医学 . 医药卫生教材(27)
☉ 《心电图诊断学》刘士生 主编 人民卫生出版社 2003-1-1
本教材供中等职业学校医药卫生类医学影像技术专业使用，按114学时编写，其中理论教学63学时(含选修课4学时)，实验20学时，教学见习26学时，机动5学时。共分为11章，主要内容包括心电图原理、正常心电图、病理心电图及实验指导四部分。在编写过程中，贯彻以全面素质教育为基础，以能力为本的职业教育观念，着重体现基本理论、基本知识、基本技能的培养，尽力将新知识、新思想、新理论、新技术在教材中反映出来，从而体现教材编写的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。在内容处理上，考虑到《心电图诊断学》的特点及使用对象，本教材配有大量的插图，特别是心电图实例。便于教师在教学中的直观化，也便于学生的自学与理解...查看详细
☉ 《心理健康教育——中职中专公共基础课“十一五”规划教材》
马彦 主编 机械工业出版社 2007-3-1
本书从心理学角度为中职学生提供了解自己心理的方法，提出一些常见的心理问题，以及如何面对和解决这些问题的方法。目的在于对正行走在青春期道路上的青年学生当一名好向导，给他们帮助、扶持和引导，使他们尽可能少走弯路、少摔跟头。 本书主要内容有：绪论；认识自我，相信自我；驾驭情绪的天空；个性培养；人际交往；学会学习；意志和中职学生常见心理问题的防治等。 本书可作为中等职业学校学生了解基本的心理健康知识的读本，也可作为研究青年心理健康问题的参考用书，并配有电子教案。 前言 绪论 第一节 健康与心理健康 第二节 中职学生心理健康的标准 第三节 中职学生心理状况 第四节 心理健康教育概述 第一章 认识自我...查看详细
☉ 《心理卫生——医学高等职业技术教育系列教材》
李玉和 主编 郑州大学出版社 2003-1-1
为了适应医学高职教育改革的需要，按照培养临床应用型人才的原则，编写了《心理卫生》。本书是医学高等职业技术教育系列教材之一，可供临床医师、护理工作者参阅，也可作为社区护士岗位培训教材。 全书分为上、下二篇，上篇主要讨论心理卫生基本概念及相关问题、医学模式的转变、心理的实质、心理学的主要流派、心理过程与人格、不同年龄阶段的心理卫生、应邀与心身疾病、医患关系、心理护理等内容。下篇主要讨论变态心理、精神障碍及护理心理学的基本技能、心理卫生相关实验等内容。通过学习本书的内容，学生能系统地接受心理卫生的基本理论、基本知识、基本技能，做到以“人”为本，更好地为临床服务...查看详细
☉ 《心理卫生专业人员培训教材》
姜长青 主编 北京大学医学出版社 2004-10-1
由于人们对心理卫生知识的普遍匮乏，常常是得了精神疾病自己不能发觉，到了非常严重的程度才去医院就诊。加上长期以来人们对精神疾病的偏见，使不少患者得不到及时有效的救治。因此，以社区为基础的心理卫生机构有着高度的社会需求。遍布市区的社区卫生服务机构在公共卫生和疾病预防中发挥着越来越重要的作用，作为城市预防保建体系的最基层网络，保障社区居民身心健康，发挥积极作用已是责无旁贷。这也是本书编写的初衷。 第一章 心理学与心理现象 第一节 心理学的研究内容 第二节 心理的实质 第三节 心理学的结构和分支 第四节 心理学的由来、发展和展望 第二章 认识过程 第一节 感觉与知觉 第二节 记忆 第三节 思维 第四节 注意 第三章 情绪和情感 第一节 情绪与情感的一般概念 第二节 情绪产生的理论 第三节 情绪与认知 第四章 冲突、挫折与心理防御机制 第一节 动机冲突及其主要类型 第二节 挫折 第三节 心理防御机制 第五章 个性心理 第一节 个性和个性倾向性 第二节 能力 第三节 人格 第六章 心理咨询概述 第一节 心理咨询的概念 第二节 心理咨询的形式 第三节 心理咨询的原则 第四节 心理咨询与心理治疗 第七章 心理咨询的有关理论及治疗方法 第一节 精神分析理论及治疗方法 第二节 行为主义理论及治疗方法 第三节 合理情绪治疗的理论及治疗方法 第四节 以人为中心的治疗理论及治疗方法 第五节 森田理论及治疗方法 第八章 心理咨询的一般程序 第一节 信息收集阶段 第二节 心理诊断阶段 第三节 信息反馈阶段 第四节 确立咨询目标阶段 第五节 实施心理咨询方案阶段 第六节 结束与巩固阶段 第九章 心理咨询的技术与技巧 第一节 建立良好咨询关系的技巧 第二节 会谈技术与技巧 第三节 心理咨询的影响性技术 第四节 心理咨询中的移情与阻抗 第十章 开设门诊心理咨询的条件 第一节 心理咨询人员的资格 第二节 心理咨询机构基本设置的要求 第十一章 心理测验概述…… 第十二章 智力测验 第十三章 人格测验 第十四章 心理卫生评定量表 第十五章 社区心理健康教育和心理疾病的预防 附录 媒体评论...查看详细
☉ 《心理学基础(供高职护理助产检验药剂卫生保健康复口腔工艺影像技术等相关医学专》
曹海威，李轶 主编 科学出版社 2004-3-1
本书为“技能型紧缺人才培养培训教材”之一。全书共分为9章，主要介绍心理学的概念、发展史、心理的实质；心理过程、人格发展及其规律；心理健康的概念、标准、不同年龄段心理发展特征和心理健康的知识；心理应激、心理防卫机制及其与心身疾病的关系；心理咨询、心理评估和心理治疗等心理学技术；心理护理的技能和临床常见的心理问题及处理建议；家庭心理护理和社区心理护理的技能；临床的人际关系分析、护患关系的沟通技巧等。本书在编写中注重实际、构思新颖、内容丰富多彩，充分体现了心理学在临床中的应用。本书可供高职(5年制)护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业使用。 第1章 绪论 第1节 心理学概述 第2节 心理的实质 第3节 学习心理学的意义 第2章 心理过程 第1节 认知过程 第2节 情绪、情感过程 第3节 意志过程 第3章 人格 第1节 概述 第2节 人格倾向性 第3节 人格心理特征 第4节 自我意识 第4章 心理发展与心理健康 第1节 心理发展概述 第2节 心理发展的规律 第3节 心理健康概述 第4节 个体发展不同阶段的心理特征及心理健康 第5节 不同社会群体的心理健康 第5章 心理防御与心理应激 第1节 挫折 第2节 心理防御机制与心理应对 第3节 心理应激 第4节 心身疾病 第6章 心理学技能 第1节 心理咨询 第2节 心理评估 第3节 心理治疗 第7章 心理护理概论 第1节 心理护理概述 第2节 心理护理的常规及程序 第3节 心理护理的方法 第4节 常见心理问题的护理 第5节 护理工作者的心理品质与培养 第8章 家庭与社区心理护理 第1节 家庭心理护理 第2节 社区心理护理 第9章 护患关系及人际沟通 第1节 护患关系 第2节 护患间的人际沟通 附录 心理测验量表 心理学基础教学基本要求...查看详细
