医学 . 医药卫生教材(35)

☉ 《医学文献检索/高等医学院校新世纪教材》
张文浩 等主编 科学出版社 2002-9-1
本书针对新形势下医学文献检索教材改革目标的要求,为适应新形势下的学科教学任务而编写。本书主要介绍医学文献检索的理论及各常用医学检索系统的使用方法与注意事项,主要包括IM、EM、BA、CA等手工检索工具,MEDLINE、CBMdisc、EMBASE、UMI、SCI、CS等光盘检索工具,google等搜索引擎及以CNKI、OVID 等为代表的最新中外文网络全文数据库检索系统的使用方法,本书新增了BLAST等常用生物信息学工具软件的使用方法的介绍。 本书供高等医学院校临床医学(五年制、七年制)、口腔医学、预防医学、法医学、护理学(五年制)学生使用。 前言 第一章 文献概论 第一节 文献的概念和类型 一、情报、信息、文献的基本概念及情报意识 二、医学文献的现状和发展趋势 三、医学文献的类型 第二节 医学文献检索 一、文献检索和医学文献检索的概念 二、文献检索的原理和检索语言 三、检索工具 四、文献检索的步骤、方法和途径 第二章 手工检索工具 第一节 美国《医学索引》 一、概况 二、特点 三、收录期刊一览表 四、《IM》的编排和著录格式 五、检索举例 第二节 荷兰《医学文摘》 一、概述 二、编排与使用 第三节 美国《生物学文摘》 一、概述 二、编排和使用 第四节 美国《化学文摘》 一、概述 二、编排 三、索引及其使用 第五节 医学参考工具书 一、参考工具书简介 二、医学参考工具书举要 第三章 光盘检索 第一节 MEDLINE光盘检索 一、概况 二、主题词检索 三、基本检索 四、MEDLINE光盘字段检索 五、检索技能示例 六、《医学主题词表》 七、82个副主题词及其使用范围和注释 八、索引检索 九、打印和套录 十、网络版MEDLINE简介 第二节 CBMdisc中文光盘检索 一、概况 二、主题词检索 三、基本检索 四、检索技巧 五、CBMdisc光盘字段检索 六、中医中药副主题词表 七、索引检索 八、分类检索 九、期刊检索 十、打印和套录 第三节 荷兰《医学文摘》光盘检索 一、概况 二、主题词检索 三、基本检索 四、EM树状词表 五、EM树状词表的基本规则 六、EMBASE光盘字段检索 七、截止词、通配符和禁用词 八、运算符 九、索引检索 第四节 美国UMI医学英文全文检索 一、美国UMI医学英文全文光盘检索 二、美国UMI医学英文全文网络检索 第五节 科学引文索引光盘文献检索 一、概况 二、进入和退出 三、SCI界面 四、检索 五、禁用词 六、检索结果和著录格式 七、保存和打印 第六节 中国科学引文数据库 一、概况 二、检索方法 第四章 网络搜索 第一节 因特网 一、概况 二、Internet常用服务 三、搜索引擎 第二节 网上生物医学信息 一、Medical World Search 二、Medscape 三、HealthAtoZ 四、Medical Matrix 五、MEDWEB 六、BioMedNet 七、MedWebplus 八、MedSite 九、CliniWeb international 第三节 网上Free MEDLINE及其他 一、PubMed 二、Internet Grateful Med 三、HealthGate 四、OVID版MEDLINE 五、荷兰Swets Blackwell公司电子期刊 六、中国科技信息资源共享网络医学信息检索分站 七、网上中国生物医学文献数据库 八、中国期刊网全文检索 九、万方数据网站 第四节 分子生物学数据库 一、NCBI使用指南 二、BLAST使用指南 三、GCG软件使用指南 四、SRS使用指南 第五节 OVID版的BIOSIS Previews 一、BIOSIS Previews的特点 二、BIOSIS Previews的检索 第五章 医学论文写作 第一节 医学论文的特点 一、科学性 二、创新性 三、实用性 四、规范性 五、可读性 第二节 医学论文的类型 一、按论文的专业性质分 二、按论文的研究手段分 三、按论文的目的功用分 第三节 医学论文的写作格式 一、前置部分 二、正文部分 三、附属部分 第四节 撰写医学论文的方法和步骤 一、主题的确定 二、资料的收集 三、提纲的制定 四、初稿的撰写 五、定稿的修改 推荐参考书目...查看详细

☉ 《医学文献检索——高等医学院校卫生事业管理专业教材》
谢志耘 主编 北京大学医学出版社 2002-8-1
文献检索课是培养学生的信息意识,掌握用手工方式和计算机方式从文献中获取知识和情报的一门科学方法课,是提高学生自学能力和独立研究问题能力的工具课。本课程的任务是使学生了解各自专业及相关专业文献的基本知识,学会常用的手工文献检索工具和计算机文献检索工具的使用方法,懂得如何获得与利用文献情报,增强自学能力和研究能力。 本教材是为卫生事业管理专业的学生专门编写的。针对该专业的特点和教学要求,对教材内容、结构进行丁规划和设计,强调理论联系实际,具有深入浅出、文字简明等特点。为适应信息电子化、网络化时代的要求,在内容上压缩手工检索比例,突出基本知识和方法,适当扩充计算机检索比例...查看详细
☉ 《医学文献检索实习指导(供临床医学专业用全国医学高等专科学校规划教材配套教材)》
姚果原 主编 人民卫生出版社 2005-8-1
《医学文献检索实习指导》是按照卫生部教材办公室的部署和要求,以卫生部规划教材《医学文献检索》(姚果原主编)为蓝本进行编写的配套教材,可供临床医学专业使用。《医学文献检索》的教学任务是传授文献检索的基本理论、基本知识和基本技能,使学生了解医药专业的文献知识、特点和用途,掌握常用文献检索工具的使用方法,学会利用计算机对医学文献进行检索,提高获取和利用文献信息的能力,从该门课程的实际教学情况来看,理论课与实习课比例为1∶1,由此可见《医学文献检索》是一门实践性很强的理论方法课程。因此,编写一本与其相配套的实习辅助教材尤为必要。在编写过程中,我们遵照卫生部教材办公室关于编写配套教材的精神和要求...查看详细

☉ 《医学文献信息检索(供8年制及7年制临床医学等专业用)(附CD-ROM光盘一张)》
方平 主编 人民卫生出版社 2005-8-1
文献信息检索课是一门关于如何查找文献、知识和信息的工具性课程,它被人们喻为开启知识宝库的钥匙。当你在临床医疗、科学研究或学习生活中遇到任何疑难问题,都可以尝试通过检索来获取知识信息、寻找问题答案。 随着信息技术的迅猛发展和网络交流的日益普及,21世纪步入了一个具有鲜明时代特征的信息化新天地。信息能力成为信息社会新型劳动者必备的基本生存与发展能力,信息素养作为信息时代人才科学素养的重要基础,不仅为现代教育模式注入了全新的内容,也对教育环境整体优化提出了新的挑战。 本书是在国家教育部和卫生部的支持下,由全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室组织编写的八年制临床医学专业规划教材之一...查看详细
☉ 《医学物理实验教程》
邓玲 主编 西南师范大学出版社 2007-4-1
