医学 . 基础医学(23)
☉ 《人体解剖学》聂绪发 主编 科学出版社 2006-8-1
本书为高等医药院校本科基础教材,包括绪论和运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、内分泌、感觉、神经等9章。全书语句精炼,层次分明,重点突出,通俗易懂,做到了理论联系实际,基础联系临床,并配有清晰的插图说明,可谓图文并茂。在内容及其编排上做了一定程度的创新,并有较大的精简,以适合学时较少的专业学生需要。 本书适合高等医药院校药学、制药技术、中药、药物制剂、医学检验、卫生检验与检疫、市场营销、公共卫生管理、生物医学工程与计算机等专业学生使用,也可供相关专业人员参考。 绪论 一、人体解剖学的定义、学习目的和范畴 二、人体的组成 三、人体解剖学的学习方法 四、解剖学姿势、方位术语和切面术语 第一章 运动系统 第一节 骨和骨连结 一、概论 二、躯干骨及其连结 三、上肢骨及其连结 四、下肢骨及其连结 五、颅骨及其连结 第二节 骨骼肌 一、概论 二、头颈肌 三、躯干肌 四、四肢肌 第二章 消化系统 第一节 消化管 一、消化管的一般结构和腹部分区 二、口腔 三、咽 四、食管 五、胃 六、小肠 七、大肠 第二节 消化腺 一、肝 二、胰 第三节 腹膜 一、腹膜的概念 二、腹膜的功能 三、盆腔内的腹膜陷凹 第三章 呼吸系统 第一节 肺外呼吸道 一、鼻 二、咽 三、喉 四、气管和主支气管 第二节 肺 一、肺的位置 二、肺的形态和分叶 三、肺内支气管 第三节 胸膜和纵隔 一、胸膜 二、纵隔 第四章 泌尿系统 第一节 肾 一、肾的形态 二、肾的结构 三、肾的位置 四、肾的被膜 第二节 输尿管、膀胱和尿道 一、输尿管 二、膀胱 三、尿道 第五章 生殖系统 第一节 男性生殖器 一、内生殖器 二、外生殖器 三、男性尿道 第二节 女性生殖器 一、内生殖器 二、外生殖器 附:乳房 第六章 循环系统 第一节 心血管系统 一、心 二、血管 第二节 淋巴系统 一、淋巴管道 二、淋巴器官 第七章 内分泌系统 第一节 内分泌系统的组成和主要功能 第二节 内分泌器官 一、甲状腺 二、甲状旁腺 三、肾上腺 四、垂体 五、松果体 六、胸腺 第八章 感觉器 第一节 视器 一、眼球 二、眼副器 第二节 前庭蜗器 一、外耳 二、中耳 三、内耳 第九章 神经系统 第一节 概述 一、神经系统的基本功能 二、神经系统的区分 三、神经元的构造和分类 四、反射和反射弧 五、神经系统的常用术语 第二节 脊髓和脊神经 一、脊髓 二、脊神经 第三节 脑和脑神经 一、脑 二、脑神经 第四节 传导路 一、感觉传导路 二、运动传导路 第五节 内脏神经系统 一、内脏运动神经 二、内脏感觉神经 第六节 脑和脊髓的被膜、脑室和脑脊液、脑血管 一、脑和脊髓的被膜 二、脑室和脑脊液 三、脑的血管...查看详细
☉ 《人体解剖学》
苏传怀 主编,李蔚如,王冬梅 副主编 东南大学出版社 2006-12-1
本书主要介绍运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、脉管系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统解剖和局部解剖知识。本书以新的教学计划和新大纲为依据,强调基础理论、基础知识和基本技能,体现思想性、科学性、先进性、启发性和实用性。本书主要特点是,突出了“应用解剖”和“人体表面解剖”方面的知识,内容精炼,重点突出,彩色图,可供护理、助产、影像技术及其他医学相关专业使用。 绪论 一、人体解剖学的定义及其在护理学科中的地位 二、人体解剖学的分科 三、学习人体解剖学的方法 四、人体的组成和系统的划分 五、人体解剖学常用的方位、术语 第一章 运动系统 第一节 骨学 一、概述 二、躯干骨 三、上肢骨 四、下肢骨 五、颅骨 第二节 关节学 一、概述 二、躯干骨的连结 三、颅骨的连结 四、上肢骨的连结 五、下肢骨的连结 第三节 肌学 一、概述 二、躯干肌 三、头颈肌 四、四肢肌 第二章 消化系统 第一节 消化管 一、口腔 二、咽 三、食管 四、胃 五、小肠 六、大肠 第二节 消化腺 一、肝 二、胰 第三章 呼吸系统 第一节 呼吸道 一、鼻 二、咽(见消化系统) 三、喉 四、气管和主支气管 第二节 肺 一、肺的位置和形态 二、肺内支气管和支气管肺段 第三节 胸膜 一、胸膜的概念 二、胸膜的分部及胸膜隐窝 三、胸膜与肺的体表投影 第四节 纵隔 第四章 泌尿系统 第一节 肾 一、肾的形态 二、肾的构造 三、肾的位置 四、肾的被膜 五、肾段的概念 第二节 输尿管 第三节 膀胱 一、膀胱的形态和膀胱壁的构造 二、膀胱的位置和毗邻 第四节 尿道 第五章 生殖系统 第一节 男性生殖器 一、内生殖器 二、外生殖器 三、男性尿道 第二节 女性生殖器 一、内生殖器 二、外生殖器 第三节乳房和会阴 一、乳房 二、会阴 第六章 腹膜 第七章 脉管系统 第八章 感觉器 第九章 神经系统 第十章 内分泌系统 第十一章 局部解剖学 实验指导 参考文献...查看详细
☉ 《人体解剖学》
孙荣鑫 主编 人民卫生出版社 2006-11-1
本书是根据卫生部教材办公室1999年到9月在大连召开的“全国成人高等医学学历(专科)教育规划教材工作会议”的精神编写的。本教材的指导思想是:以适应成人高等医学教育学员的学习需要和医学教育模式的改变为前提,围绕实用型人才培养目标,注重实际工作中解决问题能力的培养,使教材具备思想性、科学性、先进性、启发性和适应性。 本教材仍按系统解剖学方式进行编排,全书包括绪论及运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统等6篇。书中凡属解剖学专有名词以1991年科学出版社出版的全国自然学名审定委员会公布的名词为准。 本教材供临床医学、预防医学、护理学、药学等专业使用...查看详细
☉ 《人体解剖学》
文乐军,刘万胜,周启良 主编 北京大学医学出版社 2007-7-1
本教材由系统解剖学、局部解剖学和断层解剖学三部分组成,突出系统解剖学着重研究正常人体形态结构,局部解剖学着重研究人体各局部结构层次和毗邻的特色,从培养适用型人才出发,完善了局部解剖学“应用要点”。断层解剖学为学生提供了B超、X线计算机断层成像(CT)和磁共振成像(MRI——的基础,以适应现代影像学诊断技术的发展,使学生从断层角度加深对系统解剖学和局部解剖学的理解。 ` 绪论 一、人体解剖学的定义及地位 二、人体解剖学发展简史及分科 三、人体的组成、分部和体型 四、学习解剖学的观点和方法 五、解剖学常用术语...查看详细
☉ 《人体解剖学》