☉ 《心理与精神护理》
王红梅 主编 河南科学技术出版社 2005-8-1
《心理与精神护理》是根据教育部、卫生部关于护理专业“技能型紧缺人材培养培训工程”及其《职业院校护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》的精神要求编写的。 精神障碍护理学在我国发展的历史不很长，此方面的书籍一直存在重医疗轻护理的问题。近十几年来，精神障碍护理学愈来愈被人们重视，已成为护理专业的必修课。本教材以社会一心理一生物医学模式为指导，强调从整体水平来看待精神障碍；特别重视基本理论、基本知识、基本技能的培养，贯彻思想性、科学性、先进性、启发性、适用性的原则。全书分为心理卫生和精神障碍护理两篇，共15章。心理卫生篇围绕高素质技能型紧缺护理人才的培养目标，贯穿实现医学模式的改变...查看详细
☉ 《心理与精神护理/高等职业教育技能型紧缺人才培养培训工程系列教材》
高等教育出版社 2005-3-21...查看详细
☉ 《心理治疗学——全国医学院校心理学专业教材》
崔光成，邱鸿钟 主编 北京科学技术出版社 2003-10-1
随着社会经济的飞速发展，人们的工作、学习以及生活节奏不断加快，人与人之间的竞争日趋激烈，紧张程度不断提高，行为方式、生活风格也发生了巨大变化。这些变化直接或间接地导致了人群中的心理社会问题，心理障碍的发生人数不断增多。就发生问题的个体而言，接受心理咨询与心理治疗可能是解决其心理问题和心理障碍的基本的、有时甚至是惟一的方法。因此培养一大批懂得心理咨询与心理治疗技术的专门人才，已经成为高等教育责无旁贷工作。以往，国内只有少数几所综合性的大学或师范大学开设了本科层次的心理学专业，但其教学计划中并没有临床心理学专业方向系统的课程设置，其毕业生也很少有从事心理咨询与心理治疗工作的。为满足社会对临床心理学人才日益增长的需要...查看详细
☉ 《心理咨询：实用咨询技巧与心理个案分析》
陈智 编著 四川大学出版社 2002-8-1
本书共分三大部分。第一部分为理论篇，主要论述了现代社会生活与心理咨询、心理咨询的含义与性质、心理咨询的种类与形式、心理咨询的原则与一般过程、心理咨询人员的素质和能力、精神分析的理论与方法、行为治疗的理论与方法、合理情绪疗法的理论与方法、人本主义疗法的理论与方法以及心理咨询常用的技术等。第二部分为实践篇，从实践的角度论述了心理咨询在学习咨询、网络心理咨询、团体咨询等领域的应用。第三部分为心理测验在心理咨询中的应用，着重介绍了心理咨询工作者必备的心理测试量表。 本书全面系统地介绍了心理咨询的理论、技术及其在咨询实践中的运用，比较全面的反映了当代心理咨询理论发展的整体面貌，内容翔实...查看详细
☉ 《心血管病理生理学（第3版）》
李天德，智光 主译 人民军医出版社 2006-4-1
本书从心血管系统基本的临床诊断检测技术入手，分类阐述了动脉粥样硬化、缺血性心脏病、急性冠状动脉综合征、心功能不全、心律失常、高血压、先天性心脏病等临床最常见的心血管疾病的病理生理学，并专门论述了重要的心血管药物的临床应用。全书共17章，图文并茂，且用表格的形式收录了许多有助于诊断检测的数据，内容非常丰富。本书适合心血管疾病的临床医师、检验技术人员阅读。 第1章 心脏的基本结构与功能 一、心脏解剖与组织学 二、电生理学基础 三、兴奋一收缩偶联 第2章 心音与杂音 一、心动周期 二、心音 三、杂音 第3章 影像诊断与心导管术 一、心脏放射检查 二、超声心动图 三、心导管检查术 四、核素成像 五、计算机断层扫描 六、磁共振成像 第4章 心电图 一、心电信号的检测一单细胞模型 二、心电图导联系统 三、正常心脏激动顺序 四、心电图解读 第5章 动脉粥样硬化 一、动脉壁 二、动脉粥样硬化的发病机制 三、动脉粥样硬化的并发症 四、动脉粥样硬化的危险因素及预防策略 第6章 缺血性心脏病 一、心肌供氧与氧耗的决定因素 二、心肌缺血的病理生理学 三、心肌缺血的结果 四、慢性稳定型心绞痛的临床特征 五、治疗 第7章 怠性冠状动脉综合征 一、急性冠状动脉综合征的发病机制 二、病理学和病理生理学 三、急性冠状动脉综合征的临床特点 四、急性冠状动脉综合征的治疗 五、并发症 六、心肌梗死后危险分层和处理 第8章 瓣膜性心脏病 一、风湿热 二、二尖瓣病变 三、主动脉瓣病变 四、三尖瓣病变 五、肺动脉瓣病变 六、人工瓣膜 七、感染性心内膜炎 第9章 心功能不全 一、生理学 二、心功能不全的病理生理学 三、代偿机制 四、心肌细胞减少和功能异常 五、诱发因素 六、临床表现 七、预后 八、治疗 九、急性肺水肿 第10章 心肌病 一、扩张型心肌病 二、肥厚型心肌病 三、限制型心肌病 第11章 心律失常发生机制 一、正常激动的形成 二、异常激动的形成 三、激动传导的异常 四、心律失常的治疗 第12章 心律失常的临床诊治 一、缓慢性心律失常 二、快速性心律失常 第13章 高血压 一、什么是高血压 二、血压是怎样调节的 三、原发性高血压 四、继发性高血压 五、高血压的后果 六、高血压危象 七、高血压的治疗 第14章 心包疾病 一、解剖和功能 二、急性心包炎 三、心包积液 四、心脏压塞 五、缩窄性心包炎 第15章 周围血管疾病 一、主动脉疾病 二、闭塞性动脉疾病 三、导致动脉痉挛的疾病：雷诺现象 四、静脉疾病 第16章 先天性心脏病 一、正常心血管系统的发育 二、胎儿与过渡期的血循环 三、常见先天性心脏病 四、艾森曼格综合征 第17章 心血管药物 一、正性肌力药物 二、血管扩张药 三、抗肾上腺素能药物 四、抗心律失常药物 五、利尿药 六、抗血栓形成药物 七、调脂药物...查看详细
☉ 《心血管生理学（英文原版）》
(美)伯恩 著 人民卫生出版社 2002-9-1
