|
|
|
 |
| 《2012临床实践技能辅导讲义--国家执业医师资格考试》 |
| 作者:郭雅卿，白珍，刘宏刚 主编 |
| 出版社： |
出版日期：2012/1/1 |
| ISBN：9787566200846 |
定价： 66.00元 |
|
编辑推荐
本书“前言”蕴含技能过关奥妙，仔细研读自能体会出其之内涵。——总主编颐恒
内容推荐
首先，继续秉承完全与实考接轨之理念。2012版在结合2011年考题采用三站式体例编写基础上，保持考题难度和形式与实考完全一致。既不是考题罗列，也不是枯燥的文字描述，而是注重知识的系统、完整、图文并茂。如果与2011版对照，可以说是完全不同的《2011年国家执业医师资格考试：临床实践技能辅导讲义》。其次，每个章节都结合了近两年的教学经验，注重学习实效，真正体现名师辅导之内涵。阅读《2012年国家执业医师资格考试：临床实践技能辅导讲义》犹如老师在你面前娓娓道来。比如开篇，介绍完一系列复习方法后，安排一套全真试卷，要求我们进入复习前先体验技能考核过程和试题类型难度。当然，有和没有考试经历者，感受会大不相同。因为试卷完全按照2011考题编排，除了为考生领略新的命题思路和风格，评估差距外，更主要的是培养学习兴趣和增加压力。接下来，摘录了考试大纲的完整内容，目的是为了帮考生了解考核的范围。
目录
“千万别在阴沟里翻船”——确保技能过关之要义
关于技能复习方法颐恒老师答考生问
体验临床实践技能考场——开卷有益
临床实践技能考试大纲(2012)
临床实践技能考核实施方案
来自考生的经验和教训——过关取决于真才实学和老师的指导
来自评卷老师的告诫——冤枉丢分太可惜
来自老师的教诲——技能复习易走入的四大误区
第一站病史采集与病例分析
第一部分病史采集
第一章病史采集答题要领
第二章发热
第三章疼痛
第四章咳嗽与咳痰
第五章咯血
第六章呼吸困难
第七章心悸
第八章水肿
第九章恶心与呕吐
第十章呕血与便血
第十一章腹泻与便秘
第十二章黄疸
第十三章消瘦
第十四章无尿、少尿与多尿
第十五章尿频、尿急、尿痛
第十六章血尿
第十七章惊厥
第十八章意识障碍——昏迷
第十九章强化练习
第二部分病例分析
第一章病例分析答题要领
第二章呼吸系统疾病
第三章循环系统疾病
第四章消化系统疾病
第五章血液系统疾病
第六章泌尿系统疾病
第七章内分泌系统疾病
第八章 风湿与免疫系统疾病
第九章中毒
第十章运动系统疾病
第十一章神经系统疾病
第十二章传染病及性传播疾病
第十三章女性生殖系统疾病
第十四章儿科疾病
第十五章软组织急性化脓性感染
第十六章B超检查
第十七章实验室检查
第二站体格检查与临床操作
第三部分体格检查
第一章一般检查
第二章头部检查
第三章颈部检查
第四章胸部检查
第五章心脏检查
第六章腹部检查
第七章脊柱、四肢关节及肛门检查
第八章神经系统检查
第四部分基本操作技能
第一章无菌板块
……
第三站辅助检查结果判读与医德医风
实践技能考核考前实战模拟(1)——临床助理医师
实践技能考核考前实战模拟(2)——临床执业医师
在线试读部分章节
第一站病史采集与病例分析
第一部分病史采集
颐恒老师导学
病史采集就是平时接诊、问诊的内容，考l7个症状。学好本章并不难，故没有安排长篇大论。套用诊断公式基本上可以拿到9分。
第一章病史采集答题要领
答题要求
作为住院医师，按照标准住院病历要求，围绕以上简要病史，请你将如何询问患者现病史及相关的内容写在答题纸上。时间：11分钟。
分值：15分答题方式：笔答
诊断公式
根据大纲要求，病史采集围绕17个症状询问患者病史。约120道考题让考生随机抽。答题有一定技巧，在进行病史采集时遵循以下“公式”，即可得到约60%的分数。复习该部分内容前首先要将以下答题“公式”熟练掌握。
(一)现病史
1.根据主诉及相关鉴别询问
(1)病因、诱因(受凉、饮食、药物、外伤、精神因素等)。
(2)主要症状的特点(变化部分：程度、类型、性状、次数、缓解与加重的因素、颜色、部位、量、时间)。
(3)伴随症状(变化部分：其他17个症状)。
(4)全身状态，即发病后一般状态(饮食、睡眠、二便、体重、精神状态等)。
2.诊疗经过
(1)是否到其他医院就诊过，做过哪些检查，血尿便常规、X线、心电图、B超等。
(2)治疗用药情况，疗效如何(应具体询问治疗的方法和药物，有无疗效)。
(二)既往史
1.药物过敏史、手术史、传染病史、吸烟史、饮酒史、家族史等。
2.相关病史(变化部分：本系统相关疾病和并发症)。
上述公式(包括内容和格式)可以套用95%的考题，但仅依靠上述公式得分仍不能完全符合考试要求，考生经常会答不全公式中的每一项内容，可从所列的例题中体验答题思路和方法。其中【难点解析】就是针对该部分内容的详尽描述，即各症状的不同点，需要考生重点关注。需要提醒的是，“初步诊断”的结果仅供考官参考，不作为评分依据，只要不偏离方向，就不会扣印象分。本书所列例题都只有13分，是因为每道题还包括考官印象分2分，即考察语言的条理性，回答内容能否抓住重点，紧密围绕病情，语言是否通俗易懂以及对待患者的态度。
病史采集部分对临床执业和临床助理的考核要求没有差异。……
|
|
|