总论、各论和附录。总论主要介绍药理学实验课的目的、要求,实验报告的书写方法,药理实验的基本操作技术,药理实验设计基础知识。MedLad生物信号采集处理系统,医学统计基本知识。各论包括7个部分,共63个实验,介绍药理学、中药药理学实验内容。附录中介绍了常用实验动物的生理常数、生理溶液的配制,以及麻醉药、抗凝剂的配制等相关内容。容的理解,并注重培养和提高学生分析问题和解决问题的能力。本书可供高等中医药院校五年制和七年制及专科有关专业学生使用,各院校可根据自身的需要和条件选择实验内容。 上篇 总论 一、药理实验的目的和要求 二、药理实验报告的书写 三、药理实验的基本操作技术 四、药理实验设计基础知识 五、MedLab生物信号采集处理系统 六、医学统计基本知识 下篇 各论 一、药理学总论实验 二、传出神经系统药物实验 三、中枢神经系统药物实验 四、内脏系统药物实验 五、激素类药物实验 六、中药药理实验 七、药物的安全性实验 附录 一、常用实验动物的生理参数 二、常用生理溶液的成分与配制 三、机率单位和权重系数表 四、常用非挥发性麻醉药 五、常用抗凝剂的配制...查看详细
☉ 《药理学》
徐持华 主编 河南科学技术出版社 2005-8-1
为适应医学高等教育的需要,培养出适应社会和时代需求的实用型人才,由河南科学技术出版社组织编写了这套《三年制护理专业技能型紧缺人才培养教材》。主要供医学高等专科学校及高等职业技术学院三年制护理专业使用。 本书在编写过程中,以思想性、先进性、科学性、启发性、实用性为原则,以临床应用为目的,以够用为度,删繁就简,重点突出。 全书共分39章,以现代药理学理论为基础,突出常用药物和代表药物的药理作用及临床应用;结合护理工作实际,较充分地描述药物的不良反应和用药注意事项。 本书编写时参考了国内药物学、药理学及护用药理学的有关教材。药物名称选自卫生部最新颁布的国家基本药物...查看详细
☉ 《药理学》
刘巨源,张晓丹 主编 郑州大学出版社 2007-1-1
本书约90万字,共分7篇50章叙述,即总论、神经与精神系统药理学、心血管系统药理学、内脏系统药理学、内分泌与代谢系统药理学、化学治疗药和毒理学,对各系统的一些新药以及某些药物的作用机制也进行了介绍。本教材在总结医药院校各专业药理学教材经验的基础上,强调药学专业培养目标和全国执业药师考试大纲的要求,重点介绍药理学的基本理论、基本知识和基本技能,尽可能结合临床用药,并随着医药科学技术的发展进行了适当的修改和增补。在每章正文内容前编有“学习要点”,对本章的重点内容进行概括;正文内容后编写3~5个习题,引导和帮助学生更好地掌握本章内容。书后附有常用药物药代动力学参数及中英文药名索引。 本书是普通高等医药院校药学专业教学用书...查看详细
☉ 《药理学》
凌沛学 主编 中国轻工业出版社 2007-4-1
《药理学》是药学有关专业的一门重要专业课。它是研究药物与机体间相互作用规律及其机制的一门学科。它的主要任务是阐明药物与机体相互作用的基本原理和规律。药理学作为药物治疗学的基础理论,可指导临床的合理用药,其中对药效学和药动学的深入研究,又是开发新药的重要组成部分;其研究的不断进步还为生命科学的其它领域提供重要的科学资料,是推动生命科学不断向前发展的重要学科之一。通过本课程的学习,要求学生能够理论联系实际,在掌握和熟悉药物基本作用规律的基础上,熟悉药物按药理作用的分类和每类药物的共性,进一步掌握重点药物的作用、药动学特性、作用机制、主要用途、重要不良反应和禁忌证。 第一章 总论...查看详细
☉ 《药理学》
毛理纳 主编 郑州大学出版社 2006-8-1
