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《让孩子爱读书(引领孩子进入阅读的世界,开启孩子的多元智慧)》
作者:朱锡林 等著
出版社:机械工业出版社 出版日期:2011/7/1
ISBN:9787111349839 定价: 26.80元
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    内容推荐

    这本书对于如何引导孩子进入阅读的世界,如何让孩子享有品读的快乐,如何进行“亲子共读”等,提供了许多宝贵的方法,有理论,有方法,也有经验之谈,尽可供父母师长参考。《让孩子爱读书》还要告诉那些寻求的父母们如何为孩子讲故事,如何引导孩子对书发生兴趣。

    全书把“阅读”和“写作”与生活相结合,重视生命教育,提升学习品质,以期拓展孩子们的生命内涵,开启他们的多元智慧。

    目录

    推荐序一 读读写写快乐多∕子敏

    推荐序二 共读学习,共伴成长∕李碧霞

    作者序一 圆一个阅读的梦,续一段写作的情∕朱锡林

    作者序二 亲子共读,拥抱幸福的秘方∕朱玉环

    第一章 共读学习,共伴成长

    1 亲身经验与您分享

    2 阅读好处多

    3 学习社群时代来临,终身学习

    〔范文1〕新齐天美猴王

    〔范文2〕新睡美人

    第二章 亲师生三方的“读”力合作

    1 带领孩子进入书本的世界

    2 亲子教育与阅读指导

    3 床边故事与儿童成长历程

    4 故事妈妈与阅读指导的老师

    5 读书会与图书馆利用教育

    6 学习型家庭的休闲活动——逛书店

    〔范文〕我的双亲

    第三章 天才小作家就这么教

    1 循序渐进——念读、轮读与导读

    2 让孩子自然而然喜欢阅读——如何选书

    3 阅读活动的延伸

    〔范文〕《企鹅宝贝》观后感

    第四章 乘兴而来就能提笔写作

    1 俯拾皆是的写作题材

    2 家庭生活篇

    3 学校生活篇

    4 大自然与季节篇

    〔范文〕美丽的校园风光

    第五章 在床边成就出的写作好实力

    1 床边故事与孩子的人格教育

    2 亲子共读是指导儿童写作的基础

    3 阅读与生活体验——累积写作的能量

    4 观察与思考——写作材料的收集

    5 阅读与修辞

    〔范文〕四季的天空

    第六章 重视阅读与写作的好处

    1 提升文化水平与语文程度

    2 增进亲子关系,安定人心

    3 促进校园和谐

    4 读写点线面

    〔范文〕我们的社区

    媒体评论

    这本书的精神可以用两句话来概括:让阅读和写作结合在一起,让阅读和写作融入我们的生活。

    ——知名儿童文学作家子敏

    在线试读部分章节

    第一章共读学习,共伴成长

    1.亲身经验与您分享

    亲爱的,我的孩子爱看书了!

    你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜黄金,但你永远不会比我富有——

    我有一个读书给我听的妈妈。

    ——克利兰《阅读的妈妈》

    用这首诗做开场,读者们可能会以为我们是负责尽职、每天陪伴孩子读书的好妈妈、好爸爸,其实不然。但是我们确实把握了孩子培养阅读习惯的黄金时间(10岁之前),让他领略到阅读的乐趣。也正由于养成阅读的习惯,形成对阅读的兴趣,所以他悠游于书海,且获益良多。

    该如何培养孩子的阅读习惯呢?其实方法无他,就是多陪孩子看书!

    无心插柳——一个偶然

    儿子今年六年级了,约莫在他4岁时,因为爸爸假曰要兼职赚钱,妈妈需要充当司机,载爸爸出门。而在等待的过程中,母子俩发现了书店的好,于是“书店”便成了等待爸爸时,打发时间的场所。

    其实,我们是没有野心的父母,并没有想过要通过阅读来培养孩子什么能力。但是如果故事不好看,怎么在书店打发3个小时呢?所以,我们的做法就是——先把架上的书看过~遍,发现有趣的书,便念给儿子听。

    这样温馨的接送情大约持续了半年。有一天,孩子坐在车上,嘴里喃喃自语:“日本‘科’理”,待我意会过来时,才发现:不得了啦}我的儿子认字了,虽然把“日本料理”念成“日本科理”,可是,没学过拼音的他,竟然先学会汉字啦!甚至还自此爱上了看招牌识字。

    ……