第三军医大学物理学教研室先后多次组织编写《物理实验讲义》,以适应教学需要。本着培养学生基本实验能力、激发学生创新意识、为学生提供更多实践和探索机会的实验教学目的,作者依据中国人民解放军总后勤部卫生部1998年颁布的教学大纲,以及学校本科教学“前期趋同,后期分流”的原则,为适应临床医学、预防医学和检验医学的五年制本科教学需要,兼顾七年制本科以及医学影像、核医学、药学和护理学等专业的本专科物理实验教学,编写了这本《医学物理实验教程》。目的是鼓励学生的求异思维和创新设计思想,供学生在做设计性实验和写报告时参考。 绪论 第1篇 基础性实验 实验1 测量和数据处理基础 实验2 用恒力矩法测转动惯量 实验3 材料弹性模量的测量 实验4 液体表面张力系数的测定 实验5 用奥氏粘度计测液体的粘滞系数 实验6 万用表的使用 实验7 示波器的使用 实验8 用惠斯登电桥测电阻 实验9 用补偿法测电动势 实验10 薄透镜焦距的测定 实验11 用光栅测波长 实验12 用双棱镜研究光的干涉 第2篇 综合性实验 实验13 用光电效应法测普朗克常数 实验14 铁磁材料磁滞回线的研究 实验15 微波吸收率的测量 实验16 应变式电阻传感器灵敏度的研究 实验17 霍耳传感器的研究和应用 实验18 眼镜的光学原理 实验19 偏振现象的观察和检验 实验20 激光全息照相术 实验21 B超的应用 实验22 盖革计数器的坪特性和计数效率的测定 实验23 用GM管测铅对γ射线的吸收曲线和放射性半衰期 第3篇 设计性实验 实验24 设计性实验选题 选题1 物理因子对液体性质的调控研究 选题2 光学仪器的组装与参数测量的设计 选题3 传感器特性研究 选题4 人体电阻抗特性研究 选题5 人耳听觉特性研究 附录 附录1 学生论文选编 附录2 常用仪器照相冲洗液配方物理参数和常数...查看详细
☉ 《医学物理学(第6版)(供基础临床预防口腔医学类专业用)/普通高等教育十五国家级规划教材》
胡新珉 主编 人民卫生出版社 2006-5-1
本书第5版为卫生部规划教材,并由教育部评选为《普通高等教育“十五”国家级规划教材》。 第6版是在第5版的基础上修订而成的。修改的原则是:调整、完善和提高。使之能更好地满足21世纪我国高等医学教育对物理学的需求。 调整是指内容有增有减。删去了第5版中的“量子生物学基础”和“生物物理遗传学简介,两章。增加了一些新概念和应用方面的内容,更好地体现先进性和实用性。如:在力学部分增加了碰撞定律、应力分析与测量、血液的触变性、驻波、冲击波等内容;在热学部分增加了信息熵与遗传;在电磁学部分增加了量子霍耳效应、电磁波;在光学部分增加了生物液晶和荧光显微镜;在核物理部分增加了核自旋磁矩、宇称和放射治疗技术的QA和QC概念、核磁共振谱...查看详细
☉ 《医学物理学(修订版)》
杨继庆,文峻 主编 科技文献出版社 2006-8-1
本书是作者根据医学物理学教学大纲以及本门课程考试特点,针对学生学习医学物理学课程中存在的问题和遇到的困难,使学生在较短的时间内掌握医学物理学的基本概念、基本规律和基本方法。在总结多年医学物理学教学的基础上编写的。全书包括力学基本定律、物体的弹性、液体的流动、振动、波动和声波、相对论基础、分子动理论、热力学基础、静电场、直流电、电磁现象、波动光学、几何光学、量子力学基础、x射线、原子核和放射性、激光的医学应用、生物非线性动力学简介、纳米技术简介和医用电子测量技术共二十章,各章分为教学大纲基本要求、复习提要、典型试题分析、习题和习题答案五部分。 本书可作为医学院校学生学习医学物理学的参考书...查看详细
☉ 《医学物理学——高等医药院校本科教材》
杨继庆 主编 第四军医大学出版社 2002-7-1
本书是为高等医药院校本科生编写的医学物理学教材。本书对本学科的基本知识、基本理论的介绍,又尽可能反映出该学科的新进展、新应用,如次声、生物力学、非线性动力学、非平衡态势力学、电磁场的生物效应、影像物理、医用激光、纳米技术等比较前沿问题的介绍。 本书可供医学生的医学物理学教学使用,也可作为医学专业研究生和相关专业人员的参考书。 第一章 医用声学 1.1 振动的基础 1.2 波和声 1.3 超声波 1.4 次声 习题 第二章 生物力学 2.1 力学的基本概念和规律 2.2 液体的流动 2.3 骨力学 2.4 肌肉的力学特性 2.5 心血管力学 习题 第三章 生物非线性动力学简介 3.1 运动及其相空间描述 3.2 混沌运动 3.3 分形与分维 3.4 生物系统非线性现象 习题 第四章 统计物理学和热力学基础 4.1 气体分子运动论 4.2 液体的表现现象 4.3 平衡态热力学基础 4.4 非平衡态系统热力学 习题 第五章 电磁场及其生物效应 5.1 静电场和稳恒磁场 5.2 电介质和磁介质 5.3 电磁场和电磁波 5.4 电磁场的生物效应 5.5 微波基本理论及医学应用 习题 第六章 放射与影像物理学…… 第七章 医用激光 第八章 医用电子仪器基础 第九章 纳米技术 附录 媒体评论...查看详细

☉ 《医学物理学学习指导》
马远新,樊孝喜 主编 科学出版社 2006-8-1
本书是医学本科教材的配套教材,是根据本科《医学物理学教学大纲》和《执业医师考试大纲》基本要求、结合医学学生教学培养特点而编写的。全书内容分18章,每章内容分目的要求、、学习思路、典型题例、学习思考、强化训练及参考答案七个部分。涵盖五、七年制临床类各专业大纲要求的学习内容,目的是强化学习内容。特点是:内容全面、实用性强。 本书可供全国高等医学院校基础、临床、预防、口腔、护理等医学类专业本科生使用。 前言 第一章 力学基本定律(刚体的转动部分) 第二章 物体的弹性 第三章 流体的运动 第四章 振动 第五章 波动 第六章 相对论基础 第七章 分子动理论 第八章 热力学基础 第九章 静电场 第十章 直流电 第十一章 稳恒磁场 第十二章 电磁感应与电磁波 第十三章 波动光学 第十四章 几何光学 第十五章 量子力学基础 第十六章 x射线 第十七章 原子核和放射性 第十八章 激光及其医学应用...查看详细
☉ 《医学物理学学习指南——医学基础系列教材》
李宾中,曾林泽 主编 四川大学出版社 2004-8-1
本书分章编写,每章基本上由五部分组成:学习目的和要求、、解题指导、习题解答、自我评估题。“学习目的和要求”部分,让学生明白学生该章的目的和要求。“”部分,引导学生复习并掌握该章的基本内容。“解题指导”部分 ,则通过典型例题的分析和解答,总结解题的方法,讨论解题技巧。“习题解答”部分,对李宜贵、张益珍主编的《医学物理学》各章的习题给出详细的参考解答,供学生检查所做习题时使用。“自我评估题”部分,只给出答案,未给出解算过程,供学生自我评估时使用。 第一章 刚体的转动 一、学习目的和要求 二、 三、解题指导 四、习题解答 五、自我评估题 第二章 物体的弹性 一、学习目的和要求 二、 三、解题指导 四、习题解答 五、自我评估题 第三章 流体的运动 一、学习目的和要求 二、 三、解题指导 四、习题解答 五、自我评估题 第四章 振动、波动和声波 一、学习目的和要求 二、 三、解题指导 四、习题解答 五、自我评估题 第五章 分子动理论 一、学习目的和要求 二、 三、解题指导 四、习题解答 五、自我评估题 第六章 热力学基础 一、学习目的和要求 二、 三、解题指导 四、习题解答 五、自我评估题 第七章 静电场 一、学习目的和要求 二、 三、解题指导 四、习题解答 五、自我评估题 第八章 直流电 一、学习目的和要求 二、 三、解题指导 四、习题解答 五、自我评估题 第九章 磁场 一、学习目的和要求 二、 三、解题指导 四、习题解答 五、自我评估题 第十章 波动光学 一、学习目的和要求 二、 三、解题指导 四、习题解答 五、自我评估题 第十一章 几何光学 一、学习目的和要求 二、 三、解题指导 四、习题解答 五、自我评估题 第十二章 量子力学基础 第十三章 X射线 第十四章 原子核和放射性 第十五章 生物磁现象 第十六章 激光及其医学运用 第十七章 磁共振成像 参考文献 媒体评论...查看详细
☉ 《医学物理学——医学基础系列教材》
李宜贵,张益珍 主编 四川大学出版社 2003-8-1