本教材是在高等医学教育专科教材编审委员会组织指导下编写的,供全日制医学专科、高职高专教育使用。 本教材以高等职业教育培养目标为指导,努力体现高等医学教育中专起点专科教材的特色。本书重点介绍了现代药理学的基本理论、基本知识,适当增加了药理学发展前沿动态。根据临床疾病用药情况的变化及临床药品不断更新,注意增加了新药类别和新药内容。本着科学性、实用性、适用性及可读性的原则,在章节及内容上适当调整,增加了“抗痴呆药”、“抗艾滋病药”、“抗厌氧菌及抗幽门螺杆菌药”等内容,删除了一些临床使用较少的药物或与其他学科重复的内容,例如“抗麻风病药”、“维生素类药”等;为使学生更好掌握所学知识...查看详细
☉ 《药理学》
王乃平 主编 上海科学技术出版社 2006-8-1
本书在内容安排和编写形式上,力求体现出“精、新、实、特”的特色,力求让学生读得懂,爱读。“精”就是在教材内容上突出精选性,既保证教材内容的科学性、系统性和完整性,又努力做到内容精练清晰,文字简明准确;“新”就是在资料选用上突出新颖性,在新增加了药物依赖、抗老年性痴呆症药等章节的同时,还注意充实近年来国内外药理学研究中运用现代科学技术取得的一些突出而有启发性的新进展、新成果、新理论,把具有一定代表性的资料编入教材;“实”就是在编写要求上突出实用性,坚持理论与实践相结合的原则,满足学生学习掌握本学科基本知识、基本理论和基本技能的需要,使学生学而致用;“特”就是在编写形式上突出独特性...查看详细
☉ 《药理学》
彭丽红,李秀丽 主编 上海科学技术出版社 2006-8-1
本教材突出了职业教育特点,注意了教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性,内容上注重基本理论、基本知识,以“必需、够用”为度,并结合我国执业资格制度的实施,强调了基本技能。 全书共分31章,根据培养目标对教材内容进行了整合,删去了药物的化学结构,精选了药物的药动学知识、药物的理化性质、药物的作用机制等内容;增加了用药注意事项、配伍用药、药事管理和相关的法规等内容。为了更好地指导学生学习,培养学生的观察处理问题的能力,在章前增设了“教学要求”,并在每章后附有实验教学内容。通过这样的内容整合,利于学生建立更合理的药理学知识结构,提高其今后工作中的用药水平。 第一章 总论 第二章 传出神经系统药 第三章 麻醉药 第四章 镇静催眠药 第五章 抗癫癎药和抗惊厥药 第六章 抗精神失常药 第七章 治疗中枢神经退行性疾病药 第八章 镇痛药 第九章 解热镇痛抗炎药和抗痛风药 第十章 中枢兴奋药 第十一章 抗高血压药 第十二章 抗心绞痛药 第十三章 抗心律失常药 第十四章 抗充血性功能不全药 第十五章 调血脂药 第十六章 利尿药和脱水药 第十七章 抗变态反应药 第十八章 作用于呼吸系统的药物 第十九章 作用于消化系统的药物 第二十章 作用于血液及造血系统的药物 第二十一章 影响子宫平滑肌药 第二十二章 糖类、盐类及调节酸碱平衡药 第二十三章 作用于内分泌系统的药物 第二十四章 维生素类药 第二十五章 抗微生物药 第二十六章 抗寄生虫病药 第二十七章 抗恶性肿瘤药 第二十八章 免疫功能调节药 第二十九章 特殊解毒药 第三十章 诊断用药 第三十一章 药物基本知识 实验一 调配操作练习及溶液浓度和剂量计算 实验二 药品外观质量检查 实验三 药物的体外配伍禁忌 中文药名索引 英文药名索引...查看详细
☉ 《药理学》
黄敬耀 主编 人民卫生出版社 2006-1-1
