医学 . 基础医学(5)
☉ 《病理学（双语）包销1000》刘东璞 主编 人民卫生出版社 2009-1-1
In this book, much attention has been taken to ensure that the text provides all the information necessary for an intelligent understanding of essential pathologic features of various diseases. This textbook is an integration of basic and applied aspects of pathology, which is comprehensively written to meet the curriculum requirements of undergraduate courses in medical, dental, pharmacy, life sciences and other related categories which students are to learn pathology as one of the subjects. Furthermore, this book has been designed to develop in students' sustained interest and enthusiasm to learn the concepts of pathology in a logical and stepwise manner. For medical students, a sound knowledge of pathology is essential to have the rough understanding of health problems and diseases in human beings. This will help them for treatment of diseases effectively during their future medical practice. INTRODUCTION TO PATHOLOGY CHAPTER 1 CELL ADAPTATION AND INJURY CHAPTER 2 REPAIR CHAPTER 3 HEMODYNAMIC DERANGEMENT CHAPTER 4 INFLAMMATION CHAPTER 5 NEOPLASIA CHAPTER 6 DISEASE OF CARDIOVASCULAR SYSTEM CHAPTER 7 DISEASE OF RESPIRATORY SYSTEM CHAPTER 8 ALIMENTARY SYSTEM DISEASES CHAPTER 9 DISEASE OF HEMATOPOIETIC AND LYMPHOID SYSTEMS CHAPTER 10 DISEASE OF URINARY SYSTEM CHAPTER 11 DISEASE OF THE REPRODUCTIVE SYSTEM AND THE BREAST CHAPTER 12 DISEASE OF THE ENDOCRINE SYSTEM CHAPTER 13 DISEASE OF NERVOUS SYSTEM CHAPTER 14 INFECTIOUS DISEASES...查看详细
☉ 《病理学（双语教材）》
(美)翟启辉，周庚寅 主编 北京大学医学出版社 2009-8-1
本书是专门为中国医学生打造的病理学双语教材。由国内20家医学院校的病理学教授联合美国华裔病理学者依据Robbins Basic Pathology的最新版(第8版)进行改编。改编以国内教学大纲为依据，对原版内容进行了删节、调整和适当补充。改编版教材既保留了原版精华，保证教材权威性，又能够最大限度地适应国内双语教学需求。 本书依据Robbins Basic Pathology的最新版第8版进行改编。在改编过程中，对本书的内容进行了删节、调整和适当补充，个别章节有较大的更新和改动。同时，在内容上兼顾了临床医学及其他相关专业和不同学制的需求。因此本书可用作临床医学、口腔、公共卫生专业的五年制、七年制、八年制和留学生的双语教学用书...查看详细
☉ 《病理学（修订版）》
黄启福 主编 科学出版社 2004-8-1
《病理学》作为教材吸取了国内外各版本病理学和病理生理学的经验，并以细胞生物学、分子生物学、免疫学、超微结构学及临床诊断学、中西医结合临床和基础学科等方面的进展丰富和充实其内容，体现从整体、器官、细胞、分子、基因和蛋白质层面揭示疾病的本质，突出整合医学的原则。全书分为总论和各论两部分共计二十五章。总论计十八章，介绍疾病发生、发展和转归的一般规律以及细胞信号转导系统与疾病，细胞凋亡与疾病，细胞黏附分子与疾病，细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，水、电解质代谢紊乱，水肿，酸碱平衡和酸碱平衡紊乱，缺氧，应激与疾病，弥散性血管内凝血，休克、炎症，发热，免疫病理，肿瘤，缺血与再灌注损伤；各论共计七章...查看详细
☉ 《病理学(修订版)/全国高等医学院校规划教材》
科学出版社 1900-1-1...查看详细
☉ 《病理学/供五年一贯制护理学专业用》
陈命家 主编 人民卫生出版社 2006-7-1
自从20世纪九十年代以来，高等职业教育经过了十余年的发展，初具规模，形成了特色，已经成为我国高等教育的重要组成部分。为社会主义现代化建设事业培养了大批急需的高等技术应用型专门人才，对于提高我国劳动者的素质，建设社会主义精神文明，促进社会进步和经济发展起到了重要作用。为了适应当前高等职业教育及教学改革的形势，更好地满足培养医学高职高专人才的需要，卫生部教材办公室组织编写了适用于高职高专护理学专业教学所需要的《病理学》教材。 在教材编写过程中，依据知识、能力、素质综合发展的培养目标，突出基本理论、基本知识、基本技能，紧紧把握教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。本教材充分考虑护理学专业的特点...查看详细
☉ 《病理学/技能型紧缺人才培养培训工程教材·面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材》
任玉波，茅幼霞 主编 科学出版社 2003-8-1
本书为“面向21世纪全国卫生职业教育系列教改教材”之一，课程内容分为总论和各论两部分，总论部分重点阐述疾病的基本规律，即不同疾病共有的特征：各论重点讨论各系统常见疾病的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系等特殊的规律。为便于学习，每章都有学习目标、小结及目标检测。书后附有实践模块，包括学习目标、实验内容及实验报告三部分。 书中有中英文名词对照；每章配有链接，计71个，对内容做了必要的引申与扩展；配有139幅大体标本和切片图，使内容更加生动、形象。在保证教材科学性、思想性的同时，体现了实用性、可读性和创新性。 本书主要供高职(3年制)护理、助产、检验、药剂、卫生保健、康复、口腔工艺、影像技术等相关医学专业教学使用...查看详细