本教材是由四川大学出版社组织出版的“医学基础系列教材”中的一本。该教材蝇在编者多年从事医学物理学教学及教学改革的基础上,吸引国内外有关教材的优点编写而成。本教材在取材上紧密结合医学,重点加强物理基本理论和基础知识,避免了部分繁琐内容,深入浅出地介绍了与医学相关的物理学新技术,并增加了阅读材料,为医学学生提供了大量的现代科技信息,有助于医学学生的智力开发和综合文化素质的提高。 本教材适用于高等医学院校五年制和七年制的基础医学、临床医学、口腔医学、预防医学、法医学、卫生检验、医学检验、护理学、妇幼保健学等专业,也可供医学院校的其他专业及生命科学有关专业的师生作为参考用书。 绪论 第一章刚体的转动 第一节定轴转动的运动学 一、角位移 角速度 角加速度 二、角量和线量 第二节转动动能 转动惯量 一、转动动能 二、转动惯量 第三节转动定律 一、力矩 二、转动定律 三、动能定理 第四节角动量 角动量守恒定律 一、角动量 二、空间旋转对称性和角动量守恒定律 三、冲量矩和角动量定理 第五节旋讲 习题一 阅读教材 相对论简介 混沌 第二章物体的弹性 第一节应变和应力 一、应变 二、应力 第二节弹性模量 一、弹性和塑性 二、弹性模量 第三节弹性势能 第四节弹性腔的力学问题 一、球形弹性腔的力学问题 二、管形弹性腔的力学问题 习题二 阅读材料 骨与肌肉的力学特性 第三章流体的流动 第一节理想流体的流动 一、理想流体 二、稳定流动 三、连续性方程 第二节伯努利方程 一、伯努利方程 二、伯努方程的应用 第三节粘性流体的流动 一、层流和湍流 二、牛顿粘滞定律 三、雷诺数 第四节粘性流体的流动规律 一、粘性流体的伯努利方程 二、泊录是叶定律 三、斯托克司定律 习题三 阅读材料 血液在循环系统中的流动 生物材料的粘弹性 第四章振动、波动和声波 第一节简谐振动 一、简谐振动方程 二、简谐振动的特征量 三、简谐振动的矢量图示法 四、简谐振动的能量 第二节阻尼振动、受迫振动和共振 一、阻尼振动 二、受迫振动和共振 第三节简谐振动的合成 一、两个同方向、同频率的简谐振动的合成 二、两个同方向、不同频率的简谐振动的合成…… 第五章分子动理论 第六章热力学基础 第七章静电场 第八章直流电 第九章磁场 第十章波动光学 第十一章几何光学 第十二章量子力学基础 第十三章X射线 第十四章原子核和放射性 第十五章生物磁现象 第十六章激光臁其医学应用 第十七章磁共振成像 参考文献 媒体评论...查看详细
☉ 《医学细胞分子生物学实验》
苑辉卿 主编 科学出版社 2007-8-1
实验教学是医学教育的重要内容,是培养学生实践能力和创新精神的创新型人才的重要环节。在实验教学的改革中,我们把医学细胞生物学、医学生物化学与分子生物学、医学遗传学三个学科的实验教学融合成了一个医学细胞分子生物学实验平台,编写了这本涵盖三个学科的实验教材。本教材包括三篇,第一篇为基本实验,分为3章,第一章是医学细胞生物学实验,第二章是医学生物化学与分子生物实验,第三章是医学遗传学实验,分别从细胞形态、细胞内生物化学、分子生物学、遗传学的基本技能角度,培养学生基本的实验操作能力。第二篇为融合实验,每个实验都融合了三个学科的相关内容,通过对同一问题从不同的方面进行综合分析、验证,培养学生的综合分析、解决问题的能力...查看详细
☉ 《医学细胞生物学(第2版)——面向21世纪高等医药院校教材》
左伋,黎立瑾 主编 复旦大学出版社 2002-7-2
随着细胞生物学及分子生物学友研究的不断深入,对细胞结构和功能的认识也有了飞速的进展。本书正是适应了这种发展需要而编写的,全书总体上包括了一物质财富性描述、细胞的结构与功能和细胞整体生物学特征等三部分,较全面地介绍了细胞生物学的基础知识和基本理论。全书图文并茂,深入浅出,可供广大医学院校及相关专业的学生及工作人员作教材和参书之用。 第一章 绪论 第一节细胞生物学研究的内容 第二节细胞生物学发展简史 第三节细胞生物学与医学 第二章 细胞的分子基础和基本特征 第一节细胞的化学组成 第二节细胞的形态、大小和数目 第三节原核细胞与真核细胞 第三章 细胞生物学的研究方法 第一节细胞的显微结构研究方法 第二节细胞的超微结构研究方法 第三节细胞和亚细胞组分的测定法 第四节细胞培养 第五节细胞分子生物学研究方法 第四章 细胞的基本结构 第一节细胞膜和细胞表面 第二节膜性细胞器 第三节核糖体 第四节细胞骨架 第五节细胞核 第五章 细胞的物质运输 第一节离子和小分子的跨膜运输 第二节生物大分子的和颗粒的膜泡运输 第三节细胞内蛋白质的运输和分选 第四节细胞内蛋白质的加工和分泌 第五节细胞核与细胞质间的物质交换 第六章 细胞的信号转号 第一节受体与G蛋白 第二节第二信号与蛋白激酶 第三节信号转导与医学 第七章 细胞的能量转换 第一节细胞能量的获得与转换 第二节细胞能量转换的分子机制 第三节细胞的能量转换与医学 第八章 细胞的运动 第一节细胞运动的形式 第二节细胞运动的机制 第三节细胞运动的调节 第四节细胞运动实例 第九章 遗传信息的流动 第一节基因的结构与遗传密码 第二节转录 第三节转录后加工 第四节翻译 第十章 细胞增殖 第一节细胞增殖的方式 第二节细胞增殖周期 第三节DNA的复制 第四节真核细胞的有丝分裂 第五节减数分裂和生殖胞的发生 第六节再生 第十一章细胞的分化 第一节细胞分化的一般概念 第二节细胞的分化潜能 第三节细胞分化和基因表达 第四节影响细胞分化的因素 第五节细胞分化与恶性变 第十二章细胞衰老与死亡 第一节细胞的衰老 第二节细胞衰老的学说 第三节细胞衰老研究的意义 第四节细胞的死亡 媒体评论...查看详细
☉ 《医学细胞生物学(第3版)》
宋今丹 主编 人民卫生出版社 2005-8-1
细胞生物学是生命科学中的前沿学科,发展迅速,为医学的重要基础学科。本教材除细胞生物学基本知识以外,还适当增加了作为医学基础的内容,另外也简要介绍了近几年来细胞生物学的重要新进展。教材内容分为十八章,该教材编写分工如下:第一章绪论和第九章细胞的内膜系统、第二章细胞的起源与进化和第四章细胞的分子、第三章细胞生物学的研究方法、第五章细胞膜的结构和第六章细胞的转运、第七章细胞的连接与细胞粘连、第八章细胞外基质、第十章囊泡转运、第十一章线粒体、第十二章细胞骨架、第十三章细胞第十四章蛋白质的生物合成、第十五章细胞的信号传导、第十六章细胞增殖与细胞周期、第十七章细胞分化、第十八章细胞的衰老与死亡...查看详细
☉ 《医学细胞生物学(第五版)》
杨抚华 主编 科学出版社 2007-8-21
本书是以杨抚华主编的《医学细胞生物学》第四版为基础进行编写的,在新版中处处体现与生命科学各分支学科的交叉与整合。本书根据当前细胞生物学发展的特点和趋势,从细胞、亚细胞和分子三个层次阐述细胞生命活动及其机制,特别注意了医学各专业的特点,着重介绍与医学实践有关的一些细胞生命活动,细胞生物学学科研究热点,以有别于普通细胞生物学。 本书是医学院校各专业本科生的基础课教材,同时也是医学各专业研究生、教师以及临床医师、药师获得这方面系统知识的一本有益读物。 第五版前言 第一篇 概论 第一章 细胞生物学概述 第二章 细胞生物学的研究技术和方法 第三章 细胞的分子基础 第四章 细胞的进化及其基本结构 第二篇 细胞膜及其表面 第五章 细胞膜的分子结构和特性 第六章 细胞表面及其特化 第七章 细胞膜与物质转运 第八章 细胞膜与细胞识别 第九章 膜受体与细胞的信号转导 第十章 细胞膜与医药学 第三篇 细胞质和细胞器 第十一章 细胞质基质 第十二章 内膜系统 第十三章 线粒体 第十四章 核糖体 第十五章 细胞骨架 第四篇 细胞核 第十六章 核膜 第十七章 核纤层和核骨架 第十八章 染色质和染色体 第十九章 核仁 第二十章 细胞核的功能 第五篇 细胞分裂繁殖与生长发育 第二十一章 细胞的分裂 第二十二章 细胞周期 第二十三章 细胞分化 第二十四章 细胞衰老和死亡 第二十五章 个体发育中的细胞 第六篇 细胞工程 第二十六章 动物细胞工程所涉及的主要技术领域 第二十七章 动物细胞工程的应用 第七篇 细胞生物学的现状和前瞻 第二十八章 现代生命科学发展的主要特点和趋势 第二十九章 细胞生物学的研究动态和发展趋势 结语 主要参考文献 细胞生物学部分相关网站 索引 图版...查看详细
☉ 《医学细胞生物学(供临床基础预防护理口腔药学等专业用全国高等学校医学规划教材)》
 高等教育出版社 2005-9-28...查看详细

☉ 《医学细胞生物学/21世纪高等医学院校教材》
 科学出版社 1900-1-1...查看详细
