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《宝宝早教与智能开发03岁》 |
作者:中国早教网 编 |
出版社:中国纺织出版社 |
出版日期:2008/6/1 |
ISBN:9787506451871 |
定价: 26.80元 |
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做父母的,总想给孩子最好的。那么,什么才是最好的呢?很多人认为金钱就是最好的。事实并非如此。“授之以鱼不如授之以渔”,再多的钱,都有花光的一天。如果能让孩子动手能力、交际能力、创造能力都一点一滴积累起来,这是送给孩子最好的礼物,是“渔”而非“鱼”。
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目录
第一章让孩子赢在起跑线上
幼儿教育始于胎儿时期
胎教能拓展能力
胎儿大脑的发育特点
大脑是智能的物质基础
左右脑分工不同
孩子重新塑造了父母
做父母并不复杂
幼儿智能开发的必要性
幼儿智能开发的可能性
第二章科学早教——奠定宝宝一生发展的基础
睡眠期(0-4个月)
智能状况
早教要点
建立健康的依恋关系
安抚哭闹宝宝的妙招
睡眠和哺乳形成规律
在活动中进行亲子交流
为宝宝提供正确的刺激
给宝宝进行体格锻炼
特别关注:识别宝宝的肢体语言
翻身期·坐定期(5-8个月)
智能状况
早教要点
教宝宝独自玩耍
多和宝宝说话
让宝宝单独睡
矫治宝宝吮吸手指
带宝宝感知世界
特别关注:婴儿身体部位最佳抚触法
爬行期·站立期(9-12个月)
智能状况
旱教要点
独立饮食的培养
卫生习惯的培养
帮助宝宝大胆起来
让宝宝充分爬行
鼓励宝宝探索
多和宝宝沟通
与父母同桌进餐
为宝宝学步做好准备
特别关注:0-1岁宝宝的排泄教养
慢走期·快走期(1-2岁)
智能状况
早教要点
促进宝宝开步走
培养良好的进餐习惯
训练宝宝自己大小便
特别关注:宝福粪便的颜色与健康
进行早期的安全教育
教宝宝穿衣、脱衣
训练宝宝遵守纪律
帮助宝宝战胜恐惧和挫折感
培养宝宝的合作意识
为宝宝选择合适的玩具
特别关注:特别关注:1-2岁宝宝的排泄教养
说话期·对抗期(2-3岁)
智能状况
早教要点
引导宝宝的反抗行为
对宝宝多称赞少责备
保护宝宝的好奇心
培养宝宝的积极性
多让宝宝和小伙伴玩
正确处理宝宝耍赖
教宝宝学会分辨性别
不强迫宝宝改变用手习惯
不介入宝宝的活动
特别关注:2-3岁宝宝的排泄教养
第三章开启多元智能——让宝宝左右脑均衡发展
左脑之语言能力
0~3个月宝宝的语言能力
4~12个月宝宝的语言能力
1—2岁宝宝的语言能力
2~3岁宝宝的语言能力
特别关注:为何宝宝不喜欢说话
左脑之动作能力
睡眠期的动作能力(0~4个月)
翻身期·坐定期的动作能力(5~8个月)
爬行期·站立期的动作能力(9~12个月)
慢走期·快走期的动作能力(1~2岁)
说话期·对抗期的动作能力(2~3岁)
左脑之记忆能力
O--3个月宝宝的记忆能力
4~1 2个月宝宝的记忆能力
1~2岁宝宝的记忆能力
2~3岁宝宝的记忆能力
左脑之观察思考能力
0~1岁宝宝的观察思考能力
1~2岁宝宝的观察思考能力
2--3岁宝宝的观察思考能力
右脑之交际能力
0~1岁宝宝的交际能力
1~2岁宝宝的交际能力
2--3岁宝宝的交际能力
右脑之想象能力
0--3个月宝宝的想象能力
4~12个月宝宝的想象能力
特别关注:想象力与智力
1~2岁宝宝的想象能力
2~3岁宝宝的想象能力
特别关注:不要用知识束缚孩子的想象力
0~1岁宝宝的认知能力
1~2岁宝宝的认知能力
2~3岁宝宝的认知能力
右脑之平衡能力
满3个月宝宝的平衡能力
学习走路时宝宝的平衡能力
学会走路时宝宝的平衡能力
步伐熟练时宝宝的平衡能力
特别关注:剖腹产婴儿应加强三方面训练
第四章营养与膳食——解密宝宝所需的营养
母乳——增智健脑、强身健体首选
特别关注:正确的哺乳方法
牛初乳——宝宝健康聪明的最佳辅食
