医学 . 医药卫生教材(17)
☉ 《农村卫生管理与法规》杨文秀 主编 人民卫生出版社 2004-8-1
农村卫生管理既是一门科学，又是一门艺术，并具有学科的综合性与交叉性、技术与管理的双重性、实践性和社会性等特点。它是综合运用管理学理论、方法和技术，对开展农村卫生服务的人、财、物、信息、时间和空间等资源进行的科学管理，依据国家卫生方针、政策开展工作，并必须得到法律保障。农村卫生管理对于确立农村卫生服务的发展目标、方向，实现农村卫生资源的合理布局和有效利用具有重要的职能作用。农村卫生管理工作涉及的内容多、范围广，是一项复杂的系统工程。要做好此项工作，农村卫生管理干部和乡村医生必须共同参与，并具备管理学基本理论、相关学科的基本知识和实施农村卫生管理的基本能力；尤其是要了解卫生法的基本理论...查看详细
☉ 《陪护员培训教材》
耿莉华,王国权 主编 科学技术文献出版社 2005-6-1
本书是一本面向陪护员教育培训的教材用书，书中全面系统地介绍了关于陪护员工作的方方面面，包括陪护员的工作内容及职业道德、陪护员的素质及行为规范、有关陪护员的法律法规、陪护员工作要求及标准、医院的相关情况、病人的心理表现及陪护要点、人体的简单解剖特点及生理功能、病人的清洁护理、病人的卧位与安全、病人的饮食护理等共计二十章内容。适合广大陪护工作人员阅读使用。 第一章 绪论 第二章 陪护员工作内容及职业道德规范 第一节 陪护员工作内容 第二节 陪护员道德规范 第三章 陪护员的素质与行为规范 第一节 陪护员的素质 第二节 陪护员的语言行为及规范 第三节 陪护员的非语言行为及规范 第四节 陪护员与病人沟通的技巧 第五节 陪护员的仪表与举止 第四章 有关陪护员的法律与法规 第一节 法律及其本质 第二节 公民的基本权利和义务 第三节 劳动法常识 第四节 医疗纠纷处理办法常识 第五节 陪护员应遵守的法律、法规与制度 第五章 陪护员工作要求及标准 第一节 陪护员职业规范的要求 第二节 陪护员岗位责任制、工作程序和工作标准 第三节 陪护员管理制度 第六章 医院的种类、组织结构与环境 第一节 医院的种类和组织结构 第二节 医院环境 第七章 病人的心理表现及陪护要点 第一节 病人的一般心理表现及陪护要点 第二节 不同年龄段病人的心理表现及陪护要点 第三节 各种病人的心理表现及陪护要点 第八章 人体的简单解剖特点及生理功能 第一节 人体的简单解剖特点 第二节 人体的简单生理功能 第九章 铺床、整理床单位及更换卧床病人床单 第一节 铺床 第二节 床单位整理及卧床病人更换床单 第十章 病人的清洁护理 第一节 口腔护理 第二节 头发护理 第三节 皮肤清洁与护理 第四节 褥疮的预防 第十一章 病人卧位与安全 第一节 各种卧位 第二节 保护具的应用 第十二章 移动病人 第一节 人体力学与陪护员工作的关系 第二节 帮助病人更换卧位与移动 第三节 病人运送法 第十三章 协助病人活动与功能锻炼 第一节 活动能力下降对身体的影响及措施 第二节 助行器的使用 第三节 运动障碍的被动运动 第四节 按摩法 第十四章 病人的饮食护理 第一节 各种营养素的功能及来源 第二节 病人各种饮食 第三节 协助病人进食 第十五章 基本生命征的观察 第一节 体温的观察及测量 第二节 脉搏的观察及测量 第三节 呼吸的观察及测量 第四节 血压的观察及测量 第十六章 协助病人冷、热疗法 第一节 冷、热疗法的应用 第二节 协助病人冷、热疗法 第十七章 感染的预防与控制 第一节 感染的基本概念 第二节 清洁、消毒与灭菌 第三节 隔离 第四节 隔离技术 第十八章 内科系统疾病临床特点及陪护要点 第一节 呼吸系统疾病临床特点及陪护要点 第二节 心血管疾病临床特点及陪护要点 第三节 消化系统疾病临床特点及陪护要点 第四节 泌尿系统疾病临床特点及陪护要点 第五节 血液及造血系统疾病临床特点及陪护要点 第六节 神经系统疾病临床特点及陪护要点 第七节 内分泌系统疾病临床特点及陪护要点 第十九章 外科手术病人陪护要点 第一节 外科病人手术前后陪护要点 第二节 预防术后并发症陪护要点 第三节 骨科病人手术后陪护要点 第四节 神经外科病人陪护要点 第五节 烧伤病人陪护要点 第二十章 老年人的陪护要点 第一节 老年人的解剖生理特点 第二节 老年人手术前后陪护要点 第三节 老年人患病的特点 第四节 老年人的陪护要点 第五节 老年人的营养 技术索引 参考文献...查看详细
☉ 《皮肤病性病学——全科医师培训教材》
李林峰 主编 北京医科大学出版社 2001-2-1
本书是为适应我国医疗体制改革，推行医学保险，完善社区服务的形势，而专门为全科医师撰写的皮肤病性病学的培训教材及日常工作用的参考书。 由于本书的读者对象是全科医师，不是皮肤专科医生，因此本书力求易懂、重点突出、观点明确、实用性强。本书除为了帮助理解疾病的诊断、治疗及预防外，基本不去涉及皮肤病性病学的基础研究部分，如病理学、生物化学等，但对于与治疗预防有关的基础理论，则加以论述，帮助读者举一反三，提高诊治水平。 本书在诊断方面强调典型特点，对可能的鉴别诊断及误治的可能后果也有所说明，以大大减少误诊治的机会。治疗方面，则根据读者所处的不同医院提供多种治疗方案供读者选择...查看详细
☉ 《皮肤病学与性病学——北京大学医学教材》
朱学骏 主编 北京医科大学出版社 2003-12-1
皮肤性病学的教科书在我国已有不少版本。本书由北京大学皮肤病性病防治中心与中国医科院北京协和医院皮肤科的同仁们合作编写的，无论在内容还是形式上都力求有所创新。 首先，针对皮肤病以形态学观察为主的特点，在文字描述的同时辅以大量精选的临床照片，使读者能一目了然，相得益彰。 其次，为了培养读者的英语阅读能力与兴趣，更好与国际接轨，本书在每一章的开头及结尾都有英文的内容。开头部分是该章内容的概述，而结尾部分则是典型病例或一些思考题。 第三，为了使读者更好地掌握及了解这门学科，每一个疾病均有要点或提示。 第四，增加了一些线条图及图表，版面更为活跃，加之精心的编排...查看详细
