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| 《妈妈应该为小学四年级孩子做的50件事》 |
| 作者: |
| 出版社：中国青年出版社 |
出版日期：2011/1/1 |
| ISBN：9787500693376 |
定价： 25.00元 |
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编辑推荐
403位韩国教育专家的权威意见!
507位高手妈妈的至理箴言!
6476位妈妈提出的典型苦恼!
最科学、最简单、最实用的解决方案!
内容推荐
本书专为小学四年级孩子的妈妈量身定做。书中涉及四年级各科目之学习要点、如何让孩子对自己的学业负责、如何教导好胜心强的孩子、怎样成为孩子的亲密盟友、如何有效利用解疑“聚宝盆”、如何指导成绩不好的孩子、孩子对异性有好感应该怎样处理、孩子叛逆心渐强妈妈该怎么办、如何运用培养孩子逻辑能力的NIE学习法、如何帮助孩子长个子、如何塑造孩子强健体魄等育儿过程中妈妈遇到的诸多典型问题，通过生动实用的方法和实例，指导妈妈怎样用最好最有效的方法应对小学四年级孩子生活和学习上的各种难题。
作者简介
本系列书来自韩国知名杂志《柠檬树》编辑团队。编者通过集中采访以韩国儿童咨询委员为中心的403位教育专家的权威意见，并广泛征集6476位妈妈提出的的常见苦恼，倾听507位经验丰富的高手妈妈的至理箴言，最终筛选归纳出孩子为小学一至四年级各年龄段妈妈的核心苦恼，并对其做
目录
前言
妈妈一定要知道的
Part 1才艺篇
1.放飞孩子的理想了吗
2.如何让孩子成为创意之星
3.孩子的特长你真正重视了吗
4.培养孩子论述能力的最佳方法
5.如何让孩子成为数学小英才
6.如何将孩子培养成科学小强人
7.如何让孩子成为语言小天才
8.如何让孩子成为英语达人
9.如何培养有运动天赋的孩子
10.如何挖掘孩子的音乐才能
11.美术教育有妙法
12.如何将孩子培养成小作家
Part 2学习篇
13.学期初给孩子打打气吧
14.四年级各科目之学习要点
15.如提高孩子的语文水平
16.妈妈不可不知的挑书守则
17.分类阅读的技巧妈妈知道吗
18.数学课难度陡增怎么办
19.提高孩子单词应用能力的实用方法
20.如何医治“哑巴英语”
21.如何通过讲故事提高孩子的阅读理解能力
22.如何培养孩子学英语的兴趣
23.参加英语夏令营应该注意的地方
24.社会课学习的好方法
25.如何让科学课变有趣
26.如何利用解疑“聚宝盆”：百科全书
27.如何引导孩子正确使用电脑
Part 3同学篇
28.孩子的交际状况你了解吗
29.孩子对异性有好感应该怎样处理
30.如何教导好胜心强的孩子
31.四年级孩子的落单现象该如何应对
32.如何教育有暴力倾向的孩子
Part 4认知篇
33.让孩子对自己的学业负责
34.提高表达能力的妙招：制作家庭报纸
35.培养孩子逻辑能力的NIE学习法
36.孩子学习总跟不上是怎么回事
37.如何指导成绩差的孩子
38.妈妈应该了解的独立夏令营
39.如何指导孩子写好日记
Part 5家长篇
40.怎样做孩子最有力的支持者
41.孩子叛逆心渐强妈妈该怎么办
42.怎样成为孩子的亲密盟友
43.邀请爸爸加入育儿“阵营”
44.培养孩子自信心的指导方法
45.如何有效改正孩子混乱的生活习惯
46.如何培养孩子的领导能力
47.如何教孩子分辨事情的轻重缓急
48.帮助孩子长个子的有效方法
49.塑造孩子强健体魄的运动方法
50.如何正确引导孩子了解自己的生理变化
在线试读部分章节
13.学期初给孩子打打气吧
小学低年级，主要是对各科基础知识的学习，到了高年级，就会被要求把之前所学，应用到更深的层面。进入小学高年级，孩子不仅要适应生活上的种种变化，还要面对知识量增加、难度上升的各门功课。而且四年级的课程是高年级课程的入门，因而与一、二、三年级课程相比会难一些。
学习量加大、内容难度提高会让大部分孩子在拿到新教科书时倍感压力。艺日小学的李昌根老师说，这个时候父母的态度非常关键。“一想到要面临的困难，家长自己也紧张，总是忍不住敦促孩子学习、学习、再学习，甚至还会对孩子说些威胁性的话。这绝对是错误的方法。因为孩子已经感受到了压力，这时家长该做的是减轻他们的思想负担，而不是加重。”
学习负担很容易转变成精神压力。承受巨大压力的孩子，自信心会受到打击，学习动力也会受到影响。当孩子感到压力过重时，妈妈应该帮着孩子减压，鼓励他重新找回自信。
专家建议，在拿到新教科书之后，妈妈可以和孩子一起简单地过一遍。“好多新知识哦，应该会很有意思。你最喜欢的语文课，内容更加丰富了，这下够你读的了，很开心吧？”类似这样的对话能够激发孩子的学习动力。