☉ 《病理学/全国高等医学院校配套教材》
陈晓，马金龙 主编 科学出版社 2006-8-1
本书内容包括绪论、细胞组织的适应与损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、淋巴造血系统疾病、泌尿系统疾病、生殖系统和乳腺疾病、内分泌系统疾病、传染病共14章。1～6章为病理学总论部分。7～14章为病理学各论部分。每一章都有学习要求(大纲要求)、重点知识和强化训练，并附参考答案。学生可以通过本书掌握每一章学习的目标及重点知识，并通过强化训练来检验自己的学习情况。本书内容全面，重点突出。 本书适合医学院校本专科学生学习病理学课程及复习训练病理学知识时使用，也适用于病理学各类应试辅导及职业医师考试。 第一章 绪论 第二章 细胞、组织的适应和损伤 第三章 损伤的修复 第四章 局部血液循环障碍 第五章 炎症 第六章 肿瘤 第七章 心血管系统疾病 第八章 呼吸系统疾病 第九章 消化系统疾病 第十章 淋巴造血系统疾病 第十一章 泌尿系统疾病 第十二章 生殖系统和乳腺疾病 第十三章 内分泌系统疾病 第十四章 传染病...查看详细
☉ 《病理学/中国科学院教材建设专家委员会规划教材》
科学出版社 1900-1-1...查看详细
☉ 《病理学：供中医类专业用》
黄玉芳 主编 中国中医药出版社 2007-3-1
本教材这：新世纪全国高等中医药院校规划教材，普通高等教育“十五”国家级规划教材(第一版)，普通高等教育“十一五”国家级规划教材(第二版)，全国临床中医学、中西医结合医学、中医学、中医护理学专业技术资格考试指定参考书。 病理学是研究疾病发生、发展和转化规律，阐明疾病本质的医学基础学科，是联系基础医学的极其重要的桥梁课程。病理学的主要任务是研究疾病发生的原因、疾病发生发展过程、机体在疾病过程中发生的形态结构、机能代谢改变，及其引起的临床表现和结局，病理学教学目的是使学生掌握病理学的基本理论及重要进展，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，为学习后续临床课程、参加临床实践、防病治病和科学研究提供必要的理论基础和实践依据...查看详细
☉ 《病理学：同步辅导与习题解析（第6版）》
曹友德 编 陕西师范大学出版社 2005-9-1
这是一套针对医药院校核心课程教材学习者的需要而编写的学习辅导及应试训练丛书。“丛书”的作者均是长期工作在高等医药院校教学、科研第一线的专家和教师。“丛书”主要依据教育部现行的教学大纲和人卫社新版教材编写，同时参考了使用广泛的其他版本的优秀教材。这套丛书的内容不仅全面丰富，严谨规范，特点鲜明，而且具有很强的针对性和实用性。每本书均紧扣相应教材各章节的内容，不但对教材的重点、难点知识进行了精练的概括和精辟的讲解，而且从学习者复习和考试的实际需要出发，编写了包括考试中常用题型的大量练习题、测试题，以及适量的考研题，同时提供了多套针对本门课程考试的模拟试卷。这套丛书既适用于医学院校的广大本科、专科学生...查看详细
☉ 《病理学【新世纪全国高等医药院校规划教材】供中西医结合专业用》
唐建武 主编 中国中医药出版社 2009-9-1
作为新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材《病理学》(第一版)，本书除全面保留西医院校五年制本科《病理学》基本教学内容之外，还整合了部分中医病机、病证方面的知识，并适当介绍了西医病理学近年的新进展。在编写内容和编排体例上力求融合渗透中西医理论与实践环节，尽量体现出中西医结合的学科特点。 全书特别强调中西医贯通、图文并茂、宜教易学，并确保完全满足国家执业医师资格考试和医学研究生入学考试的基本要求。 总论 绪论 一、病理学的内容 二、病理学在医学中的地位 三、病理学的研究方法 四、病理学的观察技术 五、中西医病理学的发展 第一章 细胞和组织的适应与损伤 第一节 细胞和组织的适应 第二节 细胞和组织的损伤 第三节 细胞凋亡 第四节 细胞老化 第二章 损伤的修复 第一节 再生 第二节 纤维性修复 第三节 创伤愈合 第三章 局部血液循环障碍 第一节 充血 第二节 血栓形成 第三节 栓塞 第四节 梗死 第五节 出血 第六节 水肿 第四章 炎症 第一节 炎症概述 第二节 急性炎症 第三节 慢性炎症 第四节 炎症的结局 第五章 肿瘤 第一节 肿瘤的概念和形态 第二节 肿瘤的生长与扩散 第三节 肿瘤对机体的影响 第四节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别 第五节 癌前病变、非典型增生和原位癌…… 各论 第六章 心血管系统疾病 第七章 呼吸系统疾病 第八章 消化系统疾病 第九章 泌尿系统疾病 第十章 生殖系统及乳腺疾病 第十一章 淋巴造血系统疾病 第十二章 免疫性疾病 第十三章 内分泌系统及代谢性疾病 第十四章 神经系统疾病 第十五章 传染病 第十六章 寄生虫病 附录一 重要词汇中英文对照表 附录二 主要参考文献...查看详细
☉ 《病理学CBS教材/全国高等医学院校教材》
陈晓，金茂强 主编 科学出版社 2006-8-1
病理学是一门实践性很强的基础医学，学好病理学必须理论联系实际，既有理论知识，又有病史资料、案例检验及分析讨论，使学生从实际病案中全面系统了解每一个疾病发生、发展及结局的规律，树立客观观察事物本质的思维习惯，培养综合分析判断的能力，以及树立科学的工作态度，为巩固加深理解理论知识及以后学好临床各科奠定基础。 为了提高教学质量，丰富教学手段及方法，提高学生学习病理学的兴趣，以实际病案联系教学内容，我们组织有教学及实际检案经验的教师编写这部CBS教材。按系统及器官，选择常见病、多发病数例，根据临床病历及病理检查提出问题，并针对问题进行分析讨论。目的是使学生全面系统掌握疾病的临床表现及发生发展规律...查看详细
☉ 《病理学笔记(第二版)》
魏保生 主编 科学出版社 2009-4-1
《医学笔记系列丛书》是傲视鼎考试与辅导高分研究组学习医学模式——“模块自导”和复习考试方法——“两点三步法”的延续和升华。本着“青春不能没有梦想，生活不能没有乐趣，学习不能没有方法，考试不能没有智慧”的宗旨，从枯燥中寻找趣味，在琐碎中提炼精华，到考试中练就高分，从零散中挖掘规律，由成长中迈向成功，于寂寞中造就出众，为您在成为名医的道路上助一臂之力! 本书是《医学笔记系列丛书》的一本，结构概括为“三栏四框”：①板书与教案栏：严格与国家规划教材配套，省去记录时间，集中精力听课而效率倍增；②词汇与解释栏：采取各种记忆词汇的诀窍，掌握医学专业词汇，提高竞争实力；③测试与考研栏：众采著名医学院校和西医综合统考考研真题...查看详细
☉ 《病理学笔记/医学笔记系列丛书》
科学出版社 2005-9-15...查看详细
☉ 《病理学彩色图谱》
徐国成 等主编 人民军医出版社 2009-5-1
