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| 《教育就是个性品质培养：好品性，好命运》 |
| 作者:陈峰 著 |
| 出版社：九州出版社 |
出版日期：2009/7/1 |
| ISBN：9787510800948 |
定价： 35.00元 |
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编辑推荐
培养习惯，塑造个性；培养个性，塑造思维；培养思维，塑造命运。
内容推荐
“成功素质教育”丛书是一套最系统.最具操作性的家庭教育丛书，是数千名教育者教育智慧的结晶和教育经验的总结.是成功教子的”百科全书”。
作者简介
陈峰：著名的少年儿童成功素质教育专家，成功素质教育的倡导者，“成功素质教育课题组”组长，南京人本素质教育研究所所长，成功素质教育研究咨询中心主任，青少年儿童“成功素质训练基地”主任，“成功素质教育”系列丛书主编。 多年来，他通过多种先进的教育理念和科
目录
第一章积极心态培养的七个秘密武器
秘密武器之一：光明思维
秘密武器之二：常说“太好了!”
秘密武器之三：操之在我
秘密武器之四：克服忧虑
秘密武器之五：培养快乐的习惯
秘密武器之六：高效处理挫折和失败
秘密武器之七：建立积极心态的其他方法
第二章正直品质培养的五大黄金准则
黄金准则之一：为他人着想
黄金准则之二：不能见利忘义
黄金准则之三：要有良心和良知
黄金准则之四：要坚持正义
黄金准则之五：要公正、合理
第三章诚信品质培养的四个关键词
关键词之一：遵守诺言
关键词之二：实事求是
关键词之三：待^直诚
关键词之四：守时守约
第四章勤奋品质培养的七条黄金法则
黄金法则之一：提高认识法
黄金法则之二：榜样激励法。
黄金法则之三：体验成功法，黄金法则之四：激发进取心法
黄金法则之五：培养踏实作风法
黄金法则之六：培养刻苦精神法
黄金法则之七：其他八种方法
第五章爱心培养的六个奥秘
奥秘之一：关心他人
奥秘之二：学会感恩
奥秘之三：做个善良的人
奥秘之四：珍爱一切生命
奥秘之五：给孩子爱的机会
奥秘之六：用爱心培养爱心
第六章责任感培养的五个有效方法
有效方法之一：承担具体责任法
有效方法之二：服务他人法
有效方法之三：权利归还法
有效方法之四：认真负责习惯养成法
有效方法之五：对自己的行为负责法
第七章理想志向培养的四个必经环节
必经环节之一：认识理想志向的二个意义
必经环节之二：孕育理想志向的六个步骤
必经环节之三：激发理想志向的六个方法
必经环节之四：实现理想志向的六个要素
第八章 自信心培养的五个完美步骤
完美步骤之一：查找导致自卑的三大诱因
完美步骤之二：掌握战胜自卑的五个技巧
完美步骤之三：保护孩子脆弱的自信
完美步骤之四：熟悉自信心培养的六个要素
完美步骤之五：演练培养自信心的十四种方法
第九章进取心培养的十个实用策略
实用策略之一：利用成功欲望，激发进取心
实用策略之二：引入竞争机制，激发进取心
实用策略之三：培养责任意识，激发进取心
实用策略之四：运用亲情力量，激发进取心
实用策略之五：树立榜样，激发进取心
实用策略之六：自我激励，激发进取心
实用策略之七：体验成功，激发进取心
实用策略之八：明确目标理想，激发进取心
实用策略之九：日常生活磨炼，激发进取心
实用策略之十：正视成败得失，激发进取心
实用策略之十一：培养领导意识与服务精神，激发进取心
实用策略之十二：保护荣誉感与羞耻心，激发进取心
第十章竞争力培养的七个层次