☉ 《医学细胞生物学/高等医学院校新世纪教材》
汤雪明 主编 科学出版社 2004-1-1
本书分五篇,共十八章,分别介绍医学细胞生物学概论,细胞的基本结构与功能,细胞的物质运输和信号转导,细胞增殖、分化、衰老与死亡以及干细胞等几类特殊的细胞。为适应新世纪医学教学和科研的需要,本书在系统介绍细胞生物学基本理论、知识和技术的同时,特别反映近年来分子细胞生物学的研究进展。 本书可供高等医学院校五年制和七年制各专业使用,也可供研究生、教师、医生和科研人员参考。 前言 第一篇 医学细胞生物学概论 第一章 细胞生物学与医学 第一节 细胞和细胞生物学 第二节 细胞的进化 第三节 细胞生物学与现代医学 参考文献 第二章 细胞生物学技术 第一节 显微镜技术 第二节 细胞化学技术 第三节 细胞结构成分的离心离技术 第四节 分析细胞学技术 第五节 细胞培养技术 第六节 细胞工程技术 参考文献 第三章 细胞的分子组成 第二篇 细胞的基本结构与功能 第四章 细胞和与染色体 第五章 细胞质 第六章 细胞膜 第七章 细胞骨架 第八章 细胞连接、细胞黏附与细胞外基质 第三篇 细胞的物质运输与信号转导 第九章 小分子物质的跨膜运输 第十章 细胞内蛋白质的分选和运输 第十一章 细胞通讯与信号转导 第四篇 细胞增殖、分化、衰老与死亡 第十二章 细胞增殖 第十三章 细胞分化 第十四章 细胞衰老与死亡 第五篇 几类特殊的细胞 第十五章 生殖细胞 第十六章 干细胞 第十七章 免疫细胞 第十八章 肿瘤细胞 主要推荐书目 索引...查看详细
☉ 《医学细胞生物学实验指导及习题集》
章静波 主编 人民卫生出版社 2005-8-1
在许多大学,细胞生物学被看做是一门理论课,没有实验操作的安排。事实上,细胞生物学这门学科既具有很强的理论性也具有很强的实践性。 毫无疑问,不会使用显微镜,你就很难全面地了解细胞究竟是什么样子的;不掌握组织化学与免疫化学染色方法,你很难想象细胞的成分及其分布是如此绚丽多姿;不懂得细胞培养技术,你就不会深刻了解什么是细胞的正常生长与恶性行为……诚然,这些只是细胞生物学中最常用、最基础的操作,但是,只有掌握了这些最基本的技术方法,你才能登堂入室,进入细胞生物学的知识殿堂,运用更新、更尖端的技术开始自己无穷的探索。 纵观最近几年诺贝尔医学/生理学奖,无一不属于细胞生物学范畴或与细胞生物学密切相关...查看详细
☉ 《医学细胞生物学——五年制全国高等医学院校教材》
安威,李凌松 主编 北京大学医学出版社 2003-7-1
本书有如下特点:第一,删去了“生物大分子”、“基因表达与调控”和“细胞学研究方法”等内容。这样做是考虑到两项内容与《生物化学》和《遗传学》重复,而后一项内容计划在本书配套参考书中详细介绍。第二,本书参考了国内外的最新教学参考书和专著,结合医学的特点。突出生理和病理状态下细胞生物学机制的解释,使医学生们充分认识到疾病的分子与细胞发生紊乱的结局。第三,本书全部插图绘制的风格一致,质量较高,既便于同学自我理解,又可用作教学课件。 第一章 细胞的概论 第一节 细胞的概念与细胞生物学 第二节 细胞的发现 第三节 细胞的基本特征收 第四节 原核细胞与真核细胞 第五节 细胞生物学与医学 第二章 细胞膜与物质转运 第一节 细胞膜研究的发展历程 第二节 细胞膜的化学成分 第三节 物质的跨膜运输 第四节 细胞连接 第三章 信号传导 第一节 信号分子与受体 第二节 信号通路 第三节 细胞信号传导的几个特点 第四章 细胞内膜系统 第一节 内质网 第二节 高尔基复合体 第三节 深酶体 第四节 过氧化物酶体 第五章 线粒体 第一节 线粒体的形态结构 第二节 线粒体的化学组成和酶的分布 第三节 线粒体的功能 第四节 线粒体的半自主性 第五节 线粒体的增殖和起源 第六节 线粒体与疾病 第六章 细胞核 第一节 细胞核的形态与结构 第二节 核被膜与核孔复合体 第三节 染色质 第四节 染色体 第五节 核仁 第六节 细胞核基质 第七章 细胞骨架 第一节 微丝 第二节 微管 第三节 中等纤维 第四节 三种细胞骨架系统间的关系 第八章 细胞增殖 第一节 细胞增殖的意义 第二节 细胞增殖的方式 第三节 细胞周期 第四节 减数分裂 第九章 细胞分化 第一节 概述 第二节 细胞分化的机制 第三节 细胞分化与肿瘤发生 第十章 细胞衰老与死亡 第一节 细胞的衰老 第二节 细胞凋亡 第三节 细胞凋亡形态学改变及生化特征 第四节 细胞凋亡与医学的关系 附录:医学细胞生物学名词索引 媒体评论...查看详细
☉ 《医学细胞生物学学习指导》
杨抚华 主编 科学出版社 2006-9-1
本书以杨抚华、胡以平主编的《医学细胞生物学》第四版(科学出版社,2002)一书为依据,并参考近五年国内外出版的同类本科生教材而编写。 本书共6篇28章,均含教学要求、教学、重点名词及自测题。自测题有选择题(A型、B型及X型)、名词解释及问答题等类型。 本书有选择地针对教学内容进行分析、归纳、释疑、解难。对于教学内容中应掌握和熟悉、了解的均明确提出,这实际上是教学要求的具体化,从而能较好地抓住教材中的重点和难点。对必需的相关内容,也适当地进行了补充。 本书是教师备课的得力助手,也可检验学生对基础理论和基本知识的全面掌握程度,更便于学生熟悉考试方法和试题类型...查看详细
☉ 《医学细胞生物学与遗传学实验教程》
朴贤玉 等主编 人民军医出版社 2004-8-1
本教程分为两部分,第一部分为细胞生物学,第二部分为医学遗传学,共53个实验。每个实验由实验目的、实验用品、实验内容及方法、实验结果与分析、思考题组成,对实验步骤的介绍清晰简洁、重点突出、便于理解和操作,既注重对基础知识的讲解,又注重对学生动手能力的培养。可作为医学院校本科、专科、中专各专业的医学生物学以及遗传学的实验课教材。 第一部分细胞生物学实验 实验一 光学显微镜的构造和使用方法 实验二 动物细胞的显微测量 实验三 细胞内糖原、蛋白质及核酸的显示 实验四 细胞器的光镜观察 实验五 细胞组分的分级分离 实验六 细胞器电镜图片观察与分析 实验七 细胞有丝分裂的制片及观察 实验八 动物骨髓细胞染色体的制备与观察 实验九 绒毛细胞染色体标本的制备与观察 实验十 细胞减数分裂的制片及观察 实验十一 光镜切片标本的制作 实验十二 电子显微镜的结构和使用 实验十三 电子显微镜样本的制备与观察 实验十四 X染色质标本的制备及观察 实验十五 培养细胞的冻存、复苏与运输 实验十六 细胞的原代培养和传代培养 实验十七 细胞融合 实验十八 细胞生理活动的观察 实验十九 细胞骨架的观察 实验二十 体外培养细胞的计数、测量与死活鉴别 实验二十一 培养细胞的分裂指数和集落形成率的测定 实验二十二 E.coli 感受态细胞的制备和转化 实验二十三 应用细胞融合技术制备染色体提前凝集标本 实验二十四 酶联免疫吸附测定法 实验二十五 显微摄影技术 实验二十六 体外培养细胞的转化 实验二十七 细胞癌基因转染技术 实验二十八 流式细胞术的原理及其应用 第二部分 医学遗传学实验 实验二十九 小鼠骨髓细胞染色体标本制备与分析 实验三十人 类外周血淋巴细胞培养及染色体制备与分析 实验三十一 人类体细胞染色体的核型分析 实验三十二 人类体细胞G显带染色体的核型分析 实验三十三 正常人体细胞G显带染色体制备与观察 实验三十四 高分辨显带染色体标本的制备 实验三十五 人类外周血淋巴细胞姊妹染色单体互换(SCE)标本的制备与分析 实验三十六 银染核仁形成区与近端着丝粒染色体随体联合 实验三十七 人类性染色质的制片与观察 实验三十八 微核测定 实验三十九 皮纹分析与PTC尝味 实验四十 课堂讨论 实验四十一 遗传病与先天畸形 实验四十二 人类基因组DNA的提取 实验四十三 DNA限制性内切酶酶解及酶解片段的电泳分离 实验四十四 Southern印迹转移 实验四十五 DNA分子杂交 实验四十六 荧光原位杂交技术 实验四十七 比较基因组的杂交 实验四十八 DNA探针的分离回收及标记 实验四十九 cDNA文库的构建 实验五十 PCR技术的应用 实验五十一 PCRELISA端粒酶检测法 实验五十二 质粒DNA的提取和纯化 实验五十三 细胞总RNA的提取 附录A 常用溶液的配制 附录B 常用仪器的使用方法与保养 媒体评论...查看详细
