医学 . 护理学(9)
☉ 《护理伦理学（本专科共用）》王卫红 主编 清华大学出版社 2006-8-1
本教材为清华大学出版社出版的“新视点高等护理专业”系列教材之一。本书是以伦理学的基本原理为指导，按照护理伦理学的科学体系，以提高护理学专业学生及广大临床护理工作者职业道德素质和伦理分析、决策能力为目标而编写的一本教材。 全书共分12章，内容主要包括护理伦理学的基本概念、基本理论及基本知识、护理专业各领域中护士与服务对象的伦理关系特征与伦理实践、护理伦理决策的应用程序、生命伦理学及护理职业道德教育、修养与评价等内容，在以往教材的基础上增加了护理伦理决策应用程序等章节。编写过程中，注重基础，突出重点，力求理论与实践紧密联系。 本教材可供护理学专业本科、高等专科、高等职业教育、专升本学生使用...查看详细
☉ 《护理伦理学(第二版)》
杜慧群，刘奇 主编 中国协和医科大学出版社 2005-2-1
为了贯彻《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中关于“各级各类卫生专业教育，都要突出职业道德教育，为全面提高卫生队伍素质打好基础”的指示精神，加强医学伦理道德教育，提高护理人员的道德水平，成为卫生系统的一项重要任务，《护理伦理学》就是适应这一需要而编写的。 本书编写工作坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，除讨论护理伦理的基本理论外，对现代医学高技术应用和医学模式转变为所提出的伦理问题进行了论述和探讨。我们组织了有多年护理伦理学教学经验的教师和有关专家学者共同撰写此书。本书主要适用于大、中戊卫生护理专业的伦理学教学。 第一章 绪论 第一节 护理伦理学研究的对象与内容 一、医学道德与护理道德 二、护理伦理学研究的对象 三、护理伦理学研究的内容 第二节 护理道德的特点、地位与作用 一、护理道德的特点 二、护理道德与其他学科的关系 三、护理道德的地位与作用 第三节 学习和研究护理伦理学的意义和方法 一、学习和研究护理伦理学的意义 二、学习和研究护理伦理学的方法 第二章 护理道德的历史发展概况 第一节 古代西方护理道德 第二节 中世纪护理道德 第三节 近、现代护理道德 第四节 祖国医学护理道德 一、祖国医学护理道德的发生及发展 二、护理道德的主要内容 三、有分析地继承中医护理道德 第三章 护理道德的基本原则、规范和范畴 第一节 护理道德的基本原则 一、护理道德基本原则的含义 二、护理道德基本原则的内容 三、护理道德基本原则的实质 第二节 护理道德规范 一、护理道德规范的含义 二、护理道德规范的基本内容 第三节 护理道德范畴 一、范畴的含义 二、护理道德范畴的内容 第四章 护患关系道德 第一节 护理实践中的人际关系 一、医患关系中的护患关系 二、国际关系中的护士角色及道德要求 三、护士与社会公共关系的道德要求 第二节 护理实践中心的心理护理 一、患者的心理需要和心理反应 二、心理护理对护士素质的要求 三、心理护理的道德要求 第三节 护患关系的紧张因素及防范 一、攻患冲突 二、护患关系的紧张因素 三、护患关系紧张因素的防范 第五章 几种护理道德要求 第一节 护理管理和整体护理的道德要求 一、护理管理的道德要求 二、整体护理的道德要求 第二节 基础护理和医学工程应用的护理道德要求 一、基础护理及其道德要求 二、医学工程的应用及其护理道德 第三节 特殊患者的护理道德要求 一、老年患者的护理道德 二、妇产科护理的道德要求 三、儿科护理的道德要求 第六章 预防保健工作的护理道德 第一节 预防护理道德的特点与准则 第二节 预防疾病中的护理道德 第三节 卫生保健中的护理道德 第七章 生命、死亡道德与临终关怀 第八章 护理科研中的道德 第九章 护理道德的培育与价值观 第十章 高消费特需人群护理道德 第十一章 医学目的和医学高技术应用中的伦理问题 附录 中华人民共和国执业医师法...查看详细
☉ 《护理伦理学(第二版)》
李本富，丁蕙孙，李传俊 著 科学出版社 1998-1-1
本书系为医学院校护理系本、专科及高等教育自学考试护理专业、中专卫校、护校编写的教材。本书是1989年出版的《护理伦理学》一书的第二版，该版与第一版相比，书中的概念更清楚，理论性更强，并增加了当代护理理论学理学的新内容。卫生部护理教育中心主任林菊英同志为本书作序。本书在编写过程中得到科学出版社、北京市高等教育自学考试委员会办公室的关怀与支持。 随着医学科学的迅速发展，医学模式的转变以及高新技术的广泛使用，对护理工作和护理人员提出了更高的要求。护理学已成为独立的学科体系，正在蓬勃发展。护理伦理学是新兴的边缘学科，研究和探讨护理实践中如何调节护理人员与病人、社会的关系...查看详细
☉ 《护理伦理学（协编/十一五规划）》
尹梅 主编 人民卫生出版社 2009-2-1
为适应现代护理工作对高级护理人才的需求，突出护理伦理教育，进一步提高护理人员的道德素质，在卫生部教材办公室的指导和精心组织以及广大兄弟院校的通力合作下，我们编写了本教材。 本教材是护理伦理学教学改革和研究特别是教材改革和研究的结晶，在编写上具有如下特点：①在教学内容体系的设计上集我国传统教材与国外案例教材的优势于一身，力争做到系统知识学习与重点问题讨论的有效兼顾，这样就会更加突出地体现教学内容的科学性、先进性、针对性、实用性等教材编写要求，还会较好地解决以往教材说教性强、可读性差等老问题。②本教材编写的逻辑起点和落脚点均为护理伦理素质，以其统帅全书和各章节，这样更符合教学内容体系设计、突出学生学习主体性的现代教育理念和要求...查看详细
☉ 《护理伦理学（最新版）——全国高等教育自学考试同步训练·同步过关》
北大燕园书店 编 学苑出版社 2003-4-1
本书是与全国高等教育自学考试《护理伦理学》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。 编写依据： 1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《护理伦理学自学考试大纲》； 2.全国高等教育自学考试指导委员会编的教材《护理伦理学》(北京医科大学出版社，吴秉铨主编)。 本书的特点： 1.以考试大纲规定的考核知识及能力层次为线索,按最新体例分章节进行编写。每章均列有考点透视，并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练，以便考生扎实、准确掌握本章内容。 2.对每一章的重点、难点部分进行解答并举例点评，又将本章最近出现过的考题进行分析...查看详细
☉ 《护理伦理学——博学·护理系列》
瞿晓敏 主编 复旦大学出版社 2007-1-1
本书由护理伦理学基础、护理执业与伦理、医学实践中的伦理问题三部分组成，共十二章。主要介绍了护理伦理学的基本理论、护理执业过程中必须遵循的伦理规范以及在医学实践中的有关伦理问题。本书可以作为医学院校护理学专业的教材，也可以作为一般读者了解和掌握伦理问题的参考书。 第一篇 护理伦理学基础 第一章 绪论 第一节 道德与伦理学 第二节 职业道德和护理伦理学 第三节 护理伦理学的历史与发展 第四节 学习护理伦理学的意义与方法 第二章 护理伦理学的基本理论 第一节 护理伦理学的理论基础 第二节 护理伦理学的基本原则 第二篇 护理执业与伦理 第三章 护理关系伦理 第一节 护患关系伦理 第二节 护理人员与其他医务人员关系伦理 第三节 护理人员与社会公共关系伦理 第四章 基础护理、心理护理与整体护理伦理 第一节 基础护理伦理 第二节 心理护理伦理 第三节 整体护理伦理 第五章 临床护理伦理 第一节 门诊与急诊护理伦理 第二节 手术护理伦理 第三节 特殊护理伦理 第六章 预防和社区卫生保健护理伦理 第一节 突发公共卫生事件应急处理护理伦理 第二节 预防接种及其护理伦理 第三节 健康教育及其护理伦理 第四节 社区保健和家庭病床及其护理伦理 第七章 护理科研与护理管理伦理 第一节 护理科研伦理 第二节 护理管理伦理 第八章 护理伦理的评价、教育与修养 第一节 护理伦理评价 第二节 护理伦理教育 第三节 护理伦理修养 第三篇 医学实践中的伦理问题 第九章 人体研究 第一节 人体研究的历史回顾 第二节 人体研究的伦理问题 第三节 人体研究的伦理审查 第十章 现代生殖技术 第一节 生育控制中的伦理问题 第二节 辅助生殖技术中的伦理问题 第三节 辅助生殖技术的伦理原则 第十一章 器官移植 第一节 器官移植的历史发展 第二节 器官移植的伦理问题 第三节 器官移植的伦理原则 第十二章 死亡与临终关怀 第一节 对死亡的认识 第二节 安乐死 第三节 临终关怀 参考文献 附录一 医院工作人员守则 附录二 医务人员医德规范及实施办法 附录三 中华人民共和国护士管理办法 附录四 国际护士守则 附录五 美国护士章程...查看详细
☉ 《护理伦理学——全国高等教育自学考试标准预测试卷（最新版）》
