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| 《2012考研西医综合240分之路 跨越考纲篇》 |
| 作者:魏保生 主编 |
| 出版社：科学出版社 |
出版日期：2011/3/1 |
| ISBN：9787030304438 |
定价： 79.90元 |
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内容推荐
《2012考研西医综合240分之路》系列丛书(包括跨越考纲篇、实战规律篇和冲刺高分篇)贯彻“两点三步法”的教学理念：寻找考点、记忆考点。第一步，通读辅导材料(或者教材)，领悟大纲精髓，以便心中有数。第二步，熟做真题，识破出题玄机，以便掌握命题思路。第三步，巩固练习，有的放矢地做习题和模拟题，以便从容应对考试。
本套丛书以最新考试大纲为蓝图，以历届真题为核心，以最新教材为依托，以多年西医综合考试辅导的教师讲义为制胜点-透彻分析和总结出了83种题型，首次揭开了研究生考试出题和命题的规律，使读者做到知己知彼，百战不殆；精解了全部考试要求的知识点(“寻找考点”)，使读者有效地复习；内容精练但又覆盖了所有的考点。每一节的题目就是考试大纲的要求，可以节省读者宝贵的时间。在机械无聊的复习中，有趣的记忆提示(点睛点评)使读者耳目一新，轻松上阵；同时也希望能起到启发的作用，激发读者的灵感，从而发现更多、更好的记忆方法。
本书的章节结构是：[考点总表(图)-“地毯式”搜索考点]把章节的考点详细地罗列出来，使考生一目了然，而且可以“前看后查”(查漏补缺)；[细解考点-“闪电式”突击考点]应用各种图表和记忆方法对所有考点进行全面的复习辅导，精练而高效；[点睛点评]独创和精练的“记忆考点”方法和应考策略，使复习变得有趣和高效。
本书与《2012考研西医综合240分之路·实战规律篇》和《2012考研西医综合240分之路·实战规律高分篇》相互呼应，成为一体，帮助忙碌的考生迅速过关取胜，适合西医考研生和本科学生使用，也可供参加执业医师考试、专业技术资格考试(职称)人员参考。
目录
上篇 解读西医综合考试
第1章 西医综合考试简介
第2章 西医综合考试特点
第3章 谁在“难为”我们和如何“难为”我们——谁在命题出题和如何命题出题
第4章 低分的误区和高分的秘诀
第5章 西医综合复习大法——两点三步法
第6章 西医综合复习用书、考研信息来源和免费历届真题网站
中篇 西医综合大纲细化与精解——真正的大纲
第1部分 生理学
第1章 绪论
第2章 细胞的基本功能
第3章 血液
第4章 血液循环
第5章 呼吸
第6章 消化和吸收
第7章 能量代谢和体温
第8章 肾脏的排泄
第9章 感觉器官
第10章 神经系统
第11章 内分泌
第12章 生殖
第2部分 生物化学
第1章 生物大分子的结构和功能
第2章 物质代谢
第3章 基因信息的传递
第4章 生化专题
第3部分 病理学
第1章 细胞与组织损伤
第2章 修复、代偿与适应
第3章 局部血液及体液循环障碍
第4章 炎症
第5章 肿瘤
第6章 免疫病理
第7章 心血管系统疾病
第8章 呼吸系统疾病
第9章 消化系统疾病、 第10章 造血系统疾病
第11章 泌尿系统疾病
第12章 生殖系统疾病
第13章 传染病及寄生虫病
第14章 其他
第4部分 诊断学
第5部分 内科学
第1章 消化系统疾病和中毒
第2章 循环系统疾病
第3章 呼吸系统疾病
第4章 泌尿系统疾病
第5章 血液系统疾病
第6章 内分泌系统和代谢疾病
第7章 结缔组织病和风湿性疾病
第6部分 外科总论
第1章 无菌术
第2章 体液代谢和酸碱平衡失调
第3章 输血
第4章 外科休克
第5章 多器官功能不全综合征
第6章 疼痛
第7章 围手术期处理
第8章 外科病人的营养代谢
第9章 外科感染
第10章 创伤
第11章 烧伤
第12章 肿瘤
第13章 移植
第14章 麻醉、重症监测治疗与复苏
第7部分 胸部外科疾病
第1章 肺部损伤
第2章 肺癌
第3章 食管癌
第4章 原发性纵隔肿瘤
第8部分 普通外科疾病
第1章 颈部疾病
第2章 乳房疾病
第3章 腹外疝
第4章 腹部损伤
第5章 急性化脓性腹膜炎
第6章 胃十二指肠疾病
第7章 小肠疾病
第8章 阑尾炎
第9章 结、直肠与肛管疾病
第10章 肝疾病
第11章 门静脉高压症
第12章 胆道疾病
第13章 上消化道大出血的鉴别诊断和处理原则
第14章 急腹症的诊断与鉴别诊断
第15章 胰腺疾病
第16章 脾切除的适应证及其疗效
第17章 动脉瘤
第18章 周围血管和淋巴管疾病
第9部分 泌尿、男性生殖系统外科疾病
第10部分 骨科疾病
下篇 记忆决窍——让记忆插上翅膀
第1章 记忆方法——开启记忆能力之门
第2章 原创西医综合考点记忆——让记忆插上翅膀
在线试读部分章节
上篇 解读西医综合考试
第2章 西医综合考试特点
1.概念和原理多：其中生理和生化的概念和原理最多。
2.联系多：各个学科、各个系统之间联系紧密。例如，考试大纲对类风湿关节炎的要求出现在病理学、外科学、内科学。但是，考试的时候是分开考查的。所以，复习的时候可以“各个击破”。
3.内容多：五门课程的教材(实际上是六门)，加起来有半尺多厚。
4.出题灵活：总体是突出重点，兼顾非重点，同时点缀“偏僻”点。不光要求考生会背，还要在记忆的基础上会应用。换句话说，就是既有广度又有深度。
5.重点或者是考点不易分辨：虽然有大纲，但是太笼统，所以，考生很难从大纲的要求中找出重点，或者说不容易找出考点。同时，由于内容多，很难从教材中找出考点。
6.考查内容有增无减：由于国内外治疗技术和方法的飞速发展，大纲中增加了对部分已基本成熟并为临床广泛应用的特种新技术的考查，增加了对近年来临床医学中出现的部分多发疾病的考查。当然，删去了一些陈旧的观点和一些不恰当的提法。
7.要求具备基础知识：例如，基本的组织胚胎学、解剖和药理学知识不自觉地会出现在考试中。
综合起来，西医综合考试的特点就是“难、多、杂、狠”。所以，有的考生虽然下了很大的工夫，却因不能取得很好的成绩而影响了整体的考试结果，抱憾终生。
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书摘与插画
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