☉ 《医学细胞生物学与遗传学实验指导/21世纪高等医学院校教材》
杨建一 主编 科学出版社 2005-7-1
本书为21世纪高等医学院校教辅教材,与《医学细胞生物学》等教材配套使用,由医学细胞生物学实验和医学遗传学实验两部分组成,共编入24个实验,对每个实验项目的实验目的、实验用品、实验原理、技术方法及注意事项等有充分的阐述,便于学生理解和操作,并留有作业和思考题,有助于培养学生的独立思考能力。书中有插图60余幅,附录中列入了实验所用溶液的配制、动物实验基本操作、细胞培养基本知识以及专业英语词汇,并特别收录了一些相关专业网站名称,以备使用。 基于目前国内大部分院校已分别开设细胞生物学和医学遗传学两门课程,本书主要针对五年制本科生的这两门课的实验教学而编写,其中部分实验适用于七年制学生和研究生教学...查看详细
☉ 《医学心理学》
刘新民,孙红,聂晶 主编 人民军医出版社 2003-7-1
第1章 绪论 第1节 医学心理学的对象和任务 第2节 医学心理学的产生和发展 第3节 医学心理学与医学模式转变 第4节 医学心理学的研究范围 第5节 医学心理学的研究方法 第2章 心理学基础 第1节 心理学概述 第2节 认识过程 第3节 情感过程 第4节 意志过程 第5节 个性 第6节 行为 第3章 医学心理学基本理论 第1节 精神分析理论 第2节 行为学习理论 第3节 人本主义理论 第4节 认知心理学理论 第5节 心理生物学理论 第4章 神经心理学 第1节 概述 第2节 大脑的结构与功能 第3节 大脑两半球的功能分工与协同 第4节 神经心理学的临床问题 第5章 变态心理 第6章 心理应激 第7章 心身疾病 第8章 药物心理与药物滥 第9章 心理测量与评估 第10章 心理治疗 第11章 心理咨询 第12章 心理卫生 第13章 病人心理与心理护理 第14章 医患关系 参考文献 媒体评论...查看详细
☉ 《医学心理学》
贺丹军,张宁主编 科学出版社 2002-8-1...查看详细
☉ 《医学心理学(第二版)》
吴汉荣 主编 华中科技大学出版社 2005-3-1
本书由全国6所高等医学院校多年从事医学心理学、健康心理学、临床心理学、预防医学和精神病学教学和科研的教授、副教授和部分青年教师编写。全书共分5篇:第1篇导论,介绍了医学心理学的学科内容、研究方法、理论学派及其发展趋势;第2篇心理健康,介绍心理学基础知识(心理的生理基础、认知、人格、心理健康发展与社会适应等);第3篇心理障碍与心;身疾病,重点介绍了心理动力学理论与应激;第4篇医患心理,介绍了患者心理与医患关系的调适;第5篇心理卫生服务,介绍了心理测量、心理护理、心理咨询与治疗。全书以5大心理学理论(精神分析理论、行为主义理论、人本主义理论和认知理论)为指导,重点论述医学心理学的理论思维与临床技能(心理测验、心理咨询与治疗、医患关系、心理护理)...查看详细
☉ 《医学心理学/21世纪高等医学院校教材》
岳文浩,张红静,潘芳 主编 科学出版社 2001-2-1
本书为全国医学院校选用教材,是根据国家教委提出教材必须具备“五性”,即思想性、科学性、先进性、启发性和适用性的原则而编写的。全书共分六篇,重点在于介绍医学心理学理论与技术,力争使学生学会用医学心理学的观点和方法去看待和解决临床问题。本书内容丰富、新颖、实用性强,供医学院校各专业学生使用,也可供有关人员参考。 序 前言 第一篇 导论 第一章 绪论 第一节 医学心理学的概念及其在医学中的地位 第二节 医学心理学的研究对象、任务和分支 第三节 医学心理学的研究方法 第四节 医学心理学发展简史 第五节 医学心理学主要学派的理论观点 第二篇 心理学基础知识 第二章 心理学基础知识 第一节 普通心理学概述 第二节 认识过程 第三节 情绪 第四节 意志过程 第五节 需要、动机、挫折与防御反应 第六节 能力与智力 第七节 人格 第三章 人类行为与心理的发展 第一节 人类行为的发展 第二节 本能行为与社会行为 第三节 健康行为和不良行为 第三篇 心身疾病及心理障碍 第四章 心理应激与心身疾病 第一节 心理应激 第二节 心身疾病 第五章 心理障碍 第一节 心理障碍概述 第二节 神经症 第三节 人格障碍 第四节 性偏好障碍 第四篇 心理诊断与治疗技术 第六章 临床心理评估 第一节 临床心理评估总论 第二节 心理测验 第三节 常用心理测验和评定量表 第七章 心理治疗 第一节 心理治疗概述 第二节 神经分析疗法 第三节 行为主义理论与技术 第四节 认知疗法 第五节 人本主义疗法 第六节 系统式家庭治疗 第七节 其他心理疗法 第八章 心理咨询 第一节 心理咨询概述 第二节 心理咨询的对象与方式 第三节 心理咨询的若干技巧 第四节 心理咨询的方法 第五篇 临床心理问题 第九章 医患关系与病人角色 第一节 医患关系 第二节 病人角色与行为 第十章 护理心理学 第一节 概述 第二节 护士的心理品质与培养 第三节 病人心理与护理 第六篇 心理疾病的预防 第十一章 心理卫生 第一节 心理卫生概述 第二节 儿童健康心理的培养和维护 第三节 青少年期心理卫生 第四节 中年期心理卫生 第五节 老年期心理卫生 附录 主要参考文献...查看详细
☉ 《医学心理学:供8年制及7年制临床医学等专业用》
姜乾金 主编 人民卫生出版社 2005-8-1
本教材是在全国7年规划教材的基础上,针对8年制临床医学专业的培养目标,遵循“更新”、“更深”、“更精”的要求,并坚持“三基”、“五性”原则,按全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办公室的有关规定程序组织编写而成的。 全书内容仍然从“纵”、“横”两个方向展开。1-7章介绍医学心理学各种基本理论、基本知识和基本方法,是教学中重点选择的内容;8-14章介绍医学心理学知识和方法在医学临床和社会各方面的应用问题。 与以往各版《医学心理学》教材的显著不同之处在于,本教材除了加强基础知识,还特别重视实际应用,为此专门组织编写了配套教材《心理问题学习指导》。 第一章 绪论 第一节 医学心理学概述 第二节 医学模式转变与医学心理学 第三节 医学心理学的相关学科 第二章 主要理论 第一节 概述 第二节 精神分析理论 第三节 行为学习理论 第四节 人本主义理论 第五节 认知理论 第六节 心理生物学理论 第三章 人的心理 第一节 认知过程 第二节 情感过程 第三节 人格 第四节 心理的生物学基础 第四章 心理发展与心理健康 第一节 心理发展的理论基础 第二节 心理健康概述 第三节 各年龄阶段心理发展与心理健康 第五章 心理应激 第一节 应激总论 第二节 应激源 第三节 应激心理中介因素及其调节作用 第四节 应激反应 第六章 心理评估 第一节 概述 第二节 心理测验的基本特征 第三节 常用心理测验 第七章 心理干预 第一节 心理干预与心理治疗概述 第二节 精神动力学治疗 第三节 行为治疗 第四节 以人为中心疗法 第五节 认知治疗 第六节 森田疗法 第七节 暗示和催眠疗法 第八节 松驰疗法 第九节 生物反馈疗法 第十节 其他心理干预方法 第八章 临床访谈 第九章 医患关系 第十章 病人心理 第十一章 临床心身问题 第十二章 健康心理问题 第十三章 医学心理咨询 第十四章 研究方法 附录...查看详细
☉ 《医学心理学复习指导——高等医药院校配套教材》
刘新民 主编 安徽科学技术出版社 2003-3-1