为适应我国高等中医药教育和发展的需要,根据教育部《关于十五期间普通高等教育教材建设与改革的意见》精神,受全国高等医药教材建设研究会、卫生部教材办公室和人民卫生出版社的委托,组织国内多所中医院校教授、专家编写了这本全国高等中医院校21世纪课程教材《药理学》。 整个编写过程始终贯穿着以全面推进素质教育为纲;把握培养目标和方向,将传授知识、开发智力和提高素质融会一体。教材编写中坚持重点突出,坚持内容的系统性、连贯性、少而精以及基础理论、基本知识和基本技能的“三基”要求,并体现思想性、科学性、继承性、先进性、准确性和实用性等六性。近年来,随着我国医疗卫生和药品管理工作改革力度的加大...查看详细
☉ 《药理学》
王学娅 主编 中国中医药出版社 2006-7-1
本教材在编写过程中吸收了全国高职高专、大学本科多层次最新版药理学教材的精华,参考了中医、西医、药学、护理等各专业多版本药理学教材的优点长处。教材结合中医药高职高专的教学特点,紧扣中医药高职高专的培养目标,力求简洁明了,基本理论以“必需、够用为度”,突出重点药物和重点章节,既保持适当宽度的知识面,又增加适量的拓展知识。教材在编写过程中注意结合临床实际,涵盖执业技能考试要求,让学生学得会、用得上,以应用为主旨,以就业为导向,力求切实解决工作中的实际问题和适应将来就业需要。 第一章 药理学概述 第二章 药物效应动力学 第三章 药物代谢动力学 第四章 影响药物作用的因素 第五章 传出神经系统药理概论 第六章 拟胆碱药和作用于胆碱酯酶药 第七章 抗胆碱药 第八章 拟肾上腺素药 第九章 抗肾上腺素药 第十章 麻醉药 第十一章 镇静催眠与抗惊厥药 第十二章 抗癫痫药和抗帕金森病药 第十三章 抗精神失常药 第十四章 镇痛药 第十五章 解热镇痛抗炎药 第十六章 中枢兴奋药 第十七章 抗高血压药 第十八章 抗心绞痛药及抗动脉粥样硬化药 第十九章 抗充血性心力衰竭药 第二十章 抗心律失常药 第二十一章 利尿药及脱水药 第二十二章 作用于血液与造血系统药 第二十三章 拟组胺药与抗组胺药 第二十四章 消化系统用药 第二十五章 呼吸系统用药 第二十六章 肾上腺皮质激素类药 第二十七章 甲状腺激素与抗甲状腺药 第二十八章 抗糖尿病药 第二十九章 抗菌药概述 第三十章 β-内酰胺类抗生素 第三十一章 大环内酯类抗生素 第三十二章 氨基糖苷类抗生素 第三十三章 四环素类与氯霉素类抗生素 第三十四章 人工合成抗菌药...查看详细
☉ 《药理学 供中医药学校各专业》
刘维新 山东科学技术出版社 2000-6-1...查看详细
☉ 《药理学(第5版)(供临床医学专业用)/全国医学高等专科学校教材》
张丹参 主编 人民卫生出版社 2006-11-1
全国医学高等专科学校第5版《药理学》教材是在卫生部教材办公室和临床医学专科教材评审委员会的组织指导下编写完成,供全国医学高等专科学校使用的规划教材。 在编写过程中,作者们本着思想性、科学性、启发性、先进性和适用性的原则,在遵循药理学的基本规律和系统性的基础上,根据全国医学高等专科学校教学的需要,紧密联系临床实际,删繁就简,突出重点,便于教师讲授和学生自学。 第5版《药理学》教材全书共分9篇44章。在原第四版教材的基础上,删除了一些章节(如全身麻醉药、消毒防腐药等);拆分了一些章节(如钙通道阻滞药等)重新组合归类介绍;为教学方便,将胆碱酯酶复活药附在胆碱酯酶抑制药后、阿片受体拮抗药附在镇痛药章后、抗痛风药附在解热镇痛抗炎药章后、β-内酰胺酶抑制药附在-β内酰胺类抗生素后介绍;在本书最后还增加了第9篇合理用药及相关内容...查看详细
☉ 《药理学(第二版)——高等医学教育专科教材》
许启泰,毛理纳,王建刚 等主编 郑州大学出版社 2003-8-1
