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| 《护理礼仪》 |
| 作者:姚彩云，曹乃美 主编 |
| 出版社：中国科学技术出版社 |
出版日期：2009-1-1 |
| ISBN：9787504653598 |
定价：元 |
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内容简介
本教材依据2007年《全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲》编写。全书包括绪论、护士生在校时的礼仪、护士仪表礼仪、护士行为礼仪、护士言谈礼仪、护士生实习时的礼仪和护士日常工作礼仪，介绍了护生士及护理工作者应当掌握的礼仪常识，并辅以具体的行为模拟训练，突出针对性、规范性、实用性和操作性。
可供全国中等职业教育护理专业、助产专业教学使用，也可作为临床护理工作人员素质教育培训的参考书。
目录
第一章 绪论
第一节 礼仪概述
一、礼仪的由来
二、礼仪的重要性
第二节 礼仪的原则
一、遵守的原则
二、自律的原则
三、敬人的原则
四、宽容的原则
五、平等的原则
六、从俗的原则
七、真诚的原则
八、适度的原则
第三节 护理礼仪的特征及作用
一、护理礼仪的特征
二、护理礼仪的作用
第四节 护士职业形象的培养
一、加强道德修养
二、注重个性修养
三、提高心理素质
四、丰富科学文化知识
第二章 护生在校时的礼仪
第一节 学生个人礼仪
一、着装
二、发型
三、佩饰
第二节 学校内人际交往礼仪
一、与教师
二、与同学
三、与工勤人员
第三节 教学环境礼仪
一、教室内礼仪
二、实验室内礼仪
第四节 生活环境礼仪
一、寝室内礼仪
二、食堂内礼仪
实训1 学校内礼仪训练
一、日常行为检查
二、模拟训练校园内常遇到的12个怎么办
三、案例讨论
四、活动
第三章 护士仪表礼仪
第一节 护士仪容礼仪
一、面部礼仪
二、头饰礼仪
第二节 护士服饰礼仪
一、生活中的服饰礼仪
二、护士工作中的服饰礼仪
实训2 面部及头部装饰训练
一、微笑练习
二、眼神练习
三、面部简单化妆
实训3 工作服饰展示及训练
第四章 护士行为举止礼仪
第一节 基本行为举止礼仪
一、站姿
二、坐姿
三、行姿
四、蹲姿
第二节 护士工作中的行为举止礼仪
一、推治疗车
二、端治疗盘
三、持病历央
四、搬拿床旁椅
实训4 基本行为礼仪训练
一、站姿的训练
二、坐姿的训练
三、行姿的训练
四、蹲姿的训练
实训5 工作行为礼仪训练
实训6 行为礼仪综合表演
第五章 护士言谈礼仪
第六章 护生实习时的礼仪
第七章 护士日常工作礼仪
附录 护理礼仪教学大纲
参考文献
书摘插图
第二章 护生在校时的礼仪
护生即护理专业的学生。护生毕业后所从事的工作是面对有思想、有情感、有需求的人而不是“机器”，因而礼仪尤显重要。学校是人生：成长重要的场所，学生是学校的主体，因此学生在学校不仅要学习专业：知识和技能，还要学习掌握学生个人礼仪、学校内人际交往礼仪、教学；环境礼仪、生活环境礼仪等，提高自身的综合素质，完善个人形象，获：得处理人际关系的正确知识，为今后走向工作岗位、面对复杂的人事关；系奠定良好的基础。
第一节 学生个人礼仪
一、着装
如今，服装早已突破了遮体、防寒、防暑的基本功能、成为一个人：修养和事业成功的标志。着装是一个人外表的重要组成部分，它体现一个人的文化素质和文明程度，体现一个人对他人、对社会尊重的态度，：也是一个人审美能力、创造能力和自信心的完美体现。…… |
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