☉ 《皮肤病学与性病学——五年制全国高等医学院校教材》
李若瑜 主编 北京大学医学出版社 2004-10-1
该书是我国著名的医学真菌学专家李若瑜教授主持下，组织了全国十三所高等医学院校的中青年教授、副教授，以他们充沛的精力，熟练的外语，又发挥了他们各自研究的专长；更重要的一点，他们都是每天工作在教学、医疗、科研第一线的实践者，即了解该专业的国内外进展，又真正了解学生的需求，所以我们深信，他们编写的这本书，不仅体现了医学教育的改革方向，也是我们医学教育的未来，该书打破了传统教科书的安排，以图文并茂的形式，充分体现了医学教育的基础理论、基本知识和基本技能，同时全书贯穿了思想性、科学性、实用性和启发性，还阐述了皮肤科学的新分支-皮肤美容学和皮肤外科学，是一部新型的《皮肤病学与性病学》教科书。 本书是我国高等医学校五年制编写的教科书...查看详细
☉ 《皮肤性病学》
龚富山 主编 河南科学技术出版社 2006-5-1
根据河南省卫生厅关于做好卫生职业教育专科教材建设的有关精神，我们编写了这本供临床医学、药学、中西医结合、预防医学等专业使用的皮肤性病学专科教材。在编写过程中，我们特别注意了教材的系统性、科学性和实用性，体现职业教育的特点，以就业为导向，注重理论与实践的结合，理论知识以够用为度。本教材主要介绍皮肤性病领域内的基本理论、基本知识和基本技能，以及皮肤性病的常见病、多发病的诊断、治疗原则，同时也简要介绍了皮肤性病学领域近年来的一些新理论、新技术、新进展。书末配有常见皮肤性病的典型病例彩图，以方便读者看图识病，有利于教学和自学。 在本书编写过程中，我们得到了河南省卫生厅和平顶山市卫生学校、洛阳市卫生学校、驻马店市卫生学校的大力支持...查看详细
☉ 《皮肤性病学（第5版）》
张信江 主编 人民卫生出版社 2006-11-1
在卫生部高等医学院校教材编写委员会的指导下，作者编写了这本供全国医学高等专科学校使用的第5版皮肤性病学教材。在编写过程中，作者特别注意了教材的科学性、系统性和适用性，注意理论与实践相结合，注意对皮肤病、性病的基本理论、基本知识和基本技能的介绍，收进了102种最常见的皮肤病和性传播疾病。在具体介绍每种疾病时，着重阐述其临床特点和防治要点，力求提高学生认识疾病、解决实际问题的独立工作能力。同时，考虑到皮肤性病学是一门形态学较强的学科，所以，在书后附了108幅常见的皮肤病和性病的典型病例彩图。 第4版教材出版迄今已有5年之久。5年来，特别是进入新世纪以后，我国的医学教育、科研、医疗卫生及预防保健事业有了很大的发展和变化...查看详细
☉ 《皮肤性病学（附光盘一张）(供基础、临床、预防、口腔医学类专业用)/全国高等学校教材》
张学军 主编 人民卫生出版社 2005-11-1
《皮肤性病学》(第6版)内容分为三篇三十六章。总论首章新增加了“皮肤性病学导论”，对本学科的发展现状及学科特点进行了简单而系统的介绍；为强调皮肤组病理在皮肤病诊断中的重要作用，将皮肤组织病理学独立成章；为体现现代分子生物学技术在皮肤性病学临床和科研中的应用，对有并内容进行了简要介绍；对皮肤性病学有关治疗药物和技术也进行了较大幅度调整。皮肤病学各论和性传播疾病部分共介绍皮肤病和性传播疾病117种，较第5版增加了癣菌疹、摩擦性苔藓样疹、某些动物性皮肤病、职业性皮肤病、某些类型湿疹、妊娠性瘙痒症、离心性环状红斑、红状苔藓、急性发热性嗜中性皮病、皮肤卟啉病、皮角等常见或具有典型临床表现的病种...查看详细
☉ 《皮肤性病学(供高职护理助产检验药剂卫生保健康复口腔工艺影像技术等相关医学专》
万德芝 主编 科学出版社 2003-8-1
本书是根据教育部和卫生部关于全国卫生高等职业教育的改革要求编写而成，是“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一。本书收集了50余种皮肤病和性传播疾病，重点介绍了皮肤科常见病、多发病的基本理论、基本知识和基本技能。根据皮肤病的临床表现直观性强的特点，配有32幅彩色图片。有利于学生看图识病，以提高学生的学习能力和独立工作的能力。 本书可供5年制高职护理、助产、检验、药剂、卫生保健等专业使用。 第1章 皮肤的结构与功能 第1节 皮肤的解剖组织学 第2节 皮肤的生理功能 第2章 皮肤病的症状和诊断 第1节 皮肤病的症状 第2节 皮肤病的诊断 第3章 皮肤病的防治和护理 第1节 皮肤病的预防 第2节 皮肤病的治疗 第3节 皮肤病的护理 第4章 皮肤的保健与美容 第1节 皮肤的保健 第2节 皮肤美容疗法 第5章 皮炎、湿疹类皮肤病 第1节 接触性皮炎 第2节 湿疹 第6章 药疹及荨麻疹类皮肤病 第1节 药物性皮炎 第2节 荨麻疹 第3节 丘疹性荨麻疹 第7章 病毒性皮肤病 第1节 疣 第2节 传染性软疣 第3节 带状疱疹 第4节 单纯疱疹 第8章 细菌性皮肤病 第1节 脓疱疮 第2节 麻风病 第3节 皮肤结核病 第9章 真菌性皮肤病 第1节 头癣 第2节 手癣、足癣、甲癣 第3节 体癣和股癣 第4节 花斑癣 第5节 念珠菌病 第10章 性传播疾病 第1节 梅毒 第2节 淋病 第3节 非淋球菌性尿道炎 第4节 尖锐湿疣 第5节 生殖器疱疹 第11章 动物性皮肤病 第1节 疥疮 第2节 虱病 第12章 职业性皮肤病 第1节 工业性皮肤病 第2节 农业性皮肤病 第13章 物理性皮肤病 第1节 多形性日光疹 第2节 痱子 第3节 冻疮 第14章 红斑鳞屑性皮肤病 第1节 银屑病 第2节 玫瑰糠疹 第3节 多形性红斑 第15章 神经功能障碍性皮肤病 第1节 神经性皮炎 第2节 瘙痒症 第16章 皮肤血管炎 第1节 变应性皮肤血管炎 第2节 过敏性紫癜 第3节 结节性红斑 第17章 结缔组织病 第1节 盘状红斑狼疮 第2节 皮肌炎 第3节 局限性硬皮病 第18章 皮肤附属器疾病 第1节 脂溢性皮炎 第2节 寻常性痤疮 第3节 酒渣鼻 第4节 斑秃 第19章 其他皮肤病 第1节 天疱疮 第2节 白癜风 第3节 黄褐斑 第20章 皮肤肿瘤 第1节 色素痣 第2节 血管瘤 第3节 瘢痕疙瘩 第4节 老年疣 第5节 基底细胞上皮瘤 皮肤性病学(5年制)教学基本要求 图版...查看详细
