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| 《农村留守儿童心理及行为问题疏导——让留守儿童不在“留守”(电子书)》 |
| 作者:李少聪 |
| 出版社：第四军医大学出版社 |
出版日期：2013/2/23 |
| ISBN：9787810868471 |
定价： 16.00元 |
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内容推荐
《农村留守儿童心理及行为问题疏导--让留守儿童不再留守》由李少聪主编，首先从留守儿童的生活学习状态入手，通过最有代表性的典型事例进行剖析，分析留守儿童存在的各种性格、情绪和学习问题，并透过现象揭示本质。然后在留守儿童的家庭教育、学习教育、性格培养等多个方面提出了对留守儿童健康成长的建议。留守儿童的家长可以通过本书了解到远方孩子的心态和想法，更好地弥补孩子真正缺少的东西。本书没有晦涩难懂、故弄玄虚的语言，也没有过度夸张、大而不当的危言耸听，只是通过讲述发生在留守儿童身边的故事，以温和通俗的语言，给人警醒，激人关注，留下希望。也许您的孩子就是他们其中的一员，也许您的孩子一直在您身边，无论您有没有迈入婚姻的殿堂，是否已经结婚生子，也无论您是父亲还是母亲，让我们一起走进这群孩子的内心，关注他们的成长，分享他们的喜怒哀乐，让他们从此不再孤单，不再受伤，在成长路上多一些快乐，多一些美好!
目录
封面
前言
第一章 社会和家庭要切实重视留守儿童群体
第一节 什么是留守儿童
第二节 留守儿童一般处于什么样的状态
第三节 父母外出务工和孩子的成长教育应怎么样去平衡
第四节 留守儿童得到并将继续得到全社会关注
第二章 家长该如何教育好留守儿童
第一节 什么是“隔代抚育”，有哪些利弊
第二节 留守儿童为什么会出现“亲情饥渴”
第三节 为什么说家庭教育最关键
第四节 利用好电话、书信、网络等架起沟通的桥梁
第五节 最好寻找一个“代理家长”
第六节 如何当好“代理家长”
第七节 家长对留守儿童需要全面了解
第八节 在家庭教育中家长要以身作则
第九节 用物质奖励孩子到底好不好
第十节 多赞赏孩子，而不是一味地批评
第十一节 孩子说谎时家长该怎么办
第十二节 让孩子懂得遵纪守法的重要性
第十三节 培养孩子讲卫生的好习惯
第十四节 怎样指导孩子进行科学的体育锻炼
第十五节 引导孩子正确的消费观
第十六节 怎样引导儿童正视电视和网络的负面影响
第三章 培养和塑造留守儿童健全的人格
第一节 如何帮助孩子消除自卑的阴影
第二节 怎么样增强孩子的自信心
第三节 帮助孩子克服恐惧心理
第四节 孩子胆怯怕生怎么办
第五节 帮助孩子克服嫉妒心理
第六节 孩子焦虑、抑郁该怎么办
第七节 如何帮助孩子改掉狂妄自大的毛病
第八节 培养教孩子有错就改的好习惯
第九节 如何培养孩子的独立和自主性
第十节 孩子坚强的意志该怎么样培养
第十一节 帮助孩子与小朋友建立友谊
第十二节 如何培养孩子的责任心
第十三节 怎样有效地对孩子开展挫折教育
第十四节 培养孩子孝敬父母的好习惯
第十五节 让孩子懂得感恩和报答
第四章 让留守儿童的行为步入正确的轨道
第一节 爱打架的孩子该怎么教
第二节 家长怎么处理孩子的偷窃行为
第三节 怎样对待孩子的破坏性行为
第四节 有自虐倾向的孩子怎么办
第五节 怎样教育犟脾气、不听话的孩子
第六节 孩子做事不认真怎么办
第七节 如何对待孩子厌学逃学的不良行为
第八节 孩子讲粗话的毛病如何改
第九节 培养孩子勤俭节约的习惯
第五章 如何提高留守儿童的学习成绩
第一节 如何让学习不再枯燥
第二节 如何让孩子爱上学习
第三节 如何更好地激发孩子的学习兴趣
第四节 怎样指导孩子做好家庭作业
第五节 怎样提高孩子的记忆力
第六节 帮助孩子克服学习中粗心的毛病
第七节 怎么样教育孩子正确对待分数
第八节 怎样培养孩子的想象力和创造力
第九节 培养孩子的观察力和分析力
第十节 别忽视孩子的饮食营养和学习之间的关系
第十一节 如何帮助儿童适应新的学习生活
第六章 当留守儿童悄悄进入青春期该怎么办
第一节 为什么孩子越大越不听话了
第二节 掌握与青春期孩子交流的技巧很关键
第三节 怎样处理青春期孩子好面子的问题
第四节 面对孩子早恋家长是堵还是疏
第五节 孩子沉溺于网络该怎么办
第六节 如何处理孩子抽烟、喝酒、赌博等不良行为
第七节 为什么青春期孩子爱离家出走
第八节 如何预防孩子出现自杀行为
第九节 怎么样正确看待孩子的追星行为
第七章 安全大于天，预防留守儿童的意外伤害
第一节 安全大于天，重视儿童意外伤害
第二节 导致儿童意外伤害的因素有哪些
第三节 给孩子上一堂交通安全课
第四节 教孩子一些溺水自救的方法
第五节 自然灾害面前，让孩子学会保护自己
第六节 教孩子一些野外生存的技巧
第七节 遇到坏人要孩子学会保护自己
第八节 如何防范留守儿童的性侵害
第九节 让孩子珍爱生命，远离毒品的危害
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