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《0-6岁小儿智能培育手册(第二版)(电子书)》
作者:叶令仪
出版社:上海科学技术出版社 出版日期:2013/2/23
ISBN:9787532398225 定价: 32.80元
        内容推荐

    本书第一版于2002年面世后深受读者欢迎,曾多次重印。此次推出的第二版,在内容、编写方式、版式均作了更新,使之内容更新颖、可读性更强。全书分为0~3岁篇与3~6岁篇,每篇均围绕婴幼儿认知和语言、动作发展、情感和社会性等来编写,体现了婴幼儿早期教育内容的全面性、科学性和针对性。通过对一则则生动案例的剖析,深入浅出地诠释了早期教育理念,以帮助广大家长和从事早期教育的工作者更为准确、全面地解读0~6岁婴幼儿的年龄特点,开展科学、全面、富有成效的早期教育。

    目录

    封面

    扉页

    内容提要

    编委会

    前言

    目录

    0~3岁篇

    一认知和语言

    1.婴儿语言发展的里程碑

    2.激发孩子发音的兴趣

    3.逗引孩子的学问

    4.孩子是如何学习表达的

    5.生活环境会影响孩子的表达愿望

    6.怎样与孩子交谈

    7.婴儿耳聋的判别方法

    8.成人说儿语,有利于孩子发展吗

    9.聪明的孩子会有语言问题吗

    10.适宜的感官刺激能让孩子耳聪目明

    11.孩子识字从何时起

    12.因人而异教认字

    13.家庭识字游戏

    14.孩子能写字吗

    15.自制玩具好处多

    16.婴儿能看电视吗

    17.电视与孩子智力的开发

    18.孩子看电视要注意哪些问题

    19.周围环境巧利用

    20.所有的“球”都一样吗

    21.面对好奇、爱提问的孩子

    22.孩子爱捣乱怎么办

    23.与孩子—起“异想天开”

    24.创造条件支持孩子的探索行为

    25.鼓励孩子去“冒险”

    26.孩子为什么“明知故犯”

    27.涂鸦是孩子的表达方式

    28.让孩子自由地用绘画的方式表达想法

    29.玩假扮游戏是孩子的心智活动

    30.选购玩具要尊重孩子的个性特点

    31.2~3岁的孩子理解数字吗

    32.让孩子在洗澡时学习数学

    33.如何帮助孩子理解时间概念

    34.3岁前孩子分得清左右吗

    35.怎样给孩子讲故事

    36.录音故事和父母讲故事效果一样吗

    37.动手又动脑的拼图游戏

    38.孩子口吃怎么办

    39.孩子可以学外语吗

    40.如何抓住孩子智力发展的“敏感期”

    41.和孩子一起听音乐

    42.让孩子有机会自己解决问题

    43.如何培养孩子的创造力

    44.怎样培养孩子的思维力

    45.如何培养孩子的兴趣

    46.发现孩子智力落后于别人怎么办

    二 动作发展

    47.“蜡烛包”要包吗

    48.新生儿能否进行室外空气浴

    49.按摩操的好处及做法

    50.趴着抬头的动作练习

    51.伸伸臂,提提腿(2~6个月的婴儿保健操)

    52.练练手眼配合

    53.坐姿的学问

    54.怎样对0~6个月的婴儿进行体格锻炼

    55.婴儿最早的开心游戏——玩玩手

    56.练习翻身的奥妙

    57.让0~6个月婴儿练练手脚

    58.弯弯腰,跳跳跳(7~12个月的婴儿保健操)

    59.练练手指的小肌肉

    60.让宝宝站立起来

    61.“摇动、敲打”不简单

    62.怎样对7~12个月的婴儿进行体格锻炼

    63.孩子爱吸吮手指好吗

    64.乖宝宝,爬爬爬

    65.7~12个月婴儿练习的动作

    66.宝宝学走路了

    67.“内八字”步和“外八字”步

    68.小竹竿,做做操(1~1岁半的婴幼儿体操)

    69.走走花坛边,益处好多多

    70.练练身体的平衡动作

    71.1岁了,训练用匙子吃饭

    72.孩子喜欢光脚走路好不好

    73.练练跑步,跳跳双脚

    74.上下楼梯的学问

    75.玩具——动作发展的好伙伴

    76.左右手同等训练

    77.画画图、捏捏泥、折折纸的好处

    78.怎样让孩子学做“家务”

