医学 . 基础医学(27)

☉ 《生理学习题集》
朱大年 主编 人民卫生出版社 2006-11-1
《生理学习题集》是与卫生部规划的全国高等医药院校《生理学》(第6版)教材的配套读者。编写本书的目的是帮助学生全面复习生理学知识，加深对生理学理论的理解，以及让学生学习运用生理学理论去分析和处理某些实际问题。本书的主要读者是基础、临床、预防、口腔医学类的本科生，也含其他相近专业同等学历的各类学生。本习题集共收集各类习题2500多题。 本习题集各章章名和顺序与原教材完全相同。每章的习题后附有答案与题解，对所有习题都给出参考答案，各类习题在题号前标有*者为难题，标*的选择题还给出题解，难题一般不超过总题数的10%—15%。 第一章 绪论 一、选择题 二、名词解释 三、问答题 答案与题解 第二章 细胞的基本功能 一、选择题 二、名词解释 三、问答题 答案与题解 第三章 血液 一、选择题 二、名词解释 三、问答题 答案与题解 第四章 血液循环 一、选择题 二、名词解释 三、问答题 答案与题解 第五章 呼吸 一、选择题 二、名词解释 三、问答题 答案与题解 第六章 消化与吸收 一、选择题 二、名词解释 三、问答题 答案与题解 第七章 能量代谢和体温 一、选择题 二、名词解释 三、问答题 答案与题解 第八章 尿的生成和排出 一、选择题 二、名词解释 三、问答题 答案与题解 第九章 感觉器官的功能 第十章 神经系统的功能 第十一章 内分泌 第十二章 生殖...查看详细

☉ 《生理学习题集》
王海明 主编 科技文献出版社 2007-5-1
本书以教学大纲为基础，以人民卫生出版社第六版教材为依据，同时参考了医学研究生入学考试对基础学科的有关要求，并结合已有的医学题库，重新整理分类，将知识要点归纳、习题练习模拟以及研究生入学考试真题汇编进行了最有效的结合，以期给广大的医学生在平时的课程学习以及研究生入学考试的准备过程中提供最大的帮助。 本书为全国高等医药院校必修课教材《生理学》配套辅导用书。本书的主要特点为： 一、考试要求和要点：以大括号或图表的形式总结本章的考试要求和要点。中间穿插了一些个别的记忆小贴士。主要是对一些记忆方法的灵活使用及便于识记的方法归类总结。 二、考试重点和难点：罗列了本章的考试重点和难点精要...查看详细
☉ 《生理学习题集——全国中医药高职高专配套教材》
郭争鸣 主编 人民卫生出版社 2006-7-1
复习与考试在医学教学过程中是一个极为重要的环节。通过考试，首先是促进学生全面系统地复习，以掌握课程基本理论和基本知识；其次，考试也是检验教与学效果的一种主要手段。编写一本与教材配套使用的习题集，毫无疑问将有助于教师的教学检查，有助于学生的复习与考试。这本《生理学习题集》是全国中医药高等专科学校规划教材《生理学》的配套辅助用书，每个章节的习题编写均由《生理学》教材的原作者担任。 本书特点之一是题型较为齐全，包括了选择题(从A型最佳选择题、B型配伍选择题到X型多选题)、名词解释和填空题等三种客观考试题。由于具有题量较大，涉及知识面较广的特点，从记忆心理学的角度而言，这种客观题主要是考查学生对知识的再认程度...查看详细

☉ 《生理学——学习纲要》
周玉琴，李自英 主编 人民军医出版社 2007-1-1
本书将生理学课程的基本内容提炼为精要部分，将提纲式复习指导与测试练习结合起来，引导学生综合理解、系统掌握生理学知识内容。本书共分12章，每一章包括内容精要、测试题及参考答案三部分。内容精要部分概括本章的主要内容，并保持内容的系统性和逻辑层次；测试题部分包括名词解释、最佳选择题、多项选择题、问答题及思考题。参考答案部分不只是简单的答案，还附答案解析。这样，既精练了内容，节省了复习时间，又教给学生良好的学习方法和正确的逻辑思维，可收到事半功倍的效果。可供在校医学生学习参考，是学好生理学、取得好成绩的有力助手。 第1章 绪论 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案 第2章 细胞的基本功能 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案 第3章 血液 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案 第4章 血液循环 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案 第5章 呼吸 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案 第6章 消化和吸收 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案 第7章 能量代谢与体温 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案 第8章 尿的生成与排出 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案 第9章 感觉器官 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案 第10章 神经系统功能 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案 第11章 内分泌 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案 第12章 生殖 一、内容精要 二、测试题 三、参考答案...查看详细
☉ 《生理学学习目标与真题汇析》
卫生部教材办公室学习辅导肐专家组编写 人民卫生出版社 2008-8-1
对于临床医学生，绝大多数将面临执业(助理)医师资格考试和研究生入学考试；如果在学习伊始，学习者就能明确这些考试的重点在哪里、考什么、如何考，学习的效果必将事半功倍! 本书内容主要包括三个部分：第一部分是三项考试的大纲在具体章节的要求，通过该部分内容的阅读，读者可以发现这三项考试的共同点和区别点，三项考试共有的要求必然是核心知识点所在，它们之间的不同点自然是不同考试的特色所在。第二部分为所在章节中这三项考试所出现的真题，国家执业助理医师资格考试和国家执业医师资格考试的真题包括自1999年国家医学考试中心开始组织这两项考试以来到2006年的所有真题。第三部分为真题参考答案...查看详细
☉ 《生理学学习指导》
冯志强 主编 科学出版社 2009-6-1
