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《培养最出色的女孩》
作者:李敏 编著
出版社:天津科学技术出版社 出版日期:2008/10/1
ISBN:9787530847503 定价: 36.00元
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    谁规定女孩不能上哈佛,谁规定女孩不能做CEO,谁规定女孩不能当总统,谁规定女孩不能做将军……

    成功与卓越并非轻而易举,那是要付出代价,付出努力的。一个了不起的女人的成长,与良好的家庭教育是分不开的。塞德兹说过:“人如同陶瓷器一样,小时候形成一生的雏形,幼儿时期就好比制造陶瓷器的黏土,给予什么样的教育就会形成什么样的雏形。”父母自身的素质和修养以及对女儿的教育方法对女儿的成长与成才起着举足轻重的作用。

    内容推荐

    本书从父母要扮演的角色、女孩的健康成长、如何培养女孩的气质、如何培养她的淑女风范、如何与女儿沟通、如何培养女儿的良好习惯,以及开发智力、提高学习能力等方面来为父母提供培养女孩的参考,以使她们健康成长,顺利成才。

    奥地利《女性杂志》称21世纪为“女人的时代”,在许多领域里,女人在社会与感情发展上远远超过了男人。女人依靠男人而生活、为男人而生活的时代已经一去不复返了。

    现在,很多职业的性别特征已经越来越不明显。在商界、政界、学术界以及社会上各行各业的优秀人群中,我们随处可见女性的身影。

    成功与卓越并非轻而易举,那是要付出代价,付出努力的。一个了不起的女人的成长,与良好的家庭教育是分不开的。

    塞德兹说过:“人如同陶瓷器一样,小时候形成一生的雏形,幼儿时期就好比制造陶瓷器的黏土,给予什么样的教育就会形成什么样的雏形。”父母自身的素质和修养以及对女儿的教育方法对女儿的成长与成才起着举足轻重的作用。

    目录

    第一章 父母要扮演好自己的角色

    一、父母要扮演好自己的角色

    二、你是合格的父母吗

    三、你了解女儿的“成长进行曲”吗

    四、谁能决定小“公主”的未来

    五、让女孩拥有一个更高的起点

    六、家庭教育要有宽有严

    七、父母教育要以身作则

    八、家庭教育切忌相互矛盾

    九、和谐,是女儿成长的必要环境

    第二章 合理引导,让女孩健康成长

    一、和女儿一起谈谈“性”

    二、对女孩进行正确的性别教育

    三、帮女儿安全度过青春期

    四、教女儿不要轻易品尝禁果

    五、尊重女儿,让她也保留一些隐私

    六、勇敢令女孩绽放迷人的魅力

    七、也让女孩适当地承受点儿“打击”

    八、告诉女儿要爱惜自己的生命

    九、让女孩远离“网恋”

    第三章 培养有气质、有个性的阳光女孩

    一、父母要充分认识到女孩不同于男孩

    二、培养人见人爱的好性格女孩

    三、培养女孩优雅高贵的气质

    四、教女孩温柔但绝不软弱

    五、女孩的任性不是个性

    六、培养女孩乐观的性格

    七、独立的女孩更具生存智慧

    八、发掘内向女孩的性格优势

    九、女孩也需要有主见

    十、自信的女孩最美丽

    十一、教女孩将物质攀比化为精神攀比

    十二、用体育运动塑造女孩的性格

    第四章 重视品德和修养,培养她的淑女风范

    一、重视对女孩良好品德的培养

    二、告诉女儿欲做事,先做人

    三、自尊自爱,女孩成长的必修课

    四、教女儿有礼貌,让成长充满快乐与成功

    五、责任心是女孩的特殊魅力

    六、培养女孩的宽容之心

    七、教女孩做一个现代淑女

    八、培养女孩诚实守信的品质

    九、教女孩心怀一颗感恩之心

    十、让女孩成为关心他人的天使

    十一、培养富有爱心的善良女孩

    第五章 和谐的教育离不开沟通

    一、再忙也别忽视女儿的存在

    二、理解女儿.做个有心的父母

    三、父母会说话,女儿就会听话

    四、多赏识你的女儿

    五、对女孩不要总是斥责

    六、聪明的父母不唠叨

    七、别说自己的女儿不如人

    八、把批评变得更加“可口”