王亚锋 编 学苑出版社 2005-3-1
1.本系列试卷由北大、清华、人大等名校百名命题专家，严格按照最新自考大纲及最新教材精心编写而成，并辅以部分阅卷教师的指点和参与，从而有着极强的标准、权威性、预测性； 2.本系列试卷注重考前模拟的循序渐进、阶次提高，从而逐步进入最佳临战状态；本套试卷共十份，建议每周做一份，切忌一曝十寒； 3.最好按正式考试时间(上午或下午，150分钟)不间断地独自完成所有试题，尽量不要超过时间，不要急于看答案，以达到真正的模拟考核； 4.做完一套试题后，请对照试卷后的答案及评分标准给自己评定一个分数，最后认真研究试题解析，弄懂每一道题的解题思路，不要背题目、背答案，题目做错了...查看详细
☉ 《护理伦理学实用教程》
刘俊荣 主编 人民卫生出版社 2008-12-23
护理伦理学作为护理学与伦理学相交叉的边缘学科，属于职业伦理学的范畴，有较强的针对性，其旨在为护理学专业的学生提供正确的价值导向，树立“以人为本，关怀照顾”的人道情怀，提高护德修养，增强伦理决策能力。通过该门课程的学习，应使护理学专业的学生有能力识别护理实践中的道德问题，并给出正确的评价；有能力取得一个有效的同意或拒绝；如果病人只有部分能力或完全没有能力表示同意或拒绝治疗，知道如何进行工作；有能力决定何时对病人隐瞒信息或不保守秘密在道德上是合理的；懂得如何与患者进行有效的沟通；知道如何对待预后不良的病人等伦理问题。 基于以上理念和目标，在护理伦理学教材内容的安排上就不应局限于普通伦理学的框架之中...查看详细
☉ 《护理伦理学习题集》
马家忠，张晨 主编 中国中医药出版社 2008-2-1
《护理伦理学习题集》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、新世纪全国高等中医药院校规划教材配套教学用书，由全国7所中医药院校和医学院校联合编写，供全国高等中医药院校护理专业本科生使用。 本习题集与《护理伦理学》教材相对应，分为绪论，护理道德的历史发展，护理伦理学的理论基础，护理道德基本原则、规范和范畴，护理人际关系道德，临床护理道德，优生与生育控制的护理道德，护理实践中的道德难题，预防保健与康复护理道德，护理科研道德，护理管理道德，护理道德教育、修养和评价，共12章，采用选择题(单项最佳选择题、多项选择题)、填空题、简答题、论述题和案例分析题5种形式，比较全面地反映了当代护理伦理学的内容...查看详细
☉ 《护理伦理学学习指导及试题》
田荣云 主编，周爱光 等编 人民卫生出版社 2005-12-1
本书是依据1997年卫生部颁发的全国四年制中等专业护理伦理学教学大纲和卫生部规划教材《护理伦理学》(田荣云1999年主编)进行编写的。该书由学习指导、单元测试题及参考答案、综合试卷及评分标准、医学护理道德文献参考资料等四部分组成。1.学习指导涵盖了单元目标所规定的全部知识点，并将教材因篇幅所限未能详细阐明的疑难问题或与教材中内容相关的知识予以解释，便于师生理解教材内容，文字简明扼要。2.单元测试题是各种不同题型的达标测试题，题型包括名词解释、填空题、选择题、简答题、案例分析题等五部分。其中选择题又分为A型(包括A1和A2型)、B型题两种。所谓A型题为选择最佳答案题，以肯定形式的为A1型选择题...查看详细
☉ 《护理伦理学——医学人文社会科学列丛书》
张涛，唐宁 主编 东南大学出版社 2005-12-1
面对我国护理事业发展的最新需要，我们的编著要在三个方面狠下功夫：一是按照护理伦理学的学科体系，重新审视和确定教材的结构框架，力求在“护”字上多下功夫，改变以往同类教材中沿袭的仅由《医学伦理学》简单改头换面、揿移植而来的缺陷，使之成为真正意义上的“护理伦理学”；二是对护理伦理学的基本理论与原则的介绍与阐述，注重学习汲取国际范本的表述，使学术语境趋于统一和规范，相关名词的英文表达也应逐一标注，方便读者；三是在护理伦理学的应用部分，要注重回答我们的护理事业发展中面临的新课题，对健康教育与社区护理问题，病人满意度与护患沟通问题，护理管理中的伦理要求与护理道德评价的实施等问题，结合最新的理论与实践成果予以正面介绍...查看详细
☉ 《护理伦理学应试指南——高职高专护理专业辅导教材丛书》
田玉凤 主编 人民军医出版社 2006-7-1
本书以教育部规定的教学大纲为依据，以卫生部高职高专护理学规划教材高产为蓝本。全书共分13章，每章包括护理伦理学知识的学习要求、复习要点、习题、参考答案及习题解析。旨在帮助在校学生熟悉考试形式、特点、方法，提高应试能力和考试技巧。本书供高职高专在校学生巩固所学知识和考试复习之用，对准备专升本考试复习也要有重要的参考价值。 第1章 绪论 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第2章 护理伦理学的历史发展概况 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第3章 护理伦理学的原则、规范和范畴 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第4章 护理关系伦理 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第5章 社区卫生保健和康复护理伦理 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第6章 整体护理和基础护理伦理 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第7章 临床护理伦理 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第8章 临终护理和尸体料理伦理 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第9章 计划生育与现代生殖技术护理伦理 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第10章 护理管理和护理科研伦理 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第11章 护理伦理决策和监督 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第12章 护理伦理评价和考核 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 第13章 护理伦理教育和修养 一、本章要求 二、复习要点 三、习题 四、参考答案 五、习题解析 附录《护理伦理学》模拟试卷...查看详细
☉ 《护理伦理与法规》
高玉萍 主编 高等教育出版社 2004-12-1
本书是高等职业教育技能型紧缺人才培养培训工程系列教材。针对护理人员在护理活动中经常遇到的伦理与法律问题，探讨了护理人员应具有的道德与法制观念，以及在这些观念的指导下应如何规范地从事护理活动；吸收了护理伦理学与卫生法学的最新研究成果，具有针对性、实践性、适用性和科学性。 本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科二级学院、本科院校高职教育护理专业及相关专业学生学习用书，也可供五年制高职院校、中等职业技术学校及其他有关人员参考使用。 绪 论 第一编 护理伦理 第一章 护理人员与护理职业道德 第二章 护理人员与病人的伦理关系 第三章 护理人员与医院的伦理关系 第四章 护理人员与社会的伦理关系 第五章 护理人员与科学技术的伦理关系 第六章 护理道德原则、规范和范畴 第七章 护理道德评价、修养和教育 第八章 护理行为的伦理决策 第二编 卫生法规 第九章 卫生法概述 第十章 卫生法律责任与卫生行政救济 第十一章 卫生行政执法 第十二章 预防保健法律制度 第十三章 医疗机构与医务人员管理法律制度 第十四章 医疗事故处理法律制度 第十五章 与健康相关的产品管理法律制度 第十六章 卫生公益事业法律制度 主要参考文献...查看详细
☉ 《护理伦理与法规》
钱丽荣 主编 浙江科学技术出版社 2004-8-1
《护理伦理与法规》是在浙江省卫生厅的领导和浙江科学技术出版社的协作下，认真总结了近几年来护理伦理学和卫生法学的教学经验，吸收了护理伦理学和卫生法学的新成就，经过一年多时间的努力编写而成的。本教材的编写以《中国医学教育改革和发展纲要》和《中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定》为指南，注重思想性、科学性、先进性、启发性和适应性的统一，深入浅出，通俗易懂。全书内容包括三大部分：第一部分为护理伦理学和卫生法学的基本理论，主要讨论护理伦理与法规的发展史、医学模式、卫生法律关系与责任，以及现代医学发展中产生的中的道德问题及护理德的培育；第三部分为卫生法学，主要讨伦与护理专业密切相关的护主管理、医陪故事处理和公共卫生法律等问题...查看详细