Cardiovascular Physiology,eighth edition,offers the fundamentals in a fast,clear,and concise manner.It provides a basic understanding of how the cardiovascular system functions in health and disease.This new eighth edition of Cardiovascular Physiology is the ideal tool for learning those basics. Look at the following outstanding features: Includes a wealth of new topics,such as delayed rectifier K channels and their importance in cardiac dysrhythmias,nitric oxide in the regulation of vascular resistance,mechanisms in the divelopment of the collateral circulation,effects of ischemia on the Na/Ca exchange,and much more. New information on the importance of preload and afterload in determining cardiac performance. New student-friendly tools,including Statement Headings and Chapter Objectives. Now includes Clinical Case Studies with multiple-choice questions,answers,and rationales. Updated illustrations and bibliographies throughout. 1 The Circuitry SUMMARY CASE 2 Electrical Activity of the Heart CARDIAC ACTION POTENTIALS CONSIST OF SEVERAL PHASS Principal Types of Cardiac Action Potentials Are the Slow and Fast Types Ionic Baqsis of the Resting Potential,The Fast Respondent Sodium Channels Ionic Basis of the Slow Response CONDUCTION IN CARDIAC FLBERS DEPENDS ON LOCAL CIRCUTL CURRENTS Conduction of the fast Response Conduction of the slow Response CARDIAC EXCITABILITY DEPENDS ON THE ACTIVATION AND INACTIVATION OF SPECIFIC CURRENTS Fast Response Slow Response Effects of Cycle Length THE HEART GENERATES ITS OWN PACEMAKING ACTIVITY Sinoatrial Node Ionic Basis of Automaticity Overdrive Suppression Atrial Conduction Atrioventricular Conducion Ventricular Conduction AN IMPULSE CAM TRAVEL AROUND A REENTRY LOOP AFTERDEPOLARIZATLONS LEAD TO TRIGGERED ACTIVITY Early Afterdepolarizations Delayed Afrterdepolarizations ELECTROCARDIOGRAPHY DISPLAYS THE SPREAD OF CARDIAC EXCITATION Scalar Electrocardiography DYSRHYTHMIAS OCCUR FREQUENTLYAND CONSTITUTE IMPOQUENTLY CLINICAL PROBLEMS Altered Sinoatrial Rhythms Atrioventricular Transmission Blocks Premature Depolarizations Ectopic Tachycardias Fibrillation SUMMARY CASE 3 The Cardiac Pump 4 Regulation of the Heartbeat 5 Hemodynamics 6 The Arterial System 7 The Microcirculation and Lymphatics 8 The Peripheral Circulation and Its Control 9 Control of Cardiac Output:Coupling of Heart and Blood Vessels 10 Coronary Circulation 11 Special Circulations 12 Interplay of Central and Peripheral Factors in the Control of the Circulation Appendix:Case Study Answers...查看详细
☉ 《心血管生理学与临床/研究生教学用书》
2004-3-1...查看详细
☉ 《心脏病学——心血管内科学教科书》
人民卫生出版社 2007-8-1...查看详细
☉ 《心脏生理学:从细胞到循环(第三版)》
科学出版社 1900-1-1...查看详细
☉ 《新编病理学应试向导——医学专业课程考试辅导丛书》
王绪洲 主编 同济大学出版社 2005-8-1
本书内容包括三部分：第一部分为教材精要和重点提示。使考生能够了解每章复习内容和重点；第二部分为测试题，包括名词解释、填空题、选择题、是非判断题、问答题。通过各种不同题型的练习，使考生由浅入深，逐渐强化理解和记忆每章的重点内容，增强应试能力；第三部分为参考答案，帮助考生对各种不同类型试题做出正确判断。 本书的读者对象是高等医药院校本科生、专科生病理学复习考试指导用书，及研究生入学考试、国家执业医师资格考试和高等成人医学教育复习考试及教师病理学教学参考用书。病理学涉及的知识面及内容广泛，通过各种类型试题的练习，可帮助学生系统深入掌握病理学知识，并把病理学知识与临床表现有机的结合起来...查看详细