全书共13章,每章由四部分构成。 第一部分:内容概要。列出该章主要内容与要点,作为重点学习和理解的知识。 第二部分;重点与难点。列出该章的名词与术语,指出学习的重点与难点,并有适当的提示。 第三部分:试题。 第四部分:参考答案。 试题与答案是本书的重点,占有最多的分量。题型共有六类: 一、判断题(是非题)。二、填空题。在求在空格内填上正确内容,以完成对某一观点的描述。三、单项选择。它由1个题干和4个备选答案构成。要求在4个答案中选择一个题干问题恰当的答案,填在题干后的括号内。五、名词解释。要求对名词术语和基本概念进行解释...查看详细
☉ 《医学心理学——高等医学院校教材》
孔学礼 主编 四川大学出版社 2003-8-1
本书主要供临床医学、预防医学、口腔医学、法医学、妇幼保健以及临床护理专业的五年制、七年制学生使用。为了保持教材所固有的连续性和系统性,同时为学生课外的学习提供相关的参考资料,编者认为没有必要将医学相关专业五年制和七年制所使用的教材分开编写,至于该课程对各层次和各专业学生学习的具体要求可以通过教学大纳的制定来解决。 本书分为四篇,包括基础心理、发展心理、临床心理和康复心理等方面的内容。编者编撰的基本构思是先从学习基础心理开始,然后在此基础上再学习与医学,特别是和临床医学有关的内容,使学生对本课程的学习更具系统性。本书除包括医学心理学的有关理论外,还加入诸如医疗行为中的人际关系...查看详细

☉ 《医学心理学和精神病学试题与题解——医学教学参考丛书》
季建林,凌政 主编 复旦大学出版社 2002-9-1
本书旨在强调从整体水平来看待心理障碍和精神疾病,特别重视基础理论、基本知识、基本技能的培养,帮助学生打下扎实的基础。 本书的题型有多选题,包括A1型题,并配有少量名词解释,问答题和病例题。 A1型题的表述形式为肯定型、否定型和以上都不对型。其结构由1个题干和5个供选择备选答案组成。备选答案中只有1个是最佳选择,其他4个均为干扰答案。 本书适用于7年制、5年制临床医学本科生以及护理、预防医学等相关专业的学业生,同时也适用于精神卫生专业、全科医学专业、临床心理咨询等专业的住院医师,作为其自我理论学习与提高的重要工具。 第一篇 医学心理学 第一章 绪论 A1型题 名词解释 问答题 第二章 心理学基础 A1型题 名词解释 问答题 第三章 心理发展与心理卫生 A1型题 名词解释 问答题 病例题 第四章 应激与应激障碍 A1型题 名词解释 问答题 病例题 第五章 心理生理障碍 A1型题 名词解释 问答题 病例题 第六章 变态心理 A1型题 名词解释 问答题 病例题 第七章 综合医院常见心理问题 A1型题 名词解释 问答题 病例题 第八章 睡眠与进食障碍 A1型题 名词解释 问答题 病例题 第九章 慢性疼痛 A1型题 名词解释 问答题 病例题 第十章 自杀与危机干预 第十一章 精神活性物质滥用 第十二章 临床心理评估 第十三章 心理治疗 第十四章 行为与认知治疗 第十五章 心理咨询 第二篇 精神病学 第一章 绪论 第二章 精神障碍的症状学 第三章 精神障碍的检查和诊断 第四章 精神障碍的灵感民诊断标准 第五章 脑器质性精神障碍 第六章 躯体疾病所致精神障碍 第七章 精神分裂症及其他妄想性障碍 第八章 心境障碍 第九章 神经症 第十章 人格障碍与性心理障碍 第十一章 儿童少年期心理发育障碍 第十二章 儿童少年期行为和情绪障碍 第十三章 躯体治疗 第十四章 精神障碍的预防和康复 第十五章 精神疾病和法律相关问题 附录 参考答案及题解...查看详细
☉ 《医学心理学基础(护理药学和医学相关类专业用卫生职业学校教学改革实验用书)》
 高等教育出版社 2005-8-6...查看详细
☉ 《医学心理学教程》
  1900-1-1...查看详细
☉ 《医学心理学习题集》
徐传庚 主编 人民卫生出版社 2005-8-1
为了配合全国高等职业技术教育卫生部规划教材《医学心理学》教学的需要,根据国家卫生部教材办公室和人民卫生出版社的要求,由《医学心理学》的参编人员组织编写了《医学心理学习题集》。 本习题集以五年一贯制临床医学专业教学计划规定的课程教学大纲为基础,以《医学心理学》教材为依据,同时还参考了国家执业医师考试的有关内容和要求编撰而成。 编写习题集的目的,是为了帮助学生学习、复习和自测,加深对教材内容的理解和掌握,达到教学大纲所规定的教学目标;同时,通过熟悉考试题型和解题技巧,指导学生适应和参加国家执业医师考试以及其他各类考试。本习题集主要采用了单项选择题、多项选择题、名词解释、填空题、判断改错题、简答题、论述题等题型...查看详细
☉ 《医学心理学习题集(供中医学中西医结合针灸推拿中医骨伤等专业用全国中医药高职高专配套教材)》
张伯华 主编 人民卫生出版社 2005-12-1
本书是全国中医药高职高专卫生部规划教材《医学心理学》的同步配套教材。编写本书旨在配合中医药高职高专教育教学改革需要,帮助学生复习、自习和自测,以其从广度和深度方面掌握教材教学大纲要求的知识点,加深对教材内容的理解;将知识转变为分析与解决问题的能力。同时帮助学生熟悉考试技巧,指导学生适应和参加各类职业资格考试。 本书以同步教材为基础,以教学大纲规定的范围和要求为依据,突出训练学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握情况,同时对需要了解的内容设有适量题目,对教学大纲所列知识点的覆盖面可达90%。本书以章为单位,每章习题类型包括选择题、填空题、简答题、论述题,其中选择题有最佳选择题、配伍选择题、多项选择题...查看详细
☉ 《医学心理学学习纲要与习题集(第2版)》
姜乾金 主编 人民卫生出版社 2004-6-1
本书是全国高等学校五年制规划教材《医学心理学》(第4版)(姜乾金主编)的配套教材,目的为是了有助于课堂教学、学生自学和复习以及医师资格考试。 具体简述如下: 目的与要求:对该章教材内容作高度概括性描述,简要列出本章中需要掌握、熟悉和了解的内容。 主要内容:该章教材中各节,便于浏览学习。 有关疑点、难点、注意点和若干背景情况:介绍与该章教材内容有关的某些相应特殊问题。 名词解释:涉及该章教材中部分主要概念。 单选题:涉及该章教材全部内容,并适当增加重点内容的题量。为兼顾学生们将要面临的医师资格考试,以单选题为主要题型。为了便于学习...查看详细
☉ 《医学心理学学习指导/供临床医学专业用》
马存根 主编 人民卫生出版社 2004-2-1
全书以原教材内容为基础,并结合执业助理医师资格考试大纲,以章为单位,分要点聚焦、内容概要、学海泛舟、自我评价四部分。 要点聚焦:依据学科课程标准、执业助理医师资格考试大纲要求及学生实际,恰当地提出每章的知识要点及相关目标,使学生明确努力方向和应达到的程度,便于自我评价和相互评价。 内容概要:概述每个章节内容,列出学习要点,使学生和应试者在有限的时间内,既能有的放矢,抓住重点和要点,又能熟悉教材的大部分知识,提高综合分析问题、解决问题的能力。 学海泛舟:每章按执业助理医师资格考试的题型要求和为增强学生综合解决问题的能力,设计了一组测试题,旨在帮助学生在收到立竿见影的学习效果的同时...查看详细
☉ 《医学信息检索》
李一杰 主编 人民卫生出版社 2003-2-1
《医学信息检索》作为全国中等卫生职业学校规划教材进行编写尚属首次,是根据教育部“关于全面推进素质教育深化中等职业教育教学改革的意见”的精神,以培养面向21世纪高素质劳动者和中初级卫生人才为目标,按照教育部提出的中等职业教育规划教材的要求和2001年卫生部颁发的中等职业学校医药卫生类卫生信息管理专业教学计划、教学大纲组织编写的。本书强调对基本知识、基本理论、基本实践技能的学习与掌握,突出了教材的实用性、通俗性和查考性。主要供全国中等卫生职业学校三年制或四年制卫生信息管理专业用,也可作为其他专业的必修课和选修课教材。 全书分为六章,包括绪论、中文医学信息检索、外文医学信息检索、特种文献信息检索、计算机信息检索、医学写作...查看详细
☉ 《医学信息检索与利用(第2版)——面向21世纪高等医药院校教材》
李晓玲 主编 复旦大学出版社 2001-1-2