顾晓松 主编 科学出版社 2004-8-1
本书为高等医学院校新世纪教材,为适应新形势下学科教学任务,依照医学院校五年制、七年制学生的培养目标而编写。全书共分5篇、19章。在内容方面力求做到科学性、先进性与继承性、实用性的统一。在编写形式方面,增加了专业英语单词的词汇量及中英文图注。 本书可供高等医学院校临床医学、口腔医学、预防医学、法医学、护理学等相关专业的学生使用。 绪论 一、人体解剖学的定义和地位 二、人体解剖学的分科 三、人体器官的组成和系统的划分 四、人体解剖学发展史 五、学习人体解剖学的基本观点和方法 六、解剖学姿势和常用术语 第一篇 运动系统 第一章 骨和骨连结 第一节 骨和骨连结总论 第二节 躯干骨及其连结 第三节 上肢骨及其连结 第四节 下肢骨及其连结 第五节 颅骨及其连结 第二章 肌学 第一节 总论 第二节 头肌 第三节 颈肌 第四节 躯干肌 第五节 上肢肌 第六节 下肢肌 第七节 体表的肌性标志 第二篇 内 脏 第三章 内脏学总论 一、内脏的一般结构 二、胸腹部的分区和标志线 第四章 消化系统 第一节 消化管 第二节 消化腺 第五章 呼吸系统 第一节 呼吸道 第二节 肺 第三节 胸膜 第四节 纵隔 第六章 泌尿系统 第一节 肾 第二节 输尿管 第三节 膀胱 第四节 尿道 第七章 生殖系统 第一节 男性生殖系统 第二节 女性生殖系统 第三节 会阴 第八章 腹膜 一、概述 二、腹膜与腹、盆腔脏器的关系 三、腹膜形成的结构 四、腹膜腔的分区和间隙 第三篇 脉管系统 第九章心血管系统 第一节 总论 第二节 心 第三节 动脉 第四节 静脉 第十章 淋巴系统 第一节 总论 第二节 人体各部的淋巴结和淋巴引流 第三节 淋巴导管 第四节 人体部分器官的淋巴引流 第五节 脾 第六节 胸腺 第四篇 感觉器 第十一章 总论 第十二章 视器 第一节 眼球 第二节 眼副器 第三节 眼的血管和神经 第十三章 前庭蜗器 第一节 外耳 第二节 中耳 第三节 内耳 第十四章 其他感觉器 第一节 嗅器 第二节 味器 第三节 皮肤 第五篇 神经系统与内分泌系统 第十五章 总论 一、神经系统的分部 二、神经系统的基本结构 三、神经系统的活动方式 四、神经系统的常用术语 第十六章 中枢神经系统 第一节 脊髓 第二节 脑干 第三节 小脑 第四节 间脑 第五节 端脑 第六节 脑和脊髓的传导通路 第七节 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环 第十七章 周围神经系统 第一节 脊神经 第二节 脑神经 第十八章 内脏神经系统 第一节 内脏运动神经 第二节 内脏感觉神经 第三节 内脏神经的中枢 第四节 牵涉性痛 第五节 某些重要器官的神经支配 第十九章 内分泌系统 一、甲状腺 二、甲状旁腺 三、肾上腺 四、垂体 五、松果体 六、胰岛 七、胸腺 八、生殖腺 中英文对照 参考文献...查看详细
☉ 《人体解剖学》
刘文庆 主编 人民卫生出版社 2004-8-1
本书是医学高等职业技术教育系列教材中的一门医学基础课程。根据卫生部教材办公室2003年4月于淄博召开的“全国高等职业技术教育文化基础课、医学基础课和五年一贯制临床医学专业卫生部规划教材主编人会议”的精神,本着适应高职教育的特点,培养以应用型人才为主的原则,我们组织编写了这本人体解剖学。 在编写过程中,除遵循教材编写的基本原则,即“三基五性”外,主要突出了以下特点:一是在保证系统性的基础上特别强调简明、实用的原则,即内容上的简洁、连贯、系统,语言上的通顺、流畅、不赘述,从而增加了可读性和广泛的适用性,二是以全国自然科学名词审定委员会公布的名词为准,规范使用解剖组织胚胎学名词...查看详细
☉ 《人体解剖学》
2007-10-21
当前,我国高等医药院校新增和扩大了许多与临床医学密切相关的专业,如:全科医学、口腔、影像、护理、医事法律、医疗保险、医学检验、卫生检验医药经贸、药学、临床药学、卫生医疗管理、健康保健、医学信息工程等专业。根据各专业培养目标和教学计划要求,《人体解剖学》是研究正常人体形态结构的科学,属于生物科学中形态学范畴,是医学各个专业中一门重要的基础课程。为了加强对以上各专业学生的基础理论、基本知识及专业技能的培养,根据国家教育和卫生事业方针,国家高等医学院校《解剖学教学大纲》、卫生部国家考试中心《高等医学院校医学专业业务统考大纲》,及面向新世纪、面向世界和面向未来医学人才培养要求,在突出本书思 想性、科学性、先进性、启发性和实用性的基础上...查看详细
☉ 《人体解剖学》
丁国芳 主编 人民卫生出版社 2008-8-1
人体解剖学作为医学科学的主要基础学科,在教学和科研中具有重要的地位。本教材为适应医学教育改革与发展和护理教育的教学需要,着眼于新时期的医学人才培养,注重提高其在实际工作中解决问题的能力,突出专业特色。代现了“三基”、“五性”和“三特定”的精神。 本书按运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、脉管系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统等内容顺序划分章节。在各系统中含有学习重点、复习思考题、临床应用解剖学知识和病例分析,为提高学生的技能教学和学生毕业后的实践工作能力打基础。 本教材供临床、护理、检验等专业使用。全书约50万字,插图约325幅。使学生在学习过程中容易找到和识别结构...查看详细
☉ 《人体解剖学》
于恩华,李静平 主编 北京大学医学出版社 2008-6-1
教材建设是提高教学水平的一项重要任务。作为知识的载体,教材是学习专业知识的必备工具,亦是启迪思考的引导书。学校的领导和教师必须十分重视教材建设工作。 医学高等专科学校是为我国培养助理医师的学校,广大教师和学生希望能有一套适用这一层次医学教育的教材。过去用的医学专科教育的教材,不少是本科教材的“压缩版”,给教与学带来困难。 本书为面向全国医学专科学校,供临床医学专业用的卫生部规划教材。全书共分两部分,第一部分为系统解剖学,按运动系统、内脏学、脉管学、感觉器和神经系统,介绍人体的形态结构;第二部分为局部解剖学,按头、颈、胸、腹、盆和四肢各部,自浅而深地逐层介绍人体的形态结构及其毗邻关系...查看详细
☉ 《人体解剖学》
郑黎明 主编 复旦大学出版社 2008-7-1