此外，就算孩子在学期初跟不上进度，家长也不用过于焦急，要耐心地等待孩子进步。
14.四年级各科目之学习要点
小学四年级是承上启下的一年，这期间的学习既是前三年所学基础知识的延伸，又是高年级学习的入门，同时也是初高中学习的基础。因此，妈妈一定要重视。
语文&英语
理解主题(说&听)
分析主题，并以此为主线展开，让孩子进行文字或语言表达，通过这种方式培养其逻辑思维能力。不妨试试这两个训练方法：让孩子多读杂志或儿童报纸，锻炼主题把握能力；指引孩子倾听别人的对话，试着分析对话的主题和内容。
加大词汇量(阅读)
生词是小学四年级阅读中最大的难点。为了以后的学习，这个时期必须大量积累词汇。敦促孩子养成查词典的习惯。此外，良好的阅读习惯也要及早培养。
作文结构要完整
写作方面应注意文章首尾要照应。告诉孩子，写作之前先把文章结构在脑中想一遍，准确把握中心内容，然后再寻找辅助材料来体现整篇文章的中心思想。此外，写作六要素也要兼顾。
数学
提高运算能力
小学四年级时，四则运算的混合计算等复杂的运算题会越来越多， 以后学习数学公式对运算能力也有一定的要求。所以，在这期间要熟练掌握运算法则。最笨但也是最有效的办法是投入足够的时间做大量练习。
熟悉空间与图形
小学四年级的孩子要熟悉锐角、钝角、三角形、菱形、平行四边形等图形以及相交、垂直等空间关系，与图形计算相关的数学公式也应及时掌握。上述内容跟初、高中时期及以后要学的几何、微积分的基础。因此，正确理解相关概念非常重要。利用量角器测定角度，绘制各种图形，可以让孩子通过这些方法掌握图形的规律。
理解分数、小数等数学概念
分数、小数等概念会陆续出现在小学四年级的教材中。要让孩子正确理解这些数学概念，并学会这些数的运算法则。
检查学习缺口
数学是最容易落后的科目，而且一旦落后，仅凭学校的教学课程是很难弥补。因此，数学是唯一一个需要在小学时期便进行预习的科目。妈妈应该用心观察孩子的学习进展，看看孩子有没有学习上的缺口。如果有，就要课外补充学习。另外，要督促孩子按时预习，课后要进行复习。
地理&历史
了解自己所处的地方
小学四年级第一学期就要学习自己故乡的人文地理。孩子至少应该知道家乡有哪些特产和历史遗址，它们的名称和历史渊源如何。妈妈不妨带孩子参观当地政府或博物馆体验学习。
游览古都
参观古都、游览历史名城，能了解王朝的历史变迁。通过参观宫殿和王陵，孩子可以了解每个朝代的历史遗物和人文特征。没有条件的话， 可以带孩子在网上进行相关学习。
科学
按季节观测星座
有些孩子对天文学并不感兴趣，如果妈妈突然要求他记住星座的名称和位置，是不大可能的。与其死记硬背，还不如让他查阅相关书籍， 或者参观天文台，用这两种方式培养孩子的兴趣。
20.如何医治“哑巴英语”
英语学习上，妈妈要关注孩子是否有开口说英语的意愿。如果孩子对说英语表现出抗拒，家长放任不管，会让孩子会畏难情绪继续保持下去，从而失去学英语的兴趣。妈妈要根据孩子的特点，寻找合适他的英语学习方式，引导孩子积极地投入英语学习。
为什么不愿说
英语学习跟孩子的性格有很大关系。和内向安静的孩子相比，外向活泼的孩子更有优势，他们在课堂上非常活跃，乐于表现自己，也善于用英语表达。相反，内向的孩子可能会觉得在很多人面前用新学的语言表达自己是非常害羞的事情。但为此责备孩子，又会让他更加胆怯畏缩。所以，妈妈要鼓励孩子多开口说英语。
想让孩子开口说英语
赋予孩子自信心
当妈妈充满期待地跟孩子说“今天英语都学了什么呀？来，说一句听听”的时候，孩子怎么都不肯开口。越是内向、害羞的孩子，越不愿意在他人面前做自己没把握的事情。“哇，好棒啊!再学一点就能超越妈妈了!”“看，只要下定决心，就没有你办不成的事!”用类似的话多鼓励孩子，他的自信心就能慢慢树立起来。
对孩子微小的变化，也要给予很大的反应
有一天，孩子说自己在辅导班受到表扬了，高兴得合不拢嘴。这时， 你要表现出既吃惊又开心的样子，夸张点也不要紧。“哦!是吗？为什么夸你啊？真的？你做得好棒!”孩子会为家长的这种反应兴高采烈，觉得很有成就感。孩子嘴里偶尔蹦出一句英文时，妈妈可以问：“什么意思啊？能不能教教我啊？”这样，孩子就会对自己的英语实力更加自信。
不要责备孩子
有些孩子非常害羞，根本不肯开口说英语，即便开口，声音也非常低。这时，如果敦促或责备的话，孩子会愈加害羞。最后，干脆闭口不说， 到了这一步你就真束手无策了。因此，孩子说英语时，如果细声细语或慢慢腾腾，妈妈绝不能催促，要耐心地听孩子说完。时间长了，孩子的自信建立起来，就能铿锵有力地讲英语了。……
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