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| 《童年保卫战1——给孩子一个快乐的童年》 |
| 作者:廖佳玲 著 |
| 出版社：企业管理出版社 |
出版日期：2012/10/1 |
| ISBN：9787516401590 |
定价： 38.00元 |
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编辑推荐
做“最给力”的父母，“身”教、“心”教、“宽”教、“严”教……亲子教育，你擅长哪一教？
“教养”力、“幸福”力、“关爱”力、“生存”力、“发展”力……
孩子的素质养成，你在哪方面最给力？
天下没有错误的孩子，只有不是的父母；正常儿童出自善学父母之手，问题孩子都是问题父母的产物。
你了解你的孩子吗？你的教育方法得当吗？你的孩子成长快乐吗？TA的快乐你尊重了吗？如何当好TA人生路上的第一个引路人？如何使TA爱上你的“教育”……面对家庭教育中的重重困惑，父母应该也必须开始重新学习如何给予孩子成长的力量，做“最给力”的父母!
儿童教育专家李跃儿老师和小巫老师最给力的推荐。
内容推荐
本书从一个具有11年育儿经验的母亲的视角，讲述了包括从孩子的吃喝拉撒睡到孩子的入园、从孩子的身体发展到心理发展等，为人父母在养育0～6岁孩子的过程中需要具备的全方位知识和技能。另一方面，作者还分享了自己在学习专业的儿童教育过程中的所得，从“全人发展”的家庭教育新视角，阐述了诸如：好父母的家庭养育观、完整和谐的生命观和善美真的教育观等内容。本书不是理论知识的堆砌，而是结合了作者自己的养育成败经验以及作者在实践过程中的大量家庭教育案例，深入浅出，为读者提供了丰富实用的家庭教育指导和方向。
让每一个读者都成为更快乐、更有信心的父母和教育者，是本书写作的宗旨
作者简介
廖佳玲，网名心远，一个11岁男孩的母亲。英语文学硕士研究生毕业，曾任职外企管理、高校教师、专职母亲等职业。自从自己的孩子出生后，就开始接受专业的儿童教育培训。近年来致力于“全人发展”的儿童家庭教育研究及咨询、儿童英语教学实践等工作。曾为社区编写《幼儿家庭教育指导》等教材，并举办亲子教育讲座和儿童英语学习讲座，长期担任“李跃儿教育论坛”和“竹蜻蜓亲子论坛”版主，并长期接待家长有关亲子教育的咨询。
目录
推荐序一生命是需要敬畏的 /1
推荐序二心有多远，儿童教育之路就有多远 /3
自序 母亲，是世上最高贵的职业 /6
上篇 教子有方：为孩子打下人生的基石/1
第一章用灵魂感受孩子的灵魂
——懂得教育才能做好父母 /2
第一节上帝的美意 /3
第二节好父母的家庭养育观 /9
第三节完整和谐的生命观 /13
第四节善美真的教育观 /20
第五节孩子，不是我的孩子 /30
第二章认识生命发展的奥秘
——了解孩子才能更好地养育孩子 /33
第一节全然开放的生命 /34
第二节认识自己和周围的世界 /45
第三节大动作及平衡感的发展 /49
第四节语言的发展 /55
第五节如何才叫不输在起跑线上 /64
第三章走进孩子的内心世界
——充满爱的家庭才能培养内心强大的孩子 /70
第一节用正确的方式表达爱 /71
第二节让孩子感悟爱的力量 /86
第三节男孩子也可以哭 /103
第四节与宝宝的心灵对话 /111
第五节做守护天使，不做魔鬼 /118
下篇 花开有声：让孩子快乐健康地成长 /127
第四章决定孩子一生的最初记忆
——爱对了，才能教出聪明的孩子 /128
第一节让孩子学会生活——人生的基础课程 /129
第二节让孩子了解规则和界限——人生的安全护栏 /139
第三节开展亲子阅读 —— 一颗幸福的种子 /147
第四节别让孩子被恐惧追着跑——做好入园准备 /159
第五节其实，我不是一个有准备的妈妈 /189
第五章引领孩子走好童年之路