本书是为学习《人体解剖学》的医学专业高职高专学生及医学专业本科生而编写的教材。全书共7章,配有相应插图350余幅。主要内容以人体系统解剖学为主,并在相应章节内增加组织学的内容。 绪论和第一章为基本组织,主要介绍人体解剖学标准姿势、方位术语及人体四大基本组织。第二章为运动系统,包括骨学、关节学和肌学。第三章为内脏学,包括消化系统、呼吸系统、泌尿系统和生殖系统。第四章为脉管系统,包括心、动脉、静脉和淋巴。第五章为感觉器,包括视器和前庭蜗器等。第六章为神经系统,包括周围神经系统和中枢神经系统等。第七章为内分泌系统。全书以解剖学(大体)与组织学(微体)相结合,资料新颖、内容丰富、结构清晰、语言简洁...查看详细
☉ 《人体解剖学》
1900-1-1...查看详细
☉ 《人体解剖学》
1900-1-1...查看详细
☉ 《人体解剖学》
1900-1-1...查看详细
☉ 《人体解剖学》
丁士海 上海科学普及出版社 2000-8-1
绪论 系统解剖学 第一篇 运动系统 第一章 骨学与关节学 第二章 肌学 第二篇 内脏学 第三章 消化系统 第四章 呼吸系统 第五章 泌尿系统 第六章 生殖系统 第七章 腹膜 第八章 内分泌系统 第三篇 脉管学 第九章 心血管系统 第十章 淋巴系统 第四篇 感觉器官 第十一章 视器 第十二章 前庭蜗器 第五篇 神经系统 总论 第十三章 周围神经 第十四章 中枢神经 局部解剖学 第十五章 头部的局部解剖 第十六章 颈部的局部解剖 第十七章 胸部的局部解剖 第十八章 腹部的局部解剖 第十九章 盆部与会阴的解剖 第二十章 上肢的局部解剖 第二十一章 下肢的局部解剖 解剖学及有关名词的正确读音表...查看详细
☉ 《人体解剖学》
邱实 人民军医出版社 1999-10-1
本书以全国高等医学院校规划教材和教学大纲为基础编列了中医基础理论的复习题及其参考答案。内容包括运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、内分泌、神经系统等。书中还提供了部分模拟试题。...查看详细
☉ 《人体解剖学 第四版》
吴先国 人民卫生出版社 2000-10-1...查看详细
☉ 《人体解剖学 第四版》
吴先国 主编 人民卫生出版社 2004-4-1
本书为面向全国医学专科学校,供临床医学专业用的卫生部规划教材。全书共分三部分,第一部分为系统解剖学,按运动系统、内脏学、脉管学、感觉器和神经系统,介绍人体的形态结构;第二部分为局部解剖学,按头、颈、胸、腹、盆和四肢各部,自浅而深地逐层介绍人体的形态结构及其毗邻关系;第三部分为断层解剖学,从断层角度介绍与医学影像学有关的人体基本结构知识。全书约60万字,文图各半,插图497幅,可供150学时的教学使用。按照卫生部教材编审委员会的要求突出了思想性、科学性、启发性、先进性和实用性。 绪论 第一部分 系统解剖学 第一篇 运动系统 第一章 骨学 第二章 关节学 第三章 肌学 第二篇 内脏学 第一章 概述 第二章 消化系统 第三章 呼吸系统 第四章 泌尿系统 第五章 生殖系统 第六章 腹膜 第七章 内分泌系统 第三篇 脉管学 第一章 心血管系统 第二章 淋巴系统 第四篇 感觉器 第一章 眼 第二章 耳 第五篇 神经系统 第一章 概述 第二章 中枢神经系统 第三章 周围神经系统 第二部分 局剖解剖学 第一章 头部 第二章 颈部 第三章 胸部 第四章 腹部 第五章 盆部及会阴部 第六章 四肢 第三部分 断层解剖学...查看详细
☉ 《人体解剖学(第2版)(五年制本科)》
高秀来 主编 北京大学医学出版社 2009-4-1
《人体解剖学》第2版为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。由全国21所医学院校的27位教授编写。本教材在第1版的基础上进行了进一步地修改和润色。主要特点是:1.绘制全彩色插图。教材所用的近500张插图为全彩色,线条细腻清晰、色彩丰富美观,其中有近百幅为创新插图,具有很强的科学性和可视性。2.增加总结性图表。做到条理清晰,提纲挈领,有助于学生的理解和记忆。3.突出知识重点。要求了解的内容改用小字。 本书所采用的解剖学名词以全国科学技术名词审定委员会于l991年公布的《人体解剖学名词》为准。本书在编写过程中参考了国内外多种教材和专著(参考书目列于书后),在此对各位中外作者对本书所作的贡献表示衷心的感谢!教材所用的插图均由首都医科大学解剖教研室宋一志老师用2年时间独立绘制、设计完成...查看详细
☉ 《人体解剖学(第二版)》
臧卫东,贺生,申社林 主编 郑州大学出版社 2009-1-1
本书共分十二章:主要叙述了各人体各部分的解剖学知识。为便于学生学习,各篇章附有思考题,重要名词后附有英文单词,并在全书最后附有中英文对照索引。全书内容简洁,重点突出,图文并茂,共插图300余幅。本书可作为高等医学教育专科教材,亦可供医务工作者参考。 绪论 一、人体解剖学的定义及其在医学中的地位 二、人体解剖学的范围及分科 三、人体解剖学的发展简史 四、人体解剖学的学习方法 五、常用的解剖学术语 第一章 骨和骨连结 第一节 概述 第二节 躯干骨及其连结 一、躯干骨 二、躯干骨的连结...查看详细
☉ 《人体解剖学(第二版)》
顾晓松 主编 科学出版社 2006-9-1
本书为高等医学院校新世纪教材,为适应新形势下学科教学任务,依照医学院校五年制、七年制学生的培养目标而编写。全书共分5篇、18章。在内容方面力求做到科学性、先进性与继承性、实用性的统一。在编写形式方面,增加了专业英语单词的词汇量及中英文图注。 本书可供高等医学院校临床医学、口腔医学、预防医学、法医学、护理学等相关专业的学生使用。 再版前言 第一版前言 绪论 一、人体解剖学的定义和地位 二、人体解剖学的分科 三、人体器官的组成和系统的划分 四、人体解剖学发展史 五、学习人体解剖学的基本观点和方法 六、解剖学姿势和常用术语 第一篇 运动系统 第一章 骨和骨连结 第一节 骨和骨连结总论 第二节 躯干骨及其连结 第三节 上肢骨及其连结 第四节 下肢骨及其连结 第五节 颅骨及其连结 第二章 肌学 第一节 总论 第二节 头肌 第三节 颈肌 第四节 躯干肌 第五节 上肢肌 第六节 下肢肌 第七节 体表的肌性标志 第二篇 内脏学 第三章 内脏学总论 第四章 消化系统 第一节 消化管 第二节 消化腺 第五章 呼吸系统 第一节 呼吸道 第二节 肺 第三节 胸膜 第四节 纵隔 第六章 泌尿系统 第一节 肾 第二节 输尿管 第三节 膀胱 第四节 尿道 第七章 生殖系统 第一节 男性生殖系统 第二节 女性生殖系统 第三节 会阴 第八章 腹膜 第三篇 脉管系统 第九章 心血管系统 第一节 总论 第二节 心 第三节 动脉 第四节 静脉 第十章 淋巴系统 第一节 总论 第二节 人体各部的淋巴结和淋巴引流 第三节 淋巴导管 第四节 人体部分器官的淋巴引流 第五节 脾 第六节 胸腺 第四篇 感觉器 第十一章 总论 第十二章 视器 第一节 眼球 第二节 眼副器 第三节 眼的血管和神经 第十三章 前庭蜗器 第一节 外耳 第二节 中耳 第三节 内耳 第十四章 其他感觉器 第一节 嗅器 第二节 味器 第三节 皮肤 第五篇 神经系统与内分泌系统 第十五章 总论 第十六章 中枢神经系统 第一节 脊髓 第二节 脑干 第三节 小脑 第四节 间脑 第五节 端脑 第六节 脑和脊髓的传导通路 第七节 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环 第十七章 周围神经系统 第一节 脊神经 第二节 脑神经 第三节 内脏神经系统 第十八章 内分泌系统 索引 参考文献...查看详细
