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《全国中等卫生职业教育“十一五”教改规划教材--外科护理学》
作者:陈玉喜 主编
出版社:中国科学技术出版社 出版日期:2009/1/1
ISBN:9787504653079 定价: 52.00元
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    本书主要介绍外科护理学的基本理论、基本知识、基本护理技术及外科常用专科护理技术;突出学生必须掌握的常见病患者护理评估方法及护理措施介绍,外科常见急、危、重患者的救护原则和方法的介绍。每章前均列出本章的核心知识与核心技能,每节末有小结和测试题,以便于学生学习和掌握重点内容。本书是中职卫生专业教学用书,也可作为在职外科医护人员学习参考用书。

    目录

    第一章绪论

    第二章外科体液代谢失衡患者的护理

    第三章外科休克患者的护理

    第四章外科患者营养代谢支持的护理

    第五章麻醉患者的护理

    第六章围手术期患者的护理

    第七章外科感染患者的护理

    第九章肿瘤患者的护理

    第十章颅脑疾病患者的护理

    第十一章颈部疾病患者的护理

    第十二章乳房疾病患者的护理

    第十三章胸部疾病患者的护理

    第十四章急性化脓性腹膜炎与腹部损伤患者的护理

    第十五章胃肠疾病患者的护理

    第十六章肝胆

    第十六章肝胆胰疾病患者的护理

    第十七章周围血管疾病患者的护理

    第十八章泌尿系统疾病患者的护理

    第十九章骨与关节疾病患者的护理

    第二十章皮肤、性病患者的护理

    附录1实习指导

    附录2外科护理教学大纲

    参考文献

    在线试读部分章节

    第一章 绪论

    外科护理学是研究如何对外科患者进行整体护理的一门临床护理学科。外科护理主要包括损伤、感染、肿瘤、畸形和其他疾病五大类患者。外科护理学的发展与现代护理学和外科学的发展紧密相关。现代外科护理学正迅猛地向前发展,外科护士只有树立正确的人生观和价值观,以现代护理观指导学习,掌握外科护理学特点,坚持理论联系实际,才有可能学好外科护理学。

    第一节外科护理学的定义和范畴

    外科护理学是研究如何对外科患者进行整体护理的一门临床护理学科。外科护理包括医学基础理论、外科学基础理论和护理学基础理论及技术,同时还包括护理心理学、护理伦理学、社会学等人文科学。它以外科患者为研究对象,在现代医学模式和现代护理观的指导下,根据外科患者的身心健康要求,社会家庭文化需求,以人的健康为中心,应用护理程序,向患者提供整体护理。

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