本学习指导根据现行流行的最新《生理学》规划教材编写而成。各章内容包括目的要求、学习纲要、英汉名词对照、强化训练和强化训练参考答案。强化训练题包括名词解释、选择题、填空题、判断题、简答题、论述题、临床应用及案例分析题以及整合思考题。选择题包括A、B、C和X型四种题型。案例分析和整合思考题是本学习指导的特点。本学习指导内容丰富，涉及范围广泛，既可以帮助使用者复习和掌握生理学的基本知识、重点和难点，又可以提高其综合思考和表达科学问题的能力。 本学习指导适用于医药院校在校学生、报考硕士研究生和参加中西医临床执业助理医师资格考试的人员，也可供教师参考。 前言 第一章 绪论 第二章 细胞的基本功能 第三章 神经系统 第四章 感觉器官 第五章 内分泌 第六章 血液 第七章 循环系统 第八章 呼吸 第九章 消化和吸收 第十章 能量代谢和体温 第十一章 尿的生成和排出 第十二章 生殖 附一 整合思考题及要点 附二 模拟题 书摘插图 第一章 绪论 学习纲要 (1)生理学是研究正常机体生命活动规律的科学...查看详细
☉ 《生理学学习指导——21世纪医学高职高专配套教材》
孔繁之，罗力 主编 安徽科学技术出版社 2005-8-1
医学高职高专学生的学习科目多、内容繁杂、负担沉重。不少人没有掌握学习规律和学习方法，虽付出了巨大努力，却未取得理想成绩。 本书内容共分三部分：第一部分内容是重点内容，它是教材的“精髓”，其文字简明扼要、条理清晰、提纲挈领；第二部分内容是试题精粹，它与重点内容相对应，试题题型是目前医学校常用题型，这些试题可供同学们进行自我检测或教师进行阶段测试及期末考试参考；第三部分内容是参考答案，供同学们做题时对照。 第一章 绪论 重点内容 试题精粹 参考答案 第二章 细胞的基本功能 重点内容 试题精粹 参考答案 第三章 血液 重点内容 试题精粹 参考答案 第四章 血液循环 重点内容 试题精粹 参考答案 第五章 呼吸 重点内容 试题精粹 参考答案 第六章 消化和吸收 重点内容 试题精粹 参考答案 第七章 能量代谢与体温 重点内容 试题精粹 参考答案 第八章 肾的排汇 重点内容 试题精粹 参考答案 第九章 感觉器官 重点内容 试题精粹 参考答案 第十章 神经系统 重点内容 试题精粹 参考答案 第十一章 内分泌 重点内容 试题精粹 参考答案 第十二章 生殖 重点内容 试题精粹 参考答案...查看详细
☉ 《生理学学习指导和习题集(本科康复配教)》
朱进霞 主编 人民卫生出版社 2008-2-1
全国高等学校规划配套教材；卫生部十一五规划配套教材；全国高等医药教材建设研究会规划配套教材。 为了配合全国高等学校规划教材供康复治疗专业用《生理学》教材的学习，我们编写了这本“学习指导和习题集”，以便为今后从事康复专业教学的教师和学习康复专业的学生提供一套全面的、系统的学习手册。 生理学是一门重要的基础医学课程，从事医学专业的工作者必须在了解正常人体各个组成部分的功能基础上，才能理解在各种疾病情况下身体某个或某些部位发生的变化，从而有针对性地对疾病做出正确的诊断并采取相应的治疗措施。通过学习生理学，使学生掌握人体生命活动过程的发生原理及其调节机制的基本理论和重要的生理学概念...查看详细

☉ 《生理学学习指导及习题集（高专临床配教）》
白波 等主编 人民卫生出版社 2009-9-1
按照教育部“关于加强高职高专教育人才培养工作的意见”和卫生部教材办公室对整套教材的统一要求，本辅助教材注重理论联系实际，突出特色，注重应用。以《生理学》第6版为蓝本，努力贴近教学实践和学生实际需求。主要内容包括：①学习要求：从教学大纲的角度对学生提出基本要求和生理学教学必须达到的基本目标；②重点与难点：是编者根据多年教学实践对本课程的重点、难点的归纳和总结，也是各级各类考试常常涉及的内容，内容编写力求提纲挈领、言简意赅，深入浅出；③复习题：包括名词解释、填空题、选择题和问答题等不同类型和不同要求的题目；④参考答案：供使用者自我测评时参阅。本辅导教材按照《生理学》第6版的基本内容和章节顺序编写...查看详细
☉ 《生理学学习指导及习题集/全国高等学校配套教材·供本科护理学类专业用》
唐四元 主编 人民卫生出版社 2006-7-1
本书与本科护理学专业生理学教材配套使用。分“复习指导”和“同步综合练习”两大部分。“复习指导”为学生指出复习的重点、难点，加强复习的针对性。“同步综合练习”包括选择题(单选题、多选题)、名词解释、填空题、筒答题和论述题，各种题型信息量大，覆盖面广，能测试学生的知识面以及分析问题和解决问题的能力。每章题后附有参考答案及部分解析。本书以全国高等医药教材建设研究会·卫生部规划教材供本科护理学类专业用《生理学》第2版为蓝本，参考国内外著名生理学教材的最新版本选编而成，它既适应于本科护理专业的学生，又对其他医学专业学生、成人教育专升本及大专生也有重要参考价值。 第一章 绪论 复习指导 一、生理学的任务 二、生理学的研究内容和方法 三、生命的基本特征 四、人体与环境 五、人体生理功能的调节 六、体内的控制系统 同步综合练习 一、选择题 二、名词解释 三、填空题 四、简答题 五、论述题 参考答案及解析 第二章 细胞的基本功能 复习指导 一、细胞膜的结构和物质转运功能 二、细胞的信号转导功能 三、细胞的生物电现象 四、肌细胞的收缩功能 同步综合练习 一、选择题 二、名词解释 三、填空题 四、简答题 五、论述题 参考答案及解析 第一章 血液 复习指导 一、血量与血液的组成 二、血液的理化特性 三、血液的功能 四、血细胞生理 五、生理性止血 六、血液凝固 七、抗凝和纤维蛋白溶解 八、ABO血型系统 九、Rh血型 十、输血的原则 同步综合练习 一、选择题 二、名词解释 三、填空题 四、简答题 五、论述题 参考答案及解析 第四章 血液循环 复习指导 一、心脏的生物电活动 二、心脏的泵血功能 三、血管生理 四、心血管活动的调节 五、器官循环 同步综合练习 一、选择题 二、名词解释 三、填空题 四、简答题 五、论述题 参考答案及解析 第五章 呼吸 第六章 消化与吸收 第七章 能量代谢与体温 第八章 尿液的生成与排出 第九章 感觉器官的功能 第十章 神经系统的功能 第十一章 内分泌 第十二章 生殖 第十三章 人体几个重要阶段的生理特征 生理学模拟试题(Ⅰ) 生理学模拟试题(Ⅱ)...查看详细
☉ 《生理学学习指导——全国高等职业技术教育配套教材》
潘丽萍 主编 人民卫生出版社 2005-6-1