☉ 《人体解剖学(第九版)》
王云祥,吕衡发,张书琴 主编 吉林科学技术出版社 2007-1-1
自1988年东北地区的医学院校协作编写出版了《人体解剖学》教材以来,至今已连续八次再版,共有17所医学院校使用了本教材。各版教材均按医学教育改革的要求,在广泛听取各院校师生的具体意见和及时总结教学经验的基础上,不断提高教材质量,适合了各院校的实际需要,教材反映了解剖学科的新进展和中国人形态结构的特征,简练易读、重点突出、理论联系实际的文字记载和套色印刷的插图受到师生们的好评。 绪论 一、人体解剖学的定义及在医学中的地位和分科 二、学习人体解剖学必须具备的观点 三、人体结构概述 四、人体解剖学发展简史 五、解剖学姿势、方位术语及轴和面 第一篇 运动系统 第一章 骨学 第二章 关节学 第三章 肌学 第二篇 内脏学 第一章 总论 第二章 消化系统 第三章 呼吸系统 第四章 泌尿系统(泌尿器) 第五章 生殖系统(生殖器) 第六章 腹膜 第三篇 内分泌系统 一、甲状腺 二、甲状旁腺 三、胸腺 四、肾上腺 五、垂体 六、松果体 七、胰岛 八、生殖腺 第四篇 脉管系统 第一章 心血管系统 第二章 淋巴系统 第五篇 感觉器 第一章 视器 第二章 前庭蜗器 第六篇 神经系统 第一章 总论 第二章 中枢神经系统 第三章 周围神经系统 第四章 内脏神经系统...查看详细
☉ 《人体解剖学(第三版)》
邹锦慧,刘树元 编 科学出版社 2009-7-1
本书面向全国医药院校临床医学专科及护理学、预防医学、医学检验、药学和口腔医学等专业本、专科使用。全书共分七部分,包括运动系统、内脏学、内分泌系统、脉管系、感觉器、神经系统和人体局部结构,系统地介绍了人体的形态结构及其毗邻关系。全书50万字,文图各半,使用全彩色插图435幅,采用照片、绘图和电脑集成画等各种形式制作,图文并茂,真实感强,力求达到教材与图谱合二为一的效果,可供100~120学时的教学使用。本教材为适应我国本、专科教学发展的需要,着重强调“三基”,即基础理论、基本知识和基本技能;体现科学性、启发性、先进性和适用性的原则。编者总结和吸收了国内人体解剖学多年的教学经验,调整了与其他学科和与本教材前后之间相重复的内容...查看详细
☉ 《人体解剖学(上下册)》
张朝佑 主编 人民卫生出版社 2009-3-1
人体解剖学是研究热体形态结构及其发生发展的科学,其基本任务是探讨和阐明人体器官组织的形态特、位置比邻生长发育规律及其功能意义等。是医学科学的重要基础学科。此书已有30年的历史。此次修订将进一步修改书中的错误,补充新进展,使其更好的为医学学科的发展服务。 上册 绪论 参考文献 第一篇 运动系统 第一章 骨学 第二章 关节学 第三章 肌学 第二篇 内脏学 第四章 消化系统 第五章 呼吸系统 第六章 泌尿生殖系统 第七章 体腔 第八章 胸、腹部断层影像解剖 第三篇 内分泌系统 第九章 垂体 第十章 松果体 第十一章 甲状腺 第十二章 甲状旁腺 第十三章 肾上腺和嗜铬系统 第十四章 内分泌腺的X线解剖 第四篇 脉管学 第十五章 心 第十六章 血管 第十七章 淋巴系 第十八章 脉管系的发生 第五篇 感觉器 第十九章 视器 第二十章 前庭蜗器 第二十一章 皮肤、嗅器、味器 第二十二章 眼、耳断层影像解剖 第二十三章 感觉器的个体发生 下册 第六篇 神经系统...查看详细
☉ 《人体解剖学(英文版)》
柏树令 主编 人民卫生出版社 2007-9-1
本书以人民卫生出版社引进的美国《Human Anatomy》(第6版)为本书的框架,内容涵盖了人体的各局部:包括人体的头、颈、胸、腹,以及上、下肢部位,还包括了系统解剖学的运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、感觉器、神经和内分泌九大系统的正常人体结构知识。 本书适用于我国高等医学院校五年制本科、七年制和八年制长学制医学专业,也可供预防医学、临床医学、口腔医学等专业使用。 Introduction Various Parts.Organs and Systems ofHuman Body Anatomical Position Terms of Direction...查看详细
☉ 《人体解剖学(英文版)》
方秀斌,胡海涛 主编 吉林科学技术出版社 2005-7-1
近年来,一些规模较大的医科院校开始招收七年制的本—硕连读学生,并逐年扩大招生规模。2004年教育部又新批准了几所院校招收八年制本—硕—博连读学生。这些学生都将采用双语或英语教学。教学中迫切需要一套既适合中国国情又符合我国教学大纲要求的英文版医学教材。为了满足这一需求,我社于2003年春夏组织全国30多所大学基础医学各相关学科教学第一线直接从事双语教学的教师编写了这套基础医学双语教学英文版系列教材。绝大多数人参编人员都有多年在国外学生工作的经历,他们既有扎实的专业基础知识,又具有较雄厚的英文功底,还具有本专业丰富的教学经验。本系列教材有的学科邀请了新加坡、瑞典、日本、美国的相关专家参加了编写...查看详细
☉ 《人体解剖学(英文版)习题集(本科双语配教)》
柏树令 主编 人民卫生出版社 2008-3-1
盼望已久的全国高等学校教材配套教材英文版《人体解剖学习题集》终于问世了,这是本专业的百花园里又绽放的一朵小花,可喜可贺。随着当今世界国际科学技术知识大循环已经形成浪潮,势不可挡;同时我国的8年制教育已在20多所名校开办,7年制教育已在50多所高校运行,这些长学制教育已初具规模。本科5年制和长学制的双语教学都迫切需要一本适合中国国情的人体解剖学英文习题集。因此本习题集的出版具有开拓性和创新性,在推动解剖学科建设的发展过程中它一定会起到促进作用。本习题集以A1型题(788题)、正误判断题(354题)、名词解释(198题)和问答题(187题)为主,另外增加了A2型题(125题)和B1型题(169题)...查看详细
☉ 《人体解剖学复习应试指南》
臧卫东,张雁儒,高晓群 主编 郑州大学出版社 2005-9-1