    九、用你的微笑与女儿沟通

    十、用好无心插柳的“闲聊”教育

    第六章 培养女孩良好的习惯

    一、好习惯成就女孩的一生

    二、好习惯源于培养,而不是强迫

    三、重视她的许多“第一次”

    四、培养女孩有耐心的习惯

    五、培养女孩爱劳动的习惯

    六、教女儿找方法,而不是找借口

    七、强化女孩的时间观念

    八、教女儿学会理财,做个财富女孩

    九、教女孩学会自我保护

    第七章培养会说话会办事的女孩

    一、女孩也需要人际交往

    二、教女孩谈吐优雅,增添女性魅力

    三、幽默的女孩有人缘

    四、教女孩把握交友原则

    五、让女儿在分享中感受快乐

    六、让女儿明白,与人合作是成功的捷径

    七、告诉女儿朋友是一笔财富

    八、教女儿学会与老师相处

    九、教女孩把握异性交往的“度”

    十、帮女孩克服社交恐惧

    第八章 打破偏见,培养出色卓越的女孩

    一、每个女孩都是天才

    二、教女孩自己的事情自己做

    三、培养女孩的耐挫能力

    四、培养女孩的“巾帼不让须眉”精神

    五、也要让女孩子“吃得苦中苦”

    六、就算是女孩,也不能对她百依百顺

    第九章 开发女孩超凡的智商

    一、把握住孩子智力发展的关键期

    二、重视培养女孩的想象力

    三、全方位、多角度培养女孩的观察能力

    四、加强训练,积极培养女孩的创造力

    五、创造条件,注重提高女孩的注意力

    六、注重技巧,增强女孩的记忆力

    第十章 提高女孩的学习能力

    一、培养女孩在学习中的“主人翁”态度

    二、授人以渔,重视培养女孩的学习能力

    三、呵护女孩成长的翅膀——兴趣

    四、女儿比分数重要,正确看待孩子的分数

    五、避免女儿产生学习疲劳

    在线试读部分章节

    第一章 父母要扮演好自己的角色

    一、父母要扮演好自己的甬色

    我们知道,在电视和电影里每个演员都要扮演不同的角色,而且这些角色还要根据导演的指挥与安排进行表演。在社会心理学中,也有“角色”一词。这个“角色”以社会为大舞台,广泛应用于人际关系研究和实践,主要是指人在特定社会条件下,在一定群体,包括家庭中的身份、地位以及相应的行为表现。

    美国著名心理学家欧文•戈夫曼说:“真实生活情境和舞台上戏剧情境之间有相似之处,每个组织中的人们都要扮演一定的角色,许多相互作用的因素,帮助人们明确地决定每个角色接受哪一种‘表演’。”

    换句话说就是,社会角色是有着规范的,这种规范使人们的表现对于别人来说,就像看电影一样,可以让别人借此了解这个人的情绪、动机,还有个性特征,并做出相应的反应。倘若没有这些规范,人们在面对别人的时候,就会感到不知所措,而社会机制也不能正常运行。

    所以,人们在与他人交往时,只有扮演好自己的社会角色,才能被社会认可,才能拥有自己和谐的生活、美满的事业。

    比如,与朋友相处,就不能表现得像个恋人,那会引起对方恋人的不满;在上级面前,就不能表现得像个领导,那是职场中的“越位”;在长辈面前,就要对他们尊重,否则就成了不懂礼貌、没有教养的孩子了。

    那么,作为女孩的父母,在家庭生活中又扮演着怎样的角色呢?身为父母,其职责当然是养育和教育女儿了。古语道:“养不教,父之过。”如果父母在教育女儿上做得不好,那就是“不良父母”,对女儿的健康成长也会造成很坏的影响。所以,已拥有女儿的父母们,一定要扮演好自己的角色,教育好自己的女儿,在学习与实践中把自己训练成合格、称职的标准型父母。

    很多为人父母的,已经深深感到父母不好做,比想象的复杂多了。事实的确如此,家庭教育也是一门高深的学问。为了掌握这门学问,父母有必要学习有关家庭教育的各方面知识。现如今信息传播飞速发展,很多书刊、电视、广播节目都涉及家庭教育的知识,有助于父母掌握女儿的身心发展规律,了解学校教育的内容、要求和目标,提高家庭教育的质量。

