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《科学技术辩证法与方法论/中医院校课程体系改革系列教材》
作者:朱少钧 主编
出版社:人民军医出版社 出版日期:2006-9-1
ISBN:750910498X 定价:15元
    内容提要

    本书为中医院校课程体系改革系列教材之“科学技术辩证法与方法论”分册。全书共分10章。详细介绍了科学技术的性质与结构;科学技术活动的主体及其社会支持;科学技术发展的动因及模式;科学技术的社会功能与价值;现代科学技术发展趋势与科学技术和经济、社会的协调发展;科研选题方法;经验层次的方法;理论层次的方法;系统科学方法等。内容精练,可供大、中专医学院校教学使用。

    目录

    第1章 绪论

    第一节 科学技术辩证法与方法论的研究对象和内容

    一、研究对象

    二、研究内容

    第二节 学习科学技术辩证法与方法论的意义和方法

    一、学习科学技术辩证法与方法论的意义

    二、学习科学技术辩证法与方法论的方法

    第2章 科学技术的性质与结构

    第一节 科学与技术的区别与联系

    一、科学

    二、技术

    三、科学与技术的关系

    第二节 现代科学技术的结构

    一、自然科学的体系结构

    二、现代技术的体系结构

    第3章 科学技术活动的主体及其社会支持

    第一节 科学家和科学共同体

    一、科学家

    二、科学共同体

    第二节 科学技术的社会组织

    一、科学技术的内在组织形式

    二、科学技术的外在组织形式

    第三节 科学技术的社会支持系统

    一、经济支持系统

    二、图书情报支持系统

    三、实验技术装备支持系统

    四、人才支持系统

    第4章 科学技术发展的动因及模式

    第一节 科学发展的动因和形式

    一、科学发展的内部动力

    二、科学发展的主要形式

    三、科学知识的增长律

    第二节 技术发展的动力和模式

    一、技术发展的基本矛盾

    二、技术发展的形式

    第三节 科学技术发展的社会条件

    一、社会需求对科学技术发展的推动作用

    二、社会经济对科学技术发展的基础作用

    三、社会政治对科学技术发展的保障作用

    四、社会文化对科学技术发展的导向作用

    五、教育对科学技术发展的根本性作用

    六、哲学思维对科学技术发展的重要影响

    第5章 科学技术的社会功能与价值

    第一节 科学技术的社会功能

    一、科学技术与物质文明

    二、科学技术与精神文明

    三 科学技术与社会变革

    四、科教兴国战略

    第二节 科学技术的社会价值观

    一、科学技术的异化

    二、对科学技术社会价值的反思

    第6章 现代科学技术发展趋势与科学技术和经济、社会的协调发展

    第一节 大科学和高技术

    一、 大科学及其特征

    二、高技术及其特点

    第二节 现代科学技术发展的主要趋势

    一、科学技术发展的加速度趋势

    二、科学技术发展的数学化趋势

    三、科学、技术、生产一体化趋势

    四、科学技术发展的社会化趋势

    第三节 现代科学、技术、经济、社会的协调发展

    一、协调发展的基本方面

    二、协调发展的基本要求

    三、我国科学技术发展中的协调问题

    第7章 科研选题方法

    第一节 科学问题

    一、科学问题及其分类

    二、科学问题的来源

    三 科学研究从何问题开始

    第二节 科研选题

    一、科研选题及其意义……

    第8章 经验层次的方法

    第9章 理论层次的方法

    第10章 系统科学方法