本书系临床医学专业全日制医学专科、新高职及成人教育等大专层次的统编药理学教材。全书包括总论、各论共50章。根据医学专科教育的培养目标,简要介绍了药动学和药效学的基本理论,系统地介绍了临床常用药物的体内过程、药理作用、临床应用和不良反应。本书的突出特点是实用性与科学性有机结合。为便于读者学习掌握药理学基本知识,每章详细地列出药物的制剂和用法,每章后附有简明的内容要点。书后还附有药名的中英文索引,便于读者查找。书中所有计量单位均按国家法定计量单位执行,医学名词以国家自然科学名词审定委员会最新公布的名词为准,药名以《中华人民共和国药典》为准。 第一章 绪言 第二章 药物代谢动力学 第三章 药物效应动力学 第四章 合理用药的重要因素 第五章 传出神经系统药理概论 第六章 胆碱受体激动药 第七章 抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药 第八章 胆碱受体阻断药I——M胆碱受体阻断药 第九章 胆碱受体阻断药II——N胆碱受体阻断药 第十章 肾上腺素受体激动药 第十一章 肾上腺素受体阻断药 第十二章 局部麻醉药 第十三章 全身麻醉药 第十四章 镇静催眠药 第十五章 抗癫痫药及抗惊厥药 第十六章 抗帕金森病药 第十七章 抗精神失学药 第十八章 镇痛药 第十九章 中枢兴奋药 第二十章 解热镇痛抗炎药 第二十一章 钙结抗药 第二十二章 抗心律失常药 第二十三章 抗慢性心功能不全药 第二十四章 抗心绞痛药 第二十五章 抗动脉粥样硬化药 第二十六章 抗高血压药 第二十七章 利尿药及脱水药 第二十八章 作用于血液及造血器官的药物 第二十九章 组胺受体阻断药 第三十章 作用于呼吸系统的药物 第三十一章 消化系统用药 第三十二章 子宫平滑肌兴奋药和抑制药 第三十三章 性激素类及避孕药 第三十四章 肾上腺皮质激素类药 第三十五章 甲状腺激素及抗甲状腺药 第三十六章 胰岛素及口服降血糖药 第三十七章 抗菌药物概论 第三十八章 β-内酰胺类抗生素 第三十九章 大环内酯类、林可霉素类及其他抗生素 第四十章 氨基苷类抗生素及多黏菌素类 第四十一章 四环素类及氯霉素 第四十二章 人工合成抗菌药 第四十三章 抗真菌及抗病毒药 第四十四章 抗结核病药及抗麻风病药 第四十五章 抗疟药 第四十六章 抗阿米巴病药及抗滴虫病药 第四十七章 抗血吸虫病药和抗丝虫病药 第四十八章 抗肠蠕虫药 第四十九章 抗恶性肿留药 第五十章 影响免疫功能的药物 药名中文索引 药名英文索引 媒体评论...查看详细
☉ 《药理学(第二版)——全国高等医药院校药学类规划教材》
刘国卿 主编 中国医药科技出版社 2006-2-1
本书是为适应高等药学院校药理学的教学特点及药学工作者对药理学知识更新的需要,在第1版的基础上完成的,为全国医药院校药学类规划教材。 书中除了对药理学的基本理论、基本知识及各类药物的药理作用、机制、药代动力学、临床用途、不良反应和注意事项进行了详细的阐述外,还增加了国内外药物发展的新动态、新理论和新学说,如分子生物水平的药物作用机制、基因治疗等,体现了现代药理学科发展的新进展。本书中还增加了新药品种,包括国内外即将上市的药物,可以为药理学研究提供新的思路。 第一章 绪论 第二章 药物代谢动力学 第三章 药物效应动力学 第四章 影响药物作用的因素 第五章 传出神经的药理学概论 第六章 作用于胆碱受体的药物 第七章 作用于肾上腺素受体的药物 第八章 局部麻醉药 第九章 全身麻醉药 第十章 镇静催眠药 第十一章 抗癫痢药和抗惊厥药 第十二章 抗精神失常药 第十三章 抗神经退行性病药 第十四章 麻醉性镇痛药 第十五章 中枢兴奋药 第十六章 解热镇痛抗炎药 第十七章 5-羟色胺和抗偏头痛药 第十八章 离子通道药理学 第十九章 抗心肌缺血药 第二十章 抗心律失常药 第二十一章 抗慢性心功能不全药 第二十二章 抗高血压药 第二十三章 治疗高脂血症药和减肥药 第二十四章 利尿药及脱水药……...查看详细