☉ 《皮肤性病学(供临床基础预防口腔护理麻醉影像检验等专业用)/面向21世纪课程教材》
王椿森 主编 科学出版社 2004-6-1
本书为教育部规划面向21世纪课程教材，供五、七年制医学生、硕士研究生使用。全书共四篇四十四章，计有黑白照片6幅，彩色照片215幅，彩色示意图23幅。内容分为总论和各论两大部分，总论包括皮肤的解剖与组织学、皮肤的生理学、皮肤性病与分子生物学、皮肤性病与免疫学、皮肤组织病理学、皮肤性病的病因学与症状学、皮肤性病的诊断及实验诊断技术、皮肤性病的治疗与预防、皮肤的保健与美容；各论内容有感染性皮肤病、昆虫性皮肤病、变态反应性皮肤病、神经功能障碍性皮肤病、红斑及红斑鳞屑性皮肤病、物理性皮肤病、遗传性皮肤病、血管性皮肤病、代谢和内分泌及色素障碍性皮肤病、结缔组织病、大疱性皮肤病、黏膜和皮肤附属器疾病、皮下脂肪组织疾病、皮肤肿瘤、性传播性疾病及性病神经症、皮肤科常见综合征...查看详细
☉ 《皮肤性病学——21世纪高等医学院校教材应试辅导从书》
吴建华，李志刚，顾军 编 上海第二军医大学出版社 2005-6-1
教材辅导——针对最新人卫6版教材；应试完全手册——理解大纲要求、掌握内容精讲、精通各类题型、熟练应试题库、详读参考答案。 本系列书以人民卫生出版社最新出版的全国高等医学院校规划教材(第6版)为基础，以全国统一制定的教学大纲为准则，结合各类考试实际，总结各位专家、教授数十年的教学和评卷经验，按照现代考试模式编写而成。每章内容分“大纲要求”“内容精讲”“应试题库”“参考答案及解析”四大部分，应试题库设有名词解释、填空题、判断题、单项选择、多项选择、问答题、论述题、病案分析等题型。试题信息量大，覆盖面广，重点突出，适合本科院校在校学生考试、研究生考试、执业医师考试及医务工作者在岗考试等复习与测试使用...查看详细
☉ 《皮肤性病学复习多选题——医学复习多选题系列》
李春阳 主编 第二军医大学出版社 2004-5-1
本书以卫生部最新版高等医学院校规划教材《皮肤性病学》为蓝本，结合作者多年的教学与临床经验，并适当参考了目前国内外较新的同类教材和资料编写而成。每章选用的多选题题型有A、B、C、X4种，章后附有答案，并对部分重点和难点加以注解。本书试题量大、内容涵盖面广，重点突出，深度适宜；在选题和题解上，结合较多的临床实例，启发性强，使该书具有较强的实用性。本书可作为本科生和研究生复习考试，执业医师考试及教师教学参考用书。 第一篇 总论 第一章 皮肤的结构 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第二章 皮肤的功能 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第三章 皮肤性病的症状和诊断 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第四章 皮肤性病的常用实验诊断技术 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第五章 皮肤的保健和美容 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 第六章 皮肤性病的治疗 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第二篇 皮肤病 第七章 细菌性皮肤病 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第八章 病毒性皮肤病 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第九章 真菌性皮肤病 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第十章 动物性皮肤病 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第十一章 皮炎和湿疹 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第十二章 荨麻疹类皮肤病 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第十三章 药疹 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第十四章 物理性皮肤病 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解 第十五章 瘙痒性皮肤病 A型题 B型题 C型题 X型题 标准答案 注解…… 第三篇 性传播疾病 媒体评论...查看详细
☉ 《皮肤性病学——高等医学院校教材》
翁孟武 主编 上海科学技术文献出版社 2002-2-1
本教材充分体现面向21世纪，适用于七年制研究生、五年制本科生教学需要，加强学生的基础理论、基础知识和基本技能的培养和训练，在内容上做到先进性，启发性和实用性的要求，按皮肤性病学的病因分类原则，系统、完整地分为总论基础篇、各论及常用皮肤科论疗技术三篇，共23章分别加以论述。本教材在进行大课教学时，学生需掌握的内容描述较为详尽，在中以“*”号标记；号标记；另外部分作为实习中会碰到的一些简单病种，叙述较为简单，以供学生见习和实习时作为参考。这样编写使学生对本学科有一完整、正确的认识。 皮肤性病学这门学科直观性很强，因此，适当配合一些彩色图谱，力求图文并茂，有利于学生自学和掌握...查看详细