☉ 《护理论文写作大全》
颜巧元，潘德林 主编 人民军医出版社 2009-1-1
编者采用理论联系实际的方法，以护理学新进展为基础，密切结合目前护理论文的撰写质量状况进行编写，本书共分11章，详细介绍了绪论、护理论文的文体与语体、护理论文分类与写作基本要求、护理信息检索、护理科学研究、护理论文中统计学的基本概念与应用、护理论文选题、护理论文写作基本格式、护理论文的写作程序、不同护理论文的写作、英文护理论文的写作等，论述了护理论文的写作规律。具有写作理论系统、新颖，写作方法翔实、易学等特点，适合临床护理科研工作者、护理管理者、社区工作者，以及护理高校师生、医学科技编辑、医学信息等人员学习参考，也可作为高校护理基础教材使用。 第一章 绪论...查看详细
☉ 《护理论文写作技巧》
周霞 主编 人民军医出版社 2008-8-1
本书作者参考大量相关文献，结合自己多年从事护理学期刊编辑和管理工作的体会，较详细地阐述了护理论文写作的基本知识和方法、技巧。全书共9章，包括护理论文的分类与写作要求、撰写技巧，撰写中常见的内容、形式与字词问题，护理论文中英文翻译技巧与常见类型，护理研究的伦理学原则，文献检索知识和护理期刊中常见的名词解释，以及护理论文写作灵感的获取等。本书通俗易懂，举例得当，实用性、指导性强，可作为护理人员撰写护理论文的参考。 第一章 护理论文分类及写作基本要求 第一节 护理论文分类 一、按论文体裁分类 二、按论文资料来源分类 三、按论文内容分类...查看详细
☉ 《护理美学》
裴海宏 主编 安徽科学技术出版社 2009-8-1
本教材比较系统和全面地介绍了美学的基础知识和基本原理，并在此基础上突出护理专业的特点以及美学在护理工作中的应用，力求做到理论与实践紧密结合。全书共分十一章，包括概论、美学与美的基本原理、护理审美理论、护理人体美、护理职业形象美、护理职业外在形象——礼仪美、护理职业内在形象——心灵美、护理职业社会形象——角色美、护理环境美、护理工作中的美学运用原则和护理审美教育与审美评价。 第一章 美学、与美的基本原理 第一节 美学的产生与发展 第二节 美的基本理论 第三节 美的基本形态 第四节 美与美感 本章小结...查看详细
☉ 《护理美学》
林俊华，刘宇 主编 中国中医药出版社 2005-6-1
随着医学模式的转变，医疗已不仅仅局限于生物学的范畴，现代护理模式也由单纯的医疗护理模式转变为患者为中心，包括生理、心理、社会等多方面的整体护理模式。护理美学也应运而生。 当前，我国护理学科已发展到一个新的阶段，现代护理学使护理与社会学、人文学的联系日趋紧密，护理美学就是其中最新的交叉学科之一。它是将美学基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科。我们编写这本护理学教材的目的就是为了反映护理专业最新进展，通过对护理美学的研究，促使广大中医护理学生加强护理审美思想的修养，帮助他们探讨各项护理工作中的审美实施，培养自身审美意识和审美评价，提高感受美、理解美和创造美的能力。 本书作者在查阅并参考了大量美学资料的基础上...查看详细
☉ 《护理美学》
王益锵 主编 人民卫生出版社 2006-5-1
现代护理模式已转变为以病人为中心的整体护理。为了适应护理模式的转变，护理工作引入和增加了伦理学、心理学、社会学、人际关系学、管理学等新学科的内容，护理美学在这种新形势下孕育而生。 本书编写过程，作者结合自己的工作实践和体会，参考了大量有关的文献资料，融医学、哲学、美学、护理学等有关社会、人文学科的理论、观点于一体，从护理学发展的现实状况出发进行编写。全书共分十六章，既力求形成较为完整的理论体系，又注意其科学性、严谨性及实用性，以便适应护理院校进行美育教学的需要。 导论 第一章 美学思想的历史演变 第一节 中国美学思想的历史演变 第二节 西方美学思想的历史演变 第三节 中西美学关系及相互影响 第二章 普通美学的基本理论 第一节 美的内容、形式和基本范畴 第二节 美的基本形态 第三章 护理美学概论 第一节 护理美学研究的对象、任务及实际意义 第二节 护理美学的形成与发展 第三节 护理美学与医学美学 第四章 护理美学与相关学科的关系 第一节 护理美学与护理伦理学 第二节 护理美学与护理心理学 第三节 护理美学与护理社会学 第四节 护理美学与护理教育学 第五节 护理美学与护理管理学 第五章 护理美学的基本内容 第一节 人体美 第二节 护理美 第三节 护理活动中真、善、美的统一 第六章 塑造护理职业形象美 第一节 护理职业形象美的形成与发展 第二节 护理职业形象美的基本特征与形成要素 第三节 护理职业形象美的基本内容及要求 第四节 塑造护理职业形象美的途径 第七章 护理审美教育 第一节 护理审美教育的概念 第二节 护理审美教育的实施原则 第三节 护理审美教育综合指标 第四节 护理审美的社会学特征 第五节 护理审美的整体观念 第六节 护理审美的心理-生理学结构 第七节 护理美育在护理实践中的作用 第八章 护理审美环境的建设 第九章 基础护理中的审美实施 第十章 临床护理中的审美 第十一章 整体护理中的审美实施 第十二章 康复护理中的审美实施 第十三章 社区护理中的审美实施 第十四章 护患关系中的社会美学 第十五章 护理管理中的审美实施 第十六章 护理审美评价...查看详细
☉ 《护理美学》
杨辉 等主编 人民卫生出版社 2006-2-1
随着医学、护理模式的转变，医疗和护理不仅仅局限于生物学的范畴。护士的形象以及言谈举止，音容笑貌，都可能对服务对象产生直接或间接的影响，从而影响护理效果。 美是人人追求和向往的，护理工作者面对的是身心被疾病折磨的患者，他/她，们更需要美的抚慰，灿烂的笑容会抚平她(他)们受伤的心灵，轻轻的问候会减轻他们伤口的疼痛……。如何培养护理人员和护校学生对美的认识，提高审美情趣，使其在工作中能主动去追求，去展现美亦是当务之急。 本书作者在查阅并参考了大量美学资料的基础上，结合护理实际工作，比较全面而又深入浅出地从美学概论；护理美在护理活动中的表现；护理活动中真、善、美的统一；护士职业美的基本特征；现代护士职业形象的基本要求；护士应具备的审美能力；护士的审美教育；审美情趣与审美伦理道德；审美教育与完美人格；护士仪表仪容美；护士语言美、人性美及护理专业的艺术美、创造美；现代护理创造性成就；美容等各个方面介绍了护理工作中的美学常识和应用技巧...查看详细
☉ 《护理美学（本专科共用）》
韩继明 主编 清华大学出版社 2006-8-1
本教材为清华大学出版社出版的“新视点高等护理专业”系列教材之一。本书编写紧紧围绕美学的基础理论和原理在护理实践中的应用主线，突出护理审美和护士职业形象塑造的实用性宗旨，体现国内外美育研究应用新进展、新成果和美育的“新视点”。 全书共分9章，内容包括：美学的基础知识、基本理论及原理、护理美学概论、护理人体美、护理礼仪美、护士职业形象美、护理美学的理论与实践应用、护理的审美与修养、审美教育与评价等。 本教材可供护理学专业本科、高等专科、高等职业教育、专升本学生使用，也可供护理专业各类成人高等教育学生及广大临床护理工作者使用和参考。 第一章 美学导论 一、美学的相关概念 二、美学产生的哲学基础 三、美学与其他学科的关系 四、美学研究范畴与研究方法 五、美学原理的现代医学研究与实践应用 第二章 美学基础理论与基本原理概论 第一节 美 一、美的起源 二、美的本质和特征 三、美的内容和形式 四、美的基本形态 五、美的规律 第二节 美感与审美心理结构 一、美感的产生和特征 二、美与美感的关系 三、审美心理要素 四、审美心理过程 第三节 美学思想的历史演变 一、中国美学思想的历史演变 二、西方美学思想的历史演变 三、中西美学关系及相互影响 第三章 护理美学概论 第一节 护理美学概述 一、护理美学的定义 二、护理美学的学科性质 三、护理美学的体系结构 第二节 护理美学的研究对象、内容、任务与方法 一、护理美学的研究对象 二、护理美学的研究内容 三、护理美学的研究任务 四、护理美学的研究方法 第三节 护理美学与相关学科的关系 一、护理美学与护理伦理学 二、护理美学与护理心理学 三、护理美学与护理管理学 四、护理美学与护理教育学 五、护理美学与护理社会学 第四章 护理美学的基础理论 第一节 护理理念中的美学思想 一、理念与护理理念 二、护理理念的美学思想 三、护理理念的时代特征 第二节 护理审美 一、护理审美定义 二、护理审美的界定 三、护理审美的内容 第三节 护理审美关系 一、护理审美的主体 二、护理审美的客体 三、护理审美主体与客体的关系 第四节 护理美感 一、护理美感的内涵 二、护理美感的本质 三、护理美感的特征 四、护理美感的表现形式 第五章 护理人体美 第一节 人体美的特征与标准 一、人体美的基础条件 