本书依据高等医学院校的教学大纲，围绕五年制和七年制全国规划教材的主要内容，同时兼顾临床常见病种而编写，共有图片近300幅，包括手绘大体标本图、镜下组织切片图、病理过程的模式图及示意图，以及少量的电镜照片图，同时配有简要的中英文注释，力争使复杂的病理过程形象化、繁杂的病理改变简单化，并且能够突出重点。 1 病理学总论 1.心脏萎缩 2.心肌萎缩 3.脑压迫性萎缩 4.肾压迫性萎缩 5.肾压迫性萎缩(低倍) 6.心脏肥大 7.心肌肥大 8.支气管上皮鳞状化生模式图 9.支气管上皮鳞状化生 10.胃黏膜肠上皮化生 11.软骨化生 12.肝细胞水变性(高倍) 13.肾近曲小管水变性(高倍) 14.脂肪肝 15.肝脂肪变性(低倍) 16.肝脂肪变性(高倍) 17.虎斑心 18.心肌脂肪浸润 19.细胞内玻璃样变示意图 20.睥中央动脉玻璃样变 21.结缔组织玻璃样变 22.肾小管上皮中的脂褐素 23.心肌中的脂褐素 24.淋巴结中的炭粉尘 25.肝脏中的胆色素 26.纤维素样坏死 27.肝细胞点状坏死 28.癌瘤凝固性坏死 29.肾小管上皮细胞坏死 30.脑软化 31.脑液化性坏死 32.脂肪坏死 33.关节软骨坏死 34.手指干性坏疽 35.小肠湿性坏疽 36.气性坏疽 37.肉芽组织(低倍) 38.肉芽组织(高倍) 39.创伤愈合示意图 40.骨折愈合过程示意图 41.局部血流障碍示意图 42.慢性肺淤血 43.心衰细胞 44.槟榔肝(淤血肝) 45.慢性肝淤血(一) 46.慢性肝淤血(二) 47.血栓形成过程示意图 48.动脉血栓 49.混合血栓 50.白色血栓 51.血栓再通…… 2 病理学各论...查看详细
☉ 《病理学彩色图谱》
科学出版社 1900-1-1...查看详细
☉ 《病理学彩色图谱（增订2版）》
高子芬 主编 世界图书出版公司 2006-11-1
病理学形态学是病理学范畴内的极为重要部分，它反映病变形态变化，鉴别病变良恶性质，明确病变所在部位，最后做出临床病理诊断。近二三十年来，免疫学和分子细胞生物学的迅速发展也不断充实，扩大和丰富了病理学的内容但也为学习组织病理学带来一些困难。我们都有这种体会，一张好的大体或镜下病变照片，往往胜过不少文字描述。 近几十年来，国外已陆续出版过多套彩色病理图谱，对我们学习和引证有很大帮助，但价格昂贵，其章节安排和引用的资料也不太适合国情及国内教材和学时的要求。国内出版的有关图谱又多偏重为参考书。由高子芬、宫恩聪、邹万忠教授为正副主编的病理学彩色图谱，其内容是和我国高等医药院校病理学教材配套...查看详细
☉ 《病理学成功笔记》
《成功笔记系列丛书》编写委员会 编 2008-6-1
本书是配合李玉林主编的《病理学》一书而编写的辅导书。全书按教材的章节顺序编排，对教材中的重点、难点进行了细致的总结和讲解，并给学生留下了自己进行总结的空间，旨在帮助学生掌握《病理学》的基本知识，达到将书读薄、读透的目的。 绪论 第一章 细胞和组织的适应与损伤 第一节 细胞和组织的适应 第二节 细胞和组织的损伤 第三节 细胞凋亡 第二章 损伤的修复 第一节 再生 第二节 纤维性修复 第三节 创伤愈合 第三章 局部血液循环障碍 第一节 充血和淤血 第二节 出血...查看详细
☉ 《病理学导学与应试指南》
王连唐 等主编 科技文献出版社 2009-1-1
本书依据第七版卫生部五年制本科规划教材《病理学》及国家十一五规划教材《病理学》编写而成。紧密结合教学大纲的要求，为方便医药院校学生学好病理学这门主干课程而编写。每个章节包括教学大纲要求、教材内容精要、复习思考题、答案及详细的题解，可供医药院校师生及准备参加研究生入学考试、执业医师资格考试的临床医师参考。 第1章 细胞、组织的适应、损伤、修复 第2章 局部血液及体液循环障碍 第3章 炎症 第4章 肿瘤 第5章 心血管系统疾病 第6章 呼吸系统疾病 第7章 消化系统疾病 第8章 造血系统疾病 第9章 泌尿系统疾病 第10章 生殖系统疾病及乳腺疾病 第11章 内分泌系统疾病 第12章 神经系统疾病 第13章 骨和关节疾病 第14章 传染病 第l5章 寄生虫疾病 第l6章 免疫性疾病 第17章 临床病理基础知识 第18章 病理学常用实验技术的原理及应用...查看详细
☉ 《病理学多选题》
郭慕依，张锦生，许祖德 主编 上海医科大学出版社 2000-4-1
本书分章收集了病理学总论(1—5章)及各论(6—16章)单项选择题(A型题)373条和多项选择题422条。内容丰富，重点突出，书后还附有答案和部分疑难试题的题解。本书主要供大、中专医药院校学生和报考病理学及相关临床专业研究生复习病理学所用，也可为病理学教师教学、出试题提供参考。 第一章 组织、细胞的适应和损伤 一、单项选择题(A型题)(1-21) 二、多项选择题(X型题)(22-39) 第二章 血液循环障碍 一、单项选择题(A型题)(40-62) 二、多项选择题(X型题)(63-102) 第三章 炎症 一、单项选择题(A型题)(103-132) 二、多项选择题(X型题)(133-157) 第四章 修复 一、单项选择题(A型题)(158-172) 二、多项选择题(X型题)(173-187) 第五章 肿瘤 一、单项选择题(A型题)(188-221) 二、多项选择题(X型题)(222-279) 第六章 心血管系统疾病 一、单项选择题(A型题)(280-301) 二、多项选择题(X型题)(302-331) 第七章 呼吸系统疾病 一、单项选择题(A型题)(332-357) 二、多项选择题(X型题)(357-383) 第八章 消化系统疾病 一、单项选择题(A型题)(384-405) 二、多项选择题(X型题)(406-450) 第九章 泌尿系统疾病 一、单项选择题(A型题)(451-469) 二、多项选择题(X型题)(470-493) 第十章 免疫性疾病 一、单项选择题(A型题)(494-513) 二、多项选择题(X型题)(514-534) 第十一章 淋巴造血系统疾病 一、单项选择题(A型题)(535-557) 二、多项选择题(X型题)(558-575) 第十二章 生殖系统疾病…… 第十三章 内分泌系统疾病 第十四章 神经系统疾病 第十五章 传染病 第十六章 寄生虫病 答案 题解...查看详细
☉ 《病理学复习纲要与题解》
李良 主编 清华大学出版社 2008-3-1
本书主要参考了由人民卫生出版社出版的全国高等医药院校教材《病理学》第五、六版及其他相关教材，并参照教育部对高等医学院校病理学的基本要求，及十余年来历年病理学硕士考试编写而成。本书按照病理学教材的章节顺序进行编排，每一章节前一部分为本章的纲要，概括介绍了本章的学习内容及重点、难点，以及以往的考试情况等。后一部分为试题部分，题型为历年考试的常见类型，并附有习题参考答案和题解。读者通过阅读本书，可对病理学的学习和考试有很大帮助。 病理学是研究疾病的病因、发病机制、病理变化结局和转归的医学基础学科，通过病理学的学习，可认识疾病的本质和发生发展规律，为疾病的诊断和治疗提供依据...查看详细
☉ 《病理学纲要》
步宏 等主编 科学出版社 2003-5-1