为了适应新世纪对医学教育人才培养的需求，针对高职高专培养应用型人才的目标，根据卫牛部教材办要求，特编写生理学学习指导。 学习指导编写紧紧围绕专业培养目标，突出卫生职业教育特色，力求以人为中心，以现代医学教育理论为基础，构建集应用性、实用性、广泛性、知识性为一体的教材体系，为广大学生提供服务。 学习指导编写坚持体现“三基”：基础理论、基本知识、基本技能；“五性”：思想性、科学性、先进性、启发性、适应性。同时，以彭波主编的《生理学》教材为蓝本，结合《生理学》编写提纲，注重教材与学习指导内容的衔接和联系，融传授知识、培养能力、提高素质为一体，把握学习指导编写的深度、广度、可读性、广泛性...查看详细
☉ 《生理学学习指导与习题集》
杜友爱 主编 人民卫生出版社 2007-8-1
本书是高等医学成人学历教育，卫生部规划教材专科《生理学》的配套参考读物，主要供学生复习和备考使用。 为了帮助考生全面复习生理知识，加深对生理学理论的理解，运用生理学的理论去分析和解决某些实际问题，我们在选题上综合考虑了学生对知识类型的了解和对生理学知识掌握的程度。本书每章中分别包括学习要求和重点内容，单项选择题(包括A、B、C三种类型)、多项选择题、判断题、名词解释、填空题、简答题和论述题，并附有参考答案。本书的特点是内容力求少而精，突出重点。通过对本书的学习，可以帮助学生在考前用较少的时间掌握重点知识，提高复习效率，系统地检验自己对知识掌握的程度。 第一章 绪论 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案 第二章 细胞的基本功能 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案 第三章 血液 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案 第四章 血液循环 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案 第五章 呼吸 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案 第六章 消化与吸收 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案 第七章 能量代谢与体温 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案 第八章 尿的生成与排出 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案 第九章 感觉器官的功能 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案 第十章 神经系统的功能 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案 第十一章 内分泌 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案 第十二章 生殖 一、学习要求和重点内容 二、选择题 三、判断题 四、名词解释 五、填空题 六、简答题 七、论述题 参考答案...查看详细
☉ 《生理学学习指导与习题集（本科临床配教）》
罗自强 主编 人民卫生出版社 2008-5-1
生理学是一门重要的基础医学理论课程。掌握机体的生理功能、发生机制和调节规律对于进一步学习医学及其他后续课程有着重要意义。《生理学学习指导与习题集》是卫生部规划的高等医药院校《生理学》(第7版)教材的配套读物。各章的章名和顺序与该教材完全相同。每一章首先按照掌握内容、熟悉内容和了解内容三个层次提出本章学习目标，然后精炼概述本章知识要点，最后给予复习思考题和参考答案，其内容既突出重点，又照顾全面。编写本书的目的是帮助学生在学习教材的基础上加深对生理学基本理论的理解，并通过让学生运用生理学的理论去分析和处理某些实际问题以进一步强化生理学知识，自测学习效果。本书还在书末以附录方式编写了“医学生理学课程学习琐谈”和“深入学习生理学课程参考资料题录”以指导学生如何学好生理学...查看详细
☉ 《生理学学习指导与习题集——供临床医学专业用》
刘玲爱 主编 人民卫生出版社 2005-7-1
本书是全国医学高等专科学校卫生部规划教材《生理学》第五版的配套教材。生理学是医学的重要基础课，内容多，逻辑性强，各章知识联系广，学生在学习和复习时常感到困难。为了帮助学生更好地学习生理学的重点，理解难点，并能自我检测对知识的掌握程度，增强学习兴趣，提高学习效率，笔者们编写了这本《生理学学习指导与习题集》。 本书的编写是以《生理学》第五版教材为蓝本，针对性强。内容主要包括两部分。第一部分是学习指导。编者根据教学大纲的要求和多年的教学实践，将每章的内容精心提炼，力求纲目清楚、表达准确，重要的知识点用下画线标出，便于学生把握。需要指出的是，学习指导是提要性的，决不能替代教科书...查看详细
☉ 《生理学学习指南》
康颂建 主编 山东大学出版社 2004-10-1
《生理学学习指南》以《生理学》教材为主要编与依据，适当参考了国内外新近的国类教材和相关资料；在编写设计上与第六版《生理学》教材的章节及顺序一致，以生理学基本理论知识为基础，力求涵盖面广、突出重点、兼顾一般、深度适宜、实用性强，以章为单元提出学习重点和学习提纲，配以不同类型的试题，供学生练习，并在每章的最后给出试题的参考答案，便于提高学生的学习效果。该书注重理论与实践的结合，体现综合性和创造性，以培养学生知识宽厚、基础扎实，具备较好的观察、分析和解决问题的能力。 在编写格式上，每章内容顺序为、学习重点、学习提纲、题例和参考答案。学习重点简要强调核章学习的重点内容；学习提纲则对本章学习内容给出层次分明、条理清析的简叙...查看详细
☉ 《生理学学习指南》
王滨，齐晓娟 主编 上海第二军医大学出版社 2008-8-1
本书是第7版《生理学》教材的配套用书，系编者结合教学中实践经验和学生学习规律精心编写。本书分12章，各个章节分学习重点难点、内容简析、自测题、参考答案四个部分进行阐述，书中具体包括了：细胞的基本功能、尿的生成和排出、内分泌等内容。 本书既可作为医药院校医学生学习用书，又可作为医药卫生工作者继续教育的参考书。 本书是第7版《生理学》教材的配套用书，系编者结合教学中实践经验和学生学习规律精心编写。本书分12章，各个章节分学习重点难点、内容简析、自测题、参考答案四个部分进行阐述。 本书既可作为医药院校医学生学习用书，又可作为医药卫生工作者继续教育的参考书...查看详细

☉ 《生理学——医学生课堂笔记及应试指南丛书》
刘国艺，温海霞，金宏波 主编 人民军医出版社 2006-6-1
