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| 《现场教育造就英才(城市家庭)》 |
| 作者:任庆文 主编 |
| 出版社：湖北教育出版社 |
出版日期：2009/8/1 |
| ISBN：9787535153791 |
定价： 34.00元 |
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编辑推荐
他带领孩子阅读日月星辰，阅读风云雨雪，阅读山川大地，阅读城市乡村，阅读人群万象……让孩子边读万卷书，边行万里路，边做万件事，边阅万种人……把课本知识变成了活知识，把死知识变成了终身难忘的有用知识!
内容推荐
中外许多教育家都强调，读万卷书，还要行万里路。读天地之间的大书。但是天地无边，这部大书该如何读?没有—本书详细指导，没有一本现场教育的教科书，父母在带孩子来到各种大自然和社会现场时，触景生隋，触景生疑，触景生悟，父母茫然不知该给孩子讲些什么，从而丧失了许多对孩子教育的最佳时机!这是一个巨大的教育黑洞!
本书是任庆文带着女儿叭家庭开始，先后走向农村，走向城市，走向大自然，进行现场教育的实录。
本套书具有以下几个特点：
【一】明确告诉家长现场教育要教什么和怎么教
本书首先告诉父母和老师引导孩子走向现场的程序：从家庭开始，由近及远，由点到面，寻找世界典型现场，向孩子全面展示大自然和社会的整体图景。这可以看做对孩子现场教育的内容设计，解决一个“教什么”的问题。其次，本书告诉父母和老师，在现场要进行见——听——说一写——做一回忆与思考六环节的全面训练，让孩子全身心处于活动状态，这可以看做对孩子现场教育的程序设计，解决—个“怎么教”的问题。
【二】适应不同年龄层次孩子的家长使用
本套书面对的是不同年龄层次孩子的家长。低幼儿的家长可以从家庭实景开始，儿童、青少年的学生家长，可以引导孩子有计划进入农村、城市，对大自然进行考察进而教育孩子。不过，对于不同年龄的孩子，讲解的深度不同。
【三】实用性、操作性强
作者直接以女儿为实验对象，在带着女儿进入大自然和社会的每个现场时，作者都十分清楚，要找什么现场，要在现场怎么教孩子，并把这一教育过程记录下来，配上现场照片，一张照片配一套教育说明，并创作了大量儿歌，这样，给家长提供了一部非常实用的现场教科书，实用性和可操作性很强。另外，本书适应作为幼儿园、学校、少先队的教材或参考书，给幼儿园、小学教学提供了全新的教学模式。
目录
第一章城市实景与现场教育
一居住社区及周边环境的现场教育
认识小区
探知小区的周边环境
探知小区的人群关系系统
培养孩子的独立生活能力
培养孩子的公德意识
二建立方向坐标，多途径了解城市概貌的现场教育
学会辨识方向
学会看地图
骑车绕城一周了解城市概貌
步行游走城市
独自乘车
登高俯瞰城市全貌
三在公共场所的现场教育
游览城市景点
参观体育馆、火车站
四国家政权机构管理的现场教育
国防教育
法制教育
了解政府职能
五工商、交通、通讯系统的现场教育
了解商品的生产、销售流程
了解现代交通工具的种类及作用
了解信息交流方式的种类和功用
六医疗、教育、科研、新闻系统的现场教育
看病、住院的全过程图解
了解教育系统
走进科研院所
了解新闻系统
第二章家庭实景与现场教育
一餐桌、厨房的现场教育
让孩子在“吃”中受教育……
第三章家庭游戏、学习活动与现场教育
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