☉ 《皮肤性病学——全国医学高职高专规范教材》
谢帮庆 编著 湖北科学技术出版社 2003-8-1
皮肤性病学是一门研究发生有皮肤、粘膜以及与皮肤、粘膜有关疾病的学科。它不仅是一门独立的临床医学，同时也涉及到其他学科和基础理论的各个方面。 皮肤病与全身疾病有着密切的联系，有的全身疾病往往只有皮肤上所表现，如代谢性疾病、遗传性疾病；有的疾病则有皮肤上表现突出，如血管炎、药疹；有的疾病既有内脏损害又有皮肤表现，有的可成为肿瘤早期诊断的线索和征兆。 本教材选用了74幅彩色皮肤性疾病图谱，希望能看到“看图识病”的作用，力争将教材化繁为简，便于教与学，以提高教学质量，增强学生的理论认识。 第一篇 总论 第一章 皮肤的结构 第二章 皮肤的功能 第三节 皮肤性病的症状和诊断 第四章 皮肤性病常用实验诊断技术 第五章 皮肤的保健与美容 第六章 皮肤性病的治疗 第二篇 皮肤病学 第七章 病毒性皮肤病 第八章 真菌性皮肤病 第九章 细菌性皮肤病 第十章 动物性皮肤病 第十一章 动物性皮肤病 第十二章 皮炎、湿疹、荨疹和药疹 第十二章 物理性皮肤病 第十三章 神经功能障碍性皮肤病 第十四章 红斑及红斑鳞屑性皮肤病 第十五章 色素障碍性皮肤病 第十六章 代谢障碍性皮肤病 第十七章 皮肤附属器疾病 第十八章 血管性皮肤病 第十九章 遗传性皮肤病 第二十章 大疱性皮肤病 第二十一章 结缔组织病 第二十二章 皮肤肿瘤 第三篇 性接触疾病 第二十三章 概论 第二十四章 梅毒(Syphlis) 第二十五章 非淋菌性泌尿生殖道炎 第二十六章 类锐湿疣 第二十七章 淋病 第二十八章 生殖器疱疹 第二十九章 软件下疳 第十章 艾滋病(AIDS) 媒体评论...查看详细
☉ 《皮肤性病学试题精集》
1900-1-1...查看详细
☉ 《皮肤性病学学习指导》
姚贵申 主编 北京大学医学出版社 2003-8-1
本书是为了使读者更好地理解和掌握全国高等专科教材《皮肤性病学》第二版的内容，与之相配套的辅导教材。基本按照教科书章节的顺序，对每一部分的内容进行了归纳总结，分析难点、突出重点，在每章节之后都附有针对内容关键点的试题，包括名词解释、填空题、选择题和问答题。并在教材最后附有两套综合模拟题。 本辅导教材主要是针对医学高等专科学校和学生。帮助学生进行课前预习，可以带着问题听课学习，也是学生课后复习自测的工具。同时本书也可以作为医学高等专科学校皮肤性病学教师的教学辅导参考书作为备课的讲解材料之一。而且也是基层皮肤性病科医生继续教育的自学辅导书籍。 第一章皮肤解剖组织及生理 学习重点 自测题 自测题参考答案 第二章皮肤病的诊断 学习重点 自测题 自测题参考答案 第三章皮肤病的治疗 学习重点 自测题 自测题参考答案 第四章皮肤保健及皮肤病的预防 学习重点 自测题 自测题参考答案 第五章病毒性皮肤病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第六章真菌性皮肤病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第七章细菌性皮肤病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第八章性传播疾病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第九章动物性皮肤病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第十章变态反应性皮肤病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第十一章瘙痒性皮肤病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第十二章自身免疫皮肤病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第十三章红斑鳞屑性皮肤病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第十四章遗传性及角化性皮肤病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第十五章物理性皮肤病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第十六章皮肤附属器疾病 学习重点 自测题 自测题参考答案 第十七章色素障碍性皮肤病…… 第十八章皮肤良性增生及肿瘤 第十九章皮肤癌前期病变及恶性肿瘤 第二十章代谢障碍性皮肤病 模拟试卷一 模拟试卷二 媒体评论...查看详细
☉ 《皮肤性病学——医学高等专科学校教材》
朱学骏 主编 北京医科大学出版社 2002-8-1
本《皮肤性病学》第一版从一九九五年出版至今，受到了医学院校师生和广大基层皮肤科医生的广泛欢迎。皮肤性病学与其他学科一样，在近几年取得了很大发展，发现了一些新的病种，提出了一些新的概念，而且不同病种的发生频率也有所改变。为了适应这样的客观现实和广大读者的需要，特组织修订出版《皮肤性病学》第二版。本书结合近几年皮肤科学的进展和现状，增加了一些新的病种、新的概念和新的治疗方法。全书由总论4章和各论16章组成，基本上包括了临床上常见皮肤性病约200余种，并按重点病、一般病和基本他病三种类型编写，目的体现教学重点，便于学生今后临床应用，提供基层医生工作参考。并在原有的重点突出、主次分明的特点是...查看详细
☉ 《皮肤性病学——专科医师培养系列教材》
朱文元 主编，毕志刚 等编 东南大学出版社 1999-6-1