《医学信息检索与利用》(第2版)力求保留第1版的精华部分,更进一步体现医学信息检索与利用课程教学的基本点,即着眼于现代信息技术的发展的发展和现代医学教育的需求。由于信息的概念及其内涵日益丰富,在立足基本点的基础上开展检索与利用两个方面的内容相结合的教学,完善教学则依靠查、读、写三种方法综穿于教学整体中。第2版在信息的检索部分,进一步加强现代信息技术的运用光盘数据库的内容更为丰富,网络信息资源获取技术及时更新。 上篇 第一章 导论 第一节 信息与信息时代 第二节 信息与文献、情报 第三节 信息检索 第四节 医学信息检索与利用的学习目标 第二章 计算机信息检索基础知识 第一节 定义与发展简史 第二节 计算机信息检索的原理 第三节 计算机信息检索系统的构成 第四节 计算机信息检索的检索过程 第三章 常用西文医学文献光盘数据库 第一节 MEDLINE 第二节 EMBASE 第三节 OVID检索系统 第四章 常用中文医学文献光盘数据库 第一节 中国生物医学文献数据库(CBMdisc) 第二节 中文生物医学期刊数据库(CMCC) 第三节 中国学术期刊数据库(光盘板)(CAJ-CD) 第五章 风络信息检索基础知识 第一节 因特网基础 第二节 因特网提供的主要服务 第三节 Web信息检索工具 第六章 医学网络检索引擎和数据库 第一节 医学网络检索引擎 第二节 医学文献数据库 第三节 生物信处数据库 第七章 医学网站介绍 第一节 美国国立卫生研究院 第二节 美国国立医学图书馆 第三节 世界卫生组织 第四节 美国疾病控制与预防中心 第五节 美国医学院协会 第六节 万方数据资源系统 第八章 网络信息检索综合利用 第一节 查找机构、个人主页及E-mail地址 第二节 特种文献网上检索 第三节 查找电子期刊 第四节 查找试剂及药品信息…… 第九章 美国《化学文摘》 第十章 科学引文索引 第十一章 美国《生物学文献》 下篇 第十二章 怎样利用图书馆 第十三章 医学情报调查与研究 第十四章 医学写作 附录 媒体评论...查看详细
☉ 《医学信息系统教程》
王世伟,周怡 主编 中国铁道出版社 2006-8-1
现代计算机技术、信息技术和医学技术的融合给生命科学带来了新的发展契机和巨大推动力。医学信息学正在迅速地发展并深刻地影响与改变着传统的医药科学,使今天的医学工作者和医药学科的学生们面临难得的机遇和挑战。 为搭建医学人才的IT知识结构,探讨教学改革、教材建设与计算机基础课程体系之间的关系,创出具有医学专业特色的计算机基础与应用课程体系的新路,培养能够掌握和应用医学信息学基础理论和基本技能的医学人才是我们编写此书的初衷与目的。 本书为全国第一套高等医药类院校"全国高等医药类院校计算机规划教材"之一,定位为全 国高等医药院校的医学、药学、中医学等各个专业的计算机与信息技术应用的公共基础课程教材...查看详细
☉ 《医学形态学实验》
高英茂 主编 科学出版社 2007-8-1
实验教学是医学教育的重要内容,是培养实践能力和创新精神强的创新型人才的重要环节。在实验教学的改革中,我们把同属形态学科的人体解剖学、组织学与胚胎学和病理学三个三级学科的实验教学融合成了一个医学形态学实验平台,编写了这本涵盖三个学科的实验教材。本教材包括三篇,第一篇为三个学科的基本实验,分属3章。第二篇为融合实验,每个实验都融合了三个学科的相关内容,培养学生的综合、分析能力。第三篇是创新实验,培养学生的独立思考和创新能力。不同学校可结合自己的特点全部或选择部分实验用于实验教学。本实验教材概念准确、文字简明,层次清晰、使用方便;一本教材3个学科使用,既便于学生提前预习和教师对相关学科实验内容的了解...查看详细
☉ 《医学药理学(第二版)——英文原版教材》
(英)温斯坦利,(英)沃利 著 北京大学医学出版社 2004-5-1
Using this book 1 Basic principles 2 The autonomic nervous system 3 Drugs in cardiovascular disease1:prevention 4 Drugs in cardiovascular disease2:treatment 5 Drugs and the blood 6 Drugs used in CNS disease 7 Analgesics 8 Drugs used in anaesthesia 9 Drugs for arthritis 10 Respiratory disorders and hypersensitivity 11 Drugs and the gastrointestestinal system 12 Drugs for endocrine and metabolic disorders 13 Antibiotics 14 Chemotherapy for fungi,viruses and protozoa 15 Anticancer chemotherapy 16 Drugs and the skin 17 Drug overdose and poisoning 18 Substance dependency and abuse 19 Drugs in pregnancy,breast-feeding,children and the elderly 20 Effects of disease state on drug response 21 Adverse drug reactions and drug interactions 22 New drugs and clinical trials Index 媒体评论...查看详细
☉ 《医学遗传学》
丰慧根 主编 人民军医出版社 2003-8-1
. 第一章 绪论 第一节 医学遗传学与医学 第二节 遗传病概述 第二章 遗传的染色体基础 第一节 染色质和染色体 第二节 细胞分裂过程中染色体传递特点 第三章 染色体畸变与染色体病 第一节 染色体畸变 第二节 染色体病 第三节 不孕不育与染色体异常 第四节 流产、死产和新生儿死亡与染色体异常 第四章 遗传的分子基础 第一节 基因结构与功能 第二节 基因突变 第三节 人类基因组织计划与医学 第五章 单基因遗传与单基因遗传病 第一节 遗传的基本规律 第二节 单基因遗传病 第六章 多基因遗传与多基因遗传病 第一节 多基因遗传的概念和特点 第二节 多基因遗传病 第七章 分子病与先天性代谢缺陷 第一节 分子病 第二节 先天性代谢缺陷 第八章 群体遗传学 第一节 基因频率和基因型频率 第二节 遗传平衡定律 第三节 影响遗传平衡的因素 第九章 临床遗传 第十章 临床实践中的遗传与优生 第十一章 医学遗传学专题 参考文献 媒体评论...查看详细
☉ 《医学遗传学》
米力克扎提·巴吾东,夏米西努尔·伊力克 主编 科学出版社 2006-8-1
医学遗传是医学院校学生的一门重要医学基础课程。本书参考该课程教学大纲,由从事医学遗传学教学的教师在总结多年的教学体会的基础上编写的。全书共分九章,每章由学习目标、重点内容、习题、参考答案,书末附有模拟试卷五套,内容全面、系统、重点突出,题量适宜,对系统复习医学遗传学的理论知识有很好的指导作用。 本书适合于医学院校本科生、专升本、大专生和研究生入学考试和教师教学辅助参考。 第一章 绪论 第二章 遗传的物质基础与基本规律 第三章 染色体畸变与染色体病 第四章 基因结构与基因突变 第五章 单基因遗传与单基因病 第六章 多基因遗传与多基因病 第七章 肿瘤与遗传 第八章 遗传病的诊断 第九章 遗传病的预防 模拟试卷 测试题1 测试题2 测试题3 测试题4 测试题5...查看详细
☉ 《医学遗传学(第2版)》
陆振虞,顾鸣敏,王铸钢 著 上海科学技术文献出版社 2001-8-1