配方奶刺激智能发育效用一览表
特别关注:配方奶粉的选择
最佳健脑营养素
7大促进智能发育的食物
爱上胡萝卜——为宝宝视觉发育打好基础
西红柿的诱惑——补充宝宝大脑发育所需维生素
豆腐的健脑盛宴——营养和牛奶媲美
必不可少的鸡蛋——物美价廉的健脑食品
补脑益智营养餐
其他需要关注的营养餐
婴儿保健品
婴儿饮食禁忌
第五章益智游戏——开启宝宝智慧与创意
培养情感、社会性的游戏
游戏1:跟着妈妈画
游戏2:手指玩偶
游戏3:递苹果
游戏4:这是我的
游戏5:接受陌生人
游戏6:是谁啊
游戏7:开店
游戏8:过家家
游戏9:变脸
特别关注:游戏对儿童成长的意义
培养运动功能的游戏
游戏1:踢球
游戏2:扫地
游戏3:够高高
游戏4:做体操
游戏5:穿衣服
游戏6:爬楼梯
游戏7:对手指
游戏8:拿笔
游戏9:摇摆舞
游戏10:投球
特别关注:0-3岁宝宝的游戏特点
培养好奇心,积极性的游戏
游戏1:连图案
游戏2:以点连线
游戏3:叠积木
游戏4:寻找宝藏
游戏5:拼数字
游戏6:自己翻书
游戏7:潜水的碗
游戏8:捉迷藏
游戏9:不倒翁
游戏10:透明的窗
特别关注:神奇的音乐
培养想象力的游戏
游戏1:戴帽子
游戏2:纸箱屋
游戏3:坐火车
游戏4:骑大马
游戏5:照顾布娃娃
游戏6:扮动物
游戏7:寄信
游戏8:身体彩绘
游戏9:车子过山洞
特别关注:父亲对孩子成长的特殊作用
培养创造力的游戏
游戏1:做积木
游戏2:制作衣服
游戏3:玩沙
游戏4:做雪人
游戏5:涂鸦板
游戏6:使纸船浮起
游戏7:摆火柴
游戏8:包装礼物
游戏9:黏土创作
第六章疾病的预防护理——上帝赐予的礼物,需要精心的呵护
及时接种疫苗
特别关注:预防接种时间表
耳聋的防治
口吃的防治
注意宝宝的视力
注意预防宝宝贫血
预防宝宝脑震荡
头部外伤的护理
特别关注:生活场所中的安全隐患
宝宝发烧的护理
给宝宝喂药的方法
家用简易小药箱
附录
准妈妈的待产包
母爱清单
育儿理财1:孕期
育儿理财2:生产期
育儿理财3:哺乳期
育儿理财4:保险
育儿理财5:教育
在线试读部分章节
第一章让孩子赢在起跑线上
幼儿教育始于胎儿的时期
许多准妈妈对胎教的重要性缺乏认识。在孩子出生之前,她们认为最好让一切顺其自然,其实,这是一种错误的观点。心理学家已经证实,人类从胎儿时期开始,就具有惊人的能力,一旦了解这一点,就知道育儿工作要从胎儿时期开始。
目前,人们对胎教的认识还存在误区,许多人不相信胎教,认为胎儿不可能接受教育——胎儿不具备思维能力,最重要的是隔着肚皮怎么教育?这是因为,这些人还不了解胎儿的发育情况,不了解胎儿的能力。科学研究证实,5个月的胎儿已经能接受教育了。这里所说的教育,不同于出生后的教育,主要是对胎儿感觉功能的训练,如皮肤的感觉、鼻子的嗅觉、耳的听觉、眼的视觉、舌的味觉和躯体的运动觉。
还有一些人认为,经过胎教的孩子,也不一定个个都是神童。是的,这种说法不无道理。但提倡胎教,并不是因为胎教可以培养神童,而是因为胎教可以尽可能早地发掘个体的素质潜能,让每个胎儿的先天遗传素质得以最大发挥。
在妊娠期间,胎儿不可能受到母亲的直接教育,但是,母亲的心理活动和情绪状态,能间接地给胎儿的生长发育以影响,这已为现代科学和实践所证实。孕妇的子宫好比是胎儿的天堂,未出世的胎儿不仅享受着最优惠的物质生活,同时也享受着丰富多彩的精神生活。有人曾用微型集声器从母腹中测到,子宫内的音频与母亲的心律相吻合。这就是说,胎儿在这“音乐之乡”里,一面吮吸着生命的养分,一面又在音乐的熏陶下开放着智慧的花朵。因此,母亲的心境是很重要的。
当母亲在美好的大自然里赏心悦目,或是倾听优美的音乐演奏,这时她心情愉快、情绪和谐,其心律是正常的,胎儿在子宫里接受到的便是动听的“音乐”。反之,孕妇的精神忧虑,心境郁闷,其心律就不正常,胎儿在子宫里接受到的就是“噪音”,就会影响胎儿心理和智力的正常发育。
……
书摘与插画
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