本书为医学院校病理学教学参考书，是病理学教科书的辅助读物。依据我国现行的病理学教学大纲和规划教材的内容，以提纲和归纳要点的形式，简明地提供了病理学教学的知识点，并辅以预习、复习思考题。经过多年的教学实践证明，本书在学生阅读教材时起到了提纲挈领的作用；在学生听课时作为讲授大纲，可免除抄笔记的繁琐；还能帮助学生预习和复习，尤其对期末考试和每年研究生入学考试前考生复习病理学有很好的参考价值。 绪论 第一章 细胞、组织的适应和损伤 第一节 适应 第二节 细胞、组织的损伤 第二章 损伤的修复 第一节 再生 第二节 纤维性修复 第三节 创伤愈合 第三章 局部血液循环障碍 第一节 充血和淤血 第二节 出血 第三节 血栓形成 第四节 栓塞 第五节 梗死 第四章 炎症 第一节 概述 第二节 炎症局部的基本病理变化 第三节 炎症的经过和结局 第四节 炎症的组织学分型 第五节 炎症的临床病理联系 第五章 肿瘤 第一节 肿瘤的概念和一般形态 第二节 肿瘤的异型性 第三节 肿瘤的生长与扩散 第四节 肿瘤对机体的影响 第五节 良性肿瘤与恶性肿瘤的鉴别 第六节 肿瘤的命名与分类 第七节 常见肿瘤的举例 第八节 肿瘤的病因学和发病机制 第六章 心血管系统疾病 第一节 动脉粥样硬化 第二节 冠状动脉粥样硬化及冠状动脉粥样硬化性心脏病 第三节 原发性高血压与高血压性心脏病 第四节 动脉瘤 第五节 风湿病 第六节 感染性心内膜炎 第七节 慢性心瓣膜病 第八节 心肌病 第九节 心肌炎 第七章 呼吸系统疾病 第一节 慢性阻塞性肺病 第二节 肺炎 第三节 肺尘埃沉着症 第四节 慢性肺源性心脏病 第五节 呼吸系统肿瘤 第八章 消化系统疾病 第一节 胃肠疾病 第二节 肝胆疾病 第三节 胰腺疾病 第九章 淋巴造血系统疾病 第一节 恶性淋巴瘤 第二节 白血病 第三节 组织细胞和树突状细胞肿瘤 第十章 泌尿系统疾病 第一节 肾小球肾炎 第二节 肾盂肾炎 第三节 肾和膀胱常见肿瘤 第十一章 生殖系统和乳腺疾病 第一节 子宫颈疾病 第二节 子宫体疾病 第三节 妊娠滋养细胞疾病 第四节 卵巢肿瘤 第五节 前列腺疾病 第六节 睾丸和阴茎肿瘤 第七节 乳腺疾病 第十二章 内分泌系统疾病 第一节 垂体疾病 第二节 甲状腺疾病 第三节 肾上腺疾病 第四节 胰岛疾病 第十三章 神经系统疾病 第一节 感染性疾病 第二节 缺氧与脑血管病 第三节 神经系统肿瘤 第四节 变性疾病 第五节 中枢神经系统疾病的常见并发症 第十四章 传染病 第一节 结核病 第二节 麻风 第三节 伤寒 第四节 细菌性痢疾 第五节 钩端螺旋体病 第六节 流行性出血热 第七节 性传播性疾病 第八节 深部真菌病 第十五章 寄生虫病 第一节 阿米巴病 第二节 血吸虫病 第三节 丝虫病 第四节 华支睾吸虫病 第五节 卫氏并殖吸虫病 第六节 棘球蚴病...查看详细
☉ 《病理学——高等医学院校系列教材》
陈平圣，冯振卿，柳红 主编 东南大学出版社 2007-1-1
本书由全省10所高等医学院校的专家教授编写，主要介绍细胞和组织的适应和损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、淋巴造血系统疾病、泌尿系统疾病、生殖系统和乳腺疾病、神经系统疾病、传染病与寄生虫病等的病因和病理改变。本书内容简明扼要、图文并茂，书后附有复习思考题和彩图。 本书可供临床医学、护理学、口腔医学、预防医学、影像、检验、全科医学及其他医学相关专业的本、专科使用，也可作为成教、高职及自学考试的教材。 绪论 一、病理学的概念和任务 二、病理学在医学教学中的作用 三、如何学好病理学 四、病理学的研究方法 五、病理学发展简史 第一章 细胞和组织的适应、损伤 第一节 细胞和组织的适应 一、萎缩 二、肥大 三、增生 四、化生 第二节 细胞和组织的损伤 一、细胞和组织损伤的原因与发生机制 二、细胞和组织损伤的形态学变化 第二章 损伤的修复 第一节 再生 一、再生的类型 二、不同类型细胞的再生能力 三、常见组织的再生过程 四、细胞再生的影响因素 第二节 纤维性修复 一、肉芽组织 二、瘢痕组织 第三节 创伤愈合 一、创伤愈合的基本过程 二、皮肤的创伤愈合 三、骨折愈合 四、影响创伤愈合的因素 第三章 局部血液循环障碍 第一节 充血 一、动脉性充血 二、静脉性充血 第二节 出血 一、原因和发病机制 二、病理变化 三、后果 第三节 血栓形成 一、血栓形成的条件和机制 二、血栓形成的过程及血栓的形态 三、血栓的结局 四、血栓对机体的影响 第四节 栓塞 一、栓子运行的途径 二、栓塞的类型和对机体的影响 第五节 梗死 一、梗死形成的原因和条件 二、梗死的病理变化及类型 三、梗死对机体的影响和结局 第四章 炎症 第一节 概述 一、炎症的概念 二、炎症形成的原因 第二节 炎症局部的基本病理变化 一、变质 二、渗出 三、增生 第三节 急性炎症 一、血管反应 二、液体渗出 三、白细胞的渗出和吞噬作用 四、炎细胞的种类 五、炎症介质 六、急性炎症的形态学类型 第四节 慢性炎症 一、非特异性慢性炎 二、肉芽肿性炎 第五节 炎症的临床表现和结局 一、炎症的局部表现与全身反应 二、炎症的结局 第五章 肿瘤 第六章 心血管系统疾病 第七章 呼吸系统疾病 第八章 消化系统疾病 第九章 淋巴造血系统疾病 第十章 泌尿系统疾病 第十一章 生殖系统和乳腺疾病 第十二章 神经系统疾病 第十三章 传染病与寄生虫病 参考文献...查看详细
☉ 《病理学基础》
李常应 主编 高等教育出版社 2005-7-1
本书根据教育部“2004-2007年职业教育教材开发编写计划”(教职成司函[2004]13号)的精神编写而成。 全书共设11章，包括病理学总论和各论的内容。本书的特色是，在内容能满足各医学相关专业后期课程需要的基础上，力求叙述深入浅出，文字清晰易懂，插图丰富多彩，图文并茂，并适当介绍了病理学领域的各种新的进展，以保证教材的启发性、先进性和实用性。 本教材的适用对象是卫生职业学校护理、药学和医学相关类专业的学生。 绪论 第一章 细胞、组织的适应、损伤与修复 第一节 细胞、组织的适应 第二节 细胞、组织的损伤 第三节 细胞凋亡 第四节 损伤的修复 复习思考题 第二章 局部血液循环障碍 第一节 充血与淤血 第二节 出血 第三节 血栓形成 第四节 栓塞 第五节 梗死 复习思考题 第三章 炎症 第一节 炎症概述 第二节 炎症介质在炎症过程中的作用 第三节 炎症的基本病理变化 第四节 炎症的临床局部表现和全身反应 第五节 炎症的病理学类型 第六节 炎症的临床分型和急性炎症的结局 复习思考题 第四章 肿瘤 第一节 肿瘤的概念 第二节 肿瘤的基本特征 第三节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别 第四节 肿瘤的命名与分类...查看详细
☉ 《病理学基础》
王建中 主编 科学出版社 2003-2-1