——提高“父母力”，激发孩子的无限可能 /194
第一节关掉电视电脑 /195
第二节挖掘你的艺术潜能——养护孩子的心灵花园 /212
第三节孩子的专注力从哪里来 /226
第四节慷慨分享的品质从哪里来 /235
第五节多一分信赖，少一分焦虑 /244
后记感恩我智慧的母亲 /250
参考书目 /253
媒体评论
在各种力量都在争夺孩子童年的环境里，你是否能成为孩子成长路上的战友和军师？
面对家庭教育中的重重困惑，父母应该也必须重新学习如何给予孩子成长所需的正面力量，做“最给力”的父母。
跟随最具智慧的母亲，倾听最新的权威教养理念，给孩子最需要的童年，成就孩子一生的幸福和辉煌。
在线试读部分章节
《童年保卫战》推荐序
最早得知心远，是在李跃儿教育网站论坛里，她是个活跃分子，印象中这个妈妈很有思想见地(思想很有见地)，人缘儿也出奇地(的)好。2008年去上海讲座，2009年带孩子去上海度假，都得到心远的热情款待，有了初步的当面印象，同时结识了她的儿子Samuel。
而我和心远之间亲密的交往，则因了殊途同归的缘分。这几年，我一直在鼎力协助“华德福国际夏令营”进入中国，该营于2011年夏季在北京举办了第一期。在当年5月份的助教培训课程上，我是培训老师之一，心远是学员之一。在那之前，她已经去成都华德福学校接受了师资培训，所以她如此积极地参与华德福夏令营的公益工作。
这期间，早就听心远说她在写一本书，关于怎样养育她的儿子。
这是好事，我心里暗暗想。12年前，我的《让孩子做主》第一版面世，当时还没有多少类似的书籍。近年来，“妈妈手记”形式的育儿书籍越来越多了，仅我写过推荐序的，就包括友童的《懒妈妈快乐育儿经》、立夏的《跟着直觉做妈妈》和甄颖的《和小美在一起》。
“妈妈手记”的好处在于：读起来轻松——因为都是故事；容易引起共鸣——原来我们都有同样的困惑，也有同样的喜悦啊!通过故事传播各种育儿理念，是最容易让人接受的方式，强于专业书籍一串串术语名词加上一套套理论说教，让人看了昏昏欲睡。
心远在几个热门育儿网站十分活跃，早就是名人了。兼之我们是熟识的朋友，所以当她找我写推荐序时，我还纳闷儿：“我怎么有资格给你写序呢？”
她比我还纳闷儿：“怎么不该是你给我写呢？想当初，我最早就是看着你的书，开始关注儿童教育的，你是我的领路人呀!你带领了一大批家长走上育儿的正道，我们都是亲眼目睹着你怎么养育孩子的。”
唔，嘴甜的话容易令人迷糊。“也就是说，我是第一个吃螃蟹的，我在前边犯错误，你们在后边吸取教训，少走弯路，是吧？”
电话那头依然是心远甜蜜的嗓音，谦逊的话语，感恩的言辞，我却居然从中听出来“幸灾乐祸”的味道。
看完她的书稿，我丢个电话给她，“喂，你要当专家了!”
她吓了一跳：“此话怎讲？”
这下轮到我“幸灾乐祸”了：因为这本书写得太好了!会受到大批父母的欢迎、拥护和求助，你会被捧上专家的宝座，在媒体抛头露面，开设专栏，解答疑问……. 嘻嘻，准备好了没有？
其实心远不会被我吓唬住。“专家”这个名号，她当之无愧。这本书虽然是以她养育自己的儿子为基础，却远非仅仅是时下流行的“妈妈手记”体，而是堪称专业论著。书里凝聚了心远近年来潜心学习和研究的教育体系，以及她自己通过实践而来的心得体会。书里虽然列举了很多她自己儿子的事例，但更多的篇幅贡献给细致入微地介绍儿童发展的过程和规律，给读者全新的角度来看待孩子。
在我看来，从“妈妈手记”作者，升为儿童教育专家，除了养育好自己的孩子之外，还需要具备两点资质：
第一，是专业资质，即需要以专业身份和大量其他孩子相处的经验。这一点，心远名至实归。这些年，她一直在当老师，不仅教成年人，开父母读书会和讲座，接受父母的咨询；她还开办了儿童英语俱乐部，以英语阅读为媒介将她的教育理念实践出来；而且，心远将每周
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