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《现代儿童教育缺少什么》
作者:关美红 编著
出版社:北京科文图书业信息技术有限公司 出版日期:2008/4/1
ISBN:9787807392088 定价: 26.80元
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    本书共分为五章,前三章分别讲了“家庭教育”、“学校教育”、“社会教育”三方面存在的误区和解决方法;第四章“儿童性教育”和第五章“儿童与网络”是分别作为“敏感话题”和“热点问题”来写的,从前三章中分离了出来。希望本书能够帮助误入歧途而不知,或者知道了但没有解决问题方法的您走出误区。相信通过对本书的学习您一定能够学到很多东西,让您对儿童教育有一个全新的认知,成为一位真正合格的父母,称职的老师,受孩子尊敬的长辈,与孩子沟通的高手,并最终实现您最初的梦想。

    内容推荐

    孩子刚出世是天真无邪的,是没有什么区别的,关键在于后天环境影响才有了差别。大的环境有三个:家庭、学校、社会。其中家庭教育是一切教育的起点,是一个人接受的最早的教育,对未成年人的品格、情感、思想等影响非常重大,对生活、学习、劳动等各项习惯起着非常重大的作用,是一切教育的基础,是整个教育的起点。学校教育起主导作用,是家庭教育的延续和补充。社会教育对孩子的影响最广泛,并随着孩子年龄的增长,影响越来越大。这三方面因素决定了孩子是不是能够长好,长到什么程度,长成什么样子。孩子长不好的原因就出在这三方面。只有对它们有了深刻的了解才能培养好孩子。

    本书正是紧密结合这三个方面找出了教子的一般误区及随着现代变化出现的新误区,孩子成长过程中必不可少的元素有哪些?如何适量、适时添加?并且总结出解决问题的切实、有效、可行方法。

    目录

    第一章 温馨的家庭——孩子的第一课堂

    一、家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师

    二、孩子没有培养好,不是无能而是无知

    三、要孩子,您准备好了吗

    四、做好孩子的妈妈

    五、爸爸不能“退居二线”

    六、祖父母,新“战场”要有新“武器”

    七、选保姆学问大

    八、孩子“坏”行为背后的真相

    九、孩子的运动、饮食有误区

    十、男孩子教育误区多

    十一、年轻父母们,把好你的钱袋儿

    十二、“超前教育”要适度

    十三、低调教育孩子效果好

    十四、让孩子人格完整

    十五、漫谈亲子沟通

    十六、家教也要有原则

    第二章 充满生机的校园——孩子群体生活的天堂

    一、“一日为师,终身为父”

    二、高智商儿童的成长

    三、“家”、“校”、“社会”三分立

    四、崇贤敬德

    五、是谁拿了孩子的时间

    六、没有教不会的学生

    七、请给孩子一个“保质期”

    八、人文教育的培养

    九、老师也是普通人

    十、我们的学校是不是也该这样做

    十一、学生“非暴力不合作”

    第三章 充满诱惑的社会——孩子最终要融入的地方

    一、把孩子还给社会

    二、让孩子全面认识社会

    三、身体是生命的本钱

    四、与人交往不孤单

    五、独立是为了更好地融入

    六、经历挫折后才会健康成长

    七、社会不接受不懂得与人合作的人

    八、社会公德教育

    九、幼儿园是孩子的小社会

    十、培养孩子的同情心

    第四章 儿童性教育——孩子渴望、父母口难张

    一、性教育的滞后

    二、儿童性教育最大障碍在于父母

    三、当孩子提出这些问题时

    四、性——该谈多少

    五、正确对待孩子的性游戏

    六、孩子手淫怎么办

    七、性教育从何时开始好

    八、不分性别教育法

    九、了解儿童性心理

    十、要满足少男少女的性好奇

    十一、儿童性早熟的识别和防治

    第五章 网络这个黑洞

    一、可怜可悲的网瘾孩子

    二、网瘾危害了孩子什么

    三、别轻易给孩子贴上“网瘾”标签

    四、孩子染上网瘾——淮的错

    五、解铃还需系铃人

    六、健康上网

    在线试读部分章节

    一、家庭是孩子的第一课堂,父母

    是孩子的第一任老师

    人之初性本善

    性相近习相远

    苟不教性乃迁

    教之道贵以专

    昔孟母择邻处

    许多父母认为孩子长大以后的成就都与孩子本身的资质有关,但是身边好多例子证明孩子的健康成长与父母的引导关系很大。

    若将孩子比做一块神奇的土地,父母则是这块神奇土地的首批耕耘者。

    在这块神奇的土地上:

    播种什么样的思想,就收获什么样的行为;

    播种什么样的行为,就收获什么样的习惯;

    播种什么样的习惯,就收获什么样的性格;

    播种什么样的性格,就收获什么样的命运。

    现在,人们越来越意识到,家庭教育是一门科学。高尔基曾说:“爱自己的孩子,母鸡都会,重要的是如何教育他们。”那么,为人父母者,究竟该如何做好孩子的“第一任老师”呢?

    初尝养育子女甘苦的年轻父母,总希望自己的孩子天资聪颖,活泼可爱,甚至是“神童”。但神童又何其少见,“上帝”在造神童时是非常吝啬的。一些孩子在牙牙学语时就显出早慧之光,赢来多少羡慕的目光,父母大喜过望之后便发现孩子不过如此,随着孩子年龄的增长,更多的父母在抱怨孩子的“不开窍”。神童古来有之,在中国历史上也绝不少见。如电视连续剧《寇老两儿》中葛优扮演的主人公寇準,就是北宋时期稀世神童,聪慧过人。据史书记载,寇準小时候,其父大宴宾客,饮酒正酣,客人请小寇準以附近的华山为题,作《咏华山》诗,寇準踱步思索,一步两步,到第三步便随口吟出一首五言绝句:“只应天山有,更无山与齐。

    ……

    书摘与插画