病理学是研究疾病发生、发展规律的科学，它的根本任务是阐述疾病的本质，从而为诊断和防治疾病提供理论基础。本书首先讲述了疾病的普遍规律，即多种疾病共有的病理变化；然后讲述了各系统常见疾病的病因、发病机制、病理变化及其转归的特殊规律。 本书是“技能型紧缺人才培养培训教材”之一。每章都有学习目标、小结和思考题，便于学习。书后附有“病理学基础教学基本要求”、“实验指导”和 中英文名词对照。针对卫生职业学校教学要求，本书突出基本理论、基本概念、内容深入浅出，密切联系实际。 绪论 第1章 疾病概论 第1节 疾病的概念 第2节 病因学概述 第3节 疾病发展中的某些共同规律 第4节 疾病的经过与结局 第2章 组织、细胞的适应、损伤和修复 第1节 细胞适应 第2节 组织、细胞损伤 第3节 组织、细胞的修复 第3章 局部血液循环障碍 第1节 充血 第2节 血栓形成 第3节 栓塞 第4节 梗死 第4章 炎症 第1节 炎症的概念 第2节 炎症的原因 第3节 炎症局部基本病理变化 第4节 炎症的局部临床表现和全身反应 第5节 炎症的类型及病变特点 第6节 炎症的结局和意义 第5章 肿瘤 第1节 肿瘤的概念 第2节 肿瘤的特性 第3节 肿瘤对机体的影响 第4节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别 第5节 肿瘤的命名与分类 第6节 癌前病变、原位癌和早期浸润癌 第7节 常见肿瘤举例 第8节 肿瘤病因及发病机制 第6章 水肿 第1节 水肿的原因和发生机制 第2节 常见水肿的类型 第3节 水肿的病变特点及对机体影响 第7章 发热 第1节 概述 第2节 发热的原因和机制 第3节 发热的时相 第4节 发热时机体的功能和代谢变化 第5节 发热的治疗原则 第8章 水、电解质代谢紊乱 第1节 水、钠代谢紊乱 第2节 钾代谢紊乱 第3节 病理与临床联系 第9章 酸碱平衡紊乱 第1节 酸碱平衡紊乱的概念、常用指标及其意义 第2节 单纯性酸碱平衡紊乱 第3节 单纯性碱中毒 第4节 混合型酸碱平衡紊乱 第5节 酸碱平衡紊乱的防治原则 第10章 缺氧 第1节 常用血氧指标及其意义 第2节 缺氧的类型、原因及血氧变化的特点 第3节 缺氧时机体功能和代谢变化 第4节 病理与临床联系 第11章 弥散性血管内凝血 第1节 弥散性血管内凝血的原因和发生机制 第2节 弥散性血管内凝血的发展过程及实验室检查 第3节 弥散性血管内凝血的临床表现 第4节 弥散性血管内凝血的防治原则 第12章 休克 第1节 休克的原因与分类 第2节 休克发展过程及其机制 第3节 休克时细胞代谢改变及器官功能障碍 第4节 病理临床联系 第5节 休克的防治原则 第13章 心血管系统疾病 第1节 风湿病与慢性心瓣膜病 第2节 高血压病 第3节 动脉粥样硬化 第4节 心力衰竭 第14章 呼吸系统疾病 第1节 慢性支气管炎 第2节 肺炎 第3节 结核病 第4节 呼吸衰竭 第15章 消化系统疾病 第1节 消化性溃疡 第2节 病毒性肝炎 第3节 肝硬化 第4节 肝性脑病 第16章 泌尿系统疾病 第1节 肾小球肾炎 第2节 肾盂肾炎 第3节 肾衰竭 第17章 传染病 第1节 细菌性痢疾 第2节 流行性脑脊髓膜炎 第3节 流行性乙型脑炎 第4节 性传播性疾病 第5节 艾滋病 附录1 病理学基础教学基本要求 附录2 病理学基础实验指导 附录3 病理学名词中英文对照...查看详细
☉ 《病理学基础》
许俊业，徐久元 主编 中国科学技术出版社 2009-1-1
全书共分十六章，前十章为总论部分，全面叙述了各种疾病发生发展的共同规律；后六章为各论部分，主要叙述常见病的发病机制、病理变化及转归等。考虑到学生在校学习及参加执业考试的需要，在编写体例、结构方面较其他教材有较大的改变，强调掌握“双核”的内容，增加较多的相关信息，每章节后增加了双核训练，课文中增添了必要的图表。目的是引领学生学习方法的改变，提高学习的效果和质量。 本教材适用于中等医学院校各专业学生，也可作为成人教育教学用书和医护人员资格考试参考用书。 绪论 本章小结 第一章 疾病概论 第一节 健康与疾病的概念 第二节 疾病的原因和条件...查看详细
☉ 《病理学基础》
1900-1-1...查看详细
☉ 《病理学基础（高职高专）》
易慧智，赵建龙 主编 郑州大学出版社 2008-8-1
本书分为病理解剖学和病理生理学上下两篇，病理解剖学(第一章至第十章)突出了基本理论、基本知识和基本技能，强调了临床病理联系，尽量简化疾病发生机制的叙述，以临床常见病和多发病为基础，将疾病时机体各器官、系统的形态、功能和代谢改变有机地联系在一起。病理生理学(第十一章至第二十二章)包括各种疾病中可能出现的共同的成套的代谢和功能变化，即基本病理过程，及各系统器官如心、肝、肺、脑等器官的功能衰竭。 绪论 上篇 病理解剖学 第一章 组织和细胞的适应、损伤与修复 第二章 局部血液循环障碍 第三章 炎症 第四章 肿瘤 第五章 心血管系统疾病 第六章 呼吸系统疾病 第七章 消化系统疾病 第八章 泌尿系统疾病 第九章 女性生殖系统疾病 第十章 传染病和寄生虫病 下篇 病理生理学 第十一章 疾病概论 第十二章 水、电解质代谢紊乱 第十三章 酸碱平衡紊乱 第十四章 缺氧 第十五章 发热 第十六章 应激 第十七章 休克 第十八章 弥散性血管内凝血 第十九章 心功能不全 第二十章 呼吸功能不全 第二十一章 肝性脑病 第二十二章 肾功能不全 参考文献 书摘插图 第一章 组织和细胞的适应＼损伤与修复 学习目标 熟记肥大、萎缩、化生、变性、坏死、坏疽、机化、再生、肉芽组织的概念...查看详细
☉ 《病理学基础（配光盘）(中职)（第二版）》
王建中，贺平泽 主编 科学出版社 2007-12-1
案例教学，突出技能：独创案例版全新教材编写模式，寓实践于课堂理论教学，全面提高学生床思维能力与实践能力，弥补传统教学之缺憾，致力于培养实用型、技能型护理人才； “目标”开篇，“小结”呼应：围绕教学基本要求，体现学生学习习惯，章节开头设“学习目标”，使学习有的放矢，章节后有“小结”归纳，学习内容尽在掌握，学习效率有效提高； 边学边练，瞄准护考：紧扣护士执业考试大纲，全面覆盖知识点与考点。“目标检测”采用历年护考真题及高仿真模拟试题，学、考互动，直指执业证书绿色通道； 版面新颖，“链接”未来：采用国际流行开本，版面新颖，活泼，适应学生阅读习惯。紧跟护理新技术的发展...查看详细
☉ 《病理学基础与实验技术》
梁晓俐 主编 军事医学科学出版社 2004-3-1
全书分为两篇，共十五篇，从病理学基础和病理学技术两个角度详细介绍了病理学技术概述及病理尸体剖检、病理大体标本制作技术、组织病理学制片技术、细胞学检验技术等内容。适合病理学专业的学生、病理医师及技师使用。本书可供病理学专业人员晋职考试复习使用，对执业资格考试有参考和指导作用。 绪论 第一篇 病理学基础 第一章 病理学的研究方法 第二章 细胞和组织的适应、损伤及修复 第三章 局部血液循环障碍 第四章 炎症 第五章 肿瘤概论 第二篇 病理学实验技术 第一章 病理学实验技术概述 第二章 光学显微镜摄影技术 第三章 病理尸体剖检 第四章 病理大体标本制作技术 第五章 组织病理学制片技术 第六章 组织病理学常规染色技术 第七章 组织病理学特殊染色技术 第八章 细胞病理学技术 第九章 组织(细胞)化学概论及酶组织化学技术 第十章 免疫组织(细胞)化学 第十一章 组织病理学实验室的现代化与标准化 第十二章 电子显微简及其生物样品制备技术 第十三章 分子病理学技术 第十四章 病理学实验技术进展 第十五章 病理档案管理 附一：病理学实验技术实验指导 常用缓冲溶液配制 溶液的稀释方法 附二：思考与练习题 中英文对照索引 参考文献 媒体评论...查看详细