《人体解剖学复习应试指南》是医学教育中最重要的基础课程——人体解剖学的辅导教材。它将对学习好该课程和从事医疗实践具有十分重要的作用。 该书的内容包括运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统,共6篇26章。编者在编写这些篇章时,参照全国统编的卫生部规划教材《系统解剖学》内容,经过系统整理,分类归纳,采用“重点内容提示”的方式,即以简明精辟的文字,来概括各篇章中重要的解剖学内容,使读者易于把握住各篇章的学习重点。 该书的独到之处有三:一是内容全面,要点明晰,高度总结,整体贯通。二是题型全面合理,并给出明确的答题要点和答案,便于复习。三是按全书章的先后顺序列出解剖学常用中英文名词对照...查看详细
☉ 《人体解剖学——高等医药院校教材》
李云庆 主编 第四军医大学出版社 2002-11-1
本书共分11章,将系统解剖学和局部解剖学的内容融为一体。在简要地按系统介绍了人体解剖结构的基础上,重点按局部描述了人体各部位的层次解剖和器官的位置、毗邻、血液供应、神经支配和淋巴回流等内容。在每个局部之后都配有指导实习的解剖操作步骤,每章之后均附有内容总结。本书的编排方式,充分体现了系统与局部的有机结合以及人体结构的基础知识与临床实践的密切联系,有助于增强学生的科学性思维以及观察、分析判断和综合归纳能力。本书的编写特点是简繁分明、重点突出、文图结合紧密。本书可供高等医药院校基础、预防、临床、口腔医学类等专业学生使用。 第一章 绪论 第二章 人体各系统概要 第一节 运动系统 第二节 消化系统 第三节 呼吸系统 第四节 泌尿系统 第五节 男性生殖系统 第六节 女性生殖系统 第七节 循环系统 第八节 神经系统 第三章 骨及骨连结 第一节 躯干骨及其连结 第二节 上肢骨及其连结 第三节 下肢骨及其连结 第四节 颅骨及其连结 第四章 下肢 第一节 概述 第二节 股前部、小腿前部和足背的浅层结构 第三节 股前部的深层结构 第四节 臀部 第五节 股后部及腘窝 第六节 小腿后部 第七节 足底 第八节 小腿前部和足背的深层结构 第九节 下肢总结 第五章 上肢 第一节 胸壁前部 第二节 腑区 第三节 项背部浅层、肩胛区和三角肌区 第四节 臂前部、肘前部和前臂前部 第五节 手掌部 第六节 臂后部、前臂后部及手背 第七节 上肢总结 第六章 颈部 第一节 概述 第二节 颈部层次 第三节 颈前区 第四节 颈外侧区和胸锁乳突肌区 第五节 咽 第六节 喉 第七节 颈部总结 第七章 胸部 第一节 概述 第二节 胸壁 第三节 胸膜和胸膜受苦 第四节 肺 第五节 纵隔 第六节 胸部小结 第八章 腹部 第九章 盆部和会阴 第十章 头部 第十一章 脊柱区 媒体评论...查看详细
☉ 《人体解剖学歌诀》
董明强 编著 人民军医出版社 2004-10-1
本书以全国高等医药院校《系统解剖学》教材为蓝本,经作者精心编排整理,以歌诀形式介绍了解剖学的基本知识,包括人体各系统解剖学名词、部位、形态、结构、与周围组织器官关系及主要生理功能等。全书共载歌诀1 000余首,语言精练,通俗押韵,易诵易记。为帮助读者理解,多数歌诀后附有注解。本书内容丰富实用,携带方便,是学习、记忆人体解剖学知识的好帮手,适于医学院校学生和临床医务人员学习参考。 运动系统 第一章 骨学 第一节 总论 一、骨的分类 二、骨的表面形态 三、骨的构造 四、人体骨骼数 第二节 中轴骨骼 一、躯干骨 (一)椎骨 (二)胸骨 (三)肋骨 二、颅 (一)脑颅骨 (二)面颅骨 (三)颅的整体观 (四)新生儿颅骨特征 第三节 附肢骨骼 一、上肢骨 (一)上肢带骨 (二)自由上肢骨 二、下肢骨 (一)下肢带骨 (二)自由下肢骨 第二章 关节学 第一节 总论 一、直接连结 二、间接连结 (一)关节的基本构造 (二)关节的辅助结构 (三)关节的运动 (四)关节的分类 第二节 中轴骨连结 一、躯干骨的连结 (一)脊柱 (二)胸廓 二、颅骨的连结 第三节 附肢骨连结 一、上肢骨的连结 (一)上肢带骨连结 (二)自由上肢骨连结 二、下肢骨的连结 (一)下肢带骨连结 (二)自由下肢骨连结 第三章 肌学 第一节 总论 一、肌的形态 二、肌的构造 三、肌的起止 四、肌的配布 五、肌的杠杆作用 六、肌的命名法 七、肌的辅助装置 八、肌的血液供应 九、肌的淋巴回流 十、肌的神经支配 第二节 头肌 一、面肌 二、咀嚼肌 三、表情肌 第三节 颈肌 一、颈浅肌和颈外侧肌 二、颈前肌 三、颈深肌 四、颈部筋膜 第四节 躯干肌 一、背肌 (一)背浅肌 (二)背深肌 (三)背部筋膜 二、胸肌 (一)胸上肢肌 (二)胸固有肌 (三)胸部筋膜 三、膈 四、腹肌 (一)前外肌群 (二)后群(腰方肌) (三)腹股沟管 (四)腹股沟疝 (五)腹部筋膜 第五节 上肢肌 一、上肢带肌 二、臂肌 (一)前群 (二)后群(肱三头肌) 三、前臂肌 (一)前群 (二)后群 四、手肌 (一)外侧群 (二)内侧群 (三)中间群 五、上肢的局部记载 (一)腋窝 (二)三角胸肌间沟 (三)三边孔和四边孔 (四)肘窝 (五)腕管 六、上肢筋膜 第六节 下肢肌 一、髋肌 (一)前群 (二)后群 二、大腿肌 (一)前群 (二)内侧群 (三)后群 三、小腿肌 (一)前群 (二)外侧群(腓骨长肌、腓骨短肌) (三)后群 四、足肌 五、下肢的局部记载 (一)梨状肌上孔和梨状肌下孔 (二)血管腔隙和肌腔隙 (三)股管 (四)股三角 (五)收肌管 (六)腘窝 六、下肢筋膜 第七节 体表的肌性标志 内脏学 第四章 总论 第五章 消化系统 第六章 呼吸系统 第七章 泌尿系统 第八章 男性生殖系统 第九章 女性生殖系统 第十章 腹膜 脉管系统 第十一章 心血管系统 第十二章 淋巴系统 第十三章 感觉器 第十四章 视器 第十五章 前庭蜗器 附:其他感受器 神经系统 第十六章 总论 第十七章 中枢神经系统 第十八章 周围神经系统 第十九章 神经系统的传导通路 第二十章 脑和脊髓的被膜、血管及脑 第二十一章 内分泌系统 第二十二章 内分泌器官 媒体评论...查看详细
☉ 《人体解剖学歌诀》
1900-1-1...查看详细
☉ 《人体解剖学歌诀(修订本)》
张元生 主编 湖北科学技术出版社 2005-1-1
