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| 《2010年 药学专业知识(一) 第四版 (国家执业药师资格考试辅导用书)》 |
| 作者:周筠，傅强 主编 |
| 出版社：中国医药科技出版社 |
出版日期：2010/1/1 |
| ISBN：9787506745123 |
定价： 48.00元 |
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编辑推荐
权威专家，精心打造，破解考试重点、难点，科学体例，图表结合，融会贯通提升复习效果，致力于为考生提供最优秀的辅导用书，是医药科技人不懈的追求。
内容推荐
本书紧扣2007年国家执业药师资格考试大纲，每章节包括“内容提要”、“考试难点与易混淆知识点”和“精选试题与解析”。本书的编写力求突出重点，归纳难点，提炼考点，为考生构建出清晰的知识框架，将复杂的内容简单化、条理化，抽象的问题形象化，以做到深入浅出，便于掌握，利于考生抓住重点，提高复习效率，增强应试能力。书末附有三套覆盖面广、针对性强的仿真试题。
目录
药理学部分
药物分析部分
仿真试卷及答案
仿真试卷一
仿真试卷二
仿真试卷三
参考答案
在线试读部分章节
药理学部分
上篇 药理学复习指导与应试技巧
药理学是研究药物的基础学科之一。在医学、药学、预防医学、护理学等专业的教学中，它是一门为临床合理用药、防治疾病提供基本理论的基础学科，是联系基础与临床的桥梁。药理学的学科任务就是研究药物与机体(包括病原体)相互作用的规律与原理，学习药理学的主要目的是了解药物的作用、作用机制，充分发挥临床疗效，减少药物所能产生的不良反应。现根据药理学的特点以及在执业药师考试中产生的问题，介绍学习方法，以供应试者顺利通过药理学的考试。
一、用好教材和考试大纲，做到系统性与重点内容相结合
药理学是一门基础学科，有其本身的发展规律和特点。在学科内容方面，它一方面研究药物对机体的作用(药效学)，也研究药物本身在体内的过程，即机体如何对药物进行处置(药动学)。在教科书的章节安排上药理学分总论与各论，要求掌握的内容各有侧重。总论的重点在于基本概念，这些基本概念对各论的学习有概括和指导意义，容不得含糊混淆；各论则侧重于各类药的作用、作用机制、临床应用及不良反应。考生往往是边工作边学习，时间和精力均有限，考生的能力水平也不尽相同。为了便于复习，考生一定要抓住与教材配套的考试大纲。药理学的考试大纲将药理学内容分为三级要求：掌握内容，即药理学的重点内容，应做到深入理解，并在理解的基础上记忆；熟悉和了解内容，应做到清楚、理解，记忆主要内容和梗概。药理学的重点内容为药理学的重要概念，代表性药物的药理作用、临床应用和主要不良反应。例如，学习M胆碱受体阻断药，即应掌握代表|生药物阿托品阻断M受体后产生的对腺体分泌、眼睛、平滑肌、心血管系统和中枢神经系统的作用及临床用途和主要不良反应，在此基础上熟悉山莨菪碱、东莨菪碱的作用特点，了解阿托品的合成代用品的用途。学习肾上腺皮质激素类药物应重点掌握糖皮质激素的抗炎、免疫抑制、抗毒、抗休克以及对血液和中枢神经系统作用，并且掌握长期应用引起的不良反应及用药注意等。药物种类多，篇幅大而繁杂，应当在掌握重点内容的基础上，与重点内容进行联系比较，找出特点，才可能便于记忆。例如，学习镇痛药，掌握好吗啡和哌替啶，对喷他佐新、可待因、芬太尼等的作用特点也就容易理解和记忆了。解热镇痛抗炎药，重点应掌握乙酰水杨酸(阿司匹林)的作用、机制、临床应用、不良反应和用药注意以及对乙酰氨基酚的作用特点、应用和不良反应，而对氨基比林、吲哚美辛、氯灭酸、布洛芬、炎痛喜康等的作用特点与乙酰水杨酸比较就易于理解和记忆。在考生学习每一章节之前，必须把考试大纲看透，了解这一章节中掌握、熟悉和了解的内容，做到心中有数，有的放矢，在最短的时间里达到最大的效果。……
书摘与插画
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