本书以全国医学院校教学大纲为依据，以国内医学院校通用的权威教材为基础，收集、整理生理学课堂笔记及各类复习题、考试题，精心编撰而成。全书共分12章，紧扣教材内容，列出每章需要掌握的知识结构、重点、难点内容，而且每节后都有小节练兵，每章后都有实战测试。帮助读者加深理解、强化记忆、融会贯通生理学知识。可供医学专业学生和教师使用，也可作为护考研究生人员的参考资料。 第1章 绪论 第一节 生理学的研究对象和任务 第二节 机体的内环境和稳态 第三节 机体生理功能的调节 第四节 体内的控制系统 实战测试 第2章 细胞的基本功能 第一节 细胞膜的结构和物质转运功能 第二节 细胞的跨膜信号转导 第三节 细胞的生物电现象 第四节 肌细胞的收缩 第3章 血液 第一节 血液的组成和理化性质 第二节 血细胞生理 第三节 生理性止血 第四节 血型和输血原则 实战测试 第4章 血液循环…… 第5章 呼吸系统 第6章 消化与吸收 第7章 能量代谢与体温 第8章 尿的生成和排出 第9章 感觉器官的功能 第10章 神经系统的功能 第11章 内分泌 第12章 生殖...查看详细
☉ 《生理学——医学硕士研究生入学考试辅导丛书》
王卫国 主编 科学技术文献出版社 2004-4-1
本书内容主要依据人民卫生出版社最新出版的五年制和七年制全国高等医药院校规划教材《生理学》，并补充吸取了包括国外经典教科书在内的其他一些教学资料。每章概括介绍考研知识要点，然后分析考研重点、难点。典型试题分析中以生理学考试常见的典型试题形式个案为例进行分析，以期考生能得其要领，触类旁通。扩展练习部分经过选择的一定量的强化练习题，以增强考生实践能力。在模拟试卷部分，提供了具有不同院校多种形式的专业课和非专业课模拟试卷并附答案。 可供备战医学硕士研究生入学考试的师生参考。 第一章 绪 论 第二章 细胞的基本功能 第三章 血液 第四章 血液循环 第五章 呼 吸 第六章 消化和吸收 第七章 能量代谢与体温 第八章 尿的生成和排出 第九章 感觉器官 第十章 神经系统 第十一章 内分泌系统 第十二章 生殖 附一 非专业课考试模拟试卷 附二 专业课考试模拟试卷...查看详细
☉ 《生理学应考必读》
施渭彬 编著 上海科学技术出版社 2006-9-1
本书可作为卫生部规划教材《生理学》配套指导用书，涵盖了教材的主要内容，在每一章中介绍了学习要求、内容简述、自测复习题以及选择题答案，题量大、覆盖面广，对于初学学生复习和理解生理学知识，检验学习效果，有一定的启发和帮助。 本书注重与原教材衔接，标题与内容基本一致，但内容精要、完整，突出基本概念和重点，条理、层次清楚，有助于学生理顺记忆思路。 本书不仅可作为医学院校学生学习生理学自学和复习指导用书，亦可满足非临床专业医学生掌握生理学基础知识及应考的需要，有较大参考价值。 第一章 绪论 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 第二章 细胞的基本功能 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 第三章 血液 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 第四章 血液循环 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 第五章 呼吸 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 第六章 消化与吸收 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 第七章 能量代谢和体温 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 第八章 排泄 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 第九章 感觉器官 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 第十章 神经系统 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 第十一章 内分泌 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 第十二章 生殖 第一节 学习要求 第二节 内容简述 第三节 自测复习题 第四节 选择题答案 附：模拟试卷及参考答案...查看详细
☉ 《生理学应试指南——高职高专医学专业辅导教材丛书》
瑞云，唐四元 主编 人民军医出版社 2006-4-1
本书以教育部规定的教学大纲为依据，以卫生部高职高专医学规划教材为蓝本，由具有丰富教学经验的教师精心编写。全书共分12章，每章包括本章要求、复习要点、习题、参考答案和习题解析5部分。本书通过不同试题形式对需要掌握和熟悉的内容反复进行强化，并对某些重、难点内容和易混淆的概念进行解析，提供解题思路，点拨思维方式和解题技巧。附有2套模拟试卷，供学生临考前实战模拟。本书可供高职高专护理专业及其他医学相关专业的在校生复习应试使用，也可作为临床护士参加“执业护士资格考试”的参考书，还可供高、中等医学院校教师备课、辅导、答疑和出题时使用。 《高职高专护理专业辅导教材丛书》以教育部规定的教学大纲为依据...查看详细
☉ 《生理学与病理生理学实验指导/全国高等医学院校配套实验教材》
蒋萍，王红梅，沈岳良 主编 科学出版社 2006-8-1
本书是全国高等医学院校配套实验教材之一，全书共分四章。第一章系统介绍实验的目的和要求、实验方法、实验结果处理分析、实验报告的书写；第二章介绍了常用实验仪器、常用实验器械、常用实验溶液、常用麻醉药品、常用动物、药物剂量的确定、实验基本操作技术和实验设计等；第三章介绍了生理学实验；第四章为病理生理学实验选编。本书特点：详细介绍了BL420生物信号采集处理系统的功能以及生理学和病理生理学实验的操作方法；将两个学科实验合并为一本书共同出版，利于学生了解机体从正常到异常的功能代谢变化，将所学知识融会贯通，加强对医学知识的理解和掌握。 本教材图文并茂，可供高等医药院校学生使用，也可供农业院校、体育院校、师范院校及相关人员参考使用...查看详细
☉ 《生理学指导》
管振龙 等主编 科学出版社 2004-4-1
