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| 《惩罚孩子也要讲艺术(让孩子从改正错误的过程中获得正能量)》 |
| 作者:周源 编著 |
| 出版社：机械工业出版社 |
出版日期：2013/1/1 |
| ISBN：9787111403302 |
定价： 25.80元 |
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内容推荐
本书主要向父母介绍应该如何科学惩罚孩子，从言说有道、体罚有度、惩罚有招和实施有方四个方面进行阐述，采用现实案例与说理教育相结合的方式，娓娓道来，富有说服力，实用性较强。
作者简介
周源，教师、心理咨询师。了解各年龄段孩子成长的生理以及心理特点，对校正儿童不良行为习惯等问题做过深入研究，并结合理论知识，开展多项有助于孩子心理建设、提高认知能力等心理辅导活动。关于校正儿童不良行为习惯及心理等问题的研究论文多次荣获省级、市级比赛奖项。
目录
第一章言说有道
一“对”与“错”是要告诉孩子的
二孩子，咱们可得事先做好“约法三章”哦
三爸妈齐上阵，“新料旧菜”一锅煮
四轻声抚慰受罚后的幼小心灵
五不要恶语相向，别让孩子的心灵受伤
六“唠叨”会给惩罚减分
七孩子患上“表扬嗜好症”，批评无从下手
八绝不能对孩子说“不要你了!”
九给孩子体罚后少不了的动情说理
第二章体罚有度
一对孩子的体罚有弊亦有利
二和孩子一起制作体罚小工具
三体罚只是手段，而不是目的，别让体罚过度
四“打一巴掌给一颗糖”，不知是罚还是赏
第三章惩罚有招
一孩子，自己的“摊子”自己收拾
二不同错误，惩罚各有招
三体力劳动的惩罚有讲究
四当孩子把道歉当做“免罚金牌”
五惩罚不及时，全当耳旁风
六惩罚中“要害”，才能见收效
七见机行事“冷隔离”
八让孩子自己“摔跤”
第四章实施有方
一控制情绪再处罚
二“红白两阵营”，奖惩难统一
三以身作则要做到
四照章行罚很重要
五“雷声大雨点小”，不兑现的处罚怎见成效
六男孩女孩，同错同罚
在线试读部分章节
第一章言说有道
一“对”与“错”是要告诉孩子的
杨小洋是杨颖的儿子。杨颖是杨小洋的爸爸。
但是为什么杨颖老觉着，自己才是杨小洋的儿子，那个五岁零七个月的小萝卜头才是自己的老子呢?
原因是这样的，杨小洋作为一名小太阳幼儿园的学生，和其他同龄的男孩子没什么太大差别。这个没什么太大差别，表现在五岁零七个月的男孩儿该健康成长的所有“零件”，他的和别的小朋友一样，一个不差，并且达标指数相当高。
但是其实他又挺特别的。特别在哪儿呢?这不，杨颖又在尴尬地“虚心”接受杨小洋班主任的训话了：“他说，他是不小心把颜料撒在了王一楠的裙子和头发上，所以要及时挽救!他还会用‘挽救’这个词儿呢。然后呢，就领着王一楠到洗手台去，用冷水把王一楠全身都弄湿了，跟个落汤鸡似的。这个年龄的孩子是最容易感冒的，您也不是不知道。刚才我不知道说了多少好话，才算安抚了王一楠奶奶的情绪。她老人家就见不得自己孙女有半点闪失。杨小洋的爸爸，你的孩子确实挺聪明，好像有一肚子的古怪鬼主意。”一边说着，一边还无奈地摇头叹气。……
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