本书针对新形势下医学遗传学教材改革目标的要求,为适应新形势下学科教学任务而编写。全书共分4篇、18章,全书以群体、家系、个体、细胞、分子为切入点,把基因、染色体的遗传作为一个整体、二个系统来描述编写,并且强调其在临床疾病的诊断、治疗中的应用,还着重阐述了分子遗传学的理论与技术。 本书可供高等医学院校临床医学(五年制、七年制)、口腔医学、预防医学、法医学、护理学(五年制)学生使用。 本书属于医学遗传教研室医学遗传学教材修订第三版,在内容上除了原有的章节的全面更新外,此次的修订着重于两个方面,增加了医学遗传学领域近年来的新发现和新概念,例如三核苷梭重复顺序多态性、遗传早现、亲代印迹、基因治疗...查看详细
☉ 《医学遗传学(第4版)》
左伋 主编 人民卫生出版社 2005-1-1
医学各学科在人类基因组计划的推动下正在飞速地发展,“医学遗传学”作为横跨基础医学与临床医学的桥梁课程,如何适应这一发展,是我们编写人员下笔时必须明确的编写原则。从医学科学的发展来看,未来的医学工作者应该具有利用医学遗传学原理研究疾病的发生机制,并从医学遗传学的角度探讨疾病的诊断、治疗和预防的基本思路和基本手段。因此新一版的《医学遗传学》,不学仅仅局限于某些遗传病及其相关的医学遗传学知识的介绍,而应该更多着力于疾病与遗传关系的介绍。其次,随着全球经济一体化步伐的加快,医学教育与医学临床必定要接受国外的挑战,全外文医学教育、双语医学教育已经摆在了医学教育工作者面前,有鉴于此,教材中插入了一些英文原文材料...查看详细
☉ 《医学遗传学(第二版)》
王培林,傅松滨 主编 科学出版社 2001-8-1
本书严格遵循“医学遗传学教学大纲”的要求编写。全书包括15章,涉及遗传与疾病、人类基因组与蛋白质组、基因和染色体、单基因病、线粒体遗传病、多基因遗传病、染色体病、群体遗传、生化遗传、药物遗传、免疫遗传、肿瘤遗传、遗传病的诊断、治疗和预防。药物基因组学、表观遗传学、遗传伦理学和RNA干扰等近几年的最新研究成果均融入相关章节。本教材在修订过程中进一步体现了内容新颖、概念清晰、叙述流畅,文字简明扼要的编写特点,并提供了含有相应配套学习大纲、习题集和多媒体课件的光盘,既方便教师授课,又方便学生自学。 本教材适合作为高等医学院校、医药院校本科生、研究生“医学遗传学”教材,也可作为临床医师、计划生育和优生优育工作者的参考书和执业医师考试的参考书...查看详细
☉ 《医学遗传学(供临床预防口腔药学检验影像护理等专业用)》
傅松滨 主编 人民卫生出版社 2006-11-1
《医学遗传学》规划教材在编写内容上与本科相应教材难度相当。考虑到学历教育的特点,编写过程中注重体现教材的应用性及与专科教材的衔接性,力求知识面宽,强调知识的精与新,使学生在获得专业基础理论的同时,还能了解一些医学遗传学领域的新理论及进入21世纪医学遗传学的发展趋势。 本书共分14章,编写内容上除了注重向学生提供遗传学的基本理论及相关遗传病知识,包括减数分裂、配子发生、遗传定律、DNA的分子结构及复制、遗传信息的表达、经典的多基因与单基因遗传病、群体遗传学原理、人类染色体与染色体病、生化遗传基础、遗传病的诊断等内倥,还在肿瘤遗传学、医学遗传学相关分子生物学技术、遗传病的基因诊断与基因治疗、生化遗传学、单基因与多基因遗传病研究进展、细胞周期、遗传印迹等章节介绍了20世纪末与21世纪初医学遗传学研究的最新进展与成果...查看详细
☉ 《医学遗传学(护理专业湖北试验版)/全国高职高专医学规划教材》
  2004-3-1...查看详细
☉ 《医学遗传学/高等医学院校新世纪教材》
张咸宁 等编著 科学出版社 2002-8-1
本书针对新形势下医学遗传学教材改革目标的要求,为适应新形势下学科教学任务而编写。全书共分4篇、18章,全书以群体、家系、个体、细胞、分子为切入点,把基因、染色体的遗传作为一个整体、二个系统来描述编写,并且强调其在临床疾病的诊断、治疗中的应用,还着重阐述了分子遗传学的理论与技术。 本书可供高等医学院校临床医学(五年制、七年制)、口腔医学、预防医学、法医学、护理学(五年制)学生使用。 第一篇 绪论 第一章 医学遗传学导论 第一节 医学遗传学概述 第二节 遗传病概述 第三节 人类基因组计划与医学遗传学 第四节 医学遗传学及相关学科发展大事记 第二章 医学遗传学研究的基本策略 第一节 遗传病研究的策略 第二节 分子克隆、基因操作与突变基因检测 第三节 人类基因定位、基因作图及连锁分析 第二篇 基因及其缺陷 第三章 基因生物学 第一节 基因的概念 第二节 基因的化学本质 第三节 人类基因组的一般特点 第四节 基因的生物学特性 第四章 基因突变 第一节 基因突变的一般特性 第二节 诱发基因突变的因素 第三节 基因突变的分子机制 第四节 DNA损伤的修复 第五章 突变基因的细胞及分子生物学效应 第一节 基因突变导致蛋白质功能改变 第二节 基因突变引起性状改变的机制 第六章 突变基因在家系中的传递 第一节 系谱与系谱分析法 第二节 单基因遗传病 第三节 影响单基因遗传病分析的因素 第四节 多基因遗传病 第七章 突变基因在群体中的行为 第一节 群体 第二节 Hardy-Weinberg遗传平衡 第三节 某些因素对遗传平衡的影响 第四节 基因突变率的计算 第八章 突变基因引起的疾病 第一节 血红蛋白病 第二节 先天性代谢缺陷 第三节 血友病 第四节 α1抗胰蛋白酶缺乏症 第五节 胶原蛋白病 第九章 细胞质基因突变 第一节 人类线粒体基因组 第二节 线粒体遗传系统的特点 第三节 人类线粒体疾病 第三篇 染色体及其缺陷 第十章 染色体生物学 第一节 人类染色体 第二节 染色体分组、核型与显带技术 第十一章 染色体畸变 第一节 染色体畸变发生的原因 第二节 染色体数目异常及其发生机制 第三节 染色体结构畸变及其发生机制 第十二章 畸变染色体引起的重要疾病 第一节 染色体病发病概况 第二节 染色体病 第三节 染色体异常携带者 第四篇 临床医学相关的遗传学问题 第十三章 遗传在肿瘤发生中的作用 第一节 肿瘤发生的遗传现象 第二节 癌基因 第三节 肿瘤抑制基因 第四节 肿瘤的多步骤发生和癌基因组解剖计划 第十四章 免疫的遗传基础 第一节 红细胞抗原遗传与血型不相容 第二节 白细胞抗原遗传与器官移植 第三节 抗体的基因结构及其基因重排 第四节 T细胞受体的遗传 第十五章 用药与遗传 第一节 药物代谢与遗传因素 第二节 遗传多态性与药物代谢及分布 第三节 SNP、基因芯片与药物基因组学 第十六章 行为与遗传 第一节 行为的遗传现象 第二节 行为遗传的特点 第三节 行为遗传学研究的对象和主要方法 第四节 行为的遗传方式 第五节 行为的遗传 第十七章 疾病诊断和预防的遗传原理 第一节 遗传病诊断的主要内容 第二节 遗传病的产前诊断 第三节 分子诊断 第四节 遗传病的预防和优生学的误区 第十八章 疾病治疗的遗传原理 第一节 遗传病治疗的原则 第二节 传统的遗传病治疗方法 第三节 基因治疗 索引 推荐参考书目...查看详细
☉ 《医学遗传学/面向21世纪高等医药院校精品课程教材》
金帆 主编 浙江大学出版社 2005-8-1
本教材按遗传学的最新概念将遗传病划分为染色体病、单基因遗传病、多基因遗传病、线粒体基因病和体细胞遗传病五类。全书除绪论外共15章,包括基因及人类基因组织、人类染色体、单基因病、多基因病、线粒体基因病、生化和分子遗传病、肿瘤遗传、药物遗传、免疫遗传,以及遗传病的诊断、预防和治疗等章节,既详细阐述了医学遗传学的基本原理,又系统讨论了现代遗传学的最新研究成果,并简要介绍了人类基因组研究、亲代印迹、三核苷酸重复、遗传早现等遗传学的最新概念。通过学习本教材,可使学生全面的掌握医学遗传学的基础理论和遗传性疾病诊断、治疗及预防的原则,了解现代遗传学的进展和发展趋势。 本书可供高等医药院校临床医学、扩理学、预防医学、麻醉、妇产、医学检验、影像、生物科学、药学、中医等专业学生使用...查看详细


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