二、人体美的标准和评价 第二节 人体美的医学基础 一、人体美的解剖学基础 二、人体美的生理学基础 三、人体美的生物化学基础 第三节 人体美在护理审美中的地位 一、人体美是护理审美的核心 二、人体美是护理审美的目标 三、人体美是护理审美的标准 第六章 护理礼仪美 第一节 礼仪的概述 一、礼仪的概念和特点 二、礼仪的基本原则 三、护理礼仪的重要性及修养 第二节 护士的基本礼仪 一、护士的仪容礼仪 二、护士的举止礼仪 三、护士的服饰礼仪 四、护士的语言礼仪 第三节 护理工作中的专业礼仪 一、门诊护士的工作礼仪 二、急诊护士的工作礼仪 三、病房护士的工作礼仪 四、手术室护士的工作礼仪 五、护理操作中的工作礼仪 第四节 护士的社会交往礼仪 一、日常生活礼仪 二、公共场所礼仪 三、涉外服务礼仪 第七章 护士职业形象美 第一节 形象美的内涵 一、人的自然形象和社会形象 二、护理职业形象美的形成与发展 三、护理职业形象美的意义 第二节 护士职业形象美的要求 一、护士的外在形象美 二、护士的内在形象美 三、护士的社会形象美 第三节 护理职业形象美塑造的途径和方法 一、提高护士对美的感受和审美的修养 二、加强护士职业形象塑造意识训练 三、树立高尚的职业情操和品德 四、护理专业形体训练 第八章 护理美学在护理实践中的应用 第一节 护理工作中的美学要求 一、护理环境的美学要求 二、整体护理的美学要求 第二节 护理美学在基础护理中的应用 一、基础护理中的审美 二、护理操作中的美学要求 三、生活护理的美学要求 四、临终关怀的美学要求 第三节 护理美学在临床护理中的应用 一、临床护理中的审美 二、优教、优生、优育的美学要求 三、女性临床护理的美学要求 四、老年护理的美学要求 五、儿童护理的美学要求 第四节 护理美学在急、重症护理中的应用 一、急诊护理中的美学要求 二、危重症护理中的美学要求 第五节 护理美学在社区康复护理中的应用 一、社区康复护理的特点与要求 二、社区康复保健服务的美学应用 第六节 护理美学在护理管理中的应用 一、护理管理的美学意义 二、护理管理审美的实施 第七节 护理美学在护理人际关系中的应用 一、护士角色与角色人格美 二、护患关系中的美学特征及原则 三、护患关系中的美学要求和技巧 第九章 护理审美教育、审美修养与审美评价 第一节 护理审美教育 一、审美教育的形成 二、护理审美教育的概念 三、护理审美教育的意义 四、护理审美教育的方法 第二节 护士审美修养 一、护士审美修养的含义 二、护士审美修养包含的范围 三、护士审美修养的途径和方法 第三节 护理审美评价 一、护理审美评价的意义 二、护理审美评价的原则 三、护理审美评价的方式 四、护理审美评价的实施...查看详细
☉ 《护理美学（高职高专护理十一五）》
薛军霞 主编 郑州大学出版社 2008-3-1
本教材是以美学的基本理论为指导，按照护理美学的科学体系，以提高护理学专业学生及广大临床护理工作者对美的兴趣和爱好、正确鉴别美丑和创造美的能力为目标而编写的，可供护理学专业普通本科、高等专科、高等职业教育、成人高等教育学生及广大临床护理工作者使用和参考。 全书共分12章，内容主要包括护理美学概论、美学的基础知识、护理人体美、护理审美与美感、护士职业形象美、护理美容与礼仪美、临床护理中的审美、护士的审美修养、审美教育与审美评价，在以往教材的基础上增加了护理美容等。编写的过程中，注重基础，突出重点，力求理论与实践紧密联系。 第一章 护理美学概论 第一节 护理美学概述...查看详细
☉ 《护理美学（高职高专十一五）》
薛军霞 主编 郑州大学出版社 2008-3-1
本教材是以美学的基本理论为指导，按照护理美学的科学体系，以提高护理学专业学生及广大临床护理工作者对美的兴趣和爱好、正确鉴别美丑和创造美的能力为目标而编写的，可供护理学专业普通本科、高等专科、高等职业教育、成人高等教育学生及广大临床护理工作者使用和参考。 全书共分12章，内容主要包括护理美学概论、美学的基础知识、护理人体美、护理审美与美感、护士职业形象美、护理美容与礼仪美、临床护理中的审美、护士的审美修养、审美教育与审美评价，在以往教材的基础上增加了护理美容等。编写的过程中，注重基，础，突出重点，力求理论与实践紧密联系。 第一章 护理美学概论 第一节 护理美学概述 一、护理美学的概念 二、护理美学的学科性质 三、护理美学的体系结构 第二节 护理美学的研究对象、内容、任务和方法 一、护理美学的研究对象 二、护理美学研究的内容 三、护理美学的研究任务 四、护理美学的研究方法 第三节 护理美学与相关学科的关系 一、护理美学与哲学 二、护理美学与生理学 三、护理美学与护理伦理学 四、护理美学与护理心理学 五、护理美学与护理教育 六、护理美学与护理管理学 第二章 美学的基础知识 第一节 美学的产生和本质 一、美的产生 二、美的本质 三、美的特征 第二节 美的基本形态 一、自然关 二、社会关 三、艺术美 四、科学美 第三节 美的基本范畴 一、优美 二、崇高形式关 三、悲剧 四、喜剧 第四节 形式美 一、构成形式美的自然物质因素 二、构成形式美的组合规律 第三章 护理人体美 第一节 人体美的基本特征 一、和谐统一的整体 二、均衡匀称的形态 第二节 人体美的基本要素 一、人体的线条美 二、人体的色彩美 三、人体的结构美 第三节 人体美的医学基础 一、人体美的解剖学基础 二、人体美的生理学基础 三、人体美的生物化学基础 第四节 人体美与健康 一、人体美与躯体健康 二、人体美与心理健康 第五节 人体美在护理审美中的地位 一、人体关是护理审美对象的核心 二、人体美是护理审美实施的目标…… 第四章 护理审美 第五章 护理美感 第六章 护士职业形象美 第七章 护理美容 第八章 护理礼仪美 第九章 临床护理中的审美 第十章 护士的审美修养 第十一章 护理审美教育 第十二章 护理审美评价 参考文献...查看详细
☉ 《护理美学概论》
高澎苹 主编 科学技术文献出版社 2001-5-1
本书是我国第一部具有权威性的论述护理美学的专著。由从事护理美学研究与实践的专家们执笔，开创性地从哲学、伦理学、社会医学、护理学、美学等学科的相互交叉渗透中、从古今中外各美学流派的争论中，提炼归纳出了护理美学概论；根据病人生理、心理、社会等多层次、多方面的需求，对护士的形象美、形象塑造、审美修养、审美境界及护理的审美教育、审美评价，作了系统而全面的精辟论述，对护理专业教学及临床具有很强的指导意义，也可作为护理院(系)、校学生的教材。 第一章 绪论 第一节 护理美学概述 一、护理美学的界定 二、护理美学的学科性质 三、护理美学学科的形成与发展 四、学习和研究护理美学的现实意义 第二节 护理美学研究的对象、内容、任务与方法 一、护理美学的研究对象 二、护理美学的研究内容 三、护理美学的基本任务 四、护理美学的研究方法 第三节 护理美学与相关学科的关系 一、护理美学与护理心理学的关系 二、护理美学与护理伦理学的关系 三、护理美学与社会医学的关系 四、护理美学与护理管理学的关系 第二章 美学的基本原理简述 第一节 美学的产生和发展 一、什么是美学 二、美学的产生和发展 第二节 美的本质和特征 一、什么是美 二、美的本质 三、美的特征 第三节 美的基本形态 一、自然美 二、社会美 三、艺术美 第四节 美的形式规律 一、什么是形式美 二、视觉、听觉上的形式美 三、形式美的基本规律 第三章 护理美感 第一节 美感概述 一、美感的涵义 二、美感的本质和特征 三、美感的心理形式 四、美感的共同性和差异性 第二节 护理美感 一、护理美感的涵义 二、护理美感的本质 三、护理美感的特征 第三节 护理美感的基本形态 一、护理感性美 二、护理理性美 三、护理环境美 四、护理艺术美 五、护理创造美 第四章 护理人体美 第一节 人体美的基本特征 一、和谐统一的整体 二、均衡匀称的形态 三、在生命活动中闪光 第二节 人体美的医学基础 一、人体美的解剖学基础 二、人体美的生理学基础 三、人体美的生物化学基础 第三节 人体美在护理审美中的地位 一、人体美是护理审美对象的核心 二、人体美是护理审美实施的目标 三、人体美是护理审美 主要标准 第四节 人体美与健康 一、人体美与躯体健康 二、人体美与心理健康 第五章 护理审美 第一节 护理审美的界定 一、审美的概述 二、护理审美的界定 第二节 护理审美关系 一、护理审美主体及其特征 二、护理审美客体及其特征 三、护理审美主体与护理审美客体的关系 第三节 护理理念与审美取向 一、护理理念中的美学思想 二、护理理念的时代特征 三、护理理念的审美取向 第四节 护理实施中的审美活动 一、护理观察中的敏与美 二、护理技术的精与美 三、手术配合中的捷与美 四、危重病人护理中的爱与美 五、患儿护理中的健与美 第六章 护理工作中的美学要求 第一节 舒适护理的美学要求 一、舒适护理的界定 二、舒适的分类 三、舒适护理的美学要求 第二节 临床护理中的美学要求 一、整体护理中的美学要求 二、临床护理实践中的美学要求 