☉ 《药理学(第二版)——全国普通高等专科教育药学类规划教材》
谭毓治 主编 中国医药科技出版社 2006-7-1
经全国普通高等专科教育药学类规划教材建设委员会的规划,《药理学》(第二版)已经完成,本版教材以介绍基础理论、基本知识和基本技能为重点,在章节安排上与第一版比较,在内容作了适当调整,有关自体活性物质只介绍抗组胺药,增加了抗骨质疏松和减肥药;将抗帕金森病一章扩展为抗帕金森病和抗阿尔茨海默病药;将中枢兴奋药一章扩展为中枢兴奋药与促大脑功能恢复药。 本书的编写过程中,我们力求较系统、较全面地反映药理学知识架构,在内容深度上以实用、够用、好用为目标。本书适用于我国药学及其相关专业专科层次教学使用,也可供其他相关人员作为参考。 第一章 绪论 第二章 药物代谢动力学 第三章 药物效应动力学 第四章 影响药物效应的因素 第五章 传出神经系统药理概论 第六章 拟胆碱药 第七章 抗胆碱药 第八章 肾上腺素受体激动药 第九章 抗肾上腺素药 第十章 局部麻醉药 第十一章 全身麻醉药 第十二章 镇静催眠药 第十三章 抗癫痫药和抗惊厥药 第十四章 抗帕金森病药和阿尔海默病药 第十五章 抗精神失常药 第十六章 镇痛药 第十七章 中枢兴奋药与促大脑功能恢复药 第十八章 解热镇痛抗炎药 第十九章 抗心律失常药 第二十章 抗慢性心功能不全药 第二十一章 抗心绞痛药 第二十二章 抗动脉粥样硬化药 第二十三章 抗高血压药 第二十四章 利尿药及脱水药 第二十五章 作用于血液及造血器官的药物 第二十六章 组胺受体阻断药 第二十七章 作用于呼吸系统的药物 第二十八章 作用于消化系统的药物 第二十九章 子宫平滑肌兴奋药的抑制药 第三十章 性激素类药及避孕药 第三十一章 肾上腺皮质激素类药物 第三十二章 甲状腺激素及抗甲状腺药 第三十三章 胰岛素及口服降血糖药 第三十四章 抗骨质疏松药与减肥药 第三十五章 抗菌药物概论 第三十六章 β-内酰胺类抗生素 第三十七章 大环内酯类、林可霉素类及万古霉素类抗生素 第三十八章 氨基苷类抗生素及多黏菌素 第三十九章 四环素类及氯霉素 第四十章 人工合成抗菌药 第四十一章 抗真菌药及抗病毒药 第四十二章 抗结核病药及抗麻风病药 第四十三章 抗疟药 第四十四章 抗阿米巴病药及抗滴虫病药 第四十五章 抗血吸虫病药和抗丝虫病药 第四十六章 抗肠蠕虫药 第四十七章 抗恶性肿瘤药 第四十八章 影响免疫功能的药物 中文药名索引 英文药名索引 参考书目...查看详细
☉ 《药理学(第二版)——医学高等专科学校教材》
张远,张力 主编 北京大学医学出版社 2003-2-1
随着我国医学教育事业的蓬勃发展,教材建设备受重视,《药理学》第二版即将正式出版。《药理学》第一版自1995年出版以来得到了广大教师和学生的肯定,在7年中已重印7次,发行量达10万册。本书已列入“北京市高等教育精品教材建设工程立项项目”。第二版是在第一版的基础上,根据新世纪医学教育改革的精神及第一版在使用过程中的反馈意见进行了修订再版。 本版调整了部分编写院校,组织了在第一线、具有丰富教学经验的教师参加编写工作。修订中删减陈旧的内容,增补公认的新概念、新进展,使本书内容能与国家执业医师资格考试、临床助理医师考试、国家执业药师资格考试的要求接轨。编写中注意少而精、重点突出、删繁就简、着重实用的原则...查看详细
☉ 《药理学(附光盘)——北京大学医学教材》
库宝善 主编 北京大学医学出版社 2004-3-1