    教女有方

    父母只要扮演好以下几方面的角色,就可以称得上是合格、成功的父母了。

    1言行的示范者

    要做好父母,当好家长,父母必须时刻注意自己的言行,这就需要父母做好自我教育。列夫·托尔斯泰说:“教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。”也就是说,父母时刻都在为女儿做模范和榜样,影响着女儿的言行。

    2知识的启蒙者

    这里所说的知识范围比较广,包括科学文化知识,还有社会生活方面的知识,如自我管理、自我保护、与人交往、承受挫折、聪明理财、心理调节,等等。父母是女儿的第一任老师,必须做这些方面知识的启蒙者。

    3称职的指导者

    要扮演好父母这个角色,就必须根据社会规范的要求和女儿的成长特点,让女儿树立正确的学习观念,教她掌握高效的学习方法,培养她浓厚的学习兴趣,指导她发展良好的性格心理品质,使女儿在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。忽视了任何一个方面的指导,都不能算是称职的指导者。

    4心理保健师

    家庭是女儿成长的园地,它更广泛地影响女儿心理的发展。因此,作为孩子的父母,不仅自己要有健康的心理,还要懂得相关的心理保健知识,以维护女儿的心理健康。当女儿心理出现问题时,父母要帮助女儿矫正心理上的各种异常,问题严重的,则要求助于心理医生。

    5贴心朋友

    父母不仅要站在家长的角度上照料、指导女儿的生活与学习,还要像贴心朋友一样关心女儿,与女儿进行心与心的沟通,支持并满足女儿的合理需求,以平等的心态去关注女儿的想法与创意、失败与成功。

    父亲和母亲由于性别不同,在教育女儿的角色分工上也不同。当女儿还处在婴幼儿时期时,主要由母亲扮演着哺育、照料、爱抚、保护女儿的角色,为女儿构筑一个充满母爱的世界。如果在这段时期里,女儿缺少母爱,就会影响她的心理健康发展,甚至产生心理缺陷。女儿长到六七岁后,开始更多地接触外面的世界,这时,父亲要担负起重要的角色使命,代表这个世界的道德准则、信念、价值取向和生活规律,成为女儿认识另外一个世界的指导者。这时女儿在社会准则、价值观、学习和兴趣爱好上更多地受到父亲的影响。

    父母的角色分工,对孩子性别角色的形成,起着重要的示范作用。比如男孩喜欢模仿和参与父亲角色的各种活动;女孩喜欢模仿和参与母亲角色的各种活动。这两种倾向不仅由生理特征决定,还由社会属性中的性别行为模式的学习与模仿形成。

    二、你是合格的父母吗

    为人父母者,总是在女儿身上寄予了太多美好的愿望,但并不是每一位充满愿望的父母都能够培养出好女孩,无数事实向我们证明,只有使用正确的家庭教育方法才能教出好女孩。

    有一个女孩,从小头脑就很聪明,也很爱学习,上小学时,成绩在班里没有下过前十名。进入中学后,由于不太适应,父母因忙于工作而没有时间管女儿,导致女儿的成绩一路直下。父母看到成绩单特别生气,当即就把女儿训斥了一通。

    女儿遭到父母的训斥后,自尊心受挫,反而没有了学习的兴趣。从此,整天上课走神,放学回到家里也不想写作业。到了第二学期期末考试时,所有功课全部不及格,父母没辙,便想方设法给女儿买学习资料、买营养品、请家教,经过一番忙活过后,女儿的学习成绩依旧不见起色。父母急了,动不动就对女儿讽刺、敲打一番。时间久了,女儿不但没有管教好,反而产生了逆反心理,顶撞父母、离家出走,真是让父母感到束手无策。

    后来,父母经人指点后,意识到女儿需要的是心灵上的尊重与关怀。他们开始对女儿进行悉心教导,并希望女儿能够体谅父母的一番苦心。此后,女孩渐渐回到了从前的状态,学习成绩也有了明显的提高。

    父母对女儿来说,既是女儿的老师,更是女儿的朋友。怎样做好家长,对于许多人来说,并不是一件容易的事情。在女儿的早期教育上,许多家长花费了很多的心血,其目的只有一个,不能让女儿输在起跑线上,期望女儿将来能够出人头地,在竞争的社会中比别人多一技之长。家长的愿望当然无可厚非,但究竟能否实现却又是一个问题。

    教女有方

    随着女儿一天天地长大,无时无刻不在受着家庭环境的影响,而女儿能否成才,关键在于父母是否尽到了自己的责任,是否是一位合格称职的好家长。那么,父母该如何做才算是合格的父母呢?