第三节 健康教育中的美学要求 一、健康教育的美学意义 二、护理健康教育工作者的美学要求 三、护理健康教育方式的美学要求 第七章 护士形象美 第一节 形象的内涵 一、形象的分类 二、人的自然体形象和人的社会体形象 第二节 护士形象美的内涵 一、护士的外饰形象 二、护士的形体形象 三、护士的动作形象 四、护士的语言形象 五、护士的行为形象 六、护士的知识形象 七、护士的智能形象 八、护士的心理形象 九、护士的精神形象 第三节 护士的形象塑造 一、强化塑造意识 二、升华人格魅力 三、提高创造力 四、锻炼意志力 五、树立伟大的人生目标和理想 六、树立终生教育观念 第八章 护士的审美修养 第一节 护士审美修养的意义 一、护士审美修养的涵义 二、护士审美修养的意义 三、护士审美修养是护理教育的自觉形式 第二节 护士审美修养的条件和途径 一、护士审美修养的条件 二、护士审美修养的途径 三、护士审美修养贵在有恒与自觉 第三节 护士审美境界 一、护士审美境界的涵义 二、护士审美境界的形成因素 三、护士审美境界的类型 第九章 护理审美教育 第一节 护理审美教育的地位和作用 一、护理审美教育的界定 二、护理审美教育的地位和作用 第二节 护理审美教育的任务和内容 一、护理审美教育的任务 二、护理美育的主要内容 第三节 护理审美教育的途径 一、护理教学活动中的审美教育 二、护理教师示范中的审美教育 三、社会实践活动中的审美教育 第十章 护理审美评价 第一节 护理审美评价的作用 一、有利于提高护理人员的素质 二、有利于提高护理质量 三、有利于推进护理科学技术的发展 四、有利于提高医院管理水平 第二节 护理审美评价的基本原则 一、真、善、美相统一的原则 二、护理内容与形式相统一的原则 三、护理效果与审美效果相统一的原则 四、同一性与差异性相统一的原则 第三节 护理审美评价的方式 一、感觉与知觉 二、联想与想象 三、情感与理解 参考文献...查看详细
☉ 《护理美学——供本科护理学类专业用（附光盘）》
姜小鹰 主编 人民卫生出版社 2006-7-1
本教材比较系统和全面地介绍了美学的基础知识、基本原理，并在此基础上突出护理专业的特点以及美学在护理工作中的应用，力求与护理实践紧密结合。全书共分十二章，内容丰富，贴近生活，富有时代特色和文化气息，旨在让护生掌握美学的基础知识，培养健康、丰富的感情世界，形成审美意识，提高审美情趣和审美鉴赏能力，激发护生追求美、创造美。本书可供本科护理类专业学生参考。 本教材的编写是以适应社会对护理人才文修养的需要为宗旨，在编写内容和形式上努力突出以下特色：1.理论性：注重美学基础知识、基本有理的编写，理论阐述简洁，深入浅出，语言生动易懂，举例恰当，体现本科护士生应掌握的美学知识；2.艺术性：增加艺术美方面的编写；3.创新性：章节内容插入延伸学习方向的知识和内容...查看详细
☉ 《护理美学——护士整体素质培养参考教材》
任小红 主编 中国医药科技出版社 2005-10-1
护理美学是把护理学和美学相结合的一门新兴交叉学科。本书从美学基础、护理美学基础、护士职业道德与护士素质、护士职业形象、护士礼仪美、护士语言美、护理审美教育与评价、护理美学教育8个方面系统全面地介绍了护士在工作中如何应用护理美学，是帮助各层次护理人员进行素质教育的必备读本。 第一章 美学基础 第一节 美学概要 一、美学概念 二、美的本质与特征 三、美的基本范畴 四、美的基本形态 五、美的内容和形式的关系 六、形式美的概念和法则 第二节 美学思想的历史演变 一、中国美学思想的历史演变 二、西方美学思想的历史演变 第三节 美学方法论 一、美学的哲学基础 二、美学的研究对象 三、美与劳动的关系 四、美的规律 第四节 审美与美感 一、审美的概念和特征 二、审美的主客体及其审美的功能 三、美感的产生及认识论本质 四、美与美感的关系 五、美感认识的主要特征 六、美感与快感、道德感的联系与区别 七、美感能力的产生和发展 第二章 护理美学概论 第一节 护理美学的基本内容 一、概念 二、护理美学学科内容和体系结构 三、文化的形式及其作用 四、医院护理文化 第二节 护理美学研究的对象、任务、基本原则及实际意义 一、护理美学研究的对象 二、护理美学研究的任务 三、护理美学的基本原则 四、护理美学研究的实际意义 第三节 护理美学与其相关学科的联系 一、护理美学与医学美学 二、护理美学与护理伦理学 三、护理美学与护理社会学 四、护理美学与护理心理学 五、护理美学与护理教育学 六、护理美学与护理管理学 第三章 护士职业道德与护士素质 第一节 护理专业及专业特征 一、专业及专业特征 二、护理专业的特性 三、护理人员的特性 四、护理业务的现况 第二节 护士职业道德 一、道德的基本概念 二、职业道德 三、护士职业道德 四、护士职业道德的基本规范 第三节 护士素质 一、素质与护士素质 二、护士素质的具体要求 第四节 护士的性格与情感 一、关于性格的一般知识 二、护士职业的性格特征 三、护士性格的培养 第五节 护士的情绪和情感 一、关于情绪、情感的一般知识 二、护士情绪、情感的职业特征 三、护士情绪、情感与护理工作的关系 四、护士情感的培养 第四章 护士职业形象美 第五章 护士礼仪美 第六章 护士言语美 第七章 护理审美教育与评价 第八章 护理美学应用 参考书目...查看详细
☉ 《护理美学与礼仪》
张新宇 主编 人民军医出版社 2007-7-1
在我们这个构建和谐与发展的社会，人文关怀的理念已经在各行各业日益深入人心，广大人民群众对护理质量和护理服务水平提出了更高的要求，也提出了新的挑战。为适应社会发展的需求，加强对护士人文知识修养的培训，已经成为当今高等护理职业教育重要的内容之一。科技发展，教育先行。为配合各高等职业技术学院护理学专业人文课程教学的需要，《人民军医出版社》组织编写了这部《护理美学与礼仪》教材，供护理学专业三年制学生使用。 护理美学与礼仪是将美学与礼仪的基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科。本教材坚持以人为本的护理理念，本着为学生服务，为临床护理工作服务的原则，紧跟当前护理临床进展的步伐...查看详细
☉ 《护理美学与礼仪》
张新宇 主编 人民军医出版社 2007-7-1
在我们这个构建和谐与发展的社会，人文关怀的理念已经在各行各业日益深入人心，广大人民群众对护理质量和护理服务水平提出了更高的要求，也提出了新的挑战。为适应社会发展的需求，加强对护士人文知识修养的培训，已经成为当今高等护理职业教育重要的内容之一。科技发展，教育先行。为配合各高等职业技术学院护理学专业人文课程教学的需要，《人民军医出版社》组织编写了这部《护理美学与礼仪》教材，供护理学专业三年制学生使用。 护理美学与礼仪是将美学与礼仪的基本理论应用于护理实践的一门新兴的边缘学科。本教材坚持以人为本的护理理念，本着为学生服务，为临床护理工作服务的原则，紧跟当前护理临床进展的步伐...查看详细
☉ 《护理美语(原书第三版)(附盘)》
(美)佩里(Perry，J.)，蔡碧华 合著 科学出版社 2006-6-1
本书由华杏机构下属伟华书局倾力打造，科学出版社原版引进，中外护理教育专家合著。内容紧贴涉外护理工作，不仅指导护士如何用英语与病患交流，还重点讲解了因文化背景的差异而造成的中外护理工作区别。此外，本书还围绕CGFNS考试和赴美从事护理工人做了精要介绍。全书附赠两张朗读CD，方便学生自学使用。 本书适合涉外护理专业学生使用，同时也适合有意外从事涉外护理的护士作参考使用。 PartⅠ Chaper 1 Orienting the Patient to the Unit and Hospilal Chaper 2 Filling out the Admission Form Chaper 3 Explaining Procedures Chaper 4 Explainin Routines Chaper 5 Preoperative Care Chaper 6 Postoperative Care Chaper 7 Emergency Care Chaper 8 Coromary Care Unit Chaper 9 Obstetrics PartⅡ Chapter 10 Writing Nurses Notes Chapter 11 Nursing Diagnosis Chapter 12 Discharge Planing Chapter 13 Nursing in the Umeted States Chapter 14 Working and StudyinG in tye USA Chapter 15 Filling in Appication Forms Chapter 16 Preparing a Resume Chapter 17 Prdparing for an Interview Appendix1 Patient Education Handouts Appendix2 Commonly Used Abbreviations and Meanings Appendix3 NANDA Nursing Diagnoses Appendix4 Additional Examples for Patient Teaching Appendix5 National Council of State Boards of Nursing AppendiX6 Nursing Websites...查看详细
