|
|
|
 |
| 《优秀家长必备的教育经》 |
| 作者:张丽嫚，陈芳 编著 |
| 出版社：清华大学出版社 |
出版日期：2012/1/1 |
| ISBN：9787302272465 |
定价： 32.00元 |
|
编辑推荐
优秀不是一种行为，而是一种习惯
优秀是可以教出来的
心智是决定人生成功与否的关键
寓学于乐，快乐学习
倾听是一种有效的沟通
成长比成功更重要
家庭是孩子的第一课堂
内容推荐
《优秀家长必备的教育经》提取孩子身边发生的典型事例，即大多数孩子成长过程中会出现的共性问题，进行个案分析，针对不同的情景提供最佳的应对方法，深入解析孩子的心理，并探讨如何培养优等生。
《优秀家长必备的教育经》的特色和价值主要体现在：案例真实，具有共性；实景再现，分析透彻；问题明确，操作性强。
目录
心智篇
我辈岂是蓬蒿人——自信
风雨彩虹，挫折教育——坚强
明朝散发弄扁舟——乐观
心中有个太阳——梦想
什么东西比石头还硬？——毅力
安得广厦千万间——责任心
两个和尚抬水喝——合作
比樱桃树还宝贵的东西——诚实
送人玫瑰，手有余香——宽容
让座？伤不起!——爱心
不抱怨的人生
感恩的心
学习篇
分数是什么
从一张家庭日课表说起——玩与学
家教
预习：磨刀不误砍柴工
授人以鱼，不如授人以渔
“不陪”才能培养好习惯——过分依赖家长
“溺育”，另一种伤害
对“暴力作业”说不
写作文的困惑——想说什么你就说什么
管好孩子的“课外阅读”
司马光砸缸不聪明——好奇心
书山有路“勤”为径——勤奋
考试，生命中必须承受之重
生活篇
饭桌上的那点事
这是我的压岁钱
天上“星”，亮晶晶
为什么要买“名牌”？
挥金如土——邻居餐桌上的谜底
时间观念
围篱将永远不能回到从前的样子
拿什么拯救你，我的“电脑高手”
“迷宫”
“真开心，今天偷了200元的番茄……”
说脏话
拼养
亲子篇
孩子需要一个什么样的家？
不可或缺的父爱
“喋喋不休”该休了
二十美元一个小时
家长的“攀比”——别拿我货比三家
人生面临的第一个选择：“是爸爸好还是妈妈好？”
我的朋友，我做主
做“听话”的父母
做说话算数的父母
我要跟爸爸结婚
“非常6+1”时代的“草莓族”
两只手表——教育孩子需要统一战线
做“虎妈”还是当“猫爸”
爱，要隐藏一半
成长篇
“乖”孩子未必就是“好”孩子
孩子“吵了又好，好了又吵”的朋友
教孩子学会与老师相处
不打才能成才
“条件交换”
孩子，有泪你就弹
你可以把电脑拆了
生命教育
如此“爱国”
没有秘密的孩子长不大
性教育是孩子的必修课
比早恋本身更重要的
轻盈才能飞得更高——不要期望过高
名人讲堂
朱自清：儿女
易中天：爱是孩子学习的最大动力
于丹：在父亲的“国学”熏陶下成长
杨澜：我希望孩子有个好性格
刘纯燕：做孩子的玩伴
李开复：写给女儿的信
俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密
参考文献
媒体评论
读完本书，“孩子的成长比分数更重要”这句话深深地印在了我的脑海里，作者于全书都贯彻着这样的思想理念，比如蹲下来跟孩子说话，只有孩子体会到了父母的尊重及态度的平和与亲近才愿意交出自己的内心，才愿意沟通。做一个好父母，养一个好孩子，才能组成一个真正和谐的家庭。看着这本书，我不禁想起当年教育自己的孩子时的情形，希望其他的读者读完这本书以后，也能和我一样，受益匪浅。
——首都师范大学顾俊华老师