本书为专科医师培养系列教材之一《皮肤性病学》分册。全书分皮肤性病学基础、临床、实验室诊断和治疗4篇，共32章。为满足皮肤科青年医师培训学习需要，以专题讲座形式分别介绍了皮肤的超徽结构、免疫和分子生物学基础；常见和危重皮肤病，如银屑病、药物性皮炎、红斑狼疮和皮肌炎等诊断及处理；皮肤性病的真菌、病理和免疫等实验室检查技术；常用的药物及物理疗法在皮肤科的应用。同时在各章中也介绍国内外在上述各领域中的最新研究进展。 本书内容新颖、涉及面广、实用性强，是皮肤科青年医师学习和提高的良好教材，对于其它科室的医师也有一定的参考价值。 第一篇 皮肤性病学基础 第一章 皮肤的超微结构 第二章 皮肤角质形成细胞、黑素细胞和朗格汉斯细胞生物学特点 第三章 皮肤性病的免疫学基础 第四节 皮肤性病分子生物学基础 第二篇 皮肤性病学临床 第五节 皮肤病的中医辨证论治 第六节 荨麻疹 第七节 药物性皮炎 第八节 银屑病 第九章 系统性红班狼疮 第十章 皮肌炎 第十一章 脱发的诊断和鉴别诊断 第十二章 斑秃的病因和发病机制 第十三章 淋病和非淋菌性尿道炎 第十四章 艾滋病 第十五章 皮肤的保健与医疗美容术 第三篇 皮肤性病的实验诊断 第十六章 皮肤病和性病的的实诊断 第十七章 皮肤的组织病理 第十八章 常见真菌病的实验诊断 第十九章 结缔组织自身抗体的检测及临床意义 第二十章 大疱性皮肤病的实诊断 第二十一章 Internet在皮肤科的应用 第四篇 皮肤性病的治疗 第二十二章 抗组胺药在皮肤科应用 第二十三章 抗菌类药物在皮肤科的应用 第二十四章 免疫抑制剂在皮肤科的应用 第二十五章 维甲酸类药物在皮肤科的应用 第二十六章 雷公藤在皮肤科的应用 第二十七章 皮质类固醇外用制剂在皮肤科的应用 第二十八章 皮肤病物理疗法 第二十九章 痤疮的现代治疗 第三十章 真菌病的治疗 第三十一章 皮肤癌的治疗 第三十二章 白癜风治疗 媒体评论...查看详细
☉ 《屈光手术学(供眼视光学专业用)/全国高等学校教材》
王勤美 主编 人民卫生出版社 2006-6-1
从20世纪50年代至今，屈光手术经历了曲折的发展历程。自16世纪认识到屈光不正以来，人们一直以不懈的努力致力于探索屈光不正的矫正和治疗手段，不满足于框架眼镜和稳形眼镜的非手术矫正，研究并发展了许多屈光手术。 在眼视光学的体系中，屈光手术因其成为视觉矫正的三大手段之一而占有一席之地，《屈光手术学》与《眼镜学》、《隐形眼镜学》一起为三种矫正手段作了较为详尽的介绍，又与《低视力学》一起成为眼视光学中四类相对独立的解决问题的方法和技术，为组成眼视光学的高楼大厦添上了最后一块砖。 屈光手术学作为一门学科也仅仅是最近几年的事。这是一门飞速发展的学科，一门现代科学高度聚焦的学科...查看详细
☉ 《全国硕士研究生入学考试西医综合内科学复习指南》
甘毓麟 编著 北京大学医学出版社 2006-1-1...查看详细
☉ 《全国硕士研究生入学考试中医学试题丛书：温病学试题》
杨进 等编著 中国中医药出版社 2003-8-1
随着全国高校招生规模不断扩大，中医本科生考研热也随之不断升温，考生既要掌握相关专业综合知识，又要掌握所报考学科的知识，才能顺利实现自己的愿望。尤其是国家教育部教学[2002]9号文件《教育部关于调整全国硕士研究生入学考试科目的通知》中对硕士研究生入学考试的科目做了重大调整，即由原来初试的五门减少为四门，由政治、外语、专业综合、专业基础四门组成，而将原来的专业课调整到复试中进行，并将专业综合、专业基础两科试卷的总分由100分各增至150分。因此大家对专业综合、专业基础课更应给予充分的重视。为了给广大考生提供人价值的复习资料，我们特组织编写了这套《全国硕士研究生入学考试中医学试题丛书》...查看详细
☉ 《全国硕士研究生入学考试中医学试题丛书：中医基础理论试题》
赵志国 等主编 中国中医药出版社 2003-8-1
随着全国高校招生规模不断扩大，中医本科生考研热也随之不断升温，考生既要掌握相关专业综合知识，又要掌握所报考学科的知识，才能顺利实现自己的愿望。尤其是国家教育部教学[2002]9号文件《教育部关于调整全国硕士研究生入学考试科目的通知》中对硕士研究生入学考试的科目做了重大调整，即由原来初试的五门减少为四门，由政治、外语、专业综合、专业基础四门组成，而将原来的专业课调整到复试中进行，并将专业综合、专业基础两科试卷的总分由100分各增至150分。因此大家对专业综合、专业基础课更应给予充分的重视。为了给广大考生提供人价值的复习资料，我们特组织编写了这套《全国硕士研究生入学考试中医学试题丛书》...查看详细
☉ 《全国托幼机构保健医务人员岗位培训教材》
中华人民共和国卫生部基层卫生与妇幼保健司 组织编写 中国中医药出版社 1999-8-1
全书共分十二章，二十余万字，内容突出托幼机构儿童保健特点。全面详尽地阐述了托幼机构卫生保健工作具体方法和基本要求；同时详尽介绍了儿童常见病、传染病、意外伤害的预防以及儿童心理行为等方面的基本概念和偏倚的预防方法。本书作为各地托幼儿机构保健医务人员岗位培训教材，具有较强的针对性、实用性和可操作性。本书亦可供儿童保健人员学习参考之用。 