☉ 《病理学技术》
王伯沄 等主编 人民卫生出版社 2001-3-1
本书全面系统地介绍了病理学的传统技术和现代新技术及其应用。全书共分63章并含附录：包括大体解剖和标本制作技术；细胞和组织标本制备的基础知识、原理和技术，电子显微镜的基础知识、原理和技术；免疫组织化学和核酸分子杂交等原位分子检测的理论和技术，分子生物学与病理学交叉应用的有关理论和技术，细胞凋亡和细胞增生活性的理论和技术；器官移植的组织配型和染色体标本的制备理论和技术；细胞通讯与细胞信号传导的分子机制；动物实验、细胞培养、单克隆抗体技术和转基因及基因剔除技术；计算机图像分析，激光共聚显微镜以及远程病理技术；临床细胞和组织的分子病理诊断技术及应用等。本书编者注意在内容继承传统技术中的精华...查看详细
☉ 《病理学解读》
刘俐敏，孙远昌 主编 华中科技大学出版社 2009-3-1
本书是编者按照教育部对高等医学院校病理学教学的要求，以最新版(李玉林主编，第七版)卫生部规划教材为基础，参照现代考试模式，总结多年考试经验，收集整理各类成熟经典试题、临床病例、医学英语短文、易混淆名词等精心编撰而成的。 本书包括三个部分，第一部分——解读指南，对学好病理学的有关要素、病理学命题的常用题材、病理学考试的常用题型及其与题材的关系、试题类型的转换作了介绍；第二部分——测试题与解析，依次对16个章节的内容，给出了7种题型，所有题目后都附有参考答案，对有难度的题目同时给予了解析，帮助同学们熟悉考试形式、方法、特点，提高应试能力和考试技巧；第三部分——易混淆名词与分析，能更好地帮助学生强化概念...查看详细
☉ 《病理学——面向21世纪课程教材》
宫恩聪 主编 北京医科大学出版社 2002-9-1
本书囊括大专层次病理学的教学大纲、教学内容、课外练习题，同时在每页留白处对《病理学彩色图谱》、录像带的内容提供检索，书末附有专业名词检索。 在教学内容方面，结合病理学新进展，力求体现内容的先进性、科学性和系统性，同时兼顾成人大专“必需、够用”的特殊性。文字叙述力求简明扼要、重点突出，每章后附有小结，概述该章重点。 在版面设计与结构安排方面，以方便学习为目的，力求在助学和导学方面有所突破。专业名词用粗体显示，学生可一目了然。每页留有较大空白，将重点摘出、便于阅读掌握；同时，学生可以记笔记；相关图谱、录像带的检索也列在空白处，版面设计力求新颖、活跃。 病理学课程为学生提供多种媒体教材：主教材是《病理学》教科书...查看详细
☉ 《病理学名词解释》
文继舫 主编 人民卫生出版社 2000-1-1
病理学是介于基础医学和临床医学之间的桥梁学科。病理学中所用的名词不仅量多，而且广泛涉及其他基础医学和不同门类的临床医学，给学生学习带来一定的困难。 本书编写主要以本科生“病理学教学大纲”和卫生部规划教材新版《病理学》为依据，与《病理学》教材各章相对应进行编写，以方便医学生使用；也参考了大量国内、外有关书籍和病理学新进展、新技术，因此每章后面附有相关的“附加名词”，由于有些附加名词无法归在某一章，故另加了一章“其它附加名词(包括病理学新进展、新技术)”。上述所有“附加名词”仅供读者参考。为了加强医学生学习病理学英文专业名词，本书后面附有“病理学名词中、英文对照索引”。 第一章 细胞和组织的损伤与修复 第二章 局部血液及体液循环障碍 第三章 免疫病理 第四章 遗传与疾病 第五章 炎症 第六章 肿瘤 第七章 心血管系统疾病 第八章 呼吸系统疾病 第九章 消化系统疾病 第十章 造血系统疾病 第十一章 泌尿系统疾病 第十二章 生殖系统疾病 第十三章 内分泌系统疾病 第十四章 神经系统疾病 第十五章 骨关节疾病 第十六章 传染病 第十七章 寄生虫病 第十八章 其他附加名词(包括病理学新进展、新技术) 附：病理学名词中、英文对照索引...查看详细
☉ 《病理学——名校考研真题分析与模拟试卷》
李甘地 主编 科学技术文献出版社 2006-1-1
本书是“名校考研真题分析与模拟试卷”丛书中的一个分册，覆盖了最新版五、七年制规划教材《病理学》之重点、难点、常考点，总结了病理学的基本概念、基本理论和基本形态学改变，对常见考题类型和解题思路的论述颇具实用性。书中附有大量典型试题、分析及答案，历年考试真题及模拟试卷，既可供医学本科生学习病理学过程中的单元过关训练用，又可供报考病理学(及病理生理学)专业的硕士及博士研究生者参考，其他各临床医学的硕士研究生考生也可阅读。 绪论 第一章 细胞、组织的适应和损伤 第二章 损伤的修复 第三章 局部血液循环障碍 第四章 炎症 第五章 肿瘤 第六章 心血管系统疾病 第七章 呼吸系统疾病 第八章 消化系统疾病 第九章 淋巴造血系统疾病 第十章 免疫性疾病 第十一章 泌尿系统疾病 第十二章 生殖系统和乳腺疾病 第十三章 内分泌系统疾病 第十四章 中枢神经系统疾病 第十五章 传染病 第十六章 寄生虫病 附录一 诊断病理学及其在临床医学中的作用 附录二 病理学实验研究方法简介 第十七章 跨章节的名词、概念和病变的总结和题型分析 第十八章 病理学考试中常见题型分析 附录 各校近年研究生入学考试试题 2002年复旦大学上海医学院硕士研究生招生试题(病理学专业) 复旦大学上海医学院七年制病理解剖学期终考试试题 北京医科大学硕士研究生入学考试病理学试题(2003年) 北京医科大学硕士研究生入学考试病理学试题(2000年) 同济医科大学2001年硕士研究生入学考试病理学试题 (供专业基础课用) 浙江大学医学院病理学 中山医科大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题(病理学专业) 中山医科大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题(病理学专业) 四川大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题(供以病理学作为专业基础课的考生用) 中南大学2002年硕士研究生入学考试病理学全真试题及参考答案 中南大学2003年硕士研究生入学考试病理学全真题 上海第二医科大学病理学专业研究生招生考试试卷(试卷一) 上海第二医科大学病理学专业研究生招生考试试卷(试卷二) 中国医科大学2002年硕士学位研究生入学考试病理学(基础)试题及答案 协和医科大学2002年硕士研究生入学试题(病理学) 协和医科大学2004年硕士研究生入学试题(病理学) 白求恩医科大学1999年硕士研究生入学试题(病理学) 山东大学医学院2005年研究生入学学病理学考试试题及答案 复旦大学上海医学院2005年硕士研究生病理学试题及答案 北京大学医学部病理学系2005年硕士研究生考试试题及答案(专业基础) 中国医科大学2005年硕士研究生入学考试病理学(基础)试题...查看详细
☉ 《病理学——全国高等教育自学考试标准预测试卷（最新版）》
邓建铭 编 学苑出版社 2005-3-1
