|
|
|
 |
| 《康复医学与治疗技术习题精选-2013全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》 |
| 作者:燕铁斌 主编 |
| 出版社：人民卫生出版社 |
出版日期：2012/11/1 |
| ISBN：9787117164542 |
定价： 70.00元 |
|
内容推荐
为贯彻国家人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》等相关文件精神，自2001年起初、中级卫生专业技术资格以考代评工作正式开展。2003年起初、中级卫生专业技术资格考试工作实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。为了更好地帮助广大考生做好考前复习，人民卫生出版社组织国内有关专家、教授编写了《全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》。
《2013全国卫生专业技术资格考试习题集丛书》以考试大纲和全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写的考试指导为编写依据，以帮助考生熟悉和掌握专业知识，提高从业人员能力和素质为主要目的，切实反映考试对考生在知识点的掌握程度和专业水平上的要求。编写工作遵循科学、严谨、客观、规范的原则，严格按照实际考试的科目划分和题型分布进行编写，能够有效地帮助考生考前自测、考查和反馈复习成果。
《习题精选》对考试大纲各科目进行针对性练习，题型全面，题量丰富，涵盖考试大纲的所有知识点，并着重突出重点、难点，帮助考生随学随测，检测学习成果，强化记忆，部分习题附详细解析，全面分析考点、答题思路和方法，帮助考生尽快理解和掌握知识点，是考生复习强化的必备用书。
《模拟试卷》全面模拟考试真题，针对考生临考备战进行综合性巩固，题目难度和题型分布参考实际考试情况设定。除附答题卡和参考答案外，部分重点、难点问题附有简单解析。每套试卷根据试题不同的难易度设置了不同的建议完成时间，仿真度高，是考前最后冲刺的重要用书。
书后附有“案例题临床思维与人机对话考试答题技巧”、“笔试应考答题须知”，帮助考生考前熟悉考试操作系统，建立正确的解题思维。
为了满足同一学科不同亚专业、不同层次考生的需求，习题集丛书增加部分亚专业和不同层次的分册。医学技术类习题的编写继续以各学科中级考试大纲为依据，并对照初、中级考试大纲区分初、中级考生应掌握的范围(初级士：无标号题目；初级师：无标号+“☆”号题目；中级：无标号+“☆”号+“★”号题目，即掌握全部题目)。
按照从实践出发的原则，考试中考察实际工作背景下的处理问题能力的A2、A3、A4型试题占主体，辅以部分A1、B1型试题。需要注意的是每个科目的具体考试题型略有不同，应以当年考试的实际情况为准，但不论考试的题型怎样变化，其目的都是考查考生对专业知识和技能的掌握情况。
目录
康复医学治疗技术
精选模拟习题(一)(适用于初级士、师)
基础知识
相关专业知识
专业知识
专业实践能力
精选模拟习题(二)(适用于初级士、师)
基础知识
相关专业知识
专业知识
专业实践能力
精选模拟习题(三)(适用于初、中级)
基础知识
相关专业知识
专业知识
专业实践能力
康复医学(中级)
精选模拟习题(一)
基础知识
相关专业知识
专业知识
专业实践能力
精选模拟习题(二)
基础知识
相关专业知识
专业知识
专业实践能力
精选模拟习题(三)
基础知识
相关专业知识
专业知识
专业实践能力
附录一案例题临床思维及人机对话考试答题技巧
附录二笔试应考答题须知
附录三全国卫生专业技术资格考试答题卡
在线试读部分章节
精选模拟习题(一)
(适用于初级士、师)
基础知识
一、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
1.关于康复医学描述错误的是
A.核心理念是以人体功能障碍为中心
B.治疗手段以非药物治疗为主，强调患者主动参与和合理训练
C.治疗目的以功能障碍为核心，强调改善、代偿、替代的途径来提高功能，提高生活质量，回归社会
D.临床评估以躯体、心理、生活、社会独立功能为主
E.工作对象是各类功能障碍者和残疾者
答案：A
2.康复的最终目标是
A.采用综合措施(医疗、教育、职业、社会和工程等)进行康复
B.以残疾者和患者的功能障碍为核心
C.强调功能训练、再训练
D.以提高生活质量、回归社会为最终目标
E.提高生活质量
答案：D
解析：采用综合措施以残疾者功能障碍为核心训练、再训练，不仅仅是为了提高残疾者功能，提高生活质量、回归社会才是康复的最终目标。故选D。
3.以下哪项不是康复医疗的共性原则
A.因人而异 B.循序渐进
C.综合治疗 D.持之以恒
E.主动参与
答案：C……
|
|
|