    三 情感和社会性

    79.母婴同室的意义

    80.父亲带婴幼儿的好处

    81.1个月婴儿真的会笑

    82.1个月的婴儿能认人吗

    83.新生儿也会有情绪吗

    84.如何从哭声中分辨婴儿的需要

    85.抱孩子的学问

    86.乐此不疲藏猫猫

    87.婴儿睡觉时绝对安静,这样好吗

    88.4个月的婴儿适合训练独睡吗

    89.4个月的婴儿为什么不如以前那样爱笑

    90.婴儿怕生怎么办

    91.如何让孩子适应陌生环境

    92.妈妈每天早出晚归,感觉孩子和她不够亲,怎么办

    93.孩子从小由保姆带,和父母不亲怎么办

    94.断奶时处理不好是否会影响亲子依恋

    95.将孩子送到外地抚养,是否对其心理成长有负面影响

    96.为什么孩子喜欢用手抓人

    97.为什么婴儿喜欢照镜子

    98.孩子为什么没有“竞争”意识

    99.怎样对待孩子发脾气

    100.婴幼儿也必须学习控制情绪吗

    101.孩子为什么不怕生

    102.孩子爱欺负比自己小的宝宝怎么办

    103.孩子玩具被抢却不懂反抗怎么办

    104.为什么孩子会说出“我”很重要

    105.孩子爱到邻居家串门怎么办

    106.家长是否有必要为孩子选择玩伴

    107.孩子喜欢独占奶奶怎么办

    108.孩子为什么喜欢跟大人作对

    109.怎样给孩子做规矩

    110.他为什么还要吸奶嘴

    111.为什么他抱着毛巾不放手

    112.孩子明明有自己的玩具,为何还要抢别人的

    113.性别意识要从小培养吗

    114.异性打扮会不会对孩子有不良影响

    115.孩子模仿亲热动作,该怎么办

    116.怎样对待孩子的性动作

    117.为什么孩子喜欢和较大的孩子玩

    118.孩子讨好大人算不算“见风使舵”

    119.孩子爱“讨价还价”怎么办

    120.为孩子选择适合的保姆

    3~6岁篇

    一认知和语言

    121.大脑的“阳光雨露”是什么

    122.入睡前听赏文学作品的益处

    123.如何教孩子正确发音

    124.要不要让孩子学绕口令

    125.怎样使孩子口齿伶俐

    126.为什么有的孩子爱自言自语,这样好不好

    127.词汇是语言的“建筑材料”

    128.孩子语音训练的好帮手

    129.“肢体语言”是孩子的语言表达方式吗

    130.早期阅读与孩子的智力发展

    131.在阅读中教孩子认字

    132.不要让孩子输在“读”的起跑线上

    133.让孩子体验读书的快乐

    134.怎样指导孩子看书

    135.孩子喜欢看什么书

    136.给孩子准备一套百科全书

    137.孩子不专心看书怎么办

    138.孩子不爱数数,是不是不爱学习

    139.该不该让孩子学说成语

    140.会背古诗的孩子一定聪明吗

    141.成人和孩子交谈些什么

    142.让孩子学会用轮流的方式与人交谈

    143.怎样让孩子耳聪目明

    144.在走迷宫中发展孩子注意力和坚持性

    145.玩具能开发孩子的智力吗

    146.怎样对待孩子爱破坏玩具的行为

    147.和孩子一起制作棋谱

    148.玩皮球有益于孩子的智力发育吗

    149.鼓励孩子玩出新花样

    150.在玩沙、玩水、玩泥中引发孩子的求知欲

    151.训练孩子感知觉的好方法

    152.怎样让孩子玩七巧板

    153.为孩子选择合适的拼图

    154.在散步中让孩子发现周围的变化

    155.让孩子听音乐编故事

    156.为什么孩子喜欢听重复的故事

    157.听故事后要鼓励孩子提问题

    158.听故事时让孩子插上想像的翅膀

    159.鼓励孩子“瞎编”故事

    160.让孩子复述故事

    161.传授知识越多,孩子越聪明吗

    162.爱提问的孩子是否更聪明

    163.正确对待孩子的提问

    164.正确看待孩子智商测定

    165.孩子要不要进行定向培养

    166.让孩子找错益处多

    167.培养孩子的有意注意力

    168.在操作中培养孩子的好奇心

    169.孩子能否进行“图像思维”