    1父母要认识到并没有好坏之分

    不要因为一点儿小事就盲目地给女儿下定义,要知道每个孩子都有优点和缺点,只是表现得不够集中罢了。父母在日常生活中应该多赞扬女儿的优点和长处,同时也要指出女儿的缺点与不足,并给予改正的方法与建议。需要注意的是,父母在教育女儿的时候,一定要注意表达方式,不要在女儿遭到挫折时给以指责、打骂,而要多给她以鼓励和帮助,让女儿渡过难关。

    2父母要成为女儿的情感信托

    当女儿遇到困难时,最先求助的对象一定是父母,因为,她把父母当成是自己的坚实后盾。如果父母不能从心理上走近女儿,女儿的感情就会无所依托,还会产生各种心理问题。所以,作为父母,要多与女儿进行心与心的交流,使女儿在遭受挫折的时候,第一个想要倾诉的对象就是父母,而不是闷在心里而茫然无助。

    3父母要善于常识自己的女儿

    日常生活中,父母要学会赏识自己的女儿,不要总是轻视女儿的能力,认为女儿的想法与做法荒唐可笑,而是要对她的创造性思维给予赞赏与支持,对女儿的勇于探索给予鼓励与指导。但是对于一些高不可攀、实难做到的事情,需要采取适当的言行打消她的念头,因为那样不但不能成功,还会严重伤害她的自尊心。

    不管怎样,父母只要在生活中不断提高自身的素养,使用科学的家庭教育方法,就能创造良好的家庭氛围,培养出出类拔萃的女孩来。

    三、你了解女儿的“成长进行曲”吗

    下面是一位母亲为女儿记下的成长日记:

    “女儿似乎已经有了自己的语言表达。每次我跟她说话时,她都会模仿我的口型,甚至根据我的语气做出不同的举动。她才只有5周大。这真、不可思议!

    “女儿6个月了。她好像非常喜欢热闹,每次有客人到家里来,她都会欢快地蹬着小腿表示欢迎,还会伸出胖嘟嘟的小手让人抱。

    “女儿11个月大了,可是她已经会叫‘妈妈’了。这真是太令人激动了!

    “女儿一岁半了。如果我们跟她说‘小狗’,她就会用小手指向画册上的小狗,并学着小狗的样子‘汪——汪’叫两声。这让我们感觉到生命的伟大与神奇!

    “女儿注意到家皇的小猫有一个翘着的尾巴。她把这指给我看,并为此感到自豪。她2岁半了。

    “女儿简直就是个‘小问号’。她整天追着我和她爸爸问这儿问那儿的,有些真叫我们不好回答,比如,她问我们自己是不是从垃圾堆里捡来的。她才5岁,我们该如何回答她呢?

    “我一直希望自己能够像对待儿子一样对待女儿。可是现在她4岁了,她喜欢粉红色的裙子和洋娃娃,不喜欢哥哥的小汽车和变形金刚!

    “当女儿的小狗死去时,我们一起坐着,手拉着手哭泣。她知道我理解她的感受,相信我能跟她在一起。女儿10岁了,我们的关系一直都很好。

    “我们带着女儿去乡下的奶奶家。女儿就像个假小子,她喜欢跟爸爸,还有那些马和狗待在一起。她无忧无虑,热爱自然,精力无穷,这真是一段美好的时光。

    “身为妈妈,我很早就向女儿灌输了‘月经’的概念。当她发现自己来月经时,有一点儿骄傲,还有一点儿忐忑不安,但是她并不害怕。

    “……”

    在女孩还孕育在妈妈的子宫里18周大的时候,所有的脑细胞就开始生长了。她的大脑跟男孩一样,分为大脑皮层、边缘系统和脑干3个部分,并且沐浴在荷尔蒙中。但是也有不同的地方:女孩的荷尔蒙主要是雌性激素和孕激素,而男孩的荷尔蒙却主要是睾丸素和血清素。