1.本系列试卷由北大、清华、人大等名校百名命题专家，严格按照最新自考大纲及最新教材精心编写而成，并辅以部分阅卷教师的指点和参与，从而有着极强的标准、权威性、预测性； 2.本系列试卷注重考前模拟的循序渐进、阶次提高，从而逐步进入最佳临战状态；本套试卷共十份，建议每周做一份，切忌一曝十寒； 3.最好按正式考试时间(上午或下午，150分钟)不间断地独自完成所有试题，尽量不要超过时间，不要急于看答案，以达到真正的模拟考核； 4.做完一套试题后，请对照试卷后的答案及评分标准给自己评定一个分数，最后认真研究试题解析，弄懂每一道题的解题思路，不要背题目、背答案，题目做错了...查看详细
☉ 《病理学实习教程(双语版)(李娜萍)》
李娜萍 主编 华中科技大学出版社 2009-7-1
病理学是联系基础医学和临床医学的桥梁课程，是学好临床各科的必要基础。病理学研究疾病发生的原因及引起患者临床各种症状和体征的机制。病理学通过肉眼和显微镜下的形态学研究方法对疾病进行诊断，从而指导对疾病的临床治疗。通过病理学实习，逐步学会正确认识各种疾病的基本病变，并以此为基础对所见病变进行综合分析，揭示它们的内在联系，分析其因果关系，从而对疾病获得比较完整的认识。 实习1 细胞、组织的适应和损伤 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 思者题 实习2 损伤的修复 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 思者题 实习3 局部血液循环障碍 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题 实习4 炎症 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题 实习5 肿瘤 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题 实习6 心血管系统疾病 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题 实习7 呼吸系统疾病 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题 实习8 消化系统疾病 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题 实习9 淋巴造血系统疾病 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 思者题 实习10 泌尿系统疾病 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题 实习11 女性生殖系统与乳腺疾病 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题 实习12 内分泌系统疾病 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题 实习13 神经系统疾病 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题 实习14 传染病 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题 实习15 寄生虫病 一、目的要求 二、 三、大体标本观察 四、组织切片观察 临床病理讨论 思者题...查看详细
☉ 《病理学实习指导（中英文对照）（含光盘）》
邱雪杉 主编 高等教育出版社 2004-8-1
《病理学实习指导(中英文对照)》为教育部“十五”国家级规划教材、全国高等学校医学规划教材《病理学》的配套实习教材。 本书约30万字，设16章，第1章为绪论，主要介绍病理学实习课的目的、内容和大体标本、组织切片的观察 方法；第2至6章为总论，重点描述各种疾病的基本病变特点；第7～15章为各论，主要描述各器官系统常见病等的病变特点。此外，各章还设有下列四方面内容：①临床病例和尸检病例，共30例，供学生讨论、分析；②实习报告，需学生实习后完成；③复习思考题，供学生实习过程中思考、分析；④随书赠送实习教学要求的大体标本、组织切片图谱光盘，供教师实习教学和学生实习以及自习使用...查看详细
☉ 《病理学实验教程》
张式暖，张伟栋 主编 山东大学出版社 2007-2-1
病理学是一门重要的医学基础理论学科。也是研究疾病的病因、发病机制、病理变化、临床病理联系、病理诊断等的一门学科。还是联系基础医学和临床医学的桥梁课。为完成培养学生的基础理论、基本知识和基本技能的三级培养目标。同时体现思想性、科学性、先进性、启发性和适应性的特点。揭示疾病的本质和发展规律，为学习临床课程与防治疾病奠定理论基础。 随着我国高等教育的快速发展和结构的调整，教学内容和课程体系的改革，医学知识不断更新，已进入了一个新的时期。为适应这种形势及卫生事业发展，对高素质医学人才的需求，笔者们针对新版病理学教材，配套编写了本实验教程，本书适用于国内医学院校的临床医学各专业和口腔、卫生、法医、护理、影像学医学检验等专业的五年制医学本科生、研究生、七年制学生、病理医生和进修生使用...查看详细
☉ 《病理学实验与考试指导(双语版)/21世纪高等医学院校教材》
科学出版社 1900-1-1...查看详细
☉ 《病理学实验指导》
穆实 主编 人民军医出版社 2003-9-1
本书以全国高等医药院校规划教材《病理学》为基础编写而成。全书共12章，每一章均附有作业与思考题、病例讨论题等内容，目的是使学生能更好地将课堂上所学理论与实验课所观察的实际内容相结合，更深入地了解和掌握各种不同的疾病所发生的病理变化，培养其分析问题与解决问题的能力。适于高等医药院校师生参阅。 病理课实习须如 第1章 细胞与组织的损伤与修复 第2章 局部血液循环障碍 第3章 炎症 第4章 肿瘤 第5章 心血管系统疾病 第6章 呼吸系统疾病 第7章 消化系统疾病 第8章 泌尿系统疾病 第9章 造血心系统疾病 第10章 生殖系统疾病 第11章 内分泌系统疾病 第12章 传染病 附录A 临床病理讨论 附录B 病理诊断基本知识 附录C 附图 媒体评论...查看详细
☉ 《病理学实验指导》
陈命家 主编 上海第二军医大学出版社 2008-2-1
实验技能的掌握与提高是学好病理学的基础。本书按照卫生部颁布的教学大纲要求，根据教学实践的需要，共编写十章。每一章包括实验内容、实验目的与要求、大体标本和组织切片，在每章后附有一定量的作业、思考题和病例讨论题，最后附有部分典型病理切片的彩图。 本书既可作为医药专科院校医学生教学用书，又可作为医药卫生工作者参考书。对学生复习、预习和考试以及执业医师资格考试均有帮助。 陈命家，病理学教授，安徽医学高等专科学校副校长兼附属医院院长。现任中国病理生理学会理事，中国病理生理学会高职高专教学工作研究会主任委员，安徽省病理生理学会常务理事、副理事长，安徽省病理学会常委...查看详细
☉ 《病理学实验指导/全国高等医学院校配套实验教材》
黎音，金茂强 主编 科学出版社 2006-8-1