本书是依照普通高等院校“人体及动物生理学”课程教学体系，集学、练、解三位为一体编写的。每章分为“自学要点”、“自测练习”和“自助答案”三个板块。“自学要点”是教学主要内容的重要提示，便于自学掌握。“自测练习”是针对教学内容的各种练习题，为学生应试的题库；题型分为名词解释、是非判断、单项选择题、多项选择题、填空题、简答题和思考与判断题。“自助答案”是针对“自测练习”中的习题做出的参考答案，并附有简要的答案解释和分析，既有利于学生自学练习，也有利于学生自测生理学知识的掌握水平。每章的“自测练习”中都列出了大量的思考题，题意灵活多样，旨在开拓学生思路、启发学生对生理学知识点动脑思考，也可供教师课堂提问或进行小测验时参考...查看详细
☉ 《生理学——中等卫生学校教材》
胡崎 主编 安徽科学技术出版社 2006-1-1
为培养实用型人才，以适应改革开放后城乡医疗卫生事业对中等卫生技术人才的需要，卫生部自1992年起，对西医、西药类12个专业的教学计划和教学大纲进行了修订或拟订，并于1994年3月颁布。新的教学计划和大纲强化了专业培训目标，构筑了三级目标体系；加强了实践性教学，增加了人文科学和预防保健的内容。这些革新，对开发学生智能，提高实用型人才的培训质量和适应医学模式的转变，都是十分有益和必要的。为了贯彻卫生部新颁布的教学计划和教学大纲，继续更好地发挥本书在中等医学教育中的作用，在安徽省卫生厅的领导下，我们对《生理学》第四版进行了修订。 本次修订以卫生部颁布的社区医学、妇幼卫生、护理、助产专业的《生理学》教学计划和教学大纲为依据...查看详细
☉ 《生命的困惑——临床生命伦理学导论》
何伦，施卫星 著 东南大学出版社 2005-3-1
本书探讨了生命伦理学的应用学科性质，以及与道德哲学和一般伦理学的关系；探讨生命伦理学的指导原则及其具体的困惑医学界和广大社会的两难问题，作者结合案例分析问题，发人深思。 绪论 何种伦理：生命伦理与道德哲学的现代转向 一、从理论伦理到应用伦理 二、从规定伦理到叙述伦理 三、从哲学伦理到科学伦理 四、从美德伦理到难题伦理 五、从一元伦理到多元伦理 六、从责任伦理到权利伦理 七、从崇高伦理到底线伦理 八、从情感伦理到法规伦理 九、从权威伦理到民主伦理 十、从消极伦理到积极伦理 1 生存处方：作为应用伦理学的生命伦理学 1.1 伦理学与应用伦理学 1.2 生命伦理学兴起与中国生命伦理学发展 1.3 临床生命伦理学规范体系 1.4 泛生命伦理学与临床生命伦理学 2 道德难题：多元化的生命伦理学 2.1 从美德伦理到问题伦理 2.2 道德“问题”与难题伦理学 2.3 道德难题与多元化的生命伦理学 2.4 道德难题与生命科学技术发展 2.5 道德难题与职业准则和道德情感 3 科学伦理：描述性生命伦理学 3.1 道德科学与描述伦理学 3.2 生命伦理学案例研究 3.3 医学文学与临床生命伦理学 4 义利之争：生命伦理思想的对立 4.1 义利关系：生命伦理学的冲突焦点 4.2 生命伦理学中的功利论 4.3 生命伦理学中的道义论 4.4 人道功利主义的误区 5 人的价值：从人道主义到人权思想 5.1 人道主义生命伦理学 5.2 医学人道主义精神 5.3 人权思想与生命伦理学 6 敬畏生命：尊重人与生命神圣 6.1 生命难题与生命伦理 6.2 人的生命的本体论 6.3 敬畏生命：人道主义生命观 6.4 质量与价值：功利主义生命观 6.5 严重缺陷的新生儿处置 7 医乃仁术：行善原则与底线伦理 7.1 医学与医学道德 7.2 人性化：医患关系中的伦理学 7.3 医生义务：医疗善行的根据 7.4 临床医学的底线伦理——不伤害 8 自主原则：道德权利与病人权利 8.1 自主原则：自由主义的生命伦理学 8.2 谁最后决定：自主原则是终极原则吗？ 8.3 病人权利：从义务伦理到权利伦理 8.4 病人权利的历史与内容 8.5 父权主义与医疗干涉权 9 医疗公正：公正美德与卫生政策的正义 10 知情同意：病人自主与亲属同意 11 医疗保密：隐私权利与讲真话艺术 12 人是目的：医学研究与人体实研伦理 13 技术伦理：技术选择与应用的伦理 14 生育革命：优生学与生育控制伦理 15 制造生命：生殖技术与克隆人 16 死亡道德：死亡观念与临终关怀 17 选择死亡：安乐死与死亡伦理学…… 后记...查看详细
☉ 《生命的转化与疗效》
(法)一行禅师著 宗教文化出版社 2003-4-1...查看详细
☉ 《生命科学概论》
万海清 化学工业出版社 2001-6-1
全书共分6章，主要介绍生命科学的基本概念、基本理论、研究方法、实用技术和研究进展。从生命的本质、起源、生物多样性、生命科学的产生和发展、生命科学研究方法和技术、生命科学所涉及的领域和应用等不同角度，对生命科学进行全面、系统的介绍，体现出了知识的系统性、科学性和新颖性。本书知识点全面，具有综合性；本书为文、理、工等各专业学生和研究工作者掌握全新知识体系、适应新时期发展需要提供必备的生命科学基础知识。本书可作为高等院校非生物各专业(文、理、工等)的生物基础课教材，也可供相关领域的科学工作者参考使用。...查看详细
☉ 《生命伦理学——女性主义视角》
邱仁宗 主编 中国社会科学出版社 2006-12-1
“女性主义生命伦理学”这个术语要求许多不同的进路，然而也许有可能在它们中间鉴定出一些共同的要素。这些进路包括这样的观点，即对伦理学的一些传统的进路依赖于抽象的原则，但也许忽略了可影响某一情况的道德层面的重要的权力差异：尤其是在种种社会情境下男人与妇女之间的权力差异。这对当妇女在某些事件或活动中是主要参与者时特别重要，例如生育和抚养孩子；这对当她们或者由于她们相对于家庭和配偶的地位，或者由于医务人员的家长主义而无法参与决策时也特别重要。 由于明显的理由，人工流产的话题在女性主义生命伦理学中总是处于突出的地位。虽然争论的范围往往包括胎儿的地位，即何时胎儿是一个人，在什么阶段它是具有道德地位的存在...查看详细
☉ 《生命伦理中的知情同意》
朱伟 著 复旦大学出版社 2009-1-1
知情同意是生命伦理学的核心概念和基本原则。它被视为保护病人和研究参与者的有效武器。然而，长期以来，对于这一概念是否具有合理性和普适性，在学术界尚存有疑义。 我国至今没有一本系统论述知情同意概念和原则并回答相关问题的专著，本书填补了生命伦理学出版物中这一空白。本书主要分析知情同意原则所面临的困境，并论证知情同意在中国文化背景下同样具有理论合理性。 本书主要分析知情同意原则所面临的困境，并论证知情同意在中国文化背景下同样具有理论合理性。第一，中国在知情同意原则贯彻中遇到的问题，不是文化特有的，而是普遍的问题。第二，以个体论为基础的西方知情同意的理论基础，并不与中国的文化完全对立...查看详细
☉ 《生命之水富氢水排毒》