☉ 《护理人际关系与沟通教程（供护理专业用）——高等医药院校教材》
李继平 主编 北京科学技术出版社 2004-1-1
全球医学教育基本标准将“沟通技能”列为医学毕业生必备的7种技能之一。掌握人际关系及沟通的基本理论和方法，不仅有助于提高学生适应社会的能力，更重要的是将极大地促进毕业后的护士们在临床工作中与同事和患者的交流沟通，提高护理工作效率。 基于以上目的，本书的作者广泛汲取了国内外相关论著知识，又密切结合了自己很多年的护理工作经验，分9章内容系统透彻地作了相关论述：前面的3章详细地告诉了学生们如何具体通过语言、倾听和一些具体的方式方法建立人与人之间的良好沟通；全书中间的部分则围绕着在教学与临床工作中如何促进人际沟通、协调人际关系作了深入而实际的精彩论述，非常实用；后面的2章增述了在护理管理工作中的常用方法与技巧、一些实用沟通技能...查看详细
☉ 《护理人际学》
史瑞芬 主编 人民军医出版社 2009-11-1
本书由护理学专家编写，在前两版的基础上修订而成。作者运用人文科学理论，结合护理教学和临床护理工作实际，系统阐述了护理人际学的基本原理和协调处理护理人际关系的方法技巧。包括人际沟通概念、社会心理基础及影响沟通的因素，护患关系、护际关系、医护关系沟通，护士的交谈沟通、非语词沟通、书面沟通和沟通礼仪等。内容涉猎面广，阐述人情入理，并精选了部分名人名言、典型范例、拓展阅读和角色情景练习题，对提高护理人员的人文素质修养和人际交往能力具有重要指导作用。可作为高等护理教育的成熟教材，也可供各级护理人员学习参考。 第一章 人际关系总论 第一节 人际关系与护理人际学...查看详细
☉ 《护理人际学(第二版)》
史瑞芬 主编 人民军医出版社 2006-2-1
本书由护理学专家编写，在第一版的基础上修订而成。作者运用人文科学理论，结合护理教学和临床护理工作实际，系统阐述了护理人际学的基本原理和协调处理护理人际关系的方法技巧。包括人际沟通概念、社会心理基础及影响沟通的因素，护患关系、护际关系、医护关系沟通，护士的交谈沟通、非语词沟通、书面沟通和沟通礼仪等。内容涉猎面广，阐述入情入理，并精选了部分名人名言、典型范例、拓展阅读和角色情景练习题，对提高护理人员的人文素质修养和人际交往能力具有重要指导作用。可作为高等护理教育的成熟教材，也可供各级护理人员学习参考。 第一章 总论 第一节 人际关系与人际学 一、护理人际学及其研究对象 二、建立良好护理人际关系的意义 三、护理人际关系的基本规范 第二节 人际交往的社会心理基础 一、人际交往动机分析 二、人际交往的心理效应 三、人际吸引的基本规律 第三节 人际关系的发展与策略 一、人际关系的建立与发展 二、人际关系的交往原则 三、人际交往的心理障碍 四、建立良好人际关系的策略 附1—A 人际关系的测量 [思考与练习] [实践演练] 第二章 人际沟通 第一节 沟通与人际沟通 一、沟通与人际沟通的概念及特征 二、沟通的基本结构 三、人际沟通的形式 四、人际沟通的功能 第二节 人际沟通的影响因素 一、客观环境因素 二、个人主观因素 第三节 人际关系沟通和内容沟通 一、内容沟通和关系沟通的含义 二、内容沟通的作用及信息 三、关系沟通的作用及方式 第四节 跨文化护理中的人际沟通 一、文化及其对沟通的影响 二、妨碍跨文化沟通的原因 三、跨文化沟通策略 [拓展阅读] [思考与练习] [实践演练] 第三章 护理工作中的关系沟通 第一节 护患关系沟通 一、护患关系的基本内容与模式 二、护患关系的性质与特点 三、护患关系的过程 四、护患关系的影响因素 五、护患关系冲突及护士在沟通中的作用 六、护士与患者亲友的沟通 七、市场经济条件下的新型护患关系 第二节 护士与其他医务人员的沟通 一、医护关系模式 二、医护人员关系的特点及影响因素 三、护士在医护人员内部关系沟通中的积极作用 第三节 护际关系沟通 一、护理人员的交往心理及矛盾 二、护际关系沟通要素 [思考与练习] 第四章 护士的交谈沟通 第一节 护理人员交谈沟通的类型和方式 一、护理人员交谈沟通的基本类型 二、护理人员交谈沟通的几种方式 三、交谈沟通的层次 第二节 护理人员应具备的语言修养和技巧 一、护士应具备的语言修养 二、护士交谈沟通的技巧 第三节 护理实践中的治疗性沟通 一、治疗性沟通的概念和特征 二、护理实践中的语言沟通 三、处理投诉的沟通技巧 附4—A 沟通技巧测验 一、倾听能力测验 二、沟通能力测验 附4—B 护理人员文明用语 [拓展阅读] [思考与练习] [实践演练] 第五章 护士的非语词沟通 第一节 非语词沟通的特点及作用 一、非语词沟通的概念及重要性 二、非语词沟通的特点 三、非语词沟通在护理工作中的作用 第二节 仪表 一、仪表修饰的功用 二、仪表修饰的基本原则 三、护士的仪表修饰 第三节 姿势 一、姿势的主要类别和功用 二、动作的性质 三、护士姿势的基本要求 第四节 表情目光 一、表情的特性 二、表情的组成 三、目光的功用 四、目光的运用 第五节 体触 一、体触的意义 二、护理专业性体触 第六节 人际空间 一、人际空间需要 二、人际距离与沟通 三、个人空间位置与沟通 四、人际距离的调节 [拓展阅读] [思考与练习] [实践演练] 第六章书 面语言沟通 第一节 书面语言沟通在护理工作中的运用 一、护理书面语言沟通的含义 二、书面语言沟通的行为方式 三、护理书面语言的种类 四、护理书面语言沟通的作用 第二节 护理书面语言的写作特点及缺陷矫正 一、护理书面语言的写作特点 二、护理书面语言沟通的常见缺陷及矫正 [拓展阅读] [思考与练习] 第七章 护士的沟通礼仪 第一节 礼仪概论 一、礼仪的概念与内涵 二、护士礼仪的特点 第二节 护理职业交往礼仪 一、致意礼仪 二、称谓礼仪 三、介绍礼仪 四、电话礼仪 五、迎送接待礼仪 第三节 日常生活礼仪 一、日常交际礼仪 二、公共场所礼仪 第四节 求职应聘礼仪 一、面试的形象 二、面试的礼仪 第五节 涉外礼仪 一、涉外礼仪的概念和基本原则 二、涉外礼仪的基本规范 [拓展阅读] [思考与练习]...查看详细
☉ 《护理人文学》
陈健尔 主编 浙江大学出版社 2008-4-1
长期以来，在以生物医学模式为主导的生物医学教育模式基础上，护理学被当作纯粹的科学和技术，在护理教育过程中，忽视对护理专业学生的人文精神和职业素养的培养，这种教育模式与现代护理学科的发展已不相适应。大量的事实表明，人的健康，疾病的发展变化，病人的医疗选择，受个人教育、经济收入、心理状况、生活方式、审美、民族风俗性、道德传统和宗教信仰、社会文化等因素的影响。在医疗过程中，医患关系的变化、医护工作的效果又与医生、护士的职业道德、法律意识、职业行为、服务态度、沟通交流能力等密切相关。重视护理学学生人文精神和职业素养教育已成为护理界和护理教育界的普遍的共识。 《护理人文学》的出版...查看详细
☉ 《护理人员奥运全科培训教材》
黄建始 等主编 人民卫生出版社 2006-10-1
本教材的第一部分是“急救医学”，介绍了日常工作生活中常见的意外事件、伤害、疾病发作时的应对措施，为我们在应急状态下的自救、救人提供了知识保障。第二部分“各国礼仪”帮助我们开阔视野，了解、尊重并接受其他民族、地域的不同礼仪。第三部分“交流技巧”不仅为我们喜迎八方宾朋提供指导，还有助于提高我们的个人素质、促进自身发展。第四部分“场景英语”，介绍了人际交流中的日常用语，有利于向世人展示北京这座国际化大都市紧跟时代脉搏的精神风貌。 黄建始，中国医学科学院院长助理，中国协和医科大学校长助理兼继续教育学院院长，流行病学特聘教授、博士生导师。中国医师协会医师健康管理和医师健康保险专业委员会副主任委员...查看详细
☉ 《护理人员形象重塑》
张莉 主编 第四军医大学出版社 2006-3-1
本书是广东省佛山市第一人民医院护理部近年来对护理理论和实践不懈探索的结晶。其内容分为三章：首先通过对护理人员外在形象的重塑，包括各类护理人员仪容、仪表、仪态，护理服务中的礼仪及服务语言、副语言等多方面进行规范和场景模拟，确立护理人员的行为规范；其次，通过对护理人员内在品质的重塑，构建与先进医院文化相适应的护理文化；最终通过建立护理人员形象重塑目标体系——优质服务体系，为就诊者提供优质服务。大量案例、场景模拟的运用，使该书生动、实用、可操作性强。本书适用于护理人员或护理管理工作者阅读参考。 第一章 护理人员外在形象重塑——护理人员的行为规范 第一节 护理人员的仪容、仪表及仪态重塑...查看详细