第一层次：战胜恐惧，勇于竞争
第二层次：意识到位，乐于竞争
第三层次：高手过招，班门弄斧
第四层次：学习对手，不断超越
第五层次：自我竞争，宠辱不惊
第六层次：乐于比赛，享受竞争
第七层次：让孩子正确对待竞争
第十一章 自制力培养的七个成功准则
成功准则之一：延缓满足培养自制力
成功准则之二：规则制约培养自制力
成功准则之三：有始有终培养自制力
成功准则之四：控制情绪培养自制力
成功准则之五：目标计划考评培养自制力
成功准则之六：做不想做而必须做的事培养自制力
成功准则之七：日常小事磨练培养自制力
第十二章创造力培养的六个实用方法
实用方法之一：五大妙招，丰富想象
实用方法之二：四项注意，保护个性
实用方法之三：保护灵性，呵护悟性
实用方法之四：注重美育，激发创造，实用方法之五：开发右脑，寓教于乐
实用方法之六：游戏有道，培养创造，第十三章意志力培养的八大制胜要点
制胜要点之一：意志培养，意义重大
制胜要点之二：四大原则，牢记在心
制胜要点之三：三个步骤，环环相扣
制胜要点之四：五个方法，步步为营
制胜要点之五：舍得吃苦，胜于吃补
制胜要点之六：忍受痛苦，堪当大任
制胜要点之七：尝试失败，百折不挠
制胜要点之八：坚持到底，有始有终
媒体评论
拥有一种积极进取的心态，胜过拥有一座金矿。【美国】林肯 信心即成功。【俄国】托尔斯泰 勤勉是成功之母。【法国】基佐 自我控制是最强者的本能。【英国】萧伯纳 善良的心就是黄金。【英国】莎士比亚 卓越不是单一的举动，而
在线试读部分章节
1第一章 积极心态培养的七个秘密武器
一个性情暴躁者家庭不和睦，在体检时，报告上说他得了癌症，只剩下3个多月的日子了。这时，他感慨万千，他觉得平时对不起自己的老婆和孩子。后来，在所剩不多的日子里，他尽量改变态度，帮助做家务，和家人一起活动，一起沟通。他的家庭变得越来越和睦幸福。正当他懊恼生命即
秘密武器之一：光明思维(一、一...(一)面对孤寂的沙漠(二)白纸黑点与黑点白纸(三)面对双子的职业(四)面对同样的孩子二、二级光明思维三、三级光明思维秘密武器之二：常说“太好了!”秘密武器之三：操之在我一、克服依赖，积极主动。二、调整情绪、情感三、停止抱怨秘密武器之四：克服忧虑秘密武器之五：培养快乐的习惯一、笑对一切二、享受每一天三、学会幽默四、学会付出秘密武器之六：高效处理挫折和失...失败是通往成功之路必须经历的失败帮助调整目标把绊脚石变成垫脚石应对挫折的公式秘密武器之七：建立积极心态的其...二、充满热忱三、正确对待批评、指责四、不怕嘲笑。如果你能把别人的...五、学会认输六、运用积极字眼七、悦纳自己，相信自己八、自我激励
2第二章 正直品质培养的五大黄金准则
正直，就是为人要正派不搞歪心眼。正直的人，为人处世总是正大光明，坦诚相见；正直的人，凡事能坚?原则、伸张正义，敢于同一切错误的言行作斗争；正直的人，发表意见、处理问题时，都能从公出发，秉公而行，不计个人恩怨；正直的人，在待人接物中，既有端庄的风度，又保持
黄金准则之一：为他人着想黄金准则之二：不能见利忘义黄金准则之三：要有良心和良知黄金准则之四：要坚持正义黄金准则之五：要公正、合理
3第三章 诚信品质培养的四个关键词
中国青少年研究中心曾对400名杰出青年进行过童年与教育状况的专题研究。这些杰出青年选择做人的最基本原则依次是：诚实41.89%，进取23.66%，善良8.78%，自信7.43%，勤奋6.08%，谦虚6.08%，……。有些人将诚实视为最无用的品德，却被杰出青年崇为美德之首。这是很值得注意的。