人体解剖学是基础医学的基础,是学习生理学、病理学和临床医学各科的先修课。医学书中三分之一以上的名词是解剖学名词,故人体解剖学是一门重要的基础医学科学。 为了帮助初学者速记、牢记解剖学各章节中重要而又难记的内容,帮助青年医师回忆和巩固已学过的解剖举知识,笔者以系统解剖学本科教材第四版为脚本,对书中一部分难记、易忘而临床上又常常接触到的内容进行了推敲,试将平铺直叙的课文编成歌诀韵语一百多条,在教学工作中运用深受学生们欢迎,收到很好的效果。 第一部分 运动系 一、上肢主要骨骨化点出现及长合时间 二、脊柱(概况) 三、颈椎的形态特征 四、胸椎的形态特征 五、腰椎的形态特征 六、骶骨 七、胸骨 八、肋骨 九、胸部的标志线 十、颅骨的名称和数目 十一、颅底 十二、肩胛骨 十三、肱骨 十四、尺骨和桡骨 十五、腕骨 十六、股骨 十七、胫骨和腓骨 十八、髋骨概况 十九、骨盆的性别差异 二十、足附骨 二十一、斜方肌 二十二、菱形肌 二十三、背阔肌 二十四、肩胛提肌 二十五、竖脊肌 二十六、颈肌 二十七、胸大肌 二十八、胸小肌 二十九、前锯肌 三十、膈 三十一、腹外斜肌 三十二、腹内斜肌 三十三、腹横肌 三十四、腹直肌 三十五、上肢带肌 三十六、肱二头肌 三十七、肱三头肌…… 第二部分 内脏学 第三部分 脉管系 第四部分 感觉器 第五部分 神经系 第六部分 内分泌系 参考文献...查看详细
☉ 《人体解剖学简明图谱》
舒先涛,曾祥宏 主编 湖北科学技术出版社 2001-6-1
人体解剖学是一门形态科学,学生在学习过程中,需要掌握和熟悉几千个名词,而每一个名词都代表一个具体形态,如果仅仅记住这些名词肯定是学不好的。要学好解剖学,需要在头脑中建立各种结构的“形体”概念。教师在课堂上运用各种直观的教学手段,都是为了达到此目的。有些教师边讲授边在黑板上绘简图,再辅以模型和标本的观察,都能收到很好的教学效果。这是因为简图精炼扼要,形象精晰,重点突出,便于记忆。可惜黑板上的简图很快就被擦掉了,消失了我们想:如果每位学生都有一本与教材和老师的讲授相配合的简明图谱,将对学生学好解剖学大有裨益。鉴于此,我们绘制了这本《人体解剖学简明图谱》,以奉献给广大学子。 本图谱大部分是写实性简图...查看详细
☉ 《人体解剖学简明图谱(英汉对照)》
舒先涛 主编 湖北科学技术出版社 2004-7-1
人体解剖学是一门形态科学。学生在学习过程中,需要掌握和熟悉几千个名词,而每一个名词代表一个具体形态,如果仅仅记住这些名词肯定是学不好的。要学好解剖学,需要在头脑中建立各种结构的“形体”概念。教师在课堂上运用各种直观的教学手段,都是为了达到这一目的。有些教师边讲授边在黑板上绘简图,再辅以模型和标本的观察,能够收到很好的教学效果。这是因为简图精炼扼要,形象清晰,重点突出,便于记忆。可惜黑板上的简图很快就被擦掉了,消失了。如果每位学生都有一本与教材和老师的讲授相配合的简明图谱,将对学好解剖学大有裨益。鉴于此,我们绘制了这本《英汉对照人体解剖学简明图谱》,以奉献给广大学子。 本图谱大部分是写实性简图...查看详细
☉ 《人体解剖学考试指南/医学高等职业教育教辅丛书》
2004-9-1...查看详细
☉ 《人体解剖学理论与实验学习指导》
丁烔 主编 科学出版社 2007-2-1
本书是按照高等医学院校本科、七年制(八年制)学生的培养目标要求,帮助学生更好地理解、掌握和巩固人体解剖学知识,培养学生自主学习能力而编写。全书分上、下两部。上部为人体解剖学理论与实验学习指导,包括五篇,18章,每章(节)按理论、练习和实验指导编排;下部为人体解剖学常用英语名词发音手册,收录了常用词组1436条。 本书可供高等医学院校临床医学、口腔医学、预防医学、护理学及其他医学相关专业学生学习人体解剖学之用,也可供研究生入学考试以及职业医师考试复习参考,同时也作为人体解剖学教学工作者的参考书。 上部:人体解剖学理论与实验学习指导 序 前言 第一篇 运动系统 第一章 骨学和关节学 第一节 骨学和关节学总论 一、骨学总论 二、骨连结总论 练习题 参考答案 实验指导 第二节 躯干骨及其连结 一、躯干骨 二、躯干骨的连结 第三节 上肢骨及其连结 一、上肢骨 二、上肢骨的连结 第四节 下肢骨及其连结 一、下肢骨 二、下肢骨连结 第五节 颅及其连结 一、颅骨 二、颅骨连结 练习题 参考答案 实验指导 第二章 肌学 第一节 肌学总论 一、肌的形态和构造 二、肌的起止、作用和配布 三、肌的命名法 四、肌的辅助装置 第二节 头肌 一、面肌 二、咀嚼肌 第三节 颈肌 一、颈浅肌群 二、颈前肌群 三、颈深肌群 第四节 躯干肌 一、背肌 二、胸肌 三、膈 四、腹肌 第五节 上肢肌 一、肩带肌 二、臂肌 三、前臂肌 四、手肌 五、肌间结构 第六节 下肢肌 一、髋肌 二、大腿肌 三、小腿肌 四、足肌 五、肌间结构 练习题 参考答案 实验指导 第二篇 内脏学 第三章 内脏学总论 一、内脏的一般结构 二、胸部的标志线和腹部分区 第四章 消化系统 第一节 消化管…… 第五章 呼吸系统 第六章 泌尿系统 第七章 生殖系统 第八章 腹膜 第三篇 脉管系统 第九章 心血管系统 第十章 淋巴系统 第四篇 感觉器官 第十一章 总论 第十二章 视器 第十三章 前庭蜗器 第十四章 其他感觉器 第五篇 神经系统与内分泌系统 第十五章 总论 第十六章 中枢神经系统 第十七章 周围神经系统 第十八章 内分泌系统 下部:人体解剖学常用英语名词发音手册 一、人体解剖学一般词汇 二、运动系统 三、内脏学 四、脉管学 五、感觉器官 六、神经系统 七、内分泌系统 八、局部解剖学...查看详细
☉ 《人体解剖学剖析与题集》
严振国 主编 上海第二军医大学出版社 2008-1-1
本书是由严振国教授主编的全国高等教育考试指定教材《正常人体解剖学》的配套辅导教材,全书内容编写条理,重点突出,有利于学生自学。通过对本书的学习,有助于学生掌握正常人体解剖学的内容,顺利地通过各种相关考试。 本书共分九章,由运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、循环、内分泌、感觉、神经等系统组成。每章都包括复习提要、重点、难点及容易混淆的问题、记忆口诀、练习题(单选题、多选题、填充题、名词解释、是非题、问答题)等内容,并附参考答案,内容详实完备。 本书可供医学高等院校学生复习迎考,作为配套辅导教材,亦可供解剖学老师考试命题,解剖学进修生、研究生、临床医生晋级考核以及争取大学学历自学考试等应用...查看详细
☉ 《人体解剖学——全国高等中医药院校本科复习应试及研究生入学考试指导丛书》
姜国华 主编 清华大学出版社 2004-1-1