(日)林秀光 原著，(日)周国 译 人民军医出版社 2009-4-1
针对现代污染日益严重，喝什么样的水对身体有益颇让读者困惑，为此人民军医出版社引进日本医学博士林秀光编著的《生命之水——富氢水排毒》，本书详细介绍了生命之水——富氢水的真相，包括为什么机体会生病？为什么富氢水对机体有益？怎样制造富氢水？富氢水的概念及其效用，富氢水如何排毒？富氢水治疗各种疑难疾病的实例和特点等。内容新颖，丰富实用，相信也会受到我国大众的青睐。 引言 终于探明神奇之水的真相 精神、神经药物也不需要了 洞窟拯救了我 干癣完全治愈 缓解了乳腺癌症状 宝宝的皮肤病完全治愈 家庭医生的推荐 脱胎换骨...查看详细
☉ 《生命之水微量元素水》
(日)野岛尚武原 著，(日)周国 译 人民军医出版社 2009-4-1
本书重点介绍了微量元素的生命科学机制，微量元素对机体新陈代谢的作用，现代污染日益增加破坏了矿物质和微量元素的平衡，缺乏微量元素导致现代病和生活习惯病，怎样通过喝水来增加体内的微量元素，防治癌症、糖尿病、高血压、皮肤病等，本书为日本医学博士野岛尚武撰写，在日本深受大众青睐，多次印刷，相信也会受到我国大众追捧。 第1章 缺乏微量元素导致现代病、生活习惯病 1. 现代病威胁着我们的未来 2. 现代病和生活习惯病 3. 现代病是无机农业造成的 4. 微量元素缺乏是万病之源 5. 微量元素将成为时代宠儿 6. “微量元素水”的诞生 7. 案例1胃癌 8. 案例2乳癌 9. 案例3子宫颈癌 10. 案例4糖尿病 11. 案例5糖尿病 12. 案例6高血压 13. 案例7脑血栓 14. 案例8慢性支气管炎 15. 案例9特异性皮炎、皮肤病 16. 案例10阳光过敏 第2章 现代文明破坏了微量元素平衡 1. 自然界的平衡遭到破坏 2. 蔬莱、谷物、猪牛肉中几乎不含微量元素 3. 现代文明破坏了微量元素平衡 4. 自来水变成了“死水” 5. 微量元素缺乏会导致过敏症 6. 医疗机构没有“触摸”...查看详细

☉ 《生物（显微）摄影及电子图版制作教程》
曹建国 编著 科学出版社 2007-9-1
现代制作图版的方法已经由传统的粘贴制版发展为用电脑软件处理并制作。本教材在介绍传统生物摄影的基础上，重点介绍生物显微摄影、数码照片摄制和电子图版制作技术。 全书可分为三部分，第一部分主要介绍普通生物摄影，包括光和透镜的成像原理、摄影术和照相机、感光胶片、摄影技术和方法、暗室技术、生物显微镜和显微摄影；第二部分主要介绍数码摄影，包括数码摄影基础知识、数码照相机、数码显微摄影等；第三部分主要介绍图片处理和图版制作技术，包括数码图片处理技术、生物图像电子图版制作技术等。 本书系统地介绍了生物摄影知识和电子图版制作技术。主要内容包括摄影基础知识、摄影方法和技巧、暗室技术、生物显微镜和显微摄影、数码摄影、数码图片处理和电子图版制作技术等...查看详细
☉ 《生物材料》
(美)Temenoff,J.S. Mikos,A.G. 著，王远亮 等译 科学出版社 2009-6-1
本书是一本介绍生物与材料科学相互关系的书籍，阐述了生物材料学和生物学的基本概念及研究进展，并提供了生物材料结构、性能及生物学响应的全面信息。全书共分四部分，14章。第一部分(第1～4章)讲述生物医用材料的基本知识及其结构与性能；第二部分(第5、6章)讲述生物材料的降解及其加工工艺；第三部分(第7～9章)讲述生物材料表面特征，以及与蛋白质、细胞的相互作用{第四部分(第10～14章)讲述生物材料作为植入体在应用过程中发生的各种反应。 本书可作为材料科学系、生物工程系以及医学相关领域的本科生生物材料课的入门教材，另外，本书第三、四部分可以作为研究生和科研人员进行材料及组织工程学行为研究的参考书...查看详细
☉ 《生物材料科学医用材料导论（第2版）》
(美)拉特纳 等编著 清华大学出版社 2006-12-1
本书是为满足国内工科院校材料专业学生了解和掌握生物材料及在医学中的应用而引进出版的。 这本书介绍了生物材料和生物技术领域中最新的信息，包括生物材料的加工、结构特征和相关的特性，以及生物合成、生物兼容、生化玻璃和组织工程。除了根据当前的理论解释了很多生物材料领域的概念，还介绍了很多生物材料和生物工艺学的实际应用。 本书内容介绍大多浅显易懂，适合于不同专业背景的读者群，包括整形外科、生物化学、生物工程、材料科学、组织工程学和其他相关医学领域的大学生和研究人员，非专业人士等都可从中受益。它不仅可作为本科生和研究生学习生物材料的教材和教学参考书，而且也可作为研究组织学相关课题的参考书...查看详细
☉ 《生物大分子多维核磁共振》
夏佑林 等编著 中国科学技术大学出版社 1999-6-1
核磁共振波谱学是研究分子结构及其相互作用的有力工具。本书介绍多维核磁共振波谱学基本原理及其在结构生物学中的应用。 全书分十三章。内容包括核磁共振基本理论、一维多脉冲实验、二维NMR基本原理、蛋白质结构测定、蛋白质的稳定同位素标记、三维四维NMR波谱、蛋白质折叠、酶反应机理研究、核酸和糖的结构测定、各种选择性实验、膜和膜蛋白的固态NMR结构研究及核磁共振成像。在讲述核磁共振基本原理的同时，介绍了多维核磁共振波谱学在生物学特别是结构生物学中的应用。 本书可作为研究生的教材和大专院校高年级学生及教师的教学参考书，也可供从事核共振波谱研究的化学、物理、生物、医学等方面的科研工作者参考...查看详细
☉ 《生物化学(成人教育)/全国高等学校医学规划教材》
  2004-3-1...查看详细
☉ 《生物化学（第二版）——高等医学教育专科教材》
桂兴芬，石渊渊，李红明 等主编 郑州大学出版社 2003-7-1
本书共分20章：第一章为绪论；第二-五章主要阐述生物大分子的结构与功能，包括蛋白质、核酸、维生素和酶；第六-十章主要阐述重要物质的代谢及其调节，包括糖、脂肪和蛋白质；第十一-十四章为临床生化，主要阐述了与临床关系密切的水和无机盐代谢的整体调节；第十五-二十章主要阐述了基因信息的传递和表达以及细胞间信息传递通路。在部分章节后，附有疾病的发病机制及与生物化学相关的治疗原则。全书内容丰富，概念清晰，重点突出，图表简洁，与临床联系紧密。 本书可作为高等医学教育专科教材，也可供临床医务工作者参考。 第一章 绪论 第二章 蛋白质的化学 第三章 核酸的化学 第四章 维生素 第五章 酶 第六章 糖代谢 第七章 生物氧化 第八章 脂类代谢 第九章 蛋白质的分解代谢 第十章 核苷酸代谢 第十一章 水、无机盐代谢 第十二章 肝胆生物化学 第十三章 非营养物质的代谢 第十四章 物质代谢的整体调节 第十五章 遗传信息的复制——DNA合成 第十六章 转录——RNA的生物合成 第十七章 蛋白质的生物合成 第十八章 基因表达的调控、癌基因与抑癌基因 第十九章 基因工程及在医学中的应用 第二十章 细胞间信息传递 参考文献 媒体评论...查看详细