    170.孩子动手能力的培养

    171.会剪纸的孩子心灵手巧

    172.绘画与孩子想像力的发展

    173.怎样欣赏孩子的绘画作品

    174.怎样培养孩子的记忆力

    175.训练孩子思维的变通性

    176.训练孩子思维的独特性

    177.训练孩子思维的流畅性

    178.训练孩子思维的逻辑性

    179.训练孩子的应答能力

    180.爱发散思维的孩子更具创造力吗

    181.怎样看待孩子的创造力

    182.鼓励孩子想办法解决问题

    183.让孩子动手做小实验

    184.猜谜与孩子判断、推理能力的发展

    185.4~6岁孩子适合看哪些电视节目

    186.鼓励孩子发现事物的异同处

    187.孩子观察力的培养

    188.在大自然中培养孩子的观察兴趣

    189.发展孩子的分类能力

    190.培养孩子爱科学

    191.教孩子简单的测量

    192.能否让孩子扳手指做算术

    193.在游戏中教孩子学习数的组成

    194.在日常生活中认识数概念

    195.利用实物帮助孩子解答应用题

    196.入学前孩子应该做哪些准备

    二 动作发展

    197.心理发育起源于动作

    198.利用日光进行锻炼

    199.利用空气进行锻炼

    200.沙子的世界

    201.进行冷水锻炼

    202.水的游戏

    203.平衡木上的小机灵

    204.拍球的乐趣

    205.在投投扔扔中锻练上肢力量

    206.“拔鸡毛”

    207.快乐的“小乌龟”

    208.小孩小孩真爱玩

    209.选择各种合适的儿童车辆

    210.怎样进行跳绳运动

    211.日常生活中随时给予孩子锻炼的机会

    212.掌握规律,有效锻炼

    213.体育活动前的准备

    214.体育活动中的保育

    215.体育活动后的保育

    216.充满乐趣的家庭远足活动

    217.健康操

    218.有趣的模仿操

    219.有趣的徒手操

    220.快乐的拍手操

    221.动手动脑,耳聪目明

    222.手巧促心灵

    223.大小纸盒

    224.教孩子学习使用小剪刀

    225.孩子学用筷子好处多

    226.撕纸

    227.剪纸

    228.折纸

    229.纸贴画

    230.布贴画

    231.彩塑

    232.为孩子选择合适的玩具

    233.变废为宝,自制玩具

    234.音乐与孩子的动作发育

    235.怎样对孩子进行音乐的熏陶

    236.怎样培养孩子的唱歌能力

    237.家庭“小舞台”——孩子快乐自信的源泉

    238.音乐游戏

    239.孩子学习乐器的益处

    240.怎样辅导孩子学习乐器

    241.和孩子一起下棋

    三 情感和社会性

    242.鼓励孩子多交朋友

    243.教孩子接电话

    244.转变孩子的依恋行为

    245.教孩子学习分享

    246.带孩子旅游

    247.面对慢吞吞的孩子

    248.妈妈恩威并重和孩子的自控力

    249.让父母头痛的“人来疯”

    250.孩子喜欢插嘴怎么办

    251.孩子总说“我不会”怎么办

    252.面对过于依赖的孩子怎么办

    253.我有一双能干的手

    254.打雷不用怕

    255.对孩子进行交通守则教育

    256.与孩子谈游乐场的安全

    257.与孩子谈身体的隐私

    258.流血了,怎么办

    259.有人敲门能开吗

    260.如果迷路了,怎么办

    261.帮助孩子养成告知去向的好习惯

    262.爱赢诚可贵,能输更难得

    263.碰到了,别害怕!

    264.让孩子养成爱护牙齿的好习惯

    265.面对孩子看电视的困惑

    266.孩子能和电脑亲近吗

    267.面对爱唱反调的孩子

    268.面对孩子能说会道的顶嘴咋办

    269.面对以哭为武器的孩子

    270.如何帮助孩子调节情绪

    271.如何培养孩子的耐心

    272.注意孩子发出的嫉妒信息

    273.爱打小报告的孩子

    274.孩子有拿别人东西的陋习怎么办

    275.爱臭美的孩子

    276.孩子怕黑怎么办

    277.孩子缺乏安全感怎么办

    278.帮助孩子战胜交友恐惧

    279.什么时候让孩子使用钱

    280.孩子说话不算数怎么办

    281.孩子只能表扬不能批评怎么办