本书是依据全国中医院校《人体解剖学》教学大纲要求,主要按照新世纪全国高等中医院校规划教材,并参考第六版教材的内容编写而成。每一章节均包含大纲要求、重点及难点提示、内容精讲、例题分析、综合练习和参考答案六部分。语言精练,题型丰富,包括名词解释、单选题、多选题、填空题、简答题和论述题等。既便于学生按照大纲要求复习,又便于自测。通过对本书的练习,能较全面地掌握正常人体解剖学的基本知识,熟练地掌握传统试题的解答方法,使内容学得更深更活,知识掌握牢固和应用自如,从纵横联系方面使读者广开思路。 第一章 绪论和运动系统 第一节 绪论和骨学 大纲要求 重点及难点提示 内容精讲 一、绪论 二、骨学总论 三、骨学各论 内型例题分析 综合练习 参考答案 第二节 关节学 大纲要求 重点及难点提示 内容精讲 一、关节学总论 二、关节学各论 典型例题分析 综合练习 参考答案 第三节 肌学 大纲要求 重点及难点提示 内容精讲 一、肌学总论 二、肌学各论 典型例题分析 综合练习 参考答案 第二章 消化系统 第一节 消化管 大纲要求 重点及难点提示 内容精讲 一、消化系统的组成 二、消化系统的主要功能 三、消化管的一般结构 四、胸部标志线和腹部分我 五、口腔 六、咽 七、食管 八、胃 九、小肠 十、大肠 典型例题分析 综合练习 参考答案…… 第三章 呼吸系统 第四章 泌尿系统 第五章 生殖系统 第六章 循环系统 第七章 内分泌系统 第八章 感觉器 第九章 神经系统 媒体评论...查看详细
☉ 《人体解剖学实验彩色图谱》
谭毅 主编 山东科学技术出版社 2007-1-1
人解解剖学是重要的医学基础课,属形态学范畴,学习的要点之一,就是多看标本、模型和挂图。鉴于高职、高专类学校普通标本数量少,质量差,为弥补此不足,根据卫生部教学大纲的要求和编著多年的教学经验,精心编著了这本《人体解剖学这验彩色图谱》。 本图谱共有300余幅图、按运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿生殖系统、脉管系统、内分泌系统、感官系统和神经系统等部分编写。为节约篇幅,本图谱采用一图多用的方式,如把各部肌肉、血管和神经等内容放在一幅图上,在运动系统展示。 本图谱适用于高职、高专在校生的学习,也可作为医学类专业专升本考试的参考书。为方便学生复习、考试,本图谱采用了图上标数字...查看详细
☉ 《人体解剖学实验教程》
胡振武 主编 科学出版社 2007-9-1
人体解剖学是一门重要的医学基础课程,其实验教学尤为重要。本书包括三部分。第一部分为基础验证性实验,第二部分为综合提高性实验,第三部分为研究创新性实验。全书内容涉及颅的整体观、消化管、男性生殖系统、神经系统总论、感觉传导通路、腹前外侧壁等。 本书为人体解剖学实验教材,包括三部分内容。第一部分为基础验证性实验,第二部分为综合提高性实验,第三部分为研究创新性实验。 本书可用于高等医药学校基础、预防、临床、护理、影像、口腔、五官、康复等专业本专科实验课教学。由于各专业的要求、学时不同,可根据实际情况选择实验项目。 第一部分 基础验证性实验...查看详细
☉ 《人体解剖学实验教程.医学基础实验系列教程》
熊艾君 主编 人民军医出版社 2009-3-1
本书系“医学基础实验系列教程”之一,由资深的解剖学教师集体编写。作者根据人体解剖学教学大纲及相应的规划教材,结合解剖学实验教学的实际需要,共安排51个实验,按5篇分类编排。每个实验包括目的要求、标本教具、注意事项、实验内容和思考题等。本书内容系统,阐述简明,注重加强医学生动手能力的培养,主要供高等中医院校和其他高等医学院校医学基础实验课教学之用。 第一篇 正常人体解剖学 实验一 骨学总论、躯干骨 实验二 四肢骨 实验三 颅骨 实验四 关节学 实验五 肌学 实验六 消化管 实验七 消化腺、腹膜...查看详细
☉ 《人体解剖学实验指导》
1900-1-1...查看详细
☉ 《人体解剖学实验指导(含实验报告)》
赵文忠 主编 上海第二军医大学出版社 2007-9-1
本书共24个实验,每个实验对学生在实验过程中观察的内容、观察方法等方面进行详尽的描述,在描述中尽可能做到理论和实践相结合;同时,为了帮助学生对解剖学知识的记忆,每个实验内容均有相关知识的记忆歌诀。书后另册实验报告,主要由学生自己填写,包括掌握知识点、思考题、填图和绘图等内容。 本书可供中等卫生职业教育和高等卫生职业教育的护理、预防、临床、基础等医学类专业使用。 实验一 骨总论、关节总论、躯干骨及其连结 实验二 颅骨及其连结 实验三 上肢骨及其连结 实验四 下肢骨及其连结 实验五 肌总论、头肌、颈肌和躯干肌 实验六 四肢肌 实验七 消化道和消化腺 实验八 呼吸道和肺 实验九 胸膜和纵隔 实验十 肾、输尿管、膀胱和女性尿道 实验十一 男性生殖系统和女性生殖系统 实验十二 腹膜 实验十三 心 实验十四 动脉 实验十五 静脉 实验十六 淋巴系统 实验十七 视器 实验十八 前庭蜗器 实验十九 中枢神经系统 实验二十 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环 实验二十一 脊神经 实验二十二 脑神经和内脏神经 实验二十三 神经系统传导通路 实验二十四 内分泌系统 人体解剖学实验报告 实验一 骨总论、关节总论、躯干骨及其连结 实验二 颅骨及其连结 实验三 上肢骨及其连结 实验四 下肢骨及其连结 实验五 肌总论、头肌、颈肌和躯干肌 实验六 四肢肌 实验七 消化道和消化腺 实验八 呼吸道和肺 实验九 胸膜和纵隔 实验十 肾、输尿管、膀胱和女性尿道 实验十一 男性生殖系统和女性生殖系统 实验十二 腹膜 实验十三 心 实验十四 动脉 实验十五 静脉 实验十六 淋巴系统 实验十七 视器 实验十八 前庭蜗器 实验十九 中枢神经系统 实验二十 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环 实验二十一 脊神经 实验二十二 脑神经和内脏神经 实验二十三 神经系统传导通路 实验二十四 内分泌系统...查看详细
☉ 《人体解剖学实用歌诀(第二版)》
曹乃洛 编著 2008-1-1
《人体解剖学实用歌诀》第二版,在保持第一版以歌诀为体裁,以愉快学习、激活记忆为主旨的写作基础上,进行了匡正和增改,以重要知识点为题新增歌诀20首、插图21幅,使全书内容更为丰富、实用。 本书共收纳歌诀276首,并附以必要的注释和120幅简图,便于读者理解歌诀含义。 歌诀在内容上突出人体解剖学重要的基础知识和针对记忆的难点;编排顺序与现行大多数《系统解剖学》教材一致,分为运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统六个部分。所用的解剖学名词以全国自然科学名词审定委员会公布的《人体解剖学名词》为准。在行文上言简意赅、文从语趣,并且合辙押韵、朗读上口、便于重复...查看详细
☉ 《人体解剖学图谱》
王兴海 等主编 人民卫生出版社 2009-1-1