第一章 托幼机构卫生保健管理 第1节 卫生保健工作重要性和目的 第2节 卫生保健工作任务内容和制度 第3节 保健医务人员具备的基本条件和职责 第二章 小儿生长发育 第1节 生长发育基础知识 第2节 体格生长的检查及评价 第3节 儿童神经心理发育及评价 第三章 儿童营养和管理 第1节 能量与营养素 第2节 婴儿喂养 第3节 一岁后的儿童膳食 第4节 托儿所幼儿园儿童的营养管理 第5节 营养调查 第四章 体格锻炼 第1节 体格锻炼对促进儿童健康的作用 第2节 体格锻炼应遵循的原则及注意事项 第3节 体格锻炼的方法及注意事项 第五章 儿童心理卫生 第1节 儿童心理卫生概述 第2节 婴儿期心理卫生 第3节 幼儿期心理卫生 第4节 学龄前期儿童心理卫生 第六章 儿童常见疾病的防治 第1节 呼吸系统疾病 第2节 消化系统疾病 第3节 营养性疾病 第4节 肠寄生虫病 第5节 儿童常见疾病症状的鉴别和处理 第6节 皮肤病 第七章 儿童常见五官疾病的防治 第1节 儿童口腔保健与常见口腔疾病 第2节 眼保健与屈光不正 第3节 眼科常见疾病 第4节 耳鼻常见疾病 第八章 儿童常见传染病的防治和计划免疫 第1节 儿童常见传染病的防治 第2节 儿童常见传染病的管理 第3节 消毒隔离 第4节 计划免疫 第九章 意外事故的预防和处理 第1节 意外事故的概念和重要性 第2节 意外事故的分类和类型 第3节 意外事故的预防 第4节 几种常见意外事故的原因和处理 第十章 儿童用药知识 第1节 儿童用药特点 第2节 常用内服药 第3节 常用外用药 第4节 药物的保管与贮好 第十一章常用护理技术 第1节 体温脉搏呼吸的测量与观察 第2节 给药方法 第3节 冷热敷法 第4节 观察大小便 第5节 防暑降温和防寒保暖 第十二章卫生保健资料登记与统计 第1节 目的及意义 第2节 资料的收集与分析方法 第3节 登记与统计内容 附件 媒体评论...查看详细
☉ 《全国卫生系统“四五”普法培训教材：卫生执法人员必读——行业普法系列教材》
卫生部，国家中医药管理局 组编 法律出版社 2002-6-1
为贯彻落实依法治国的基本方略，根据中共中央、国务院转发《中央宣传部、司法部〈关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划〉》，卫生部制定了《卫生系统开展法制宣传教育的第四个五年规划》，在全国卫生系统中进一步推进依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的实施，全面提高卫生系统全体人员的法律素质，为卫生改革与发展创造良好的法治环境。要求全国卫生系统将开展法制宣传教育作为实施依法治国的基本工程，作为实现党的全心全意为人民精神文明建设，实现以德治国的重要内容。扎实工作，明确目标，使“四五”普法的各项任务得到落实。使卫生系统全体人员严格依法办事，依法做好本职工作，依法保护广大人民群众的健康利益和自身的合法权益...查看详细
☉ 《全国卫生系统“四五”普法培训教材：医务人员必读/行业普法系列教材》
卫生部：国家中医药管理局 编写 法律出版社 2002-7-1
本书首先介绍了法学基础知识，接着介绍了宪法知识、民法、刑法与行政法、诉讼法、公共卫生法律制度等内容。 本书分上、下篇，上篇为基本法律知识，下篇为卫生法律知识，适用于卫生系统各级各类医疗机构、疾病控制机构以及卫生科研事业单位等医务人员普及法律知识必备读物。 《全国卫生系统“四五”普法培训教材》共本本。《医务人员必读》《卫生执法人员必读》《常用卫生法规汇编》。 上篇 第一章 法学基础知识 第一节 社会主义法制建设 一、依法治国及其意义 二、社会主义法治的基本原则 三、社会主义法治与社会主义民主的关系 四、学法、守法与用法 第二节 法学基础知识 一、法的概念、特征、本质与作用 二、法的表现形式与效力 三、法与道德 四、法与政策 五、违法行为及其法律责任 第二章 宪法知识 第一节 宪法的基本理论 一、宪法的基本特征 二、我国的宪法监督制度 第二节 宪法的相关内容 一、我国的国家性质 二、我国的政权组织形式 第三节 国家结构形式 一、国家结构形式的概念和种类 二、我国的国家结构形式——统一的多民族国家 第四节 公民的基本权利与义务 一、我国公民的基本权利 二、我国公民的基本义务 第三章 民法、刑法与行政法 第一节 民法通则 第二节 刑法 第三节 行政法 第四章 诉讼法 第一节 诉讼概述 第二节 民事诉讼 第三节 行政诉讼 第四节 刑事诉讼 下篇 第五章 公共卫生法律制度 第一节 食品卫生 第二节 传染病防治法律制度 第三节 职业病防治法律制度 第四节 其他 第六章 医疗保健 第一节 医疗机构管理制度 第二节 医师与护士执业法律制度 第三节 血液管理法律制度 第四节 医疗事故处理 第五节 妇幼保健管理法规 第七章 药品与医疗器械临床应用 第一节 药品管理 第二节 医疗器械管理 第三节 药品集中招标采购...查看详细
☉ 《全国医学院校心理学专业教材——精神药理学》
龙子江，宋建国，主编 安徽大学出版社 2004-1-1
精神药理学是针对心理专业培养目标,从教学实际出发,结合临床用药,医药科研及药品市场情况,努力运用辩证唯物主义观点,重点阐述了精神药理学的基本理论、基本知识和基本技能，并尽可能多地充实新理论、新药物和新知识，努力做到易教易学，生动有趣，力求进一步提高其科学性、先进性、启发性、实用性和趣味性。教师能分清主次，深入浅出，学生能熟悉全面，掌握重点。 本教材共分十二章。第一章系统地论述了精神药理的基本理论，包括药效学、药动学以及影响药物作用的因素。从第二至十二章叙述了十一类精神药物，并且在各类精神药物中简述了治疗相应疾病的动物模型及药物的实验方法，使学生初步了解精神药物的实验过程...查看详细
☉ 《全国医学院校心理学专业教材——社会心理学》
李建明，刘瑶 主编 安徽大学出版社 2003-10-1