☉ 《新编传染病学应试向导（医学专业课程考试辅导丛书）》
马立宪 主编 同济大学出版社 2006-4-1
为适应传染病学飞速发展，以及医学教育体系的改革需要，承蒙同济大学出版社的厚爱，委托我们组织编写了《新编传染病学应试向导》。 本书以人民卫生出版社最新版全国医学院校通用教材《传染病学》(第六版)为蓝本，在保留本学科系统性和完整性的基础上，突出病毒性肝炎、流行性出血热、艾滋病、伤寒等常见病、重点病、并且补充了传染性非典型肺炎、高致病性禽流感等新发传染病的相关内容。参加本书编写的人员均为常年工作在教学、临床工作一线的教授和医学博士，具有丰富的教学和命题经验。 在编写过程中，遵循理论联系实际，讲求实效的原则。与已出版的同类型辅导用书相比，本书重点突出了临床知识和实践能力的测试...查看详细
☉ 《新编儿科学应试向导——医学专业课程考试辅导丛书》
李堂，衣明纪 主编 同济大学出版社 2005-7-1
儿科学是临床医学的重要组成部分，由于儿童处在生长发育的特殊性，本学科概念多，需死记硬背的内容也较多，学生在学习过程也常常反映该学科知识难以记忆。由于平时掌握不好，每到考试临近，不免手忙脚乱，不知如何抓重点复习。为了帮助广大同学更好地学习和掌握该门学科知识，我们编写了这本《新编儿科学应试向导》，此书与全国高等学校教材同步使用，在帮助学生掌握儿科学知识(尤其是重点内容)方面起指导作用，并结合做试题反复强化，达到快速、牢固掌握知识的目的。 为便于学生根据教材重点进行复习，章节排列与教材一致，内容包括教材精要与重点提示(即教学大纲要求)，测试题类型包括：1、名词解释；2、填空题；3、选择题(分为A型题、B型题和X型题)；4、问答题...查看详细
☉ 《新编妇产科学应试向导——医学专业课程考试辅导从书》
杨玉英，牟瑞丽，陈丽君 主编 同济大学出版社 2005-8-1
本书根据教育部确定的普通高等教育十五国家级规划教材《妇产科学》第6版内容编写而成，每章均设有教材精要、重点提示和测试题，测试题中设有名词解释、填空题、选择题、问答题，并附有参考答案。 为了培养读者的思维分析能力，本书紧密结合临床工作的重点、难点，还编写了一部分病例型试题，以便使学生能更好地掌握妇产科学的基础知识和基本理论。本书适合高等医学院校本、专科生课程学习、毕业考试及研究生入学考试使用，也可作为临床执业医师资格考试及专业技术职称晋级考试复习用书。 前言 答题说明 第一章 绪论 第二章 女性生殖系统解剖 第三章 女性生殖系统生理 第四章 妊娠生理 第五章 妊娠诊断 第六章 产前保健 第七章 正常分娩 第八章 正常产褥 第九章 妊娠时限异常 第十章 妊娠特有疾病 第十一章 异位妊娠 第十二章 妊娠晚期出血 第十三章 多胎妊娠与巨大胎儿 第十四章 羊水量异常 第十五章 胎儿发育异常及死胎 第十六章 胎儿窘迫与胎膜早破 第十七章 妊娠合并内科疾病 第十八章 妊娠合并外科疾病 第十九章 妊娠合并性传播疾病 第二十章 遗传咨询...查看详细
☉ 《新编基础医学单元目标测评 生理学》
柳宝祥 内蒙古科学技术出版社 1999-2-1...查看详细
☉ 《新编基础医学单元目标测评 生物化学》
孙文阁 内蒙古科学技术出版社 1999-2-1...查看详细
☉ 《新编基础医学单元目标测评 药理学》
王峰兰 内蒙古科学技术出版社 1999-2-1...查看详细
☉ 《新编精神病学应试向导——医学专业课程考试辅导从书》
张天亮 主编 同济大学出版社 2005-8-1
随着医学模式由单纯的生物医学模式向生物-社会-心理医学模式的转变，精神医学也越来越受到重视。高等医学院校教学中精神医学的教学时数和平分都有相应的增加，医学生学习精神医学的兴趣和积极性也在不断地提高。 为适应高等医学院校教学需要，帮助学生更好掌握教科书的内容，作者编辑了本向导。本书的编辑方针紧扣教学大纲要求，密切结合教材内容，突出重点部分，力争涵盖在各类考试中有可能涉及的各个方面。根据精神医学考试的特点，试题内容均为描述性，每题答案所关联的知识面相对单一，不要求做过多的分析和判断。 前言 答题说明 第一章 绪论 第二章 精神障碍的症状学 第三章 精神障碍的检查和诊断 第四章 精神障碍的分类与诊断标准 第五章 器质性精神障碍 第六章 精神活性物质所致精神障碍 第七章 精神分裂症和其他精神病性障碍 第八章 心境障碍 第九章 神经症及癔症 第十章 心理因素相关生理障碍 第十一章 应激相关障碍 第十二章 人格障碍与性心理障碍 第十三章 自杀行为与危机干预 第十四章 儿童少年期精神障碍 第十五章 躯体治疗 第十六章 心理治疗 第十七章 精神障碍的预防和康复 第十八章 精神疾病相关法律问题...查看详细
☉ 《新编局部解剖学应试向导——医学专业课程考试辅导从书》
夏玉军 主编 同济大学出版社 2005-8-1
全书共分8章，每章包括“教材精要”、“重点提示”和“测试题”三大部分。“教材精要”是教材的浓缩和部分系统解剖学内容的补充，较为系统地阐述了局部结构；“重点提示”是按照教学大纲提出的学习要求和目的；“测试题”包括名词解释、填空题、选择题和问答题四部分，并附有参考答案。在本书的编写过程中重点突出基本概念、基本结构和基本功能，并注重培养学生对基本知识的掌握和运用能力，注重对学生独立思考和综合分析能力的培养。 本书主要有以下几个特点：(1)紧扣教学大纲，章节安排与教材同步，便于与课堂学习同步；同时也较全面地体现了最新教学内容和相关知识；(2)本书作者均为多年一直在教学一级工作的教师...查看详细
☉ 《新编临床精神药理学（精）》
陈彦方，李舜伟 主编 中国协和医科大学出版社 2005-12-1
《新编临床精神药理学》全书共70万字22章，分为总论与各论两篇撰写。总论部分主要介绍精神药物相关的临床药理学基础知识。各论部分介绍各种精神药物的具体临床学知识，其分类以临床应用为主，化学结构为辅。每种药选用3-6个常用中英文名称。每章的大类药物或主要药物类别开首均以某一或某类主要药物为代表，撰写概述，使读者了解有关基本理论与知识。然后，依次按结构式、药代学、作用与用途、剂量与用法、制剂、不良反应与注意事项等逐项编写。对最近研制的药物，作简要介绍和列出1-3条以临床为主的新近文献以便查阅。本书即介绍精神活动的中药，将祖国医学的有关内容介绍给广大读者。本书涉及的精神药物共600余种...查看详细
☉ 《新编内科学》
1900-1-1...查看详细
☉ 《新编神经病学应试向导——医学专业课程考试辅导从书》
孙保亮，牛敬忠 主编 同济大学出版社 2005-8-1