关键词之一：遵守诺言二、不能失信于人三、言行一致关键词之二：实事求是一、不懂不装懂二、尊重事实，不弄虚作假三、不抄袭，不作弊四、不隐瞒错误关键词之三：待人真诚关键词之四：守时守约
4第四章 勤奋品质培养的七条黄金法则
一条路可指引人获得成功，那就是勤奋。假如一个人不愿意为成功付出代价，那么就准备接受一个平凡穷困的人生吧。俗话说，没有人能随随便便成功，成功的道路上挤满了勤奋的人。千万成就来自于千辛万苦，杰出的表现总是伴随着背后无只有尽的努力。创新是一个民族的灵魂，但创新
黄金法则之一：提高认识法(一、...二、勤奋是做人的根本，是做学生...黄金法则之二：榜样激励法黄金法则之三：体验成功法(一...二、只要勤奋就会成功黄金法则之四：激发进取心法(1)...黄金法则之四：激发进取心法(2)...黄金法则?五：培养踏实作风法黄金法则之六：培养刻苦精神法黄金法则之七：其他八种方法(1)...黄金法则之七：其他八种方法(2)...
5第五章 爱心培养的六个奥秘
一个有爱心的孩子，一定会牢牢记住父母和长辈的生日，长辈过生日那天，会送上一份自己亲手制作的礼物，写上一句知心的话，因为他知道，没有父母就没有他。一个有爱心的孩子，过生日时，一定会以自己特有的方式感谢父母，感谢爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，因为他知道，长辈把自
奥秘之一：关心他人一、纠正自私行为二、学会施善三、拥有同情心奥秘之二：学会感恩一、让孩子学会感受爱二、别忘了谢谢奥秘之三：做个善良的人奥秘之四：珍爱一切生命奥秘之五：给孩子爱的机会一、感受孩子的爱二、启发诱导孩子施爱奥秘之六：用爱心培养爱心
6第六章 责任感培养的五个有效方法
责任感是一种能催生智慧和能力的道德力量，同时又是对个体行为的一种约束力，它不但能激发进取，甚至能帮人克服恐惧。市场经济最重要的道德基础是责任感，行政领导最重要的道德基础是责任感，有责任感才能发展、成长、超越。缺乏责任感的人会使认识与行为脱节，对自己的行为
有效方法之一：承担具体责任法(...(二)分担家务二、饲养小动物，种植花草三、学校岗位责任有效方法之二：服务他人法(一、...二、服务学校、集体三、服务家人有效方法之三：权利归还法(一、...二、需要经历一点磨炼有效方法之四：认真负责习惯养成...有效方法之五：对自己的行为负责...二、不代替责任三、对过失负责
7第七章 理想志向培养的四个必经环节
在孩子的生命进程中，理想是熊熊燃烧在孩子心中的火炬，照亮着孩子前进的道路；理想是前进中取之不尽，用之不竭的力量源泉，调动蕴藏在我们心底里的潜能，将我们的感知、记忆、思维、情感、意志等心理活动汇聚为一种合力，从而所向披靡，无往不胜。古人云：“人若志趣不远，必经环节之一：认识理想志向的二...一、志向具有巨大的动力效应二、成功源于立志必经环节之二：孕育理想志向的六...一、强烈的成功欲望——我要成功...二、必胜的成功信念——我能成功...(一)人人都能成功(二)打破自我设陷三、成功的自我心象——我是一位...四、雄心育壮志五、积极而崇高六、不断激励与积累必经环节之三：激发理想志向的六...二、接触成功人士法三、名人传记法四、见识教育法五、效仿角色法六、成功励志激励法必经环节之四：实现理想志向的六...必经环节之四：实现理想志向的六...必经环节之四：实现理想志向的六...
书摘与插画
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