这本书所传达出来的感情，就像清澈的小溪一样涓涓流淌，缓缓地渗透到每一位读者的心田。相信每一位读者看到这样的一本书，都会感慨万分，庆幸能有这本书帮助他们了解家庭教育的重要性和施教方法的灵活性。这本书表达了新时代积极向上的人生现，也更富于亲情和趣味性，是非常值得阅读的亲子教育书籍。
——广西师范大学教育学硕士李婷
每个人都是从孩提时代走过来的，作者所描述的孩子的叛逆和问题都是在特定背景下产生的，跟我们自己的童年时代似乎不同，但又莫名相似。作者所提供的教育理念极具启发性，将要为人父母的我们品读着这一篇篇生活情景，不禁在哑然失笑中陷入沉思。
——领创图书公司编辑张庆春
读完本书，“孩子的成长比分数更重要”这句话深深地印在了我的脑海里，作者于全书都贯彻着这样的思想理念，比如蹲下来跟孩子说话，只有孩子体会到了父母的尊重及态度的平和与亲近才愿意交出自己的内心，才愿意沟通。做一个好父母，养一个好孩子，才能组成一个真正和谐的家庭。看着这本书，我不禁想起当年教育自己的孩子时的情形，希望其他的读者读完这本书以后，也能和我一样，受益匪浅。
——首都师范大学顾俊华老师
这本书所传达出来的感情，就像清澈的小溪一样涓涓流淌，缓缓地渗透到每一位读者的心田。相信每一位读者看到这样的一本书，都会感慨万分，庆幸能有这本书帮助他们了解家庭教育的重要性和施教方法的灵活性。这本书表达了新时代积极向上的人生现，也更富于亲情和趣味性，是非常值得阅读的亲子教育书籍。
——广西师范大学教育学硕士李婷
每个人都是从孩提时代走过来的，作者所描述的孩子的叛逆和问题都是在特定背景下产生的，跟我们自己的童年时代似乎不同，但又莫名相似。作者所提供的教育理念极具启发性，将要为人父母的我们品读着这一篇篇生活情景，不禁在哑然失笑中陷入沉思。
——领创图书公司编辑张庆春
在线试读部分章节
“不说谎”是人生幸福的基本保障，一个假话连篇的人，即使他以世俗的标准看有多么“成功”，他实质上也不是个幸福的人，因为他的道德一直悬空着。
现在很多家长抱怨孩子谎话连篇，孩子说谎已经成了一个很普遍的现象。如果说某个孩子有说谎的坏毛病，这一定是他的成长环境出了什么问题。
孩子说谎不外乎两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力。每个孩子最初的谎言都是从这里来的。
首先是模仿大人。虽然没有一个家长故意去教孩子说假话，即使经常说谎的家长也并不喜欢自己的孩子说谎。但如果家长在和孩子相处中，为了哄孩子听话，经常使用一些假话来骗他；或者是家长经常对别人说谎话，不时地被孩子耳闻目睹，孩子就会慢慢学会说假话。还有一种情况，是家长出于成人社会里的某种掩饰需求，经常说些虚饰的话，虽说并无道德上的不妥，只是一种社会交往技巧，但如果被年龄尚小的孩子注意到，也会给孩子留下说假话的印象，教会他们说假话。
墨子就染丝这件事比喻教育上的影响，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。故染不可不慎也。”所以如果孩子出现说谎的毛病，家长一定要首先进行自我反省。
造成孩子说谎的另一个原因就是“压力”，即家长比较严厉，对孩子的每一种过错都不轻易放过，都要批评指责，甚至打骂；或者是家长太强势，说一不二，不尊重孩子的想法，不体恤孩子的愿望。这些都会造成孩子的情绪经常性地紧张和不平衡，他们为了逃避惩罚、达到愿望或取得平衡，就去说假话。
……
|
|
|