本书的编写在深刻领会由王维治主编的《神经病学》教材内容和教学大纲要求的基础上，又广泛参阅了近年来出版的多种神经病学辅助读物、七年制医学院校教材和国内外同类专业教材；从出题重点、形式等诸方面悉心研究了历年各种各类考试试卷，以使本书真正实现对医学生神经病学学习、应该的指导性。为帮助医学生们高效率复习、很好地掌握教材的有关内容，在每一章节首先给出教材精要与重点提示，继以精心编制的测试题构成本导的主体。测试题的类型包括名词解释、填空题、选择题和问答题。相信通过本向导的学习，能够使医学生们对神经病学知识的掌握和应试能力的提高起到事半功倍的作用。 本书的主要读者对象为医学院校的本科生...查看详细
☉ 《新编生物化学应试向导——医学专业课程考辅导丛书》
张孟业，苑辉卿 主编 同济大学出版社 2005-8-1
·医学院校本科生课程考试辅导 ·医学专业研究入学考试辅导 ·执业医师资格、职称考试辅导 生物化学与分子生物学是一门重要的基础学科，为适应学科的迅猛发展以及面对新世纪对医学教育的要求、满足医学专业学生复习考试的需要，帮助广大考生巩固生物化学与分子生物学的基础理论知识，根据本科、硕士研究生入学复习考试大纲，以卫生部第六版《生物化学》规划教材为蓝本，我们组织具有多年丰富教学经验的教师编写了本书。 本书共23章，编写内容包括教材精要、重点提示、测试题、参考答案。测试题有四项：名词解释、选择题、填空题、问答题。问答题中有介绍代谢与某些疾病的关系；有应当掌握、设计的一些实验方法、原理...查看详细
☉ 《新编世界文学名著简读（英文版）》
靳涵身 主编 四川大学出版社 2004-9-1
《新编世界文学名著简读》原是专为大学英语专业学生第一学期编写的泛读教材，其目的是使学生在较短的时间内了解部分世界文学名著的主要内容、扩大知识面、增加词汇量(原书共提供词汇及短语1590条)、提高阅读速度(每周阅读一篇课文，约15千单词)和简写能力)(每周写作业一次，长度为一页)。 在内容上，书中选入了《汤姆·索亚历险记》(美：马克·吐温)、《黑郁金香》(法：大仲马)、《雾都孤儿》(英：狄更斯)等18部世界名著的英语简写故事。由于原著为世界文学名著，故事情节引人入胜。本书的编写(简写)者均为四川外语学院长期从事英语教学的教师，其语言纯正简达，适合初学者阅读。 此书的创新之处在于把培养学生读和写的能力结合起来...查看详细
☉ 《新编税务会计》
王丹舟 编著 暨南大学出版社 2004-7-1
本丛书的特点：一是全面系统，从书内容涉及税收领域的各个方面。三是适用面广，注意理论与实际相结合，既注重理论研究，也兼顾税收实务操作。三是内容新，具有一定的前瞻性，在丛书的整体构思中，我们充分考虑了税收领域的发展趋势，将税收筹划、税务代理等内容纳入丛书体系；在各书的内容中，不仅阐述税收的基本知识、基本原理，以及目前行之有效的理论和方法；也介绍某些目前尚未成熟，但将来很可能要运用的税收理论和方法。 第一章 总论 第一节 税务会计的基本概念 第二节 税务会计与财务会计的关系 第三节 税务会计的内容 第四节 税务会计的原则 第五节 税制要素概述 思考练习题 第二章 增值税的原理及账务处理 第一节 增值税的基本要素 第二节 增值税的计算 第三节 增值税的账务处理 第四节 增值税的计算及账务处理示例 第五节 增值税专用发票及纳税申报表 思考练习题 第三章 消费税的原理及账务处理 第一节 消费税的基本要素 第二节 消费税的计算 第三节 消费税的账务处理 思考练习题 第四章 营业的原理及账务处理 第一节 营业税的基本要素 第二节 营业税的计算 第三节 营业税的账务处理 思考练习题 第五章 资源税的原理及账务处理 第一节 资源税的基本要素 第二节 资源税的计算 第三节 资源税的账务处理 思考练习题 第六章 企业所得税的原理及账务处理 第一节 企业所得税的基本要素 第二节 企业所得税的计算 第三节 企业所得税的账务处理 思考练习题 第七章 外商投资企业民外国企业所得税的原理及账务处理 第八章 个人所得税的原理及账务处理 第九章 土地增值税的原理及账务处理 第十章 固定资产投资方向调节税的原理及账务处理 第十一章 印花税、房产税、车船使用税的原理及账务处理 第十二章 土地使用税、契税的原理及账务处理 第十三章 城市维护建设税和教育费附加的原理及账务处理 第十四章 关税原理及账务处理 媒体评论...查看详细
☉ 《新编系统解剖学应试向导——医学专业课程考试辅导丛书》
张宪涛，刘树伟 主编 同济大学出版社 2006-4-1
本书包括五个部分(运动系统、内脏学、脉管系统、感受器和神经系统)，共21章。每章由教材精要、重点提示、测试题和参考答案四部分组成。主要有以下特点：1.紧密配合教科书，本书以柏树令教授主编的国家“十五”规划教材《系统解剖学》第六版为主要依据，主要参考了高等教育出版社出版的钟世镇院士主编的全国高等学校医学规划教材《系统解剖学》；2.内容的选择坚扣教学大纲，重点帮助学生掌握人体系统解剖学的基本理论和基本知识，以及应用这些知识解决临床实际问题的能力；3.重点突出，每章均由“教材精要”和“重点提示”，以简明的语言告诉学生本章应重点掌握的内容；4.题型多，包括名词解释、填空题、选择题(又分为A型题、B型题和X型题)、填图题和问答题...查看详细
☉ 《新编药理学应试向导》
张岫美 主编 同济大学出版社 2005-10-1
《新编药理学应试向导》以《药理学》为主要编写依据，又适当参考了国内外较新的同类教材，紧密结合药理学教学大纲；在编写设计上与《新编药理学应试向导》和《药理学》的章节及顺序完全一致，既突出重点掌握内容，双兼顾熟悉和了解的内容，以药理学基本知识、基本理论为基础，以章为单元提出教材精要、学习重点和学习提纲。同时配以不同类型的试题，供学生练习用。 本书的读者对象主要是五年制临床医学、预防医学、口腔医学、放射医学、护理学、药学及其相关的学生，亦可作为药理学教师命题时的参考。在编写方面，力求涵盖面广、重点突出、深度适宜、实用性强，对学生的复习、预习和考试有一定的帮助，同时也兼顾了毕业后的执业医生资格考试复习的需要...查看详细
☉ 《新编医学免疫学应试向导——医学专业课程考试辅导丛书》
宋文刚 主编 同济大学出版社 2005-8-1