☉ 《生物化学(第三版)》
马如骏 主编 人民卫生出版社 2007-2-1
随着医药科学技术的发展，医学教育的不断改革，教材作为体现教学内容和教学方法的知识载体，也应进行修订或更新，才能适应教学改革的需要。 本书按78学时编写，共分十三章。为了精选教学内容，减少不必要的重复，使生物化学理论与临床医学密切结合，确保课时目标有充足的教学时间，三版教材适当调整了编写框架，取消了血液、营养生化、水与电解质平衡失常等内容，删去了过深过细的理论和化学反应机制。对黄疸、酸碱平衡失调等在教材中点到为止，不过多阐述；对物质代谢过程尽量删繁就简，而对其生理意义则联系实际做重点叙述，努力做到削枝强干，通俗易懂。 生化实验是生物化学教学的重要组成部分，教材中安排的实验...查看详细
☉ 《生物化学(供高职护理助产检验药剂卫生保健康复口腔工艺影像技术等相关医学》
 科学出版社 2004-9-1...查看详细
☉ 《生物化学(供药学药剂学中药学制药工程制剂工程医药市场营销等专业使用)/21世纪高职高》
 科学出版社 2004-9-1...查看详细
☉ 《生物化学(供中医类专业用)》
周梦圣 主编 上海科技教育出版社 2002-3-1
本套教材在前五版编教材的基础上，在符合本科专业培养目标的实际需要方面，在理论联系实际、保持中医理论的系统性和完整性，反遇中医药学术发展的成熟内容和教育改革新成果方面，在明确各门教材的教学目的、确定教材内容的深广度、促进教材材系整体优化等方面有了较大的提高，使本套规划教材内容能具体体现专业业务培养的基本要求和教学质量测试的基本标准。 为了提高教材质量、深化教学领域改革，国家中医药管理局于一九九二年四月在杭州召开了全国中医药本科教材建设工作会议，研究部署了本套教材的建设工作，会后下发了《普通高等教育中医药类规划教材编写基本原则》、《普通高等教育中医药类规划教材组织管理办法》、《普通高等教育中医药类规划教材主编单位招标办法》等文件...查看详细
☉ 《生物化学（配光盘）》
潘文干 主编 人民卫生出版社 2009-7-1
依据卫生部教材办公室关于本套教材编写的原则精神，确定修编第6版高职高专《生物化学》规划教材。编写人员由13所院校长期从事专科教学工作的教授、副教授组成。在卫生部教材办公室的指导下，编写人员依据第5版教材使用的情况反馈和上级有关指示精神，围绕培养具有创新精神的高素质基层卫生人才所需的知识构建，注意相关学科的衔接，重视学科的发展态势，考虑到各专业使用的层面而确定编写内容。本套教材完全适用于3年制专科临床、口腔、预防、检验、影像、药学、护理等医学专业基础生物化学的教学需要。 第一章 绪论 一、生物化学发展简史 二、生物化学研究内容 三、生物化学与医学...查看详细
☉ 《生物化学复习纲要和练习(供临床\护理\预防\麻醉\妇产\检验\影像\口腔\药学等专业用)/》
  2004-8-1...查看详细
☉ 《生物化学基础》
李平国 主编 东南大学出版社 2009-7-1
《生物化学基础》共分为14章，包括绪论、蛋白质化学、核酸化学、维生素、酶、糖代谢、生物氧化、脂类代谢、氨基酸代谢、核酸代谢和蛋白质的生物合成、血液生物化学、肝胆生物化学、水和无机盐代谢、酸碱平衡。 本教材适用于中等卫生学校的护理、涉及护理、助产、药剂、医学影像、口腔工艺技术等专业。 全书分为14章，包括绪论、蛋白质化学、核酸化学、维生素、酶、糖代谢、生物氧化、脂类代谢、氨基酸代谢、核酸代谢和蛋白质的生物合成、血液生物化学、肝胆生物化学、水和无机盐代谢、酸碱平衡。本教材安排36学时，其中理论教学34学时，实验课2学时(4个实验指导，可供选用)。 本教材适用于中等卫生学校的护理、涉及护理、助产、药剂、医学影像、口腔工艺技术等专业...查看详细
☉ 《生物化学——面向21世纪课程教材》
孙树秦 主编 人民卫生出版社 2005-8-1
编写教材时，编者尽可能地做到既顾及《生物化学》本学科长期积累形成的知识结构体系，同时又能突出护理专业的特点，主要从临床营养和输液的基本知识；临床护理观察和处理的依据；生化检验的护理知识；临床药物治疗的相关知识等方面把握，在生化基础知识中渗透与之相关的护理应用性知识，以适应整体护理、程序护理和融治疗、教育、咨询为一体的复合型护理模式转变对人才培养的需要。编写教材时注意知识体系的框架结构、逻辑顺序，按照人们认识事物的普遍规律和科学的思维方式、方法组织教材内容，既便于学生自学，同时也有利于教师指导学生学习，试图让学生从中领悟到分析问题的思路和方法，培养学生获取知识的能力，提高其综合素质...查看详细
☉ 《生物化学——听课、记忆与测试》
“医行天下”医学学习记忆编委会 编 上海第二军医大学出版社 2009-5-1
翻不完的厚厚的教科书，让人望而生畏；盼不响的下课铃声，让人焦躁烦闷。哪里才是需要掌握的要点？哪里才是考试的重点？如何记住这些庞杂而生涩的医学知识？请打开轻松高效的——《生物化学—听课记忆与测试》! 激情与梦想同在，与“医”共舞——读典故入佳境；效率与目标共存，课堂记录——听要点抓考点；挑战与技巧双赢，记忆处方——重理解活思维；实战与应用并举，课后巩固——练知识增考技；奋斗与悠闲并重，抒情畅怀——赏唐诗提素质! 绪论 第一篇 生物大分子的结构与功能 第一章 蛋白质的结构与功能 第二章 核酸的结构与功能 第三章 酶 第二篇 物质代谢及其调节 第四章 糖代谢 第五章 脂类代谢 第六章 生物氧化 第七章 氨基酸代谢 第八章 核苷酸代谢 第九章 物质代谢的联系与调节 第三篇 基因信息传递及其调控 第十章 DNA的生物合成 第十一章 RNA的生物合成 第十二章 蛋白质的生物合成 第十三章 基因表达调控 第十四章 基因重组与基因工程 第四篇 专题篇 第十五章 细胞信息转导 第十六章 血液的生物化学 第十七章 肝的生物化学 第十八章 维生素与无机物 第十九章 糖蛋白、蛋白聚糖和细胞外基质 第二十章 癌基因、抑癌基因与生长因子 第二十一章 常用分子生物学技术的原理及其应用 书摘插图 第一篇 生物大分子的结构与功能 第一章 蛋白质的结构与功能 第三节 蛋白质结构与功能的关系 一、蛋白质一级结构是高级结构与功能的基础 1.一级结构是空间构象的基础：尿素(或盐酸胍)和β-巯基乙醇分别破坏次级键和二硫键...查看详细
☉ 《生物化学习题集——全国高等医学教材配套辅导》
周敬爱 主编 科学技术文献出版社 2007-1-1