根据病理学教学的经验，结合当前科学技术发展状况和本校实际条件，按照全国病理学教学大纲的要求，在参考兄弟院校教材内容、征求同行与学生意见与建议的基础上，对原有的实习教材进行补充与修改，编写了本书。 全书分正文与彩色图版两部分，共14章。正文部分包括实习目的与要求、实验内容和病案讨论。图版部分编排了病理实验大体标本和病理组织切片的图片213张，并进行了简单明了的图解说明。 本书内容丰富，文字简明扼要，图版真实清晰，图文并茂，充分突出病理形态学特点。适于医学院校本科、专科和相关学科病理学实验教学使用。 绪论 一、实验的目的和要求 二、学习的内容和方法...查看详细
☉ 《病理学视觉记忆术》
(美)马巴斯(Marbas,L.L.)，(美)凯斯(Case,E.) 著，吴秀 中国医药科技出版社 2007-1-1
病理学是一门介于基础医学及临床医学之间的桥梁学科，它融解剖学、组织胚胎学、生物化学、微生物学等多学科知识于一体，来解释人体各部分疾病的发病机理。因此在学习这门课程时，常常要面对记忆和梳理大量知识点的困难。目前，市面上出版的与病理学相关的书籍，要么专业性太强，要么过于高深，需要读者具有坚实的病理学基础知识。而较为基础的病理学出版物，又往往只注重单纯的文字叙述，显得单调、苍白，同样不利于初学者的学习。因此，寻找一本既涵盖全面，又形象易记的病理学书籍，是广大累于病理学学习的朋友们共同的愿望。 在众多的参考书籍中，由美国德克萨斯工程大学医学院健康科学中心的Laurie L. Marbas和ErinCase 两位学者共同编写的《病理学视觉记忆术》(《Visual Mnemonics for Pathology》)一书构思新颖...查看详细
☉ 《病理学试题精集》
陈瑞芬主编 人民军医出版社 2001-6-1
陈瑞芬，首都医科大学病理系主任，教授，硕士生导师。1945年9月出生。1970年北京第二医学院(现首都医科大学)本科毕业。留校任教病理教学和科研工作。主要从事免疫病理和超微病理研究，发表论文30余篇。先后获北京市科学技术进步三等奖一项，卫生局科技成果一、二等奖各一项。主编《胰腺疾病及胰腺病理》一书，参编《胎儿及婴幼儿病理学》、《儿科病理学》、《病理学》与《病理学》(全国成人规划教材)等著作教材。现任中华医学会北京病理分会委员，北京市女教授联谊会理事。...查看详细
☉ 《病理学试题精集》
陈瑞芬主编 人民军医出版社 2001-6-1...查看详细
☉ 《病理学试题库————临床医学试题库系列丛书（含光盘）》
梅金红 等主编 人民卫生出版社 2006-11-1
本软件最大的特点是实现了对图，录像等普通纸质书籍难以显现的信息提供支持，尤其是对图的输入可以是单图，也可以是多图。试题打印功能可按照使用者要求，以WORD、PDF、HTML、TXT等多种格式，自动或手动生成试卷，亦可直接从打印机输出。本试题库软件另一个特点是实现了智能化。首选，试题筛选除了可根据试题号进行查询外，还提供了多参数复合查询功能，可以根据章节、子类、题型、阶段、难易度和关键词进行筛选，其中，阶段和难易度中的项目还可以多选，进行复合查询。其次，试题自测部分能够按照使用者所选的阶段、章节、子类和设定的难易度比例进行自动组卷，测验完成自动评分。该试题库涉及的学科多、范围广、题量大...查看详细
☉ 《病理学——听课、记忆与测试》
“医行天下”医学学习记忆 编 上海第二军医大学出版社 2009-4-1
翻不完的厚厚的教科书，让人望而生畏；盼不响的下课铃声，让人焦躁烦闷。哪里才是需要掌握的要点？哪里才是考试的重点？如何记住这些庞杂而生涩的医学知识？请打开轻松高效的—— 激情与梦想同在——与“医”共舞，读典故入佳境。 效率与目标共存——课堂记录，听要点抓考点。 挑战与技巧双蠃——记忆处方，重理解活思维。 实战与应用并举——课后巩固，练知识增考技。 奋斗与悠闲并重——抒情畅怀，赏唐诗提素质。 “轻松突破”系列丛书是配合医学第七轮统编教材学习，帮助学生高效听课、记忆与成功应考的一套系列书。该系列书的构架如下： 【与“医”共舞——读典故入佳境】在每一章的前面有一篇与医学有关的典故或者历代名医的故事...查看详细
☉ 《病理学图文实习指导》
李惠翔…(等)主编 郑州大学出版社 2002-7-1
本书主要内容包括：绪论、复习正常组织学、细胞和组织适应及损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍等。...查看详细
☉ 《病理学习题集》
张尚福，冯振卿 主 高等教育出版社 2004-8-1
《病理学习题集》是王恩华主编《病理学》(高等教育出版社，2003)的配套复习应试用书，本书具有以下特点：(1)实用性强；(2)题型丰富，包括名词解释、判断题、选择题、问答题和病案分析；(3)答案正确明了，并附于每章末；(4)内容新颖、规范；(5)试题量大，本书有3000多个试题和提供了评判标准，并为各使用单位建立了相应的试题库。 本书是本科生复习助手、研究生入学考试必备用书和同等学力入学考试的参考书。 绪论 一、名词解释 二、判断题 三、选择题 四、问答题 答案 第一章 细胞和组织的适应与操作 一、名词解释 二、判断题 三、选择题 四、问答题 答案 第二章 损伤的修复 一、名词解释 二、判断题 三、选择题 四、问答题 答案 第三章 局部血液循环障碍 一、名词解释 二、判断题 三、选择题 四、问答题 答案 第四章 炎症 一、名词解释 二、判断题 三、选择题 四、问答题 答案 第五章 肿瘤 一、名词解释 二、判断题 三、选择题 四、问答题 答案 第六章 心血管系统疾病 一、名词解释 二、判断题 三、选择题 四、问答题 答案 第七章 呼吸系统疾病 一、名词解释 二、判断题 三、选择题 四、问答题 答案 第八章 消化系统疾病 一、名词解释 二、判断题 三、选择题 四、问答题 答案 第九章 淋巴造血系统疾病 一、名词解释 二、判断题 三、选择题 四、问答题 答案 第十章 泌尿系统疾病 一、名词解释 二、判断题 三、选择题 四、问答题 答案 第十一章 生列系统和乳腺疾病 第十二章 内分泌系统疾病 第十三章 神经系统疾病 第十四章 传染病 第十五章 寄生虫病...查看详细
☉ 《病理学习题集（供中医学、中西医结合、针灸推拿、中医骨伤等专业用）》
苑光军 主编 人民卫生出版社 2006-3-1
《病理学》是一门医学基础课程，也是中医药教育中的一门主干课程。由于学生在学习本课程过程中存在着对专业知识不易理解和掌握的问题，为帮助学生学习和理解《病理学》课程的基本内容，掌握病理学的基本理论、基本知识和基本思维方法，同时也为帮助病理学教学工作者提供命题思路，特编写《病理学习题集》。 该习题集的编写，以人民卫生出版社出版的2005年全国中医药高职高专卫生部规划教材《病理学》为蓝本，本习题集中的练习题和模拟试卷及答案均与该教材相一致。为便于读者在学习教材时能同步使用本习题集，本习题集以教材中的“章”为次序进行编写。命题要求科学、严谨、规范，注意提高学生分析问题、解决问题的能力...查看详细
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