本书主要参考了最新出版的《医学免疫学》(人卫版)第四版教材，并在内容上与之相对尖，同时结合了国内外其他优秀教材。本书共二十五章，每章分别包括教材精要、重点提示、测试题及参考答案。教材精要和重点提示力求将免疫学的重要理论，最新知识和难点内容清晰地展示给读者，以便读者更好地阅读、理解和记忆。测试题包括：一、名词解释；二、填空题；三、选择题；四、问答题。试题在突出免疫学基础知识和理论的前提下，力求多侧面反映免疫学的最新进展，注意培养学生独立思考和综合分析的能力。 本书主要适用对象为高等医学院校的本科生、专科生，同时也可作为七年制医学生、研究生、考研生以及其他各层次学生的参考用书...查看详细
☉ 《新编医学微生物学应试向导——医学专业课程考试辅导从书》
于爱莲，山长武，周亚滨 主编 同济大学出版社 2005-7-1
本书以《医学微生物学》最新教材为基础，紧扣教学大纲，并吸收教学第一线教师多年的教学经验，同时参考了兄弟院校自编、协编有的关教材而编就的。它的特点是：着力挖掘知识的重点，解读难点，梳理知识体系，涵盖了《医学微生物学》“三基”要求的全部内容和应掌握的英语词汇；文字精练，概念清晰习题的难度有深有浅，适应不同层次读者的需要。 本书各章的内容由教材精要、重点提示、测试题和参考答案等几部分组成。教材精要中扼要提出本章的内容，便于了解内容概况。在重点提示中指出了学生所应掌握、熟悉和了解的主要内容。考生通过各章测试题的练习，可在较短的时间内掌握《医生微生物学》的基本理论知识和各章重点、难点内容...查看详细
☉ 《新编医学影像学应试向导——医学专业课程考试辅导丛书》
孔令琦，谢敬霞 主编 同济大学出版社 2005-8-1
近年来医学影像学发展非常迅速，医学影像学设备不断更新，检查技术不断完善，使医学影像诊断和介入治疗的效果提高到一个新的水平，并有力地促进了临床医学的发展，成为医疗工作中的重要支柱。因此，医学影像学也是一门重要的临床医学科学，是医学院校学生的一门必修课。 医学影像学既是与临床各学科有着密切的联系，又以人体解剖学、生理学、病理生理学、物理学等基础学科作为基础。此外，计算机科学的融入又使之增添了活力，丰富了内容。因此，医学影像学具有其专业特性，为了让本科生更好地掌握医学影像的基础理论与专业知识编辑了本书。它是与人民卫生出版社的全国高等医学院校教材《医学影像学》相配套的考前辅导书...查看详细
☉ 《新编诊断学习题集》
陈垦，汤之明 编著 北京大学医学出版社 2005-1-1...查看详细
☉ 《新编诊断学应试向导——医学专业课程考试辅导丛书》
周丽，张汝建 主编 同济大学出版社 2005-8-1
本书编写以卫生部规划教材本科《诊断学》的章节为序，每章内容包括：“教材精要”、“重点提示”、“测试题”和“参考答案”四部分，前两部分突出了诊断学各章节的基本概念、重点内容及考点，后两部分供自我测试掌握学习程度。本书与国内已出版的同类书相比，具有以下特点：1、内容新，以2004年最新出版的卫生部规划教材第六版为蓝本进行编写；2、每一章编写“教材精要”及“重点提示”便于应试者复习；3、突出临床实用性，因诊断学是一门方法学，试题及相关内容充分考虑到与临床实际密切结合；4、试题覆盖面广，对第六版《诊断学》每一章均出题编写；5、试题难易适宜，本书出题的要求是，对每一章节，每一题型均考虑出60%中难度、20%高难度及20%低难度考题...查看详细
☉ 《新技术在医学检验中的应用——现代医学检验仪器的分析技术与应用供医学检验等专业用》
胡翊群 主编 人民卫生出版社 2003-9-1
本版教材为医学检验专业的“专升本”教学而特别编写。以编写的初衷而言，希望能为飞速发展的医学检验技术和医学检验仪器，寻找到一个恰当的切人点。从这点出发，将新检验技术引入检验专业的教学模式中，为各医学院校已经开设或准备开设的仪器分析课程，或融合在血液学检验、免疫学检验、生物化学检验、微生物检验和分子生物学检验课程中的仪器分析授课内容，安排一个集中的、可资相互借鉴的综合课程。并以医学检验仪器的举例和应用实践为载体，较全面和完整地介绍了相关仪器所涉及的分析技术与分析原理，是对已学过医学检验专业上述五大主干课程或已经在工作中应用过上述专业检验仪器的学生，有一个整合理论知识、直面实际应用的机会...查看详细
☉ 《新生儿听力筛查/新生儿疾病筛查培训教材》
沈晓明 主编 人民卫生出版社 2004-3-1
为了规范新生儿疾病筛查工作，作者组织部分多年从事新生儿疾病筛查管理、实验检测、筛查质量控制及具有丰富临床经验的儿科、儿童保健、耳鼻喉科专家，编写了一套新生儿疾病筛查培训教材，分《新生儿代谢性疾病筛查培训教材》及《新生儿听力筛查培训教材》。该两本培训教材收集了国内外公认的新生儿疾病筛查培训技术和方法，从事筛查应具备的各种件、技术要求、质量控制措施等。参与编写的专家不仅从理论上对新生儿疾病筛查进行阐述，同是结合临床实践对具体操作方法、阳性病例的诊断、阳性病例的诊断、鉴别诊断、干预及治疗等进行了详细的讲解。我们认为这两培训教材内容丰富，通俗易懂，有助于规范医疗保健机构开展新生儿疾病筛查技术...查看详细
☉ 《新世纪课程教材--医用高等数学(》
1900-1-1...查看详细
☉ 《新药评价基础——上海研究生教学用书》
袁伯俊 主编 上海第二军医大学出版社 2002-10-1
本书汇集了国内外大量资料，系统论述了新药评价方面的有关问题。主要内容包括新药评价概述、药学评价、临床前药理学评价、临床前毒理学评价、实验药理学研究的评估、临床药理学评价、新药评价中的统计处理、新药评价的组织管理及新药的研究与开发等。特别是结合新药评价的实践提出了许多既有学术意义又能解决实际问题的意见。内容丰富详实，深入浅出。附录介绍了我国新药审批办法关于新药(西药、中药、新生物制品)申报资料项目的内容和GMP、GLP、GCP的内容。 本书既可引导初涉此道的技术人员入门，也可作为新药研究与开发人员的基础用书，还可作为大专院校医药学专业学生和研究生的辅助教材...查看详细
☉ 《行为医学——面向21世纪课程教材》
张文 主编 北京大学医学出版社 2000-9-1
本套教材是以社区为导向的全科医学教育系列教材，以卫生部全科医师规范化培训大纲为依据，展示了课程体系和教学内容10年的改革成果。本套书是面向21世纪课程教材，美国中华医学基金会资助出版。 本套教材在内容形式上添加了“”、“复习思考题”、“病案讨论”，力求基础与临床、理论与时间的密切结合，因而这套教材十分利于采用“以问题为基础教学法”实施教学，不失为当前开展全科医学教育适用的一套教科书。 《行为医学》由张文主编。行为医学是研究行为因素在人体健康与疾病中作用规律的一门新兴学科。本书涉及了从基础到临床、从生理学到心理学、社会学等许多学科，是全科医生必备之书...查看详细
☉ 《性病艾滋病防治教材》
王钊，吴明江 主编 北京医科大学出版社 1999-9-1
