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| 《协和听课笔记诊断学》 |
| 作者:刘枫，唐晓燕 主编 |
| 出版社：人民军医出版社 |
出版日期：2008/4/1 |
| ISBN：9787509115961 |
定价： 45.00元 |
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编辑推荐
协和听课笔记，是人民军医出版社和中国协和医科大学共同策划的一套旨在提高医学院校在校生学习能力和思维方法的辅导丛书。
本书分为6篇，分别是问诊、体格检查、病历书写、实验诊断、器械检查等，并以核心内容、内容精要、拓展阅读、临床应用等形式对各章重点、难点进行详细讲解，同时配以复习题、模拟题方便读者学习。内容具体，实用性极强，适合广大医学院校在校学生使用。
内容推荐
本书由多名中国协和医科大学八年制在校学生根据课堂笔记精心编写而成。全书共分为6篇，分别是问诊、体格检查、病历书写、实验诊断、器械检查等，并以核心内容、内容精要、拓展阅读、临床应用等形式对各章重点、难点进行详细讲解，同时配以复习题、模拟题方便读者学习。
本书内容具体，实用性极强，适合广大医学院校在校学生使用。
目录
第一篇 问诊
第1章 问诊的重要性及内容
第2章 问诊的方法与技巧
第3章 常见症状
第二篇 体格检查
第1章 基本检查法
第2章 一般检查
第3章 头部
第4章 颈部
第5章 胸部及肺检查
第6章 腹部
第7章 生殖器、肛门、直肠检查
第8章 脊柱与四肢检查
第9章 神经系统检查
第10章 全身体格检查
第三篇 病历书写
第四篇 实验诊断
第1章 概论
第2章 临床血液学检测
第3章 出血、血栓与止血检测
第4章 排泄物、分泌物及体液检测
第5章 常用肾脏功能实验室检测
第6章 肝脏功能检测常用的实验室检测
第7章 临床常用生物化学检测
第8章 临床常用免疫学检查
第9章 临床病原体检测
第五篇 器械检查
第1章 心电图
第2章 其他常用心电学检查
第3章 肺功能检查
第4章 内镜检查
第六篇 诊断疾病的步骤和临床思维方法
第1章 诊断疾病的步骤
第2章 临床思维方法
第3章 临床诊断的内容和格式
在线试读部分章节
第2章 问诊的方法与技巧：
第一节 问诊的基本方法与技巧：
1.尽可能让患者充分地陈述和强调他认为重要的情况和感受。
2.追溯首发症状开始的确切时间，直至目前的演变过程。
3.在问诊的两个项目之间使用过渡语言。
4.根据具体情况采用不同类型的提问。
5.提问时要注意系统性和目的性。
6.询问病史的每一部分结束时进行归纳小结。
7.避免医学术语。
8.为要引证核实病人提供信息。
9.仪表、礼节和友善的举止。
10.恰当地运用一些评价、赞扬与鼓励语言。
11.医师应明白病人的期望，了解病人就诊的确切目的和要求。
12.用巧妙而仔细的各种方法检查病人的理解程度。
13.问诊结束时，告知病人或体语暗示医患合作的重要性，说明下一步对病人的要求、接下来做什么、下次就诊时间或随访计划等。
主治语录
在不同的临床情景，也要根据情况采用相应的方法和某技巧。
第二节 重点问诊的方法
1.重点的病史采集是指针对就诊的最主要或“单个”问题(现病史)来问诊，并收集除现病史外的其他病史部分中与该问题密切相关的资料。
2.需要做这种重点病史采集的临床情况主要是急诊和门诊。
3.但问诊仍必须获得主要症状的以下资料：全面的时间演变和发生发展情况，即发生、发展性质、强度、频度、加重和缓解因素及相关症状等。
4.阴性症状是指缺少能提示该器官系统受累的症状或其他病史资料。
5.药物(包括处方和非处方药)和过敏史对每个病人都应询问。对育龄期妇女，应询问有无妊娠的可能性。
6.系统回顾所收集的资料会对先提出的诊断假设进行支持或修改。
7.建立诊断假设并不是要在问诊中先人为主，而是从实际过程来看，可以说问诊本身就是收集客观资料与医生的主观分析不断相互作用的过程。
8.建立假设、检验假设和修正假设都需要询问者高度的脑力活动，绝不仅仅是问话和收集资料的简单行为。……
书摘与插画
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