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| 《人体解剖生理学实验》 |
| 作者:付建华 等编写 |
| 出版社：中国医药科技出版社 |
出版日期：1999/1/1 |
| ISBN：9787506719452 |
定价： 15.00元 |
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内容推荐
本书为普通高等专科教育药学类理论规划教材《人体解剖生理学》的配套实验规划教材。全书分为4章，编人与药学专业关系较为密切的34个实验项目，配有插图50余幅，共约18万字。其主要特点是，注重形态结构与生理功能紧密配合；由易到难，循序渐进；密切联系理论教学和医药学实践；有较强的适用性、适合国情的先进性和系统性；同时也反映了本学科实验教学技术的发展趋势；书后有附录可供教学时查阅和参考。全书图文并茂，教学指导性强，文字简洁、精练。
本书供高等专科药学专业教学使用，亦可用于相应层次的成人教育、函授、电大、自学考试和中专教学。
目录
第一章 绪论
第一节 人体解剖生理学实验须知
一、人体解剖生理学实验课的目的
二、人体解剖生理学实验课的要求
三、人体解剖生理学实验报告的写作
第二节 人体解剖生理学实验常用的实验器材
一、常用的手术器械及用途
二、常用的实验仪器
三、计算机生物信息处理系统
第三节动物实验的基本操作技术
一、实验动物的选择和处理
二、实验动物的麻醉
三、静脉注射与腹腔注射
四、动物的抓取与固定
五、插管术
六、神经和血管分离术
第四节 尸体的一般解剖方法及标本的制作技术
一、人体解剖结构的基本知识
二、常用解剖器械的使用方法
三、解剖标本制作的基本方法
四、尸体解剖的原则和要求
第五节组织切片的一般制作方法
第二章 细胞和人体组织实验
实验一细胞的基本结构
实验二上皮组织
实验三结缔组织
实验四肌组织
实验五神经组织
第三章人体解剖实验
实验一运动系统
实验二消化系统
实验三呼吸系统
实验四 泌尿系统
实验五生殖系统
实验六循环系统
实验七神经系统
第四章 生理学实验
实验一骨骼肌的单收缩与强直收缩
实验二 神经干动作电位的观察和记录
实验三 红细胞的渗透脆性
实验四 血液凝固及其影响因素
实验五ABO血型鉴定
实验六 理化因素对心脏活动的影响
实验七 心肌细胞动作电位的记录
实验八 心血管活动的神经体液调节
实验九减压神经放电
实验十 蛙肠系膜微循环的观察
实验十一 呼吸运动的调节
实验十二胸内负压和气胸的观察
实验十三 胃肠运动的观察
实验十四 理化因素对离体小肠平滑肌活动的影响
实验十五影响尿液生成的因素
实验十六大脑皮质运动区的功能定位
实验十七去大脑僵直
实验十八大脑皮质诱发电位
实验十九视野的测定
实验二十声音传入内耳的途径
实验二十一豚鼠一侧迷路破坏的效应
实验二十二耳蜗微音器电位
附录一 生理实验常用动物的种类和生理常数
附录二 常用生理溶液的配制
附录三 用基础溶液配制生理溶液的配方
附录四 动物常用麻醉剂的剂量和用法
在线试读部分章节
第一章 绪论
第一节 人体解剖生理学实验须知
一、人体解剖生理学实验课的目的
人体解剖生理学实验是高等药学专业教学中一门重要的实验课程。它包括正常人体的大体解剖结构和微观的细胞组织形态观察，以及动物和人体功能的生理实验。具有直观性，操作性较强的特点，又集观察、分析、检测、验证和操作能力的培养为一体，是一门理论性与实践性都很强的技能方法课。其主要目的是：
1.了解获得人体解剖生理学知识的科学方法。
2.使学生逐步掌握人体解剖生理学实验的基本操作技术，并正确使用常用的手术器械和实验仪器。
3.培养学生理论联系实际和严谨求实的科学作风及对事物进行观察、分析、综合判断的能力和解决问题的能力。
二、人体解剖生理学实验课的要求
(一)实验前
1.仔细阅读实验教材，了解实验的目的、要求、步骤、操作程序和注意事项。
2.结合实验内容复习有关理论，做到充分理解实验课的内容。
3.预测实验应得的结果。
(二)实验中
1.自觉遵守实验室的规章制度。
2.检查实验器材是否完备；熟悉实验仪器的性能和基本操作方法。
3.严格按实验程序认真操作，不得进行与实验无关的活动。……
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