这套教材的编写力求符合人才培养目标和教学大纲,体现长学制教学的水平,探索和尝试突破原有教材的编写框架;体现北医教育观念的转变、教学内容和教学方法改革的成果和总体水平,确立以学生为主体的人才培养模式,有利于指导学生学习和思考,有利于训练学生临床思维的能力,培养学生的创新意识;体现教学过程中的“双语”教学要求,将学生必须掌握的词汇编入教材之中。 本书在每一章节,均有英文插入框,内容涉及本章的重点、进展、老药新用途、发明史和研究方法等,让学生在练习专业英语的同时,使学有余力者能够更深入探索。本书在章节上进行了调整、去掉了多年来不讲述的内容,如“中枢兴奋药”、“驱肠虫药”等7章...查看详细
☉ 《药理学(高等职业规划教材)》
于肯明 主编 人民卫生出版社 2006-6-1
在编写过程中,我们力求体现教材必须具备思想性、科学性、先进性、启发性和适用性等五性的要求。在保持药理学系统性的基础上,针对高职高专层次的培养目标,贯彻理论联系实际和以实用为主的原则,删繁就简,收编了较成熟的新理论和药物。 本教材重点介绍药理学的基本理论、基本知识和基本技能。为了学生能系统掌握所学知识,在编排上按系统划为8篇42章。为了增加实用性,在大部分章后编写了合理用药原则,并把实验内容编入教材。在内容处理上,力求重点突出、难点详述、学说简化、常用及实用的药物收全。未讲述外科学中讲授的全麻药物和很难收齐、收全、收准的制剂及用法。收编了常用的盐类及调节酸碱平衡药、维生素及酶类、消毒防腐药、中毒及解毒药物...查看详细
☉ 《药理学(供8年制及7年制临床医学等专业用)》
杨世杰 主编 人民卫生出版社 2005-8-1
为适应我国高等医学教育的改革和发展,贯彻教育部对“十五”期间教材建设的要求,全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室以国内著名医科大学为依托,组织编写了全国高等学校八年制临床医学专业规划教材,《药理学》即为其中一种。来自全国18所医学院校的药理学专家共同参与了该教材的编写工作。 本书在编写过程中,在体现“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)的基础上,按照“更新、更深、更精”的要求,对全书的整体设计及内容做了充分分析和调整。 全书分为八篇,四十七章。在多数章节介绍了药物的来源及药物研究的发展史;在药物作用的机制方面...查看详细
☉ 《药理学(供高职护理助产检验药剂卫生保健康复口腔工艺影像技术等相关医学专》
赵彩珍 主编 科学出版社 2003-8-1
本书是“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一,包括中职部分药理学所学的基本内容(如药物的主要作用,主要用途和常见的不良反应)和高职学习所需拔高的内容(如药物的新作用、新用途、新剂型、药疗需知、药物的相互作用等);突出基本概念、基本知识、基本理论、内容深入浅出,密切联系实际。书后附本课程的实验指导、基础教学基本要求等。 本书内容简明、生动,版式新颖、活泼,每章列学习目标、小结和目标检测,便于学习;为扩大学生知识面,开阔视野,设计了生动有趣的链接、接口等内容。本书图文并茂,供高职(对口2年制)护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业使用...查看详细
☉ 《药理学(供高职护理助产检验药剂卫生保健康复口腔工艺影像技术等相关医学专业使》
陈树君 主编 科学出版社 2003-8-1
