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《2009执业护士资格考试历年考点串讲与例题精选(第二版)——卫生专业技术资格考试辅导丛书》
作者:张利岩,刘万芳 主编
出版社: 出版日期:2008-10-1
ISBN:9787802451780 定价:46.00元
     编辑推荐

    串讲历年考点,点津历年真题。

     内容简介

    护士执业资格考试是护理学专业资格考试三个层次中最基础的考试之一,是每一个护士严格而明确的目标。但考试结果表明,虽然许多护士已用心复习,阅读了多种复习资料,但执业资格考试通过率一直与理想情况有差距。这说明护士在学习或复习方法上与考试要求有一定的差距。本书编写的初衷也希望通过此书来帮助广大考生了解考试的重点和难点,在有限的时间内,有计划、有选择地复习,同时将我们的教学和应考经验介绍给广大考生,希望能为广大考生过关带来帮助。

    一、护士执业资格考试作为国家级考试,考题难度范围严格遵照大纲,考题的信度和效度都经过严格检测。考生必须切实掌握大纲要求的知识内容,脚踏实地地复习,不要抱侥幸心理去猜题。

    二、根据考试大纲分析,试题中容易、中等难度、偏难的分配比例基本为6:3:1,可见,基础知识占了绝大部分,只要考生掌握了作为一名护士所要求掌握的基本知识,过关相当容易。许多考生过多地钻研难题、偏题,忽视了基本知识的掌握,结果顾此失彼,不能一次顺利过关。

    三、目前有关护士执业资格考试用书充斥市场,让考生无所选择。实际上护士资格考试根本无须题海战术,大纲要求的考核知识点万变不离其宗。本书的[考点总结]详细罗列了其中的绝大部分,考生只需认真研读,熟记掌握,应对考试自然轻松。

    四、在熟悉教材以后再适当选择些练习题做,对巩固知识非常必要。本书的[大纲要求考点例题精选]就围绕考核知识点提炼了一些针对性强的习题,考生应该举一反三,做错的题反复研读,直至明白,这样比打题海战术效果更好。

    五、在阅读本书过程中,将自己认为的难点、难题做适当标注,有时间话一定要回过头复习,不要把题做过去就不管了,特别是曾经做错的题,回头多温习几遍,对应考非常有益。

    护士资格考试内容是一个护士应该掌握的最基础的知识点,护士工作紧张,复习时间少,所以要通过考试,必须明白哪些内容是考点,哪些内容是重点,熟记考点,抓住重点,一次过关可以说并非难事。

     目录

    第一篇 基础护理学

    第二篇 内科护理学

    第三篇 外科护理学

    第四篇 妇科护理学

    第五篇 儿科护理学

     书摘插图

    第一篇 基础护理学

    第一章 绪论

    【本章考点总结】

    一、护理学的发展史

    (一)护理学的形成和发展

    1.护理学经历了人类早期的“自我保护”式的医疗照顾,医护不分的家庭护理,迷信、宗教与医药混合在一起,医巫不分,以及集医药于一身的原始医生的形成,医巫分开的护理;中世纪和文艺复兴时期的简单的清洁卫生护理;现代护理诞生后以疾病为中心的护理到以病人为中心的整体护理,再到以人的健康为中心的护理的发展历程。

    2.现代护理学发展是从19世纪中叶开始,南丁格尔首先开辟了科学的护理专业,这成为现代护理学的转折点,也是护理专业化的开始。现代护理学主要经历了以疾病为中心、以病人为中心和以人的健康为中心的3个主要发展阶段。

    (二)南丁格尔对近代护理学的贡献

    1.南丁格尔1820年5月12日生于父母旅行之地——意大利佛罗伦斯。她出生于英国一富有家庭。

    2.1854年3月,克里米亚战争爆发,英国与法国共同派兵参加了战争,以对付沙皇俄国对土耳其的入侵。南丁格尔自愿率护士赴前线。她的积极服务精神赢得了医护人员的信任和伤员的尊敬。士兵们称颂她为“提灯女神”、“克里米亚天使”。由于她和全体护理人员的努力,在短短的半年时间内使英国前线伤员的死亡率从50%降到2.2%。

    3.1910年8月13日逝世,享年90岁。

    4.1860年,南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校——南丁格尔护士训练学校。为了纪念她,国际护士会建立了南丁格尔国际基金会,向各国优秀护士颁发奖学金供进修学习之用,并把每年5月12日——南丁格尔诞辰日定为国际护士节。国际红十字会设立了南丁格尔奖章,作为各国优秀护士的最高荣誉奖,每两年颁发一次。

    (三)我国护理学的发展

    中国近代护理事业的发展是在鸦片战争前后,随西方列强侵入的战争、宗教和西方医学进入中国而起步。1888年,美国护士E.Johnson在福州一所医院里开办了我国第一所护士学校1964年改为中华护理学会。毛泽东同志于1941年和1942年两次为护士题词:“尊重护士,爱护护士”,“护理工作有很大的政治重要性”。1984年,教育部和卫生部召开全国高等护理专业教育座谈会,明确要建立多层次、多规格的护理教育体系,培养高层次护理人才。1992年,从北京开始了护理学硕士研究生教育,并逐渐在全国建立了数个硕士学位授权点。形成了中专、专科、本科、研究生4个层次的护理教育体系。1979年国务院批准卫生部颁发了《卫生技术人员职称及晋升条例(试行)》,明确规定了护理专业人员的高级、中级和初级职称。根据这一条例,各地制定了护士晋升考核的具体内容和方法。1993年3月卫生部颁发了我国第一个关于护士执业和注册的部长令和《中华人民共和国护士管理办法》,1995年6月首次举行全国范围的护士执业考试,考试合格获执业证书方可申请注册,护理管理工作开始走向法制化轨道。1954年创刊的《护理杂志》复刊(1981年更名为《中华护理杂志》)。1985年,卫生部护理中心在北京成立,进一步取得了WHO对我国护理学科发展的支持。……