☉ 《护理社会学》
朱丹 主编 高等教育出版社 2009-3-1
护理社会学是在人类发展的漫长过程中，随着社会政治、经济、文化、科技的发展变化而逐步形成的一门新兴综合性学科。 本书编者队伍集多年理论与实践于一身，将实际案例与理论内容穿插安排，有利于学生把社会学理论应用于护理实践，是学生走向岗位的必备教材。 “护理社会学”是随着社会发展变化而逐步发展起来的一门新兴综合性学科。全书内容反映了护理学与社会学交叉的边缘学科特点，并将实际案例分析与理论体系穿插安排，有利于读者更好地理解社会学基本理论在护理实践中的应用和发展。全书分为上、下两篇，共17章，包括社会学概论、护理的社会属性、护理社会学概述、护理社会学研究方法、护理发展的社会动因、护理中的社会角色、护理行为的社会调控、健康与疾病的社会文化层面、预防保健中的护理社会学问题、精神疾病的护理社会学问题、青少年保健的护理社会学问题、妇幼保健与计划生育中的护理社会学问题、老年保健中的护理社会学问题、社区护理的社会学问题、艾滋病的护理社会学问题、临终关怀的护理社会学问题以及护理人员的社会问题...查看详细
☉ 《护理社会学》
王崇宪 主编 北京科学技术出版社 2002-8-1
本书涉及和讨论的内容丰富：有护理社会学的基本理论；还有护理社会学基础理论在社会实践中的应用；以及护理社会学研究的问卷、观察、访问等方法。这些内容既体现了护理社会学的社会学学科属性，又反映了出护理学与社会学交叉的边缘学科特点，因此，本书是拓宽护理人员的知识面、了解和把握护理学发展趋势必备的读物。 本书主要面向全国护理本科及专科教育对象，主要作为高等护理教育的教材，也可作为护理继续教育及临床护理工作者的自学资料，还可作为社会学学者和护理专业教师研究护理社会学的参考资料。为充分体现护理社会学的交叉学科的特点，我们组成了人文社科专职教师与护理专业教师相结合的写作群体。在编写过程中...查看详细
☉ 《护理实务风险管理》
1900-1-1...查看详细
☉ 《护理实务风险管理（第二版）》
蔡学联 主编 军事医学科学出版社 2005-2-2
为了营造良好的医疗环境，维护医疗秩序，保障护理安全，提高护理人员的风险意识和自我保护能力，促进护理学科的发展，作者根据国家颁发的有关文件，结合长期的实际管理经验，编写了《护理实务风险管理》一书。 本书针对临床实际情况，阐述了各科室易引发护理风险的主客观因素及相应的控制、防范措施。内容包括各科室护理医疗文书、表格的填写，各科室、各班次在岗人员的岗位职责，各项规章制度及突发事件的应对办法。 本书编排合理、文字简练，非常适于作为护理人员岗培训和安全教育教材，同时护理管理者也有较高参考价值。 第1章 总论 第2章 护理风险管理制度 第3章 ICU护理风险管理 第4章 手术室护理风险管理 第5章 儿科护理风险管理 第6章 产房护理风险管理 第7章 急诊科护理风险管理 第8章 血液透析室风险管理 第9章 供应室风险管理 第10章 输液室风险管理 第11章 输血风险管理 第12章 化疗药物渗出的预防与处理 第13章 医用诊断X线防护 第14章 中心静脉置管须知 第15章 动、静脉注射的感染管理措施 第16章 褥疮的预防与基本治疗方法 第17章 意外事件发生因素与防范对策 第18章 医院突发事件紧急处理方法 第19章 护士职业伤防护 第20章 护理病历书写规范 第21章 医疗护理标记 第22章 医院消毒灭菌流程图 第23章 护理风险管理经验论文集萃 媒体评论...查看详细
☉ 《护理实习目标及考核评价——供高专高职及本科护理学专业用》
王福美，胡晓燕 主编 江苏科学技术出版社 2004-12-1
本书根据现代护理理论，将专业知识、护理技能、工作态度融于一体，突破了传统实习计划和大纲的思路和框架，在坚持目标明确、操作性强、便于教学的前提下，实行实习目标教学，将各类目标细化，为实习护生和带教教师提供实施手段和考核方法的参考。各项目标既有质量要求及评价，又有数量要求及评价，使学生和教师对护理毕业应具备的知识、态度和技能有个明确的概念，对培养一名合格护士的具体的要求和内涵有进一步的认识。为方便带教教师和实习护生的教学参考，本书在编写过程中，力求目标和评价指标简洁明了，尽量采用表格形式，实习性强，操作性好。书中的实习目标既同课程目标相一致，又与护士执业考试的内容相对应，使实习有、后期的目标教学及毕业后的执业考试紧密衔接为一个完整的护理教学体系...查看详细
☉ 《护理体系ISO9000认证指南》
车文芳，郑水利 主编 科学出版社 2008-7-1
本书特点：将国际质量标准应用于护理服务质量管理，为探讨我国护理质量管理模式提供了可供参考的经验。重点强调对护理服务过程的各个环节进行控制，以便将ISO9000质量管理体系更好地应用于临床护理质量管理。将“以患者为中心”的质量管理原则与整体护理结合起来，充分体现“以人为本”的护理理念。条理清楚，具有较强的实用性、可操作性，方便护理人员查询和参考。 随着医疗卫生事业的发展和人们生活水平的提高，对护理服务的要求也越来越高。如何满足护理服务要求是护理管理面临的新的挑战。 《护理体系ISO9000认证指南》一书将国际质量标准应用于护理服务质量管理，为探讨我国护理质量管理模式提供了可供参考的经验...查看详细
☉ 《护理文秘（第二版）》
钟埃莉，牛彦辉 主编 科学出版社 2007-12-1
本书内容重点介绍了护理文秘的作用、特点、护理管理、公文写作、日常工作与礼仪、专项护理文秘工作、医务管理论文及护理论文写作。章与章之间有生动自然的“接口”，每章节前有“学习目标”，正文系统地介绍相关知识，并配有各类扩展相关知识点的“链接”与“案例”，每章结尾有“小结”、“目标检测”，便于学生复习与自测。 本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材与全国卫业职业院校规划教材之一，主要内容包括绪论、护理管理、公务文书写作、现代文秘的日常工作与礼仪、现代文秘的专项活动、医务管理文书写作及护理论文写作等共七章。本书正文系统详细地介绍相关知识，并在文中穿插了大量扩展相关知识点的趣味性链接及临床实际工作中常见的典型案例及对其做了启发性与创造性的提示...查看详细
☉ 《护理文书书写规范及管理规定》
湖南省卫生厅 编，李忠 责任编辑 湖南科学技术出版社 2005-4-1
为进一步规范我省医疗机构护理文书的书写及管理，客观、真实、准确、及时、完整地记录患者病情的动态变化，促进临床护理质量的提高，维护医患双方合法权益，适应《医疗事故处理条例》及其配套文件的要求，湖南省卫生厅组织专家历时1年，经过反复征求意见、讨论和修改，制定了《护理文书书写规范及管理规定》(以下简称《规定》)。 该《规定》包括入院告知书、入院患者护理评估、三测单、临时医嘱单、长期医嘱单、长期医嘱执行单、手术护理记录、一般患者护理记录、危重患者护理记录、专科护理记录、病室护理交班志、相关管理制度、护理文书质量评价标准等，努力做到融科学性、规范性、创新性、实用性和可操作性为一体...查看详细
☉ 《护理物理——供高职、中职护理学专业用》
金学军 主编 人民卫生出版社 2005-7-1
护理物理是一门应用型的交叉学科，在题材、内容和教学方法上突破了传统物理教材，是物理知识和护理工作实践的有机结合。为了保证学生的基础学力，全书重视基本画蛇添足论、基本知识、基本技能，注重科学性、思想性，但尤其突出了教材的适用性、实用性和创新性。每章的“科学探究”完全结合了护理实际，通过物理知识的讲解，真正做到了“理论联系实践，理论理解实践和理论指导实践”。 本书具有明确的针对性，只适用于护理专业高职(或中职)的学生。因为它是在分析研究了护理工作的环境和实践后，提炼出来的相应物理知识。本书具有明确的实用性，全书在不失物理学系统性的前提下，以具体的护理工作为研究对象，透过护理设备和仪器...查看详细
☉ 《护理细节丛书-临床五官科护理细节》
姜喆 主编 人民卫生出版社 2008-1-1
本书分为眼科护理学、耳鼻咽喉科护理学和口腔科护理学三篇，每篇分别介绍眼、耳鼻咽喉及口腔的解剖生理、疾病的护理评估、护理措施、护理问题、健康教育以及专科常用检查技术的护理配合。全书共有514个护理细节。在各科疾病护理的有关章节中，重点介绍多发病、常见病、急重症的护理。通过疾病的护理知识介绍来掌握护理程序，提高护士分析问题和解决问题的能力；同时注重疾病与护理紧密结合，突出医学模式和护理学模式的转变，充分体现以健康为中心、整体护理的现代护理理念。 第1篇 眼科知识与护理细节 1 眼的应用解剖 1.1 眼球及视路的应用解剖 细节1：眼球的应用解剖 细节2：视路传导途径与视野的应用解剖 1.2 眼附属器的应用解剖 细节1：眼眶的应用解剖 细节2：眼睑的应用解剖 细节3：结膜的应用解剖 细节4：泪器的应用解剖 细节5：眼外肌的应用解剖 1.3 眼血管、神经的应用解剖和生理 细节1：动脉的应用解剖 细节2：静脉的应用解剖 细节3：神经支配的应用解剖 2 眼科病人的护理 3 眼科护理管理 4 眼睑及泪器病病人的护理 5 结膜和葡萄膜病病人的护理 6 巩膜和角膜病病人的护理 7 白内障和青光眼病人的护理 8 玻璃体和视网膜病人的护理 9 屈光不正和老视病人的护理 10 斜视和弱视病人的护理 11 眼外伤病人的护理 12 眼眶疾病和眼部恶性肿瘤病人的护理 13 盲和低视力病人的康复及护理 14 眼科常用护理技术 第2篇 耳鼻咽喉科知识与护理细节 第3篇 口腔科知识与护理细节 参考文献...查看详细