本套培训教材的特点是：面向基层、侧重实用，以临床图像、操作演示、诊断要点、规范治疗为主，对艾滋病及重点监测的性病病因、传播途径、临床表现、检查方法、诊断治疗、防护措施以及当前我国性病流行情况与防治策略和有关法规等由性病学家分别予以讲解，并配合文字讲义，力求简明扼要，易学易懂，便于在今后的实际工作中掌握应用。 我们希望，通过这部教材的普及，能有助于提高基层医务人员对性闰防治工作的认识和诊疗工作水平，为控制性病的蔓延作出应有的贡献。 前言 第一讲 我国性病艾滋病的流行情况及防治措施 第二讲 性病艾滋病病史的采集和体格检查 第三讲 淋病 第四讲 非淋菌性尿道炎 第五讲 梅毒 第六讲 尖锐湿疣 第七讲 生殖器疱疹 第八讲 软下疳 第九讲 性病性淋巴肉芽肿 第十讲 艾滋病 第十一讲 国家有关性病艾滋病防治的法规和政策 附录一 淋病的实验室诊断 附录二 艾滋病的实验室诊断 附录三 全国艾滋病哨点监测实施方案 媒体评论...查看详细
☉ 《学生营养与饮食卫生管理学》
安建钢 主编 海洋出版社 2007-1-1
根据《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》等法律法规和《国务院办公厅转发教育部、卫生部关于学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知》及教育部办公厅的《学校食堂从业人员上岗卫生知识培训基本要求》等文件精神，我们组织我区有关学生营养、食品卫生、公共卫生管理等方面的专家、学者编写了这本《学生营养与饮食卫生管理学——学校食堂管理与从业人员上岗卫生知识培训教材》。该书对有关营养学的基础知识、学生的营养需求及存在的问题、我区学校常见的食源性疾病的预防及控制措施、学校食品卫生知识及与食堂卫生管理相关的法律法规做了深入浅出和较为详细的阐述。该书不仅作为我区学校食堂管理与从业人员上岗卫生知识培训教材...查看详细
☉ 《循环病学——中医院校课程体系改革系列教材》
王振涛 主编 人民军医出版社 2006-1-1
本书是中医院校课程体系改革系列教材之“循环病学”分册。是应新形势的要求，配合高等中医院校教学内容和体制改革的进程而组织编写的。全书共分6篇27章，系统地介绍了循环系统解剖学、组织胚胎学、生理学、病理生理学的基本理论和基本知识，简明扼要地介绍了循环系统诊断学及其各种检查基本技术、参考值、异常表现和临床意义，详尽而又重点突出地介绍了循环系统常见病、多发病的病因、发病机制、病理生理、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗及预后，简要地介绍人工心脏起搏、心脏电复律和心血管病介入性治疗。本书内容全面，是中医院校学生学习使用的好教材，也适合临床医师阅读参考。 第一篇循环系统解剖学 第1章 心血管系统 第一节 心脏 第二节 血管 第2章 淋巴系统 第二篇循环系统组织胚胎学 第3章 循环系统组织学 第一节 心脏 第二节 血管 第三节 淋巴系统 第4章 循环系统的胚胎学 第一节 心血管系统的发生 第二节 心血管系统的常见先天畸形 第三篇循环系统生理学 第5章 心脏 第6章 血管 第7章 血液 第一节 血液的组成和理化特性 第二节 血细胞的生理 第三节 生理性止血 第8章 心血管活动的调节 第一节 神经调节 第二节 体液调节 第三节 局部血流调节 第四节 动脉血压的短期调节 和长期调节 第9章 器官循环 第一节 冠脉循环 第二节 肺循环 第三节 脑循环 第四篇循环系统病理生理学 第10章 缺氧对循环的影响 第11章 休克时循环系统的变化 第一节 休克的病因 第二节 休克的分类 第三节 休克的发展过程及微循环改变 第四节 休克时神经体液因子的变化和调节 第五节 休克时器官功能的变化 第12章 缺血再灌注损伤 第一节 缺血再灌注损伤的原因和条件 第二节 缺血再灌注损伤的发生机制 第三节 缺血再灌注损伤时机体的功能和代谢变化 第四节 防治缺血再灌注损伤的病理生理基础 第五篇循环系统诊断学 第13章 检体诊断 第一节 心脏检查 第二节 血管检查 第14章 实验室诊断 第一节 血清脂质及脂蛋白检测 第二节 心肌酶及心肌蛋白测定 第15章 影像学诊断 第一节 检查技术 第二节 心脏和心包正常影像学表现 第三节 心脏和心包基本病变表现 第四节 心脏和心包疾病诊断 第五节 大血管正常影像学表现 第六节 大血管基本病变表现 第七节 大血管疾病诊断 第16章 心电图 第一节 心电学的基本知识 第二节 心电图的测量、正常数据及常见异常心电图 第六篇临床各论 第17章 动脉粥样硬化和冠状动脉粥样硬化性心脏病 第一节 动脉粥样硬化 第二节 冠状动脉粥样硬化性心脏病 第18章 心力衰竭 第一节 慢性心力衰竭 第二节 急性心力衰竭 第19章 心律失常 第一节 概述 第二节 窦性心律失常 第三节 房性心律失常 第四节 房室交界区性心律失常 第五节 室性心律失常 第六节 心脏传导阻滞 第七节 常见抗心律失常药物的临床应用 第20章 高血压 第一节 原发性高血压 第二节 继发性高血压 第21章 病毒性心肌炎 第22章 心肌病 第一节 原发性心肌病 第二节 特异性心肌病 第23章 心脏骤停和猝死 第24章 心脏瓣膜病 第一节 二尖瓣疾病 第二节 主动脉瓣疾病 第三节 三尖瓣和肺动脉瓣疾病 第四节 多瓣膜病 第25章 周围血管病 第一节 闭塞性周围动脉粥样硬化 第二节 雷诺现象 第三节 血栓性浅静脉炎 第四节 下肢深静脉血栓形成 第26章 循环系统的血栓基础与溶栓、抗栓治疗 第一节 血栓形成 第二节 凝血与抗凝血系统在血栓形成中作用 第三节 血栓性疾病相关实验室检查 第四节 常用抗栓与溶栓药物 第五节 常见血栓性疾病抗栓与溶栓治疗 第27章 人工心脏起搏、心脏电复律和心血管病介入性治疗 第一节 人工心脏起搏 第二节 心脏电复律 第三节 心血管病介入性治疗...查看详细
☉ 《循证医学(供临床基础预防护理口腔药学等专业用)/全国高等学校医学规划教材》
2004-1-1
全国高等学校医学规划教材。...查看详细
☉ 《循证医学：供8年制及7年制临床医学等专业用》
王家良 主编 人民卫生出版社 2005-8-1
循证医学是遵循现代最佳医学研究的证据，将其应用于临床对患者进行科学诊治决策的一门学问。其目的在于不断地提高临床医疗重要和医学人才的素质并促进临床医学的发展，从而有效地为患者服务并保障人民的健康。 循证医学与传统临床医学最重要的区别在于它所应用的临床实践证据，都是采用科学的标准进行了严格的分析与评价，从而被确认为真实的、有临床重要意义的、并适用于临床实践的、当代最佳的科学证据，而且随着科学的进步，证据亦不断地更新，永居前沿。此外，它还充分体现了以人为本的原则，使患者在接近临床诊治过程中，体现其自身的价值取向和愿望，构建良好的医患和谐相依从的关系，从而循证医学的科学决策得以实现...查看详细
