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《儿科急诊学手册(翻译版)》
作者:杨健 主译
出版社:人民卫生出版社 出版日期:2009/6/1
ISBN:9787117111058 定价: 42.00元
        内容推荐

    本书由在著名的加拿大多伦多儿童医院工作的35位顶级儿科医生和临床工作人员编写完成。该手册共包括67章,涵盖了儿科疾病和儿童损伤各种急症的评估和治疗。内容根据人体系统编排,可方便读者快速参阅,使读者能够立即找到所关注的主要话题,并根据偱证医学的原则对患者进行诊治。

    本手册的编写是为了给临床医生提供一个可在床边使用的工具,它包括抢救、主要医学急症、外科问题以及在某些急症情况下的一般程序。无论对在门诊工作的医生,还是在急诊室处理急性疾病及外伤患儿的医生都是一本很好参考书。书中相关知识均以一种易读简练的方式编写,并附有表格和插图。有关轻微损伤、疼痛和镇静、社会心理急症的章节为临床工作人员在遇见这些常见急症情况下提供了一个切实可行的“真实世界”的临床指南。

    此书是每一位儿科临床工作者必备的工具书。

    目录

    第一部分 危重症

    第一章 儿科患者的预检分类

    第二章 儿科转运

    第三章 小儿心肺复苏

    第四章 休克

    第五章 严重过敏反应

    第六章 小儿创伤

    第七章 颅脑外伤

    第八章 颈椎创伤

    第九章 骨科创伤

    第十章 明显生命危胁事件

    第十一章 新生儿急症

    第二部分 头颈急症

    第十二章 眼科急症

    第十三章 牙科急症

    第十四章 中耳炎

    第十五章 鼻窦炎

    第十六章 口咽部感染

    第三部分 呼吸系统急症

    第十七章 毛细支气管炎

    第十八章 格鲁布

    第十九章 支气管哮喘

    第二十章 肺炎

    第四部分 心脏急症

    第二十一章 心脏急症

    第二十二章 晕厥

    第五部分 胃肠急症

    第二十三章 胃肠炎与口服补液

    第二十四章 体液和电解质紊乱

    第二十五章 便秘

    第二十六章 急腹症

    第二十七章 消化道出血

    第二十八章 阑尾炎

    第六部分 泌尿生殖系统急症

    第二十九章 尿路感染

    第三十章 肾脏急症

    第三十一章 泌尿外科急症

    第三十二章 高血压的急症处理

    第七部分 感染性疾病急症

    第三十三章 发热

    第三十四章 脑膜炎及脑炎

    第三十五章 发热和热带病

    第八部分 血液/肿瘤急症

    第三十六章 镰状细胞病

    第三十七章 肿瘤急症

    第三十八章 血液系统急症

    第九部分 风湿病急症

    第三十九章 风湿病急症

    第四十章 川崎病……

    第十部分 内分泌系统急症

    第十一部分 神经系统急症

    第十二部分 妇科急症

    第十三部分 皮肤科急症

    第十四部分 环境医学急症

    第十五部分 轻创伤

    第十六部分 疼痛和镇静

    第十七部分 社会心理学急症

    索引

    在线试读部分章节

    第一部分 危重症

    第一章 儿科患者的预检分类

    预检分类的目标

    为了快速识别存在紧急的、威胁生命情况的患儿

    为送至急诊科的患儿确定最适合的治疗区域

    减少急诊治疗区域的拥挤

    对患儿的病情提供动态评估

    为就诊的患儿和家庭提供关于医疗服务、预期护理和等待就诊时间的信息

    提供信息,帮助急诊部门确定工作的敏度等级标准

    加拿大急诊预检标尺(CTAS)

    加强急诊科内快速预检分类的能力

    及时识别需要立即救治和优先护理的患儿是CTAS主要关注的焦点

    有助于CTAS在低年龄组患儿中的应用

    依据于年龄相关的心理学测试结果,包括发育、家庭和社会心理问题

    预检分类的制订

    依据“常见表现”,直觉,分类人员的经验和客观测定结果,如生命体征和疼痛等级等

    在儿童期,身材、发育、正常参数和表现复合症状的显著性等方面的变化较大

    每一名儿童必须按照年龄、发育阶段和分辨能力进行预检分类

    家庭变动、文化和社会变化同样是预检分类中重要考虑的问题

    时间响应

    这些是客观指标,不是已建立的护理标准

    “分位数反应”是在推荐的CTAS时间框内,按照给定的预检分类水平计算就诊的患儿占所有就诊患儿的比例

    “分位数反应”并非论述单一个体的延误治疗是否有理由或是可被接受的

    如果在给定的时间范围内,未能完全预检出需要优先处理的患儿群体,预检分类水平可能需要改进……