|
|
|
 |
| 《心理卫生与精神疾病》 |
| 作者:陈瑞领 主编 |
| 出版社：河南科学技术出版社 |
出版日期：2006/5/1 |
| ISBN：9787534934452 |
定价： 17.50元 |
|
内容推荐
本教材是供对口升学及“3+2”临床医学、护理等专业使用的教材，也是参加执业助理医师资格考试的参考书。
为实现编写“精品教材”的目标，河南省卫生职业教育教材编审委员会于2005年6月在郑州教材编写会议上确定了教材的主编、副主编及编者。会议明确提出教材编写要“三定位”(一是读者定位，即已受过中职教育而进入专科阶段学习的学生；二是计划定位，严格按照教学计划控制课时；三是市场定位，满足市场就业需求)，并突出“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)，体现“五性”(思想性、科学性、启发性、先进性、实用性)。
根据编审委员会的要求，参加编写本教材的全体同志，认真讨论了教材内容的取舍，拟订了编写大纲，分工编写，并相互交流审稿，最后由主编统一审定全书。
本教材主要围绕学生就业和执业考试的实际需要，根据对口升学及“3+2”学生知识结构特点，确定内容的深度和广度，突出学以致用，重视知识更新。
本教材分上下两篇，上篇心理卫生共9章，重点讲述了个体心理卫生，从人一生心身发展变化的特点、常见心理问题，提出了心理保健的具体措施。鉴于目前对口升学及“3+2”学生心理学知识较为欠缺，故用较大篇幅介绍了心理学基础知识与健康心理内容。下篇精神疾病共12章，详细描述了精神疾病常见病、多发病的致病因素、临床表现、诊断与治疗，在治疗上重点介绍了心理治疗。
本书中的“学习要点”、“学习提示”及“思考题”等栏目，从另一个角度展示了教材的特色。本书在编写中力求做到精选内容、详略适度、文字通俗易懂、便于自学掌握。
目录
上篇心理卫生
第一章绪论
第一节心理卫生概念
第二节心理卫生的发展简史
第三节心理卫生的目标与意义
第四节心理卫生研究的原则与方法
第五节心理卫生研究的对象与任务
第二章心理学基础
第一节概述
第二节认识过程
第三节情绪与情感过程
第四节意志过程
第五节人格
第三章健康心理
第一节概述
第二节心理健康的标准
第三节心理与健康
第四节影响心理健康的因素
第五节心理健康的促进原则与途径
第四章心理应激与调节
第一节概述
第二节应激反应
第三节心理应激与健康
第四节心理应激与调节
第五章儿童心理卫生
第一节儿童心身发展的特点
第二节儿童心身发展中的常见问题
第三节儿童心理保健
第六章青少年心理卫生
第一节青少年心身发展的特点
第二节青少年心身发展中的常见问题
第三节青少年心理保健
第七章中年人心理卫生
第一节中年人心身发展的特点
第二节中年人心身发展中的常见问题
第三节中年人心理保健
第八章老年人心理卫生
第一节老年人心身发展的特点
第二节老年人心理发展中的常见问题
第三节老年人心理保健
第九章群体和社区心理卫生
第一节群体心理卫生
第二节社区心理卫生
下篇精神疾病
第一章绪论
第一节精神疾病与精神病学的概念
第二节精神病学发展简史
第三节现代精神病学的发展概况
第四节学习精神病学的意义
第二章精神疾病的病因与分类
第一节精神疾病的病因
第二节精神疾病的分类
第三章精神疾病的症状学
第一节概述
第二节常见的精神症状
第三节常见的精神症状综合征
第四章精神疾病的治疗与心理咨询
第一节精神疾病的躯体治疗
第二节精神疾病的基础治疗
第三节精神疾病的心理治疗
第四节心理咨询
第五章器质性精神障碍
第一节器质性精神障碍的常见综合征
第二节脑器质性精神障碍
第三节躯体疾病所致精神障碍
第六章精神活性物质所致精神障碍
第一节概述
第二节病因与发病机制
第三节常见的精神活性物质所致精神障碍
第七章精神分裂症
第八章情感性精神障碍
第九章神经症
第十章心因性精神障碍
第十一章心理生理障碍
第十二章儿童少年时期精神障碍
|
|
|