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| 《中国儿童智力方程(1~3岁能力训练与测试)全彩典藏版》 |
| 作者:区慕洁 主编 |
| 出版社：中国妇女出版社 |
出版日期：2012/1/1 |
| ISBN：9787512702721 |
定价： 35.00元 |
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内容推荐
本书由著名儿童教育专家区慕洁主编，是一本优秀的寓教于乐的科学益智指导书。本书按照宝宝的不同月龄设计了大量的游戏和训练，使宝宝按照大脑发展的规律得到适宜的锻炼，在最适当的时期学到应会的本领，从而开发宝宝的潜能。
作者简介
区慕洁，我国著名早教专家，中国优生科学协会理事。1951年毕业于北京协合医院师资班，1959年毕业于天津医科大学医疗系。曾从事儿科临床工作三十多年，后致力于婴幼儿智力开发的研究与探索。1990年参加联合国儿童基金会赞助项目“儿童综合发展社区服务”的课题研究，跟踪研究了数千名0～7岁的儿童，取得了大量的我国儿童生长发育的第一手资料，结合国内外最新的早教理论，研发出符合中国儿童智力发育特点的早教启蒙方案。
1996年主持中国教育电视台《万婴跟踪》“家庭课堂”及“宝宝乐园”栏目，常年担任多家育儿杂志的咨询专家。主编出版了《中国儿童智力方程》《中国儿童游戏方程》《区慕洁0～1岁婴儿养育权威指导》《区慕洁1～3岁幼儿养育权威指导》等深受读者欢迎的图书。其中，《中国儿童智力方程》荣获国家“五个一”工程奖，其早教理论和早教方法深深影响了一代人。
目录
第一章 1岁~1岁2个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
走稳
扶栏上楼梯
玩球
学摆积木
玩套环学数数
听故事学翻书页
学认红色
学习称呼大人
学习照顾玩具娃娃
学会表示大小便
智力发育测试
测试结果记录
第二章 1岁2个月~1岁4个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
自己走
学用棍子
学认方形
配对游戏
学指身体部位
背儿歌学数数
背诵儿歌押韵的字
认路
看电视
说出自己的小名
学脱衣服
智力发育测试
测试结果记录
第三章 1岁4个月~1岁半能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
吹泡泡学跑步
踢球
捡出瓶盖
为鱼画眼睛
学认数字和汉字
学认黑色和白色
玩水
看照片认亲人
为大人服务
自理能力的进步
自己玩
智力发育测试
测试结果记录
1岁半阶段总结
第四章 1岁半~1岁8个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
退后走
追光影
穿珠子
积木搭桥
找出完全相同的图片
学习代名词
家庭博览
同小朋友一起玩耍
模仿家务劳动
智力发育测试
测试结果记录
第五章 1岁8个月~1岁10个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
用脚尖走
听口令做动作
倒水玩耍
多种画法
手的游戏
买水果游戏
“你找谁呀”
一起背儿歌
辨别好人、坏人
套上鞋袜
智力发育测试
测试结果记录
第六章 1岁10个月~2岁能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
练习自己扶栏下楼梯
跳跃游戏
猜摸到的形块
套碗数数
学会称呼图中的人物
学说局部名称
会唱一首歌
为宝宝准备自己的“家”
捉迷藏
练习自己吃饭
智力发育测试
测试结果记录
2岁阶段总结
第七章 2岁~2岁3个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
学接球
骑摇马或半月摇
跟我做
用积木搭10层高
练习用筷子夹枣
自制简易拼图
记住5～8位数字
学英语
怎么办
爷爷的放大镜
认真洗手
智力发育测试
测试结果记录
第八章 2岁3个月~2岁半能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
学骑三轮车
捏面团
用蜡笔学画“十”“日”“田”
配瓶盖
猜猜哪边多
学习礼貌用语
猜猜谁在讲话
为娃娃选衣服
学习自己洗脸漱口
学习解系扣子
智力发育测试
测试结果记录
第九章 2岁半~2岁9个月能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
金鸡独立
学走平衡木
学折纸
再看图片
找出错误或缺少的部分
用手比画或用语言回答反义词
给宝宝讲故事
玩包剪锤游戏
敲击乐
玩沙子
自己穿上背心、裤衩和鞋
智力发育测试
测试结果记录
第十章 2岁9个月~3岁能力训练与测试
聪明宝宝成长记录
体格发育记录
心智发育记录
智力启蒙课堂
练习走平衡木
添上未画完的部分
练习画形状
学拿剪刀
继续学认数字1～10
练习将物品分类
猜谜
帮妈妈摆饭桌
练习自己洗脚
穿上衣学系扣
智力发育测试
测试结果记录
3岁阶段总结
第十一章 先天优势的早期发现和培养
培养音乐小天才
天资与环境
音乐能力的类型和表现
儿童早期音乐素质的表现
培养绘画小天才
培养运动小天才
错误的育儿方法
体能良好的早期表现
培养语言小天才
培养数学小天才
培养心灵手巧的孩子
手技巧的培养
折纸与剪贴
编织缝纫和做木工
烹饪
自制玩具
第十二章 早期异常与干预
视力缺陷
听力缺陷
造成听力障碍的原因
听力障碍分型
康复治疗
预防
单项落后与全面落后
学步期(1～3岁)单项表现不足
学步期(1～3岁)多项表现不足
附录幼儿益智图卡
媒体评论
这是一本适合中国人的寓教于乐的科学益智指导书。内容实在，特别是安排的阶段性游戏和训练以及对照测试，对孩子的早期教育有很好的指导性。
——摘自福州读者fjzzy
很实用，从细节入手，手把手教父母如何培养聪明宝宝。
——摘自北京读者ff任翱翔
自孩子出生以来一直严格按照这本书的内容游戏和学习，一岁以内觉得宝宝在中等测试水平，一岁半以后智力飞速发育，达到优秀水平，真的是一本开发宝宝智力的好书!
——摘自读者doctorlym
我觉得这本书的意义不在于孩子达到什么标准，而在于父母应该有意识地在不同的月龄引导孩子做这样的练习来发展他们的能力。
——摘自天津读者carolynwong
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