社会心理学是作为医学院校心理学专业学生学习社会心理学的入门教程，目的是在一种或多种有关理论的背景下，让学生对此学科的主要内容、研究对象、研究方向等有一个全面了解。这些内容主要包括有社会化、社会动机、社会知觉、社会态度、社会压力、自我意识、人际关系、团体心理与行为、团体凝聚力等方面。 通过对本书的学习，掌握社会心理学的基本概念、方法，为今后开展社会心理学的研究打下一个基础。这本教材不仅要把某个学科的重要理论概念及研究结果告诉读者，而且还要把这一学科部分实践的方向告诉读者。 第一章 绪论 第一节 社会心理学概述 第二节 社会心理学的研究对象 第三节 社地心理学的研究方法 第四节 学习社会心理学的意义 思考题 第二章 社会化 第一节 社会化的概念 第二节 影响社会化的因素 第三节 社会化的内容 第四节 社会化的历程 第五节 逆反心理与青少年个体社会化 第六节 老年人的社会化 思考题 第三章 社会动机 第一节 社会动机概述 第二节 动机的特征及功能 第三节 动机的分类 第四节 侵犯与权力 第五节 青少年犯罪与利他教育 思考题 第四章 自我和自我意识 第一节 自我和自我意识的形成与发展 第二节 自我和自我意识的表现 第三节 自我评价及研究 第四节 正确认识自我与自我实现 思考题 第五章 社会知觉 第一节 知觉与社会知觉 第二节 社会知觉的范围 第三节 社会知觉的特点 第四节 社会知觉的效应 第五节 影响社会认知的因素 思考题 第六章 社会态度 第一节 社会态度的概念及形成 第二节 态度和行为 第三节 社会态度的改变 第四节 社会态度的理论 第五节 社会态度的测量 思考题 第七章 人际关系与交际 第一节 人际关系概述 第二节 人际吸引 第三节 亲密关系 第四节 冲突与合作 第五节 语言和非语言交际 思考题…… 第八章 团体心理与行为 第九章 团体凝聚力 第十章 社会压力 附录 参考文献 媒体评论...查看详细
☉ 《全国医学院校心理学专业教材——心理评估学》
马立骥 主编 安徽大学出版社 2004-5-1
我们对心理评估的概念的描述是:心理评估是指运用心理学原理和方法对人的心理特征用数字加以确定。其中有三个要素，一是心理特征，是评估的目标和或称为等测量性；二是心理学原理和方法，方法包括观察、访谈、问卷、评定等，基本的心理学原理是刺激一反应的行为学原理，通过些原理和方法收集到待测属性有关的各种心理活动，称之为行为样本，通过分析行为样本确定待测属性的值；三是名称或数字，表示评估的结果，说明了待测属性的类别、大别、顺序、轻重等。不同的评估，其刺激种类、结构、呈现方式、心理活动的种类、行为样本的大小等都不相同。 上述讨论已经表明，本书的目的是比较全面地介绍关于心理属性或心理话动的定量化测量的理论与方法...查看详细
☉ 《全国医学院校心理学专业教材——心身医学概论》
刘瑶，张伯华 编著 安徽大学出版社 2004-1-1
心身医学是应用“心身相关”原理，研究人类健康和疾病防治的边缘学科。近年来发展迅速，已广泛引起我国内外医学界的高度重视。它强调“心身统一”的整体观，摒弃过去在生物医学模式指导下偏离人性的、狭隘的、片面的医学观。要求在医疗过程中必须从整体、综合以及多元化的角度来认识健康和疾病，并将此方法应用于临床、教学及科研。 本教材汇集了国内外最新研究成果,以及临床专家的医疗经验,着重从临床角度出发,目的是让学生牢牢掌握“心身相关”理论，并灵活运用于医疗实践。在编写过程中，努力遵循科学性、思想性、先进性可操作性的原则，力求做到：体系规范，内容充实，条理清楚，适用性强，便于掌握...查看详细
☉ 《全国医学专科学校教材-中医学》
程化奇 人民卫生出版社 1994-10-1...查看详细
☉ 《全国中等卫生学校教材/妇科学(第三版)》
1900-1-1...查看详细
☉ 《全国中等卫生学校教材——语文（第三版）供西医西药类所有专业用》
郭常安 主编 浙江科学技术出版社 2004-8-1
本教材以培养中级实用型卫技人才的目标，以新的教学计划及大纲为依据，体现“思想性、科学性、先进性、启发性、适用性”，强调“基本理论知识、基本实践技能、基本态度方法”。教材所用的医学名词、药物、检验项目、计量单位，注意规范化，符合国家要求。 教材各单元的“读写知识”都是在初中读写知识基础上的深化和扩展，而不是机械重复初中内容。少数专业语文教学大纲中有各种读写知识“图解”的内容，我们考虑，“图解”只是文字表述的附件，其本身没有独立性，又很难反映高中阶段读写知识的复杂内容，且与单元目标和课程目标的达成没有必然联系。为避免将复杂内容简单化，避免浪费篇幅和产生歧义，未将“图解”纳入教材...查看详细
☉ 《全国中等中医药教育规划教材习题集.中医学概要分册》
山东科学技术出版社 2009-12-31...查看详细
☉ 《全国中医院校各科课程 内经习题集》
边玉麟 上海中医药大学出版社 1998-12-1...查看详细
☉ 《全国中医院校各科课程 内科学习题集》
满长龄 上海中医药大学出版社 1998-12-1...查看详细
☉ 《全国中医院校各科课程习题集：生物化学习题集（第2版）》
1900-1-1...查看详细
☉ 《全国中医院校各科课程习题集：组织胚胎学习题集（第2 版）》
徐维蓉 主编 上海中医药大学出版社 2003-6-1
《全国中医院校各科课程习题集·组织胚胎学习题集》初版出版发行4年多来，受到广大读者(尤其是各类考生)的欢迎，多次重印。为适应21世纪中医药院校教学改革的需要，受《全国中医院校各科课程习题集》编委会的委托，在原习题集的基础上，根据牛建昭主编的21世纪课程规划教材《组织学与胚胎学》，我们组织全国有关中医院校有丰富教学经验的组织胚胎学专家、教授对本书进行了修订，删减了部分与新编规划教材冲突较大的题目，并根据新教材的内容修改和补充了部分习题。考虑到部分高等院校目前仍在使用贲长恩主编的《组织学与胚胎学》教材的实际情况，本书未作大范围的修订，在内容的取舍上尽可能做到新旧教材兼顾，以适应使用不同教材读者的需要...查看详细
☉ 《全国中医院校各科课程药理学习题集》
黄敬耀 上海中医药大学出版社 1999-4-1...查看详细
☉ 《全国中医院校各科课程医古文习题集》
崔锡章 上海中医药大学出版社 1999-4-1...查看详细
☉ 《全国中医院校各科课程针灸学习题集》
王华 上海中医药大学出版社 1999-2-1...查看详细
☉ 《全国中医院校各科课程正常人体解剖学习题集》
朱芳武 上海中医药大学出版社 1999-4-1...查看详细
☉ 《全国中医院校各科课程中药学习题集》
