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《芬兰教育全球第一的秘密》
作者:
出版社:中国青年出版社 出版日期:2009/5/1
ISBN:9787500687436 定价: 28.00元
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    芬兰教育,一个正在改变全球教育的典范,全世界的父母和教育者都在研究她。台湾金石堂、诚品书店“年度畅销好书”,教育类畅销书榜第1名!

    芬兰教育为什么敢称全球第一:芬兰是全球“成长竞争力”的第一名;芬兰教育是全球最均衡、学生成绩落差最小的教育体制;芬兰的中学生被“国际经济合作发展组织”评为整体表现世界第一;芬兰的高等教育,几乎被每一届世界经济论坛评为最佳;教育已经超越 NOKIA,成为芬兰最炙手可热的品牌;《经济学人》建议,欧洲领导人应暂时放下所有活动,“回芬兰的学校上课。”

    本书囊括芬兰教育成功的精髓,以作者亲身的贴近观察与走访,去叙述、探讨芬兰教育的完整样貌,给芬兰这个风靡全世界的新品牌“教育”以更细微的呈现。

    内容推荐

    芬兰教育体制真心把每个别人家的孩子,都珍视为自己的宝贝,去拉拔抚育、用心灌溉,给予时间、空间,找到人性中善良的一面,协助鼓励养成学习动力,从不刻意强调精英、先进、竞争、比较,从不要求学生和老师具备超人能耐,从不奖励全勤与整齐划一,而将人人视为有着喜怒哀乐的平凡人性,然后从人性的根本上,去寻思如何陪着他们健康、正常地走完成长中的教育。如此而已。

    这本书涵概的内容,以7至16岁间的芬兰基础教育为主。毕竟,一切教育的基础,与社会观念的建立,来自人们小时候习惯与思维的养成、塑造。基础教育绝对是个关键。

    作者简介

    陈之华,英国曼彻斯特都会大学视觉传播硕士,目前旅居芬兰,个人博客《北国风情》,述说芬兰、欧洲及世界各地的生活、人文、设计、艺术、建筑、音乐、教育、旅游等感受与体验,获2007年全球华文博客大奖“生命记录”首奖。她的两个女儿在芬兰受数数载,配收是她对芬兰教育全

    目录

    Chapter 1 初到芬兰的新生活

    芬兰?Oh,my God!

    戍守边陲

    初到芬兰

    “安居”难不难?

    安家是大事

    全身武装,玩雪去

    芬兰学校没有制服

    女儿转入芬兰学校

    转学,小小年纪的挑战

    Chapter 2 芬兰教育的特点

    芬兰教育:见树又见林

    芬兰教育:先见林,再见树

    重视教育,百年如一日

    扎实教改,成就今天的芬兰教育

    全世界落差最小的教育体制

    芬兰教育最可贵之处,工作时数少,上课时数也少

    芬兰式的自我管理

    老师一样好,不用评比

    师,芬兰高中生的首选职业

    教育,一切都是为了学生

    混龄教学在芬兰,没有后进班,只有引导班

    芬兰为什么要讲“不让一人落后”

    零年级,不需要“赢在起跑点”

    Chapter 3 芬兰的基础教育

    通识教育的开端

    尊重多元的开始

    开阔与内外兼具的视野

    精彩平衡的人生路

    真枪实弹的生活教育

    下课之后

    英文是怎么教的

    多语言的芬兰人

    家长会一窝蜂去选学校吗

    教育,为了吸引人才回流与国际人力

    阅读是终生资产

    每日至少半小时的阅读

    阅读环境的引导

    图书馆,芬兰的人文地标

    深入各地的流动图书馆

    与芬兰教科书的渊源

    好作品,才有出头天

    用心的出版商与编著者

    芬兰真像是面镜子

    基础教育之后:高中与职校

    Chapter 4 走访各地的感动

    计程车接送上下学

    乡镇学校的孩子,英语真不错

    位学生的迷你小学

    获现代建筑奖的学校

    钢骨创造温馨的学习环境

    淑女左手臂上的小镇

    极圈镇上的中小学、我们有全世界最好的水质

    巢维山旁的基提莱镇

    北极圈里的台湾情

    一代更比一代好

    竞争力,来自何方

    拉普兰首府的惊喜

    特殊教育的深层感动

    为弱势量身定做的教育

    俄国边界的芬兰城镇

    移民孩子的教育

    俄罗斯与芬兰的历史课

    你说,芬兰教育为什么成功?

    为了教育,回到芬兰

    美丽的雪城

    Chapter 5 教育的未来

    自重自爱的芬兰人

    未来教师需要的能力

    教育系学生的全新评选法

    要平等还是“精英”

    教育,芬兰的新品牌

    教育,让全世界来取经

    来芬兰念书,好吗

    适合做执行长的民族

    芬兰,你的前途似锦

    后记

    在线试读部分章节

    1正文 节选

    从2000年开始,普受国际社会重视的经济合作发展组织(OECD)针对全球40余中学生,进行每隔三年举行一次的“国际学生评量计划”(Program for International Student Assessment, PISA)

    全世界落差?小的教育体制老师一样好:不用评比教育,一切都是为了学生英文是怎么教的?家长会一窝蜂去选学校吗?每日至少半小时的阅读计程车接送上下学十五位学生的迷你小学竞争力,来自何方?未来教师需要的能力

    

    书摘与插画