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| 《全科医学概论(第2版)》 |
| 作者:崔树起 主编 |
| 出版社：人民卫生出版社 |
出版日期：2007/9/1 |
| ISBN：9787117091657 |
定价： 40.00元 |
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内容推荐
本书根据我国社区卫生服务和全科医疗发展的基本国情，就全科医学的基本概念、基本原则、基本特征及其有关实践等进行了较为系统的论述，力求体现如下特点：
(1)体现成人教学特点，特别注重结合当前的社区卫生服务实践和卫生改革的需要来进行教学内容的编排。尽管不可能要求全科医生个人全部承担社区卫生服务防、治、保、康、健、计六位一体的工作，但作为社区卫生服务的骨干，服务团队的组织者要熟悉各项的工作内容和工作要求，为此，此次再版补充了相关的章节和内容。
(2)除了以全科医学基本理论、观念和方法为主线组织教材外，还弥补了以往此类教材脱离临床服务的不足，特别突出了全科医疗中的临床重点内容、方法、诊疗思维模式等，并可以使医学生充分体会全科医疗服务模式与专科医疗服务模式的所在，具有较强的示范性与启发性。
(3)根据读者对象的实际情况突出了内容的针对性与实用性，提供了许多实用表格和工具，可操作性强。
(4)与时俱进，随着社区卫生服务的进展，按照国家新的有关文件精神，纠正了原教材内容中过时的一些提法。
此次再版时，将全科医学专科教材和专升本教材合二为一。与上一版教材相比，本书根据社区卫生服务发展的实际需要，由原一版书各自大致相同的9章，归并后扩展至17章，增加了人际关系和医患沟通、健康教育与健康促进、特殊人群保健、社区康复、全科医疗中的计划生育指导、心身疾病与心理健康问题、全科医疗健康档案及其管理等章节。
本教材可供医学类成人学历教育使用，也可供其他全科医学培训项目和从事社区卫生服务的在职人员使用。由于我国的全科医学学科建设尚处于起步阶段，加上编者的水平和实践经验有限，书中的错误和不足在所难免，恳请同行专家和广大读者不吝赐教。
目录
第一章绪论
第一节全科医学的基本概念
一、全科医学的定义
二、全科医学的学科特点
三、全科医学的研究对象与研究方法
第二节全科医学发展简史
一、全科医学产生与发展的历史
二、全科医学产生与发展的历史背景
三、全科医学在中国的发展
第三节全科医学与有关领域和学科的关系
一、全科医学与区域卫生规划
二、全科医学与专科医学
三、全科医学与公共卫生、预防医学
四、全科医学与流行病学
五、全科医学与社区医学
六、全科医学与中国传统医学
七、全科医学与社区卫生服务
第四节学习全科医学的意义
一、提高对全科医学、全科医生在国家卫生服务体系中的优势和重要作用的认识，推动全科医学事业的发展
二、更新观念，主动适应医学目的和卫生服务模式转变
三、是努力改善医患关系，创建和谐社会的需要
四、有利于普及全科医学教育，促进城市卫生服务改革
五、有利于提高医学生和医务人员的基本素质
第二章全科医疗
第一节全科医疗基本概念
一、全科医疗的定义
二、全科医疗的服务对象、场所和形式
三、全科医疗的服务内容
第二节全科医疗的基本性质及其在卫生服务系统中的定位
一、全科医疗的基本性质
二、全科医疗在卫生服务系统中的定位
三、全科医疗与首诊制服务
第三节全科医疗服务模式的基本特征
一、以人为中心的照顾
二、综合性照顾
三、连续性服务
四、协调性服务
五、可及性服务
六、以家庭为单位的照顾
七、以社区为基础的服务
八、以预防为导向的服务
九、团队合作的工作方式
第四节全科医疗与专科医疗的区别与联系
一、全科医疗与专科医疗的区别
二、全科医疗与专科医疗的联系
第五节全科医疗的评价
一、全科医疗的评价内容
二、全科医疗管理的评价方法与指标
第三章全科医生及其教育培训
第一节全科医生的定义、任务和角色
一、全科医生的定义
二、全科医生的工作任务
三、全科医生在社区中扮演的角色
第二节全科医生的综合素质要求
一、全科医生的素质要求
二、全科医生的知识结构
三、全科医生应具备的能力
第三节全科医生与其他医生的区别
一、全科医生与通科医生
二、全科医生与其他专科医生
第四节全科医生的教育培训……
第四章以人为中心的健康照顾
第五章人际关系的医患沟通
第六章以家庭为单位的照顾
第七章以社区为基础的服务
第八章全科医疗中的预防保健服务
第九章健康教育与健康促进
第十章特殊人群保健
第十一章全科医疗的临床思维和诊疗模式
第十二章全科医疗中的临床诊断与处理
第十三章社区康复
第十四章全科医疗中的计划生育指导
第十五章心身疾病与心理健康问题
第十六章全科医疗服务管理
第十七章全科医疗健康档案及其管理
附录一关于加强城市社区卫生人才队伍建设的指导意见
附录二城市社区卫生服务机构管理办法(试行)
附录三为了实现人人享有卫生保健而重新定位医学教育与医疗实践
参考文献
中英文对照索引
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