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《教您从心做父母》
作者:曾智 编著
出版社:人民卫生出版社 出版日期:2007/12/1
ISBN:9787117093347 定价: 20.00元
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    本书从父母的角色、父母的爱谈起,在亲子沟通、早期教育、提升孩子情商与智商等各方面对父母进行全方位的指导;并从实际出发,帮父母解决如何为孩子讲故事、如何选择读物与玩具、如何设计和参与亲子游戏等具体问题;对孩子成长过程中可能出现的诸多不良行为与缺点进行理性的分析,提出了切实可行的矫正方法。本书与其他三册丛书相互呼应,又各有侧重,对父母提高亲职教育水平颇多裨益,愿本套丛书成为现代父母的良师益友。

    目录

    第一章 推动摇篮的手就是推动世界的手

    第一节 父母——一个神圣的角色

    一、认识孩子

    二、理解孩子

    三、尊重孩子

    四、成就孩子

    第二节 爱与错——我们曾对自己问个不休

    一、没有父母不爱自己的孩子

    二、我爱你,所以你要听我的

    三、我爱你,所以我们不分离

    四、“溺爱”使父母的爱变成了“害”

    第三节 孩子心中的家庭与父母

    一、孩子与家庭“金三角”

    二、孩子的心是衡量父母的秤砣

    三、孩子心中喜欢的父母形象

    四、孩子心中痛恨的父母形象

    第四节 不要给孩子太大的压力

    一、对孩子的期待是否过多

    二、父母对孩子期望的误区

    三、父母对孩子期望过高的后果

    四、适时调整对孩子的期望

    [家教故事]你也是这样有远见卓识的父母吗?

    第二章 从“心”学做父母

    第一节 好父母不是天生的

    一、父母最常犯的错误

    二、父母应随孩子成长扮演不同的角色

    三、孩子是看着父母的脊背长大的

    四、常在孩子面前亮语言“红灯”

    第二节 培养孩子面对未来的关键能力

    一、充满自信的能力

    二、主动学习的能力

    三、独立自主又负责

    四、人际沟通能力

    第三节 亲子共同编织一条情感的绳索

    一、牺牲就是获得

    二、关掉电视

    三、与孩子一起学习和做事

    四、多与孩子一起谈心

    第四节 亲子沟通共享美好人生

    一、成功亲子沟通的要素

    二、亲子沟通十大原则

    [家教故事]儿子心中的锁

    第三章 从在父母怀中听故事开始

    第一节 给孩子说故事的方法与技巧

    一、利用说故事引“儿”入胜

    二、说故事的时机

    三、给孩子说故事的技巧

    四、通过讨论故事实现更高的育儿目标

    第二节 给孩子读故事的方法与技巧

    一、“读故事”与“说故事”的区别

    二、如何“读故事”给孩子听

    三、读故事时容易犯的错误

    四、让孩子倾听你说(读)故事的秘诀

    第三节 给孩子选择阅读材料的方法

    一、如何选择有声读物

    二、如何选择图画书

    三、如何选择童话、寓言和民间故事

    四、如何选择知识性读物

    [家教故事]步行20公里

    第四章 让孩子笑着长大

    第一节 重拾童心,和孩子一起玩

    一、游戏:业荒于嬉?

    二、和孩子一起玩

    三、父母在亲子游戏中的常见错误

    四、父母要尊重孩子的“游戏权”

    五、怎样为孩子选择游戏

    第二节 家庭小游戏玩出好心情

    一、在家庭中开展亲子游戏的重要性

    二、家庭游戏法则

    三、亲子关系在家庭游戏中成长

    第三节 家庭游戏父母态度要积极

    一、父母参与孩子游戏的意义

    二、父母参与孩子游戏的方式

    三、家庭游戏环境的设计

    第四节 挑选玩具的方法和玩法

    一、玩具:人生的第一部教科书

    二、好玩具的功能评估

    三、玩具的喜好与孩子的性格

    四、选择玩具时的注意事项

    [家教故事]约瑟夫的玩具熊

    第五章 早期教育赢在起点

    第一节 正确认识早期教育

    一、从狼孩、狗孩、猪孩谈起

    二、什么是早期教育

    三、我们依据什么而教

    四、从细节中成就优秀父母

    第二节 怎样开展早期教育

    一、重视孩子的家庭早期教育

    二、把握孩子早期教育的关键期

    三、家庭开展早期教育的方法

    第三节 破除早期教育的陷阱

    一、一种超越生理基础的教育

    二、早期教育的误区

    三、如何给孩子最恰当的教育

    [家教故事】犹太人的教子方式

    第六章 教育是一门综合艺术

    第一节 对待孩子积极行为的艺术

    一、表扬孩子的艺术

    二、鼓励孩子的艺术

    三、奖励孩子的艺术

    第二节 对待孩子不良行为的艺术

    一、应对孩子不良行为的艺术

    二、几种常见不良行为的矫正

    三、批评孩子的艺术

    四、惩罚孩子的艺术

    [家教故事]一生难忘的教训

    第七章 家有“迷”童

    第一节 关注孩子的迷恋

    一、美好的迷恋是培养孩子兴趣的开始

    二、根据迷恋预测孩子将来的成才趋向

    三、令父母头疼的“迷”童

    第二节 孩子迷恋电视怎么办

    一、电视对孩子的伤害

    二、教您识别家中电视“迷”童的方法

    三、孩子迷恋电视怎么办

    四、父母关掉电视后遇到的头痛问题

    第三节 孩子迷恋网游怎么办

    一、让孩子赢在网络时代

    二、孩子是否迷恋网络的判断方法

    三、透视孩子迷恋网络的社会现实

    四、如何帮助孩子摆脱对网络的迷恋

    [家教故事] 比尔的怪异发型

    第八章 龙凤出自父母手

    第一节 尊重孩子的差异

    一、孩子的发展本身存在差异

    二、千万不可忽略孩子的性别差异

    三、把孩子的缺点变为优点

    四、请不要拿自己的孩子随便“比”

    第二节 读懂孩子成长中的表情

    一、孩子的“哭”

    二、孩子爱打断别人的谈话

    三、孩子老是打人和咬人

    四、孩子与大人“顶嘴”

    第三节 帮助孩子走出成长误区

    一、孩子发展中的心理问题

    二、给孩子提供发泄不良情绪的机会

    三、化嫉妒为动力

    四、家庭中的沉重话题——孩子“早恋”

    [家教故事]和你在一起

    附录 孩子才艺特长培养的关键时期