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| 《爱学习 会学习 能学习--家长辅导孩子学习的有效方法(附赠光盘)》 |
| 作者:郑委 著 |
| 出版社：北京大学出版社 |
出版日期：2010/5/1 |
| ISBN：9787301168615 |
定价： 28.00元 |
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中国第一套经实践检验、科学有效的家长教育丛书
“智慧家长俱乐部·家长教育”系列
国务院幼儿园园长陈文平、北京景山学校副校长王慧波、北京五中副校长王瑞敏联袂推荐
学习不主动、上课注意力不集中、写作业磨蹭、贪玩、粗心……这些学习上的问题，你的孩子有吗？
家长是怎么应对的呢？义正词严地提要求、苦口婆心地讲道理、声色俱厉地批评、给孩子报辅导班、买高科技学习产品……却都很难奏效。有些家长失望了，索性放弃努力听之任之，更多家长让这些方法轮番上阵，跟孩子展开了漫长的“拉锯战”……
作者结合多年的教育经验告诉家长，只要家长正确引导，孩子的学习问题都不难解决，关键是在充分了解自己孩子的基础上，多动脑子找原因想办法，最终探索出适合自己孩子的教育方法，对症下药。
让孩子爱学习、会学习、能学习，方法就在书中。
家长好好学习，孩子天天向上
不批评、不施压、不开小灶、不报辅导班……孩子成绩却直线上升，为什么？方法就在书中。
内容推荐
学习不主动、上课注意力不集中、写作业磨蹭、贪玩、粗心……这些学习上的问题，你的孩子有吗？家长是怎么应对的呢？义正词严地提要求、苦口婆心地讲道理、声色俱厉地批评、给孩子报辅导班、买高科技学习产品……却都很难奏效。有家长失望了，索性放弃努力听之任之，更多家长让这些方法轮番上阵，跟孩子展开了漫长的“拉锯战”……
作者结合多年的教育经验告诉家长，只要家长正确引导，孩子的学习问题都不难解决，关键是在充分了解自己孩子的基础上，多动脑子找原因想办法，最终探索出适合自己孩子的教育方法，对症下药。家长天天向上，孩子自然会好好学习。
让孩子爱学习、会学习、能学习，方法就在书中。
作者简介
郑委，著名教育专家，中国家长教育领域的开拓者和实践者，CPEP家长教育研究所副所长，中国家长教育工程全国运营中心主任。郑委先生坚持“有效果比有道理更重要”的家庭教育操作理念，大力倡导“用工学原理解决社会学问题”的新方法，率先提出“姻缘关系重于血缘关系”
目录
前言 先学会“走”才可能“跑”
第1章 帮助孩子学习好是有规律的
“孩子问题”和“问题孩子”
你的孩子有这些问题吗？
你的孩子是哪种“问题孩子”？
家长传统的方法与对策
家长的无奈：四种方法
家长的苦恼：五种对策
家长应该怎么办？
教育孩子的唯一方法
你真正了解孩子学习不好的原因吗？
分析确定孩子的学习类型
辅导学习的三个观点
第2章 引导孩子“爱学习”
学习要吃苦吗？
错误观念：学习要吃苦?
正确认知：学习是快乐的
什么是“学习”？
从“学而时习之”说起
“学”而不“习”等于不爱学习
家长关注“习”，孩子爱上学习
读好书
长见识
交高人
第3章 辅导孩子“会学习”？
学会学习
“会不会”就是懂不懂“怎么做”
“认真”是会学习的基础
会不会学习详解
建立正确的学习认知
错误——“错误是让我进步的宝贝”
作业——一天中的一次考试
预习——发现问题就是预习
学习流程——暂存问题是关键
好学生——无疑之处能生疑
上课——围绕问题去上课
考试——把考试当作业
复习——“先封顶，后装修”
粗心——粗心是错误，是不求甚解的表现
检查——“之后不擦屁股，难受吗？”
第4章 培养孩子“能学习”
智力水平是基础
什么是智力水平？
关于智力水平的几个误区
个性品质决定成功与否
著名的软糖实验
小学学习成绩好不是真的好
个性品质是关键
生活品质决定学习品质
生活品质是培养学习能力的原动力
再次强调“习”的三件事
第5章 让孩子的学习“飞”起来
帮助孩子提高成绩的“飞机模型”
做好七个方面
后记
媒体评论
孩子的问题其实是父母的问题，只有高素质的父母用正确的教育方式，才能教出优秀的孩子。很多父母并不是素质不高，而是不懂得怎样与孩子沟通，怎样正确地教导孩子。郑委老师的理论在我们幼儿园被广泛采用，希望这套书能够帮助更多家长找到行之有效的教子策略和方法。
在线试读部分章节
1第一部分 帮助孩子学习好是有规律的
这是一本专门针对家长如何辅导孩子学习的读物，作为世界上为孩子付出最多、最肯为孩子牺牲的中国家长，每一个家长都希望自己能成为一个好家长，在中国应试教育的大环境下，中国家长最重视的是孩子的学习，在学习上投入的时间、精力、金钱是最多的，但往往在孩子学习上又是收
序 先学会“走”才可能“跑”关于“孩子问题”和“问题孩子”...关于“孩子问题”和“问题孩子”...关于“孩子问题”和“问题孩子”...关于“孩子问题”和“问题孩子”...家长应该怎么办？(1)家长应该怎么办？(2)家长应该怎么办？(3)家长应该怎么办？(4)家长应该怎么办？(5)家长应该怎么办？(6)家长应该怎么办？(7)家长应该怎么办？(8)家长应该怎么办？(9)家长应该怎么办？(10)
2第二部分 引导孩子“爱学习”
中国几千年来的教育，都在传达着一个非常重要的观点，“学习一定要吃苦，想要成绩好，一定要吃苦”，我们从小到大在接受各种教育的过程中，都在不断的被强化学习是“苦的”基本理念：“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”曾经是教室里悬挂最多的经典标语之一； “梅花香自
学习要吃苦吗？(1)学习要吃苦吗？(2)学习要吃苦吗？(3)学习要吃苦吗？(4)什么是“学习”？(1)什么是“学习”？(2)什么是“学习”？(3)家长关注“习”，孩子爱上学习(...家长关注“习”，孩子爱上学习(...家长关注“习”，孩子爱上学习(...家长关注“习”，孩子爱上学习(...家长关注“习”，孩子爱上学习(...家长关注“习”，孩子爱上学习(...帮助孩子学习成绩提高的“飞机模...七方面着手帮助孩子全面提高学习...
书摘与插画
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