上海中医药大学出版社 2008-12-23...查看详细
☉ 《全国中医院校各科课程中医儿科学习题集》
马融 上海中医药大学出版社 1999-4-1...查看详细
☉ 《全国中医院校各科课程中医各家学说习题集》
林慧光 上海中医药大学出版社 1999-1-1...查看详细
☉ 《全国专科医师培训规划教材-消化内科》
刘新光 主编 人民卫生出版社 2009-8-1
为配合卫生部专科医师培养基地的建设，推进专科医师培养和准人制度的建设，为逐步建立消化系统疾病诊治标准和规范，提高医师的专业技术水平，中国医师协会消化医师分会组织撰写了《消化内科学》，作为消化专科医师培养基地对消化医师培训的指导教材。 为使本教材具有科学性、先进性和实用性，结合国内外的最新学术进展，我们对消化系统常见疾病的概念、发病机制、病理生理学基础、诊断标准及其规范化治疗进行了较全面的论述，对目前消化疾病的诊治指南和共识意见进行了必要的解读，使消化专科医师能够基本了解消化疾病领域的主要学术进展及研究方向，掌握常见消化系统疾病的诊断标准及其治疗原则，逐步培养并提高消化专科医师的临床思维能力...查看详细
☉ 《全科医师临床技能培训教程——全科医师培训教材》
孙涛 主编 人民军医出版社 2006-9-1
本书是针对全科医师临床技能培训方面的教程，共分23章，内容涉及诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔科学、传染病学、皮肤病学、急诊医学、康复医学、中医药学等，内容全面，实用性强，具有一定的指导意义，可供广大全科医师、医学院校师生阅读、参考。 第1章 诊断学基础 第2章 临床检验 第3章 影像诊断 第4章 心血管系统疾病 第5章 呼吸系统疾病 第6章 内分泌疾病 第7章 风湿性疾病 第8章 泌尿系统疾病 第9章 消化系统疾病 第10章 神经系统疾病 第11章 肿瘤 第12章 老年病 第13章 外科疾病 第14章 妇产科疾病与妇女保健 第15章 儿科疾病 第16章 眼科疾病 第17章 耳鼻咽喉疾病 第18章 口腔科疾病 第19章 传染病 第20章 皮肤病与性病 第21章 急救医学 第22章 康复医学 第23章 中医学...查看详细
☉ 《全科医学（第6版·精装）》
彭国忱 主译 人民卫生出版社 2003-10-1
这是第6版《全科医学》，它继承了1973年的第1版和1995年的第5版的传统。作者的目标是在一本书中包含这一学科最基本的信息，不断进行修订，使之保持资料的先进怀，适合当代全科医生的需要。作者不仅十分注重工作中最常见到的问题，也注意到虽不常见，但“一时疏忽将十分严重”的问题。预防是全科医生的擅长，作者十分注重潜在严重问题的早期诊断。在疾病尚无特异性表现阶段，需要早期诊断的技巧，而当症状已持续一段时间并已出现典型表现时，则需要治疗的技能；两者相比，前者更重要。本版新章节集中在循征医学、临床准则的应用和综合医学，后者将交错的医学融入到临床工件的主流。新章节是临床指南、经论据为基础的健康保健、医疗实践中的研究和精神躯体医学...查看详细
☉ 《全科医学(供临床基础预防护理口腔药学等专业用)/全国高等学校医学规划教材》
高等教育出版社 2005-3-23...查看详细
☉ 《全科医学常见健康问题(少儿问题分册)》
李齐岳 主编 科学出版社 1999-10-1
本书共分十一章五十节，是中华医学会全科医学分会主持编写的《全科医学系列教材》中的一个分册。书中针对社区医疗的特点，重点介绍了常见、多发、危重儿科各系统疾病、传染性疾病、内分泌代谢性疾病、先天遗传性疾病的病因、病理、分类、诊断、鉴别诊断，详细叙述了在社区有限医疗条件下的预防、治疗与护理以及对患儿的随诊、管理与监护，阐明了社区儿童保健工作的重要性与要点，强调儿童的身心健康是一项社区医疗机构、患儿家庭以及全社会其他人员共同参与、关心才能做好的工作。全书由我国具有丰富经验的儿科专家、学者共同撰写，内容全面，重点突出，立论新颖、严谨，实用性强，是医学院校培养、培训全科医生较理想的教材，也是社区医疗人员较理想的案头参考书...查看详细
☉ 《全科医学概论》
任光圆 主编 人民卫生出版社 2003-12-1
全科医学是近40年来发展起来的一门综合性临床医学学科，已逐渐成为世界所公认的初级保健服务的理想模式。 我国自20世纪80年代引入全科医学以来，引来了广大医务工作者的极大兴趣和卫生行政部门的高度重视，在理论研究和实践探索等方面已取得了丰硕的成果。1997年1月中典中央、国务院《关于卫生改革与发展的决定》中明确指出要“加快发展全科医学，大力培养全科医生”，为全科医学教育指明了方向。1999年12月卫生部召开了首届全科医学教育与培养的内容与要求，使我国全科医师的培养和全科医疗的发展开始走向规范。本教材正是以上述培训大纲为依据结合专业培养目标组织编写。 本教材力求比较系统和完整...查看详细
☉ 《全科医学概论》
梁万年 主编 人民卫生出版社 2007-2-1
《全科医学概论》教材是卫生部专科起点本科教育医学专业的规划教材之一，本书根据我国社区卫生服务和全科医疗发展的基本国情，就全科医学的基本概念、基本原则、基本特征及其有关实践等进行了较为系统的论述，与国内目前已经出版发行的同类专著和教材相比较，其具有以下几个显著的特点：1.将读者对象定位于专科起点的医学专业学生，特别注意避免了与大专学习期间相关教学内容的重复。2.除了以教授全科医学基本理论、观念和方法为主线以外，还特别强调了全科医疗中常见疾病的服务模式。书中咳嗽和吐痰、咽痛、腹泻、胸痛、失眠等五种症状。同时还就哮喘、高血压、糖尿病等社区常见健康问题的全科医学处理思路、观念、程序、方式、方法等管理与诊疗模式进行了较为详细的介绍...查看详细
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47