☉ 《护理细节大全临床传染病科护理细节》
姜云玲 主编 人民卫生出版社 2008-1-1
本书为适应传染病护理发展的需要而编写，内容涵盖了传染病护理学的基本概念和理论，如传染病的流行条件、基本特征，传染病的发病机制、临床表现、诊断、治疗原则、护理措施及预防，介绍了传染病的护理工作原则。本书系统论述了中华人民共和国传染病防治法规定的病毒、细菌、立克次体和寄生虫等病原体所致的常见疾病和新出现的传染病，还包括流行病学的基本医学知识、护理学知识及健康教育知识等内容。全书按照护理程序作了细致的归纳和总结，使读者既能掌握传染病护理的技术与要领，又能学到与整体护理有关的知识，内容全面、条理清楚、实用性强。 1 总论 1.1 概述 细节1：传染病相关概念 细节2：传染病护理涉及的范围与内容 细节3：传染病科护理人员应具备的职业道德素质 1.2 感染与免疫 细节1：感染的概念 细节2：传染病感染过程中病原体的作用 细节3：传染病感染过程中免疫应答的作用 细节4：传染病感染过程中的表现 1.3 传染病的发病机制 细节l：传染病的发生与发展 细节2：组织损伤的发生机制 1.4 传染病流行的过程及影响因素 细节1：传染病流行过程的基本条件 细节2：影响传染病流行过程的因素 1.5 传染病的特征 细节1：传染病的基本特征 细节2：传染病的临床特点 1.6 传染病的诊断与治疗 细节l：传染病的诊断 细节2：传染病的治疗原则 细节3：传染病的治疗方法 1.7 传染病的预防 细节1：管理传染源 细节2：切断传播途径 细节3：保护易感人群 1.8 传染病的护理 细节l：传染病护理工作特点 细节2：传染病科的主要设施 细节3：隔离管理制度 细节4：隔离的种类 细节5：传染病的消毒目的与消毒种类 细节6：传染病的消毒方法 1.9 传染病常见症状及护理程序 细节1：发热的原因、发热过程及热型 细节2：发热的护理评估 细节3：发热的护理问题与护理目标 细节4：发热的护理措施 细节5：腹泻的病因、临床表现及对机体的影响 细节6：腹泻的护理评估 细节7：腹泻的护理问题与护理目标 细节8：腹泻的护理措施 细节9：皮疹的病因、临床表现及对机体的影响 细节10：皮疹的护理评估 细节11：皮疹的护理问题与护理目标 细节12：皮疹的护理措施 细节13：惊厥的病因、临床表现及对机体的影响 细节14：惊厥的护理评估 细节15：惊厥的护理问题与护理目标 细节16：惊厥的护理措施 细节17：意识障碍的病因、临床表现及对机体的影响 细节18：意识障碍的护理评估 细节19：意识障碍的护理问题与护理目标 细节20：意识障碍的护理措施 细节21：焦虑的病因、临床表现及对机体的影响 细节22：焦虑的护理评估 细节23：焦虑的护理问题与护理目标 细节24：焦虑的护理措施 2 病毒感染性疾病患者的护理 3 细菌感染性疾病患者的护理 4 钩端螺旋体病患者的护理 5 立克次体感染性疾病患者的护理 6 原虫感染性疾病患者的护理 7 蠕虫感染性疾病患者的护理 参考文献...查看详细
☉ 《护理细节大全临床儿科护理细节》
倪雪莲 主编 人民卫生出版社 2008-1-1
护理工作注重细节，成也细节，败也细节，若干个细节的1%组成了护理工作100%的成功。因此，我们应该始终把握护理工作的细节，认真求实、埋头苦干，从而使工作走上成功之路。 儿科护理强调促进儿童全面的发展，更加注重疾病的预防与增进健康，同时提倡以家庭为中心的护理。因此，儿科护理人员迫切需要不断更新知识，提高护理质量。《临床儿科护理细节》就是适应这种需要而出版的。 《临床儿科护理细节》着眼于儿科护理发展的需要而编写，内容涵盖全面，与其他儿科护理图书相比有其独特之处：全书按照护理程序做了细致的归纳和总结，使读者既能掌握儿科护理的技术与要领，又能学到整体护理与有关的知识...查看详细
☉ 《护理细节大全-临床妇产科护理细节》
魏冰 主编 人民卫生出版社 2008-1-1
为适应医学模式的转变和社会发展的进程，根据目前妇产科护理的发展状况，我们编写了这本书，以供妇产科临床护士、计划生育工作者、卫校学生等参考。 本书概括了妇产科护理基础知识及最新进展，共23章，内容丰富、简明、实用、新颖、可操作性强。 1 绪论 2 女性生殖系统解剖与生理 3 妊娠期妇女的护理 4 分娩期妇女的护理 5 产褥期管理 6 高危妊娠管理 7 妊娠期并发症的护理 8 妊娠合并症的护理 9 异常分娩的护理 10 分娩期并发症的护理 11 产后并发症的护理 12 妇科护理病例 13 女性生殖系统炎症患者的护理 14 月经失调患者的护理 15 妊娠滋养细咆疾病患者的护理 16 妇科腹部手术患者的护理 17 妇科外阴、阴道手术患者的护理 18 不孕症妇女的护理 19 辅助生殖技术的护理 20 计划生育妇女的护理 21 妇女保健 22 妇产科常甩护理技术 23 妇产科常用专科技术 参考文献 书摘插图 1 绪论 细节1：妇产科护理学发展简史 在古代...查看详细
☉ 《护理细节大全临床骨科护理细节》
李连红 主编 人民卫生出版社 2008-1-1
护理工作注重细节，成也细节，败也细节，若干个细节的1%组成了护理工作100%的成功。因此，我们应该把握护理工作的细节，认真求实、埋头苦干，从而使护理工作走上成功之路。 本书着手于骨科护理发展的需要而编写，内容涵盖了骨科患者的一般护理、骨科常用护理、骨科急救护理、骨科创伤护理、常见骨病的护理及骨科特殊检查与治疗方法等内容。本书既强调了疾病的护理，又体现了程序化的护理模式。全书按照护理程序做了细致的归纳和总结，使读者既能掌握骨科护理的技术要领，又能学到整体护理相关的知识，内容全面、条理清楚，便于记忆。 本书可供临床护理工作者、护理专业人员及护理教师参考使用，是一本实用的骨科护理参考书...查看详细
☉ 《护理细节大全临床急诊科护理细节》
戴红 主编 人民卫生出版社 2009-12-31
急诊护理学作为一门独立的学科，是急诊医学和护理学相结合而形成的新兴学科。在现代社会中，各医院的急诊患者正在不断增加，因此，全社会对提高急救医疗水平的需求也越来越突出，急诊护理要求有更宽的知识面、更多的技能、更准确的判断能力以及良好的应急反应能力。《临床急诊护理细节》就是适应这种需要而出版的。 本书着眼于急诊护理发展的需要而编写，内容涵盖了急救技术，水、电解质与酸碱平衡失调的急救护理，中毒的急救护理，理化损伤的急救护理，急性脏器功能衰竭的急救护理，各种危象的急救护理，呼吸系统急症的急救护理，消化系统急症的急救护理，神经系统急症的急救护理，泌尿系统急症的急救护理，心血管系统急症的急救护理...查看详细
☉ 《护理细节大全临床内科护理细节》
李森 主编 人民卫生出版社 2008-1-1
本书共分11章，具有较强的实用性和操作性。具体包括：总论、呼吸系统疾病护理、循环系统疾病护理、消化系统疾病护理、泌尿系统疾病护理、血液及造血系统疾病护理、内分泌系统疾病护理、风湿性疾病护理、神经系统疾病护理、理化因素所致疾病的护理、内科常用诊疗技术及护理。本书主要面对各级临床护理人员及在校护理学生，也可以作为护理教学及医师的参考书。 1 总论 1.1 内科病人的心理护理 1.2 内科疾病各期病人的护理 2 呼吸系统疾病护理 2.1 概述 2.2 急性呼吸道感染的护理 2.3 肺炎的护理 2.4 慢性阻塞性肺部疾病的护理 2.5 慢性肺源性心脏病的护理 2.6 肺血栓栓塞症的护理 2.7 胸腔积液的护理 2.8 肺脓肿的护理 2.9 肺结核的护理 2.10 支气管哮喘的护理 2.11 支气管扩张的护理 2.12 特发性肺纤维化的护理 2.13 原发性支气管肺癌的护理 2.14 自发性气胸的护理 2.15 睡眠呼吸暂停综合症的护理 2.16 呼吸衰竭的护理 3 循环系统疾病护理 3.1 概述 3.2 心力衰竭的护理 3.3 心律失常的护理…… 4 消化系统疾病护理 5 泌尿系统疾病护理 6 血液及造血系统疾病护理 7 内分泌系统疾病护理 8 风湿性疾病护理 9 神经系统疾病护理 10 理化因素所致疾病的护理 11 内科常用诊疗技术及护理 参考文献 书摘插图 1 总论 1.1 内科病人的心理护理 细节1：内科病人的心理特点 细节2：内科心理护理的常用措施 (1)内科护士要理解、同情病人...查看详细
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