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《教孩子学"坏"——培养孩子与众不同的生存法则》
作者:武鹏程 编著
出版社:科学出版社 出版日期:2010/9/1
ISBN:9787030284709 定价: 29.80元
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    孩子“听话”真的就很好吗?

    这次错了不要紧,重要的是下次别再错!

    孔子云:“人非圣贤,孰能无过?”家长会用这样一句话来原谅自己,却为何不会用这样一句话去原谅孩子呢?

    丹麦哲学家克尔凯郭尔:“你可以驯养野鸭,但你却永远不可能使驯化了勺鸭子再变成野鸭了。”

    不要扼杀孩子的骨子里的不安分。

    一定要在野性上释放孩子,一个独立发展的空间能让他们的野性得到最大限度的发挥。这样,未来的路才会越走越远,越走越宽。

    教孩子分清“必要”还是“想要”。

    培养孩子与众不同的生存法则

    “坏"孩子越野性越是强者

    听话就是“好”孩子吗?

    “好”孩子有竞争力吗?

    教养是提升还是抹杀?

    有教养的孩子真的好吗?

    孩子“野”出来的竞争意识!

    怎样开始野性教育?

    内容推荐

    本书是“儿童能力培养系列”丛书之一。全书采用图文并茂的形式,轻松幽默地讲述了家庭教育的新理念。

    孩子具备生存中必备的竞争力吗?如何有效地激起孩子的竞争意识?如何恢复孩子的野性?如何培养孩子的“野心”?本书针对上述一些问题,结合具体事例,从独特的视角,给读者提供了耳目一新的方法。

    本书适合孩子家长、一线教育工作者以及对儿童教育感兴趣的读者阅读。

    目录

    塑造强者该有的野性

    听话就是“好”孩子吗?

    “好”孩子有竞争力吗?

    什么是竞争力?

    你的孩子有竞争力吗?

    谁导致孩子竞争力的消失?

    教养是提升还是抹杀?

    有教养的孩子真的好吗?

    有教养的孩子失去了什么?

    孩子“野”出来的竞争意识

    野孩子充满竞争意识

    怎样开始野性教育?

    喜你有个不昕话的孩子!

    恭喜你有个不听话的孩子

    还要消除不安分吗?

    因为“坏”所以不怕批评

    因为“坏”所以有兴趣

    不是天才,但拥有平和的心态

    竞争的核心是野性的竞争

    现代孩子野性的重要性

    野性是孩子最本真的自己!

    现在的孩子野性哪儿去了?

    “放大效应”让野性消失

    野性无需塑造,只需恢复

    怎样恢复孩子的野性?

    给孩子野性发展的空间

    野性的发展需要空间

    父母放手,给野性成长的机会

    野性是孩子的创意源泉

    野性可以延伸无限渴望

    野性让孩子独立思考

    丰富的创新思想需要正确引导

    扼杀创新的同时在驯化个性

    再看看我们的孩子……

    打破传统观念,培养孩子的创造性思维

    “野”孩子不可或缺的冒险精神

    拥有冒险精神的孩子注定不平庸

    现在的孩子缺少冒险精神

    胆小者缺少冒险精神

    别做那些饿死的毛毛虫

    好奇心,冒险精神的开始

    别让经验成为冒险的绊脚石

    培养孩子的冒险精神

    “野”孩子有着与狼共舞的雄心

    “野”孩子有着坚定的目标

    让孩子失败时找原因而不是找借口

    随时为孩子的信心鼓劲儿

    成就雄心,拓展野性空间

    为孩子的野性把脉

    放纵野性,危害无穷

    塑造野性并非是一味放纵

    野性与规矩不冲突

    “得寸进尺”地纠正错误野性

    究竟什么是野性?

    培养孩子拥有大企图

    坏孩子“折腾”出来的大道理

    孩子越“坏”越入世

    教孩子“算计”着过日子

    向“坏”孩子的“无所谓”学习

    在线试读部分章节

    塑造强者该有的野性

    听话就是“好”孩子吗?

    我们经常听到有些父母在谈论孩子时说: “好”孩子要听话。是的,一个听话的孩子,的确会让父母省心,像刘嫣的孩子就是如此。

    刘嫣:“……我们家孩子真是又乖又懂事,在家里非常听话,从来就没有和我们两口子顶过嘴,让他干什么他就去干什么,这些真是让我和他爸爸省了不少心……”

    张明明:“……嗨!我家要是有你这样一个儿子就好了,一看就知道很听话,真是讨人喜欢!你再看看我们家孩子,一点都不叫我省心,整天就知道瞎跑、调皮,没一点儿乖巧样!谁说他都不听,任性得不得了,还‘犟’得很,都拿他没辙了……”

    刘嫣的孩子是中国式标准的“好”孩子,而张明明的孩子则是大家眼里的“坏”孩子。为什么呢?因为好孩子就是要听话,在家要听爸妈的话,爸爸妈妈不在家的时候要听爷爷奶奶的话,到了学校要认真听老师的话,到别人家要昕叔叔阿姨的话,就连和小朋友们玩的时候也要听哥哥姐姐的话。只有听话才能得到“糖”,才是爸爸妈妈喜欢的孩子,反之,则是“坏”孩子。

    “好”孩子按照父母的意思,乖乖地上着各式各样的辅导班,培养着各种各样的特长;于是,他们学习出奇得好,诸多的特长导致了哪样都不“长”:成年后,步入社会,可能逐渐成为众多碌碌无为中的一员,这就是大多“好”孩子的命运!

    ……