本书为“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一,主要讲述药理学的基本理论、作用机制、临床应用和注意事项,书后附有教学实践、教学大纲和学时分配建议。 本书内容实用、简明、生动,版式新颖、活泼,每章列学习目标、小结和目标检测,便于学习;为扩大学生知识面,开阔视野,设计了生动有趣的链接等内容。本书图文并茂,供高职护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业教学使用,也可作为在职相关人员的培训教材。 基础模块 第1章 药理学总论 第1节 概述 第2节 药物效应动力学 第3节 药物代谢动力学 第4节 影响药物作用的因素 第5节 护理程序在药物治疗中的应用* 第2章 传出神经系统药物 第1节 概述 第2节 胆碱受体激动药 第3节 胆碱酯酶抑制药 第4节 胆碱受体阻断药 第5节 肾上腺素受体激动药 第6节 肾上腺素受体阻断药 第3章 局部麻醉药 第4章 中枢神经系统药物 第1节 全身麻醉药 第2节 镇静催眠药 第3节 抗癫痫药与抗惊厥药 第4节 抗帕金森病药 第5节 抗精神失常药 第6节 镇痛药 第7节 解热镇痛抗炎药 第8节 中枢兴奋药 第5章 利尿药及脱水药 第1节 利尿药 第2节 脱水药 第6章 心血管系统药物 第1节 抗高血压药 第2节 抗心绞痛药 第3节 抗慢性心功能不全药 第4节 抗心律失常药 第5节 抗动脉粥样硬化药 第7章 血液和造血系统药 第1节 促凝血药 第2节 抗凝血药 第3节 纤维蛋白溶解药 第4节 抗贫血药 第5节 血容量扩充药 第6节 糖类、盐类及酸、碱平衡调节药 第7节 促白细胞生成药 第8章 抗变态反应药物 第1节 H1受体阻断药 第2节 钙剂 第9章 消化系统药物 第1节 助消化药 第2节 抗消化性溃疡药 第3节 胃肠促动药和止吐药 第4节 泻药与止泻药 第5节 利胆药 第6节 抗肝性脑病药 第10章 呼吸系统药物 第1节 镇咳药 第2节 祛痰药 第3节 平喘药 第11章 影响子宫平滑肌药物 第1节 子宫兴奋药 第2节 子宫平滑肌松弛药 第12章 激素类药物 第1节 肾上腺皮质激素类药物 第2节 甲状腺激素和抗甲状腺药物 第3节 降血糖药 第4节 性激素类药与避孕药 第13章 抗微生物药 第1节 概述 第2节 抗生素 第3节 合成抗菌药 第4节 抗结核病药 第5节 抗直菌药和抗病毒药 第6节 抗菌药物的合理应用 第7节 消毒防腐药 第14章 抗寄生虫病药 第1节 抗疟药 第2节 抗阿米巴病药和抗滴虫病药 第3节 抗蠕虫病药 第4节 抗血吸虫病药及抗丝虫病药 第15章 抗恶性肿瘤药 第1节 概述 第2节 常用抗恶性肿瘤药 第16章 免疫功能调节药 第1节 免疫增强药 第2节 免疫抑制药 第17章 解毒药 第1节 有机磷酸酯类中毒的解毒药 第2节 重金属及类金属中毒解毒药 第3节 氰化物中毒解毒药 第4节 有机氟中毒的解毒药 实践模块 第一部分 药物的一般知识 第二部分 药理学实验 实验一 常用实验动物的捉拿和给药方法 实验二 药物的局部作用和吸收作用 实验三 药物剂量对药物作用的影响 实验四 静脉注射给药速度对药物作用的影响 实验五 药物的配伍禁忌 实验六 药物对兔瞳孔的作用 实验七 M受体阻断药和胆碱酯酶抑制药对在体肠平滑肌的作用 实验八 传出神经系统药物对狗血压的影响(观看录像片) 实验九 地西泮的抗惊厥作用 实验十 尼可刹米对呼吸抑制的解救 实验十一 常用降压药的药理与临床(观看录像片) 实验十二 青霉素皮试液的配制 实验十三 有机磷酸酯类急性中毒及解救 第三部分 讨论课 讨论课题一 哌替啶与阿司匹林 讨论课题二 抗慢性心功能不全药 药理学教学基本要求...查看详细


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