` 人体解剖学图谱是医学院校解剖学教学的重要辅助工具书,也是每个医学生从医学入门到医疗实践工作中必备的案头工具书之一。 人工绘制的图谱色泽艳丽,结构清晰,边界明确,形态典型。然而,学生在解剖学实验室内却发现标本与图谱有很大的不同,本图谱以实物标本为素材对结构的显示更直观,更真实,虽不甚典型,却更实用,与绘制图谱结合使用相互补充,相互对照,为学者了解正常人体结构多一种选择。 作为南方医科大学(原第一军医大学)解剖学教研室高级实验师,此次积近40年解剖教学标本制作与教学实践的经验,根据目前高等医学院校使用的《系统解剖学》教材和教学大纲,从南方医科大学陈列和教学标本的照片中精心筛选出730幅标本照片...查看详细
☉ 《人体解剖学——图析、歌诀与测试》
王之一 主编 科学出版社 2007-4-1
本书以精美的解剖学线条图为主线,以流传最为广泛、影响较为深远的解剖学歌诀为载体,以形式多样的测试题为检测目标,以愉快学习、增强记忆为主旨。做到了图中有题、图中有歌、歌中有图、歌中有题、题中有图、题中有歌,能满足不同层次医学生的需求,是学习解剖学高效、便捷、实用的辅助性读物。 与常规教材相比,本书具有灵活性、趣味性和实用性的特点,不但选图与设计与众不同,歌廖韵律优美动听,测试题形式多样并附有参考答案,联系临床密切,而且形式新颖活泼,编排顺序与现行解剖学教材一致。将知识点凝练成了朗朗上口的歌诀,并收集了近10年来全国20多所知名高等医学院校的解剖学考研真题,从而增加了该书的多样性...查看详细
☉ 《人体解剖学学习记忆手册 便携式》
1900-1-1...查看详细
☉ 《人体解剖学学习精要》
刘树元 主编 科学出版社 2006-8-1
《人体解剖学学习精要》的内容包括:①学习与记忆:较详细地介绍了人体解剖学的学习与记忆方法;②内容概要:对教材各章节的基本内容进行了归纳性的描述;③重点提示:教学大纲要求学生重点掌握的内容;④巧记速记:编者收集整理的“难学、易忘”内容的口诀;⑤习题精选:习题包括选择题(A型题、B型题和X型题)、名词解释和问答题3种类型。选题紧扣重点内容,不求多,但求精。对那些冷僻的名词,或无关紧要的细节描述内容,尽量少出题或不出题。书末附有参考答案和模拟试卷两套。本书体现了“实用、够用”和“三基、五性”的基本原则,力求使人体解剖学的学习目标达到以下三个水平:即广泛的概念水平;特定的基本知识水平和可供实际应用的技能水平...查看详细
☉ 《人体解剖学学习精要》
刘树元,朱建刚 主编 科学出版社 2009-9-1
本书特色: 配套教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材《人体解剖学》。 附解剖学记忆歌诀,记忆更牢固,学习更有效。 在第一版的基础上,扩充了习题数量,并配套答案,复习更有效,应试更从容。 新增案例分析内容,启发学生思维,培养自主学习的能力。 增加难认易错字内容,彻底告别对常见解剖学名词的误读。 《人体解剖学学习精要》作为教育部“十一五”国家级规划教材《人体解剖学》的配套教材,内容包括学习与记忆、内容概要、重点提示、巧记速记、习题精选、参考答案、模拟试卷、解剖学病案分析等内容,体现了“实用、够用”和“三基、五性”的基本原则...查看详细
☉ 《人体解剖学学习指导》
于恩华,李静平 主编 北京大学医学出版社 2008-8-1
《人体解剖学学习指导》第一版自1998年出版以来,已增印了8次,发行量达十三万余册。为了进一步提高教材质量,帮助医学专科学生学习人体解剖学,更好地理解、掌握和巩固所学的知识,培养独立思考、综合分析的能力和自我考察学习的效果,本书在第2版的基础上,依据于恩华、李静平主编的教育部国家级规划教材《人体解剖学》第3版(高等医学教育教材,北京大学医学出版社,2008)系统解剖学部分,结合全日制医学高等教育学校的教学要求和近年来教学改革的发展趋势,对第2版的内容进行了修订、调整、增删和更新;在编排形式上也力求“以学生为本”,突出了方便学生查阅的原则,不完全拘泥于传统的版面形式的统一。本书是医学高等教育学生学好人体解剖学的必要和有益的参考书...查看详细
☉ 《人体解剖学学习指导——医学高等专科生学习指导丛书》
胡梦娟 主编 北京医科大学、中国协和医科大学联合出版社 1998-6-1
本书内容共包括运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统六篇。每篇内容分三部分:、测试题和参考答案。测试题题型有名词解释、填空题、选择题、问答题和填图题五大类。全书最后附有两套模拟试题。不同类型的试题旨在较全面地检验不生掌握知识的广度和深度。测试题中有一部分超出中央广播电视大学的教学大纲要求,以适应全日制高等专科学校的教学需要。填图题的极用,有助于学生具体、形象地理解、认识人体重要结构。 解剖学姿势和常用方位术语 第一篇 运动系统 第一章 骨学 一 总论 二 躯干骨 三 颅 四 上肢骨 五 下肢骨 第二章 骨连结 一 总论 二 躯干骨的连结 三 颅骨的连结 四 上肢骨的连结 五 下肢骨的连结 第三章 肌学 一 总论 二 躯干肌 三 头肌 四 上肢肌 五 下肢肌 测试题 参考答案 第二篇 内脏学 第一章 总论 第二章 消化系统 一 消化系统的组成 二 消化管 三 消化腺 第三章 呼吸系统 一 呼吸系统的组成 二 呼吸道 三 肺 四 胸膜 五 纵隔 第四章 泌尿系统 第五章 生殖系统 第六章 腹膜 测试题 参考答案 第三篇 脉管系统 第一章 心血管系统 第二章 淋巴系统 测试题 参考答案 第四篇 感觉器 第一章 视器 第二章 前庭蜗器 测试题 参考答案 第五篇 神经系统 第一章 总论 第二章 周围神经系统 第三章 中枢神经系统 测试题 参考答案 第六篇 内分泌系统 测试题 参考答案 模拟试卷(一) 模拟试卷(二) 参考答案 媒体评论...查看详细
☉ 《人体解剖学学习指导与习题集》
章培军 主编 人民卫生出版社 2007-9-1
人体解剖学是研究在正常状态下人体形态结构的科学,对医学生来说是重要的一门专业基础课程。学生在解剖学的学习中,常不能把握重点,不能从整体上把握教材的脉络和学科的主要内容,学习效果较差,成人教育尤其如此。为此,我们结合近年来专科教育大纲的教学要求和考试重点,参考多个院校成人教育及专科教育特色编写了本书。本书具有强化基础知识的学习、密切联系临床应用、精选精解习题三大特色。 本书按照人体解剖学专科成人教材的章节顺序编写,紧密结合课堂教学,使学生分别从“学习要求”和“重点内容”,部分掌握重点,理清层次和学习脉络。从“习题”及“参考答案”中自查知识点的掌握程度,学习答题的方法技巧...查看详细
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