内容简介
本书为《国家级中药学实验教学示范中心·中药学实践教学创新系列教材》之一。全书共10章，分上篇理论技能篇与下篇实验方法篇两部分。上篇包括绪言、实验动物基本知识、动物实验技术、药理学实验基本技能、中药药理实验基本技能、临床前毒理学试验基本技能6章；下篇包括药理实验、中药药理实验、设计性实验和综合性实验4章，实验内容几乎涵盖上篇所涉及的理论知识，将理论与实践相结合，以培养学生的综合能力、设计能力及科研思维。书后附录有实验动物常用生理常数、血液生化指标参数值及药理实验新方法、新技术介绍。
本书可供高等院校及大中专、职业学校中药学、药学、工学(制药工程等)、农学(药用植物保护等)、管理学(医药营销等)及其相关学科专业的专科、本科及研究生使用。
目录
总前言
前言
上篇 理论技能篇
第一章 绪言
一、药理与中药药理实验概述
二、课程内容与教学目标、要求
三、实验药品的选择与剂量计算
四、实验报告的写作
第二章 实验动物基本知识
第一节 常用实验动物的种类
一、基本概念
二、实验动物分类
第二节 常用实验动物的品种和品系
一、小鼠
二、大鼠
三、兔
四、犬
五、豚鼠
第三节 常用实验动物的生物学特性和特点
第四节 实验动物选择的一般要求
一、选用与人体结构、机能、代谢及疾病特征相似的动物
二、选用结构简单又能反映研究指标的动物
三、选用与实验要求一致的动物
四、选用与研究内容相匹配的标准化的实验动物
五、选用容易获得、最经济和最易饲养管理的实验动物
第三章 动物实验技术
第一节 动物实验的基本操作
一、实验动物的编号标记方法
二、常用实验动物的捉拿、固定和给药方法
第二节 实验动物的麻醉与处死方法
一、实验动物的麻醉方法
二、实验动物的处死方法
第三节 实验动物体液的采集方法
一、实验动物血液的采集方法
二、实验动物其他体液的采集方法
第四节 动物实验常用的生理溶液
第四章 药理实验基本技能
第一节 概述
第二节 药理实验设计要求
第三节 常见疾病动物模型
一、诱发性疾病动物模型
二、自发性疾病动物模型
三、基因改造型疾病动物模型
四、常见疾病动物模型简介
第四节 药物动力学实验
一、总体要求
二、生物样品的药物分析方法
三、血药浓度法
四、尿药浓度法
第五节 传出神经系统药理实验……
第五章 中药药理实验基本技能
第六章 临床前毒理学试验基本技能
下篇 实验方法篇
第七章 药理实验
第八章 中药药理实验
第九章 设计性实验
第十章 缥合性实验
参考文献
附录
书摘插图
第一章 绪言
一、药理与中药药理实验概述
药理学与中药药理学均为实验性的学科，实验课教学为重要组成部分，通过实验教学，能帮助学生理解、掌握教材上的理论知识，并且能培养学生的动手能力和思考问题、解决问题的能力，其在教学中的重要意义体现如下：①验证理论，巩固学生对药理学与中药药理学理论知识的理解和掌握；②训练学生实验动物操作的基本技能和技巧；③培养学生实事求是的科学态度，严谨认真的科学作风，相互配合的团队协作精神；④提高学生观察、比较、分析、解决问题的能力，培养科研思维和创新能力。
二、课程内容与教学目标、要求
本课程不仅对药理与中药药理实验的相关基础理论知识进行了介绍，而且结合课堂理论讲授，选取药理学验证性实验项目17个、中药药理学实验项目20个作为操作训练内容，同时设置了设计性和综合性实验项目，作为培养学生综合能力的训练内容。
本课程教学目标，一方面是通过药理实验基础理论知识的介绍，使学生掌握机体各个系统用药、各类中药的药理学实验的基本方法、原理及设计要求；另一方面是通过实验操作，不仅要帮助学生验证药理学与中药药理学的重要基本理论，牢固掌握基本概念、知识，而且要加强学生智能培养，让学生了解获得药理学知识的科学途径，掌握药理实验的基本方法和技能，培养与提高学生自学、独立思考、独立工作、科学思维、实验设计与统计的能力，初步具备对事物进行客观观察、比较、分析、综合和解决实际问题的能力。最后，通过实验达到培养学生对科学工作的严肃态度、严格的工作方法和实事求是的作风。…… |