☉ 《牙科诊所开业管理》
李刚 编著 第四军医大学出版社 2006-1-1
本书总结了国内外牙科诊所开业管理的理论经验与技术成果，提供了开业口腔医师必备的基础知识，同时也可作为高等口腔医学院、职业技术学院才中等卫生学校口腔医学专业的教学用书和各级医院口腔医生进修生的参考用书。 全书共32章，分别介绍了牙科诊所社会价值、发展历史、开业准备、开业法规、管理机构、建筑设计、室内设计、形象设计、设备管理、数字管理、财务管理、员工管理、感染控制、质量管理、技工制作、网站管理、病人管理、健康教育、急救管理、营销策略、医疗价格、广告宣传、道德伦理、医疗纠纷、医疗事故、法律顾问、公共关系、社区服务、行业组织、学术交流、国外现状、创业案例等实用内容。书中还收录了大量的案例、基本理论和调查报告等...查看详细
☉ 《牙周病学(供口腔医学类专业用)/全国高等学校教材》
曹采方 主编 人民卫生出版社 2000-11-1
牙周病是人类口腔中两大最常见的疾病之一。在我国，牙周疾病的患病率明显高于龋病，而且随着年龄的增长，患病率和严重程度均逐渐增长。然而由于多方面的原因，大多数牙周病患者尚不能得到及时和正确的治疗，以致牙周病成为我国成年人拔牙的首位原因。 对牙周病的研究进展很快，尤其在病因学、宿主对微生物的免疫反应以及牙周炎与全身健康的关系等方面有很多新内容和新观点，第2版在这方面增加了内容，有些内容用小字介绍，供读者参考。其中有些是新的、甚至尚有争议的学术观点，因此，本教材的有些内容不宜作为法律依据来使用。 本书的使用对象是口腔医学专业的学生，他们中的大多数人在毕业后将作为口腔全科医生为广大患者提供全方位的口腔医疗服务...查看详细
☉ 《言语治疗学》
李胜利 主编 华夏出版社 2007-6-1
言语治疗学是康复医学的重要组成部分，是对各种言语障碍和交往障碍进行评定、治疗和研究的学科，即使在发达国家也属于较新的领域。在第一次世界大战中，有大量颅脑损伤的年轻人急需抢救和治疗，一些从事神经病学的医生开始对言语障碍进行治疗；第二次世界大战后，又出现了大量外伤性的失语症患者，神经科医生、心理学家和言语病理学家开始联合起来对其言语障碍进行治疗。他们的工作使言语病理学的研究得到较大的发展。随后，有很多关于失语症的书籍问世，这些书籍对这一学科的推广和发展发挥了重要作用。20世纪60年代到70年代之后，随着一些国家大量康复中心的建立，康复医学的发展更为迅速，言语治疗也日益受到医疗机构的重视...查看详细
☉ 《眼·耳鼻咽喉·口腔科学——高等医学教育专科教材》
曹木荣，黄玮，李新明 主编 郑州大学出版社 2003-1-1
本教材共分三篇36章，比较详细的阐述了眼、耳鼻喉、口腔科的常见病、多发病及部分急重病的防治方法。重点突出基本知识、基本理论、基本技术。同时，又充实了近些年该领域的新理论、新技术。 第一篇眼科学 第一章眼的解剖生理 第二章眼科检查 第三章眼睑疾病 第四章泪器疾病 第五章结膜疾病 第六章角膜疾病 第七章巩膜疾病 第八章葡萄膜疾病 第九章青光眼 第十章晶状体疾病 第十一章 玻璃体疾病 第十二章 视网膜疾病 第十三章 视神经及视路疾病 第十四章 眼的屈光与调节 第十五章 眼外肌疾病 第十六章 眼外伤 第十七章 眼眶疾病 第十八章 全身疾病的眼部表现 第十九章 盲力低视力 第二篇 耳鼻咽喉科学 第二十章 鼻科学 第二十一章 咽科学 第二十二章 喉科学 第二十三章 气管食管科学 第二十四章 耳科学 第二十五章 耳鼻咽喉——头颈部肿瘤 第二十六章 耳鼻咽喉检查法 第三篇 口腔科学 第二十七章 口腔颌面部解剖生理 第二十八章 口腔颌百部检查 第二十九章 牙体牙髓牙周组织疾病 第三十章 口腔常见黏膜病 第三十一章 口腔颌面部炎症 第三十二章 口腔局部麻醉与拔牙术 第三十三章 口腔凳面部损伤 第三十四章 口腔凳面部肿瘤 第三十五章 颞下关节疾病 第三十六章 口腔预防保健 媒体评论...查看详细
☉ 《眼耳鼻喉护理学/——高等医学院校护理专业大专系列教材》
徐淑秀 主编，詹晓东 等编 东南大学出版社 2002-7-1
本书为高等医学院校护理专业大专教材之一，全书共分为6篇，12章，为适应快速发展的护理学教育以肪护理模式由单纯手疾病护理可向以患者为中心的身心整体护理转变，本书除介绍眼耳鼻咽喉科各器官的解剖、生理以及常见疾病的基本理论和基本知识外，还根据现代护理程序的要求，在突出评估要点、护理诊断和护理措施的同时，还增加了一些护理新技术、新方法。本书力求做到内容新颖、文字精炼、通俗易懂、质量较高。本教材除适合护理专业大专学生学习以外，还特别适合作为成人教育、函授、自考的教材，同时亦可作为在职护理人员的参考用书。 第一篇 眼科护理 第一章 总论 第一节 眼的结构和生理功能 第二节 眼科患者的评估要点 第三节 眼科疾病的常用护理诊断 第四节 眼科疾病的常用护理措施 第五节 眼科手术前后的护理 第二章 眼科疾病的护理 第一节 眼睑病 第二节 泪器病 第三节 结膜病 第四节 角膜病 第五节 葡萄膜病 第六节 晶状体病 第七节 玻璃体病 第八节 青光眼 第九节 视神经疾病 第十节 视神经疾病 第十一节 屈光不正与调节 第十二节 眼外肌疾病 第十三节 眼部肿瘤 第十四节 眼外伤 第二篇 鼻科护理 第一章 总论 第一节 鼻、鼻窦的应用解剖及生理 第二节 鼻科患者的评估要点 第三节 鼻科疾病的常用护理诊断 第四节 鼻科疾病的常用护理措施 第二章 鼻科常见疾病的护理 第一节 鼻疖 第二节 鼻外伤 第三节 鼻出血 第四节 鼻中隔偏曲 第五节 慢性鼻炎 第六节 变应性鼻炎 第七节 慢性化脓性鼻窦炎 第八节 鼻腔、鼻窦内翻性乳头状瘤 第九节 鼻腔、鼻窦恶性肿瘤 第十节 外鼻缺损 第三篇 咽科护理 第一章 总论 第二章 咽科常见疾病的护理 第四篇 喉科护理 第一章 总论 第二章 喉科常见疾病的护理 第五篇 气管、食管科护理 第一章 总论 第二章 气管、食管常见疾病的护理 第六篇 耳科护理 第一章 总论 第二章 耳科常见疾病的护理 附录一 眼科常用药物 附录二 鼻科常用药物 附录三 咽喉科常用药物 附录四 耳科常用药物 媒体评论...查看详细
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