本书为全国高等医学院必修课教材《生物化学》配套辅导用书。本书以教学大纲为基础，以人民卫生出版社第六版教材为依据，同时参考了医学研究入学考试对基础学科的有关要求，并结合已有的医学题集，重新整理分析，将知识归纳，习题练习模拟及研究生入学考试真题汇编进行了有效结合，以期给广大的医生在平时的课程学习及研究生入学考试准备过程中提供指导。全书的主要特点为： 一、考试要求和要点：以大括号或图表的形式总结本章的考试要求和要点，中间穿插了一些个别的记忆小贴士，主要是对一些记忆方法的灵活使用及便于识记的方法归类总结。 二、考试重点和难点，罗列了本章的考试重点和难点精要。 三、知识点增改处...查看详细
☉ 《生物化学学习纲要.最新高等医学院》
王志刚 等主编 人民军医出版社 2008-5-1
本书主要以人民卫生出版社《生物化学》教材为依据，紧密结合生物化学教学大纲，并参考了国内外较新的同类教材和相关练习题编写而成。全书共分23章，由内容精要、测试题及参考答案三部分组成。其中，测试题部分包括名词解释、最佳选择题、多项选择题、问答题及思考题。部分练习题在一定程度上向临床医学进行了延伸，体现了生物化学与临床学科的联系，本书可供医学各专业学生学习使用，也可供生物化学教师命题时参考。 第1章 蛋白质的结构与功能 第一部分 内容精要 一、蛋白质的分子组成 二、蛋白质的分子结构 三、蛋白质结构与功能的关系 四、蛋白质的理化性质及其分离纯化...查看详细
☉ 《生物化学学习与解题指南（第二版）/21世纪基础医学辅导教材》
王炜 主编 华中科技大学出版社 2004-9-1
本书是最新出版的普通高等教育“十五”国家级规划教材《生物化学》(第六版)的配套学习辅导教材，编者根据教材的新增内容，对前版配套的辅导教材进行了修订。本书的突出特点是：根据教学大纲的要求，用精练准确的文字写出各章要求掌握、熟悉和了解的内容，既可指导学生复习，又可作为教师授课的主要依据(复习指南)；选用了常用的生物化学专业英文单词、词组及缩写共266条(生物化学英文词汇)；每章均设有各种题型的自测题，供学生课后复习时自我检测对所学知识的掌握程度，同时也让学生熟悉了常用的考试题型。本书选用了五种常用题型：名词解释、填空题、选择题(A型题、X型题)、简答题、论述题，并有各类自测题的正确答案(参考答案与题解)...查看详细
☉ 《生物化学学习指导》
赵汉芬 主编 人民卫生出版社 2005-11-1
全书共分十七章，每章由“学习要点、复习题、参考答案”三部分组成。学习要点归纳了各章重点知识，内容精练准确，便于指导学生复习；复习题采用常见的“单项选择题、配伍选择题、多项选择题、名词解释、填空题、简答题及论述题”7种形式编写，覆盖知识范围广泛，便于学生自测学习效果评价；参考答案简明扼要，便于学生自测纠错及复习记忆掌握。本书知识系统全面，分析条理清晰，重点内容突出，反映了本学科领域新进展，较好地体现了生化知识的应用性及实用性。 《生物化学学习指导》是供高职高专临床医学、社区医学、医学检验等专业学生复习考试必备的辅导用书，同时也可供老师考试命题使用，对从事生化教学、参加继续教育学习的读者...查看详细
☉ 《生物化学——医学生课堂笔记应试指南》
林平，刘岩 主编 人民军医出版社 2006-6-1
本书以全国医学院校教学大纲为依据，以国内医学院校通用的权威教材为基础，收集、整理生物化学课堂笔记及各类复习题、考试题，精心编撰而成。全书共分4篇22章，紧扣教材内容，列出每章需要掌握的知识结构、重点、难点内容，而且每节后都有小节练兵，每章后都有实战测试，以帮助读者加深理解、强化记忆、融会贯通生物化学知识。本书可供医学专业学生和教师使用，也可作为考研究人员的复习资料。 绪论 第一篇 生物大分子的结构与功能 第1章 蛋白质的结构与功能 第2章 核酸的结构与功能 第3章 酶 第二篇 物质代谢及其调节 第4章 糖的代谢 第5章 脂类代谢 第6章 生物氧化 第7章 氨基酸代谢 第8章 核苷酸代谢 第9章 物质代谢的联系与调节 第三篇 基因信息的传递 第10章 DNA的生物合成 第11章 RNA的生物合成 第12章 蛋白质生物合成 第13章 基因表达调控 第14章 重组DNA技术 第四篇 专题篇 第15章 细胞信息转导 第16章 血液的生物化学 第17章 肝的生物化学 第18章 糖蛋白、蛋白聚糖和细胞外基质 第19章 癌基因、抑癌基因与生长因子 第20章 基因诊断与基因治疗 第21章 常用分子生物学技术的原理及其应用 第22章 基因组学与医学 综合测试...查看详细
☉ 《生物化学与分子生物学——高等医学院校系列教材》
德伟，张一鸣 主编 东南大学出版社 2007-2-1
本书主要介绍蛋白质的结构和功能、核酸的结构与功能、酶、糖代谢、脂类代谢、生物氧化、氨基酸代谢、核苷酸代谢、代谢调节网络及细胞信号转导、复制、转录、蛋白质的生物合成——翻译、基因表达的调控、分子生物学常用技术及其应用、维生素、糖复合物的结构和功能、血液的生物化学、肝的生物化学等。本书内容精练，结构合理，图文清晰。 本书可供医学、护理学、口腔医学、预防医学、影像、检验、全科医学及其他医学相关专业的本科和专科使用，同时可作为成人教育、自学考试和高职教育的教材。 绪论 第一节 生物化学研究内容 第二节 研究生物化学的目的及其与医学的关系 第一章 蛋白质的结构和功能 第一节 蛋白质的分子组成 第二节 蛋白质的分子结构 第三节 蛋白质的结构和功能的关系 第四节 蛋白质的理化性质 第五节 蛋白质的分类 第二章 核酸的结构与功能 第一节 核酸的化学组成 第二节 DNA的分子结构 第三节 RNA的结构与功能 第四节 核酸的性质 第三章 酶 第一节 酶促反应的特点 第二节 酶的分子结构与功能 第三节 酶促反应动力学 第四节 酶的命名与分类 第五节 酶与医学的关系 第四章 糖代谢 第一节 概述 第二节 糖的分解代谢 第三节 糖原的合成与分解 第四节 糖异生 第五节 血糖 第五章 脂类代谢 第一节 概述 第二节 三脂酰甘油代谢 第三节 磷脂代谢 第四节 胆固醇代谢 第五节 血脂及其代谢 第六章 生物氧化 第七章 氨基酸代谢 第八章 核苷酸代谢 第九章 代谢调节网络及细胞信号转导 第十章 复制 第十一章 转录 第十二章 蛋白质的生物合成——翻译 第十三章 基因表达的调控 第十四章 分子生物学常用技术及其应用 第十五章 维生素 第十六章 糖复合物的结构和功能 第十七章 血液的生物化学 第十八章 肝的生物化学 主要参考文献...查看详细


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