    女性荷尔蒙通过连接大脑里的细胞受体来告诉体内成千上万个细胞该怎么做。它们在女孩出生以前就已经为她规划好以后的蓝图,但是起到明显作用的还是在青春期以后。实际上,从女孩出生到7岁的这一段时间里,主要是脑垂体的生长素在起作用,这使得女孩的身体发育和男孩没有太大差别。

    然而,这种女孩和男孩的无差别只是出现在身体表面。大脑生理学家们发现,此时女孩的大脑正在从右半球向左半球发育,而发育的速度甚至比男孩还快,她们的额叶比男孩更活跃,颞叶上的神经连接比男孩更强,顶叶比男孩接收更多的数据,枕叶比男孩发展得更快速……正是这些不同造就了女孩的天赋。

    在0~7岁这段时期里,女孩的身体逐渐变强,心理和精神也奠定了根基,人格开始逐步形成。她们要学会走路、说话、思维、表达自己的意愿,为今后的发展奠定身体、社会和情感的基础。她们开始遵循着自己的发展方向,寻求各种信息。她们开始学会以符合她们年龄的方式去关心他人,同时也希望得到他人的关心。她从父母的身上学会了处理自己与他人的关系,并把目光逐渐扩展到除父母和自己以外的世界。

    慢慢地,她已经8岁了。她开始从小小的“心房”里走出来,惊奇地发现原来自己是一个独立存在的个体。这时,她的大脑额叶生长的速度几乎和婴儿期一样快,这使她能更好地学会新技能、吸收新知识、掌握新的方法去思考、争论。她是朝气蓬勃的。她不再害怕离弃与孤单,并且迫不及待地想要和这个世界建立联系。

    在8~12岁这一段时期,父亲的作用显得尤为突出。一个好父亲会成为女儿心目中的英雄。女儿渴望受到父亲的关爱与注目。如果父亲过于严厉、冷漠、专断,女儿就会感到失望,甚至她的青春期会因此而提前到来;而性格随和、关爱女儿,愿意同女儿分享情感的父亲会使女儿更坚强、更有竞争力、更少出现心理问题,并且像阳光一样灿烂。

    而母亲在这时可能会感到失望。因为女儿没有以前那样听话,她不愿意做家务,不再和母亲走得很近:她开始像男孩一样对世界充满探索的欲望,甚至还有一些男孩子气,她开始与父亲走得很近,并有意无意地疏远母亲。然而,当女孩遇到困难与挫折时,母亲仍然是她最大的情感支持者。

    接下来,我们的可爱女孩进入了青春期。于是突然之间,父母发现曾经活泼开朗的女儿变得沉默寡言、神神秘秘、喜怒无常、情绪波动大,还有一些自恋。那个天真、可爱的小公主变得蛮不讲理,成了家里“最难对付”的人,她有一颗脆弱而高傲的心:一方面表现出强烈的自尊,为一点儿小事就感觉受到伤害;另一方面又经常处于矛盾中,犹豫不决,还容易受到外界的影响。对父母来说,这可真是一段有喜有忧、难熬的时光——心爱的小公主能不能顺利度过这段“蜕变”期,成长为一个快乐、自信的现代女性?

    总之,这是女孩人生中的一个特殊时期。在这个时期,荷尔蒙开始对女孩发起攻击,给她们带来心理和生理上“天翻地覆”的变化。这段时期的女孩常常感到迷茫,不知所措,并为此感到恐慌。她们因此而容易随波逐流,迷失自我。如果父母能够给予女儿足够的理解与支持、关心与耐心,鼓励其说出心中的想法,那么,女孩就会找到心理上的平衡,顺利地度过这段危险期。

    教女有方

    看完女孩的“成长进行曲”,父母应该知道如何让女儿健康成长了吧?

    1提早教育和感官训练

    0~7岁这段时间是女孩大脑快速发展的黄金时期。有关研究指出,女孩的脑细胞组织到3岁就已经完成了60%,6岁则完成了80%,等到7岁上小学的时候,她的聪明与否大致上就已经确定了。因此,教育学家们认为,0~7岁是女孩智力发展的关键时期,这段时间的教育关系着女孩一生的智力发展水平。

    ……

    书摘与插画