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《2岁方案》
作者:张秀丽 编著
出版社:中国人口出版社 出版日期:2011/6/1
ISBN:9787510107184 定价: 25.80元
        目录

    PART113~14个月的宝宝

    13~14个月宝宝的生理和感觉发育

    宝宝的生理发育

    宝宝的感觉发育

    宝宝的心理发育

    13~14个月宝宝的日常保健与护理

    给宝宝称体重的意义

    宝宝的乳牙萌出顺序

    宝宝无理大哭时该怎么办

    培养宝宝的独立生活能力

    给宝宝建立起生活时间表

    如何给宝宝掏耳屎

    怎样教宝宝洗手

    宝宝不爱理发怎么办

    怎样给好动的宝宝洗澡

    13~14个月宝宝的饮食营养

    保证宝宝的饮食合理

    培养良好的饮食习惯

    不适台婴幼儿食用的食物

    宝宝食谱

    育儿难题

    13~14个月宝宝的智能促进方案

    不要总用叠词跟宝宝说话

    从小培养宝宝爱心

    上下班记得和宝宝亲亲抱抱

    宝宝攻击性强,妈妈应如何应对

    宝宝被椅子碰到,妈妈正确做法

    让宝宝拥有轻松愉快的情绪

    宝宝的智力开发游戏与锻炼

    13~14个月宝宝的左脑智能教养训练

    语言能力

    精细动作能力

    13~14个月宝宝的右脑智能教养训练

    大动作能力

    适应能力

    社会交往能力

    教养训练测评

    宝宝的智能测评

    PART215~16个月的宝宝

    15~16个月宝宝的生理和感觉发育

    宝宝的生理发育

    宝宝的感觉发育

    宝宝的心理发育

    宝宝的其他发育

    15~16个月宝宝的日常保健与护理

    给宝宝洗冷水浴

    教宝宝戴帽脱帽、穿脱鞋袜

    怎么选购宝宝的学步鞋

    让宝宝养成早晚漱口的好习惯

    15~16个月宝宝的饮食与营养

    给宝宝一个良好的就餐环境

    给宝宝适当吃些硬食

    给宝宝吃水果要适度

    要给宝宝多喝白开水

    宝宝的营养要平衡

    宝宝食谱

    宝宝爱喝饮料怎么办

    育儿难题

    15~16个月宝宝的智能促进方案

    宝宝也需要妈妈的安慰

    宝宝爱搞“破坏”,要不要制止

    让宝宝满心欢喜地涂鸦

    宝宝不愿见陌生人怎么办

    父母要及时纠正宝宝的错误发音

    宝宝的智力开发游戏与锻炼

    15~16个月宝宝的左脑智能教养训练

    语言能力

    精细动作能力

    15~16个月宝宝的右脑智能教养训练

    大动作能力

    PART317~18个月的宝宝

    PART419~20个月的宝宝

    PART521~22个月的宝宝

    PART623~24个月的宝宝

    PART72~3个月的宝宝

    在线试读部分章节

    宝宝的生理发育

    宝宝在满周岁后,其生长发育的增长指标明显减慢。宝宝在13~14个月的生长发育指标测量值如下:

    男孩约10.73千克;女孩约l0.11千克。

    男孩约79.87厘米;女孩约78.72厘米。

    男孩约47.5厘米;女孩约46.6厘米。

    男孩约47.42厘米;女孩约46.34厘米。

    男孩约49.79厘米;女孩约48.82厘米。

    可长出9~11颗乳牙。

    宝宝的感觉发育

    13个月的宝宝感觉发育很快,不再同于以前的那个小宝宝了,他能辨认物品的大小和多少,如能分辨出各种颜色,还能盯着移动的物体仔细观察,还想去摸摸。

    14个月的宝宝能积极地观察事物,可以有选择性地观察一些感兴趣的事物,其注意力可以持续集中三四分钟。当然,他注意力集中的地方是他感兴趣的一些游戏和活动。

    肢体运动发育

    13个月的宝宝可以手脚并用地爬上l~2级楼梯,还可以将2块积木堆起来,还可以独立地脱掉鞋、帽。

    14个月的宝宝可以将帽子放到头顶上,可能还戴不好。宝宝灵巧的小手还会将小东西拾起来放入瓶口内。

    语言和听力发育

    13个月的宝宝试图用语言表达出自己的要求,尽管此时父母还不能完全听明白,因为此时的宝宝一个词可能会表达多种意思。在听力方面,当听到父母喊自己的名字时会一摇一晃地走过来。

    14个月的宝宝已经能够听懂“不”的含意,还能听懂父母讲的简单故事。当父母下达“拿过来”、“走过去”等口令时,宝宝会认认真真地执行,而且执行得颇为卖力。

    其他感觉发育

    此时期的宝宝已产生了最初的思维,但由于宝宝大脑神经元之间的联系很弱,所以通常要伴随动作和其他各种感知进行。在情绪社交能力方面,宝宝已经能够明白用怎样的表情来表达自己的喜悦和不高兴之情。

    ……