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《亲子旅行→←成长新策略》
作者:班马 著
出版社:广东教育出版社 出版日期:2006/7/1
ISBN:9787540663117 定价: 37.50元
        内容推荐

    现在家庭的“共享假期”越来越多,并有很多的长假。家庭度假旅行,已成为一种现代生活和现代家庭的重要方式之一。

    有一个问题要提出:“我们准备好了没有?”事实上,对于家庭的长假及旅行的安排,有两种情况:一种是十分欢迎,如鱼得水。一种是可称悲喜交加,不知每次该怎么安排。

    其实,还有一个更大的问:“我们有家庭亲子旅行的整体方案吗?”

    这个问题更值得所有家庭来面对的原因是在于:我们该怎样来把“旅行”与“孩子”更好地联结起来?

    实际上这正是所有的家庭和父母都在考虑的:在全家一起出去的旅行和投入之中,对孩子能起到怎么样的作用?

    事实上它还带来另一个容易被忽略的方面:家庭亲子旅行中“大人”有什么收获?如何与“孩子”互动?

    作者简介

    班马,这是他特为参与儿童文学而起的一个笑名。本名班会文。 1951年7月出生,从小在上海长大。文革中曾下乡8年。1982年毕业于上海戏剧学院编剧专业。曾在《少年报》工作7年,1989年前往广州师范学院儿童文学研究所从事研究工作。出版有各类作品和学术专著十余种,主要有

    目录

    1 玩出来的亲子互动与亲情交融——儿童旅行中的玩法和操作方案参考

    1.1为什么特别主张:旅行中的亲子共玩

    1.2带上玩具去旅行的野外玩法

    1.3在海滩上可以设计出很多的集体活动项目

    1.4比游戏机更真实的野外遥控游戏

    现场DV记录:恐龙导演记

    父母必玩

    一个不开心的孩子终将成为一个家庭的噩梦!

    而我们大人还能够“重返童年”和“理解童年”吗?

    这里有一把旅行的钥匙:走进儿童“玩”的大门

    2习惯地去访问每一个地方博物馆——旅行的一半是游学

    2.1如何借用博物馆的精神空间和智性光芒

    2.2儿童与博物馆的四个联结谜点

    2.3中国儿童与各地历史巨谜相遇的“考古知识含量”和“破译趣味”

    2.4考古之谜是怎样联结儿童的知识系统和学科网络的

    现场DV记录住在安徙生小城的纪念馆旁边

    知子的感动

    你是那么近地目睹了自己孩子那副求知若渴的神情。

    孩子是那么真的流露了他们的兴趣、思考和追问。

    你在学校之外亲眼看到了孩子的“学习状态”

    让我们坚信:天下哪有不爱学习的小孩子?

    3泛舟:真正的山水这旅——一个解决“匆忙”和“疲劳”问题的亲子旅行方案

    3.1租一条船的古典宁静漫游之旅

    现场DV记录漓江下水记

    3.2租船和乘船的亲历经验

    现场DV记录暑假南航记

    3.3威尼斯乘船记

    关于“船”的享受

    现代家庭很匆忙!如果在旅行中更匆忙呢?

    这个家一定需要宁静、恬静和悠闲的情境。

    两个“快快快”的父母?一个“快快快”的孩子?

    用旅行来做点调节:生命中不能承受之“快”

    试试乘船之泛舟——来点有山有水的行舟

    4用旅行和奇遇来改变当代儿童的平庸童年经历——旅行,与素质教育“相遇”

    4.1让一个城市小孩结识多样性的小伙伴

    现场DV记录巫峡接船记

    4.2为什么在旅行中真的会有“奇遇”

    现场DV记录儿童旅行奇遇记

    4.3让男孩目睹和亲历“三峡之变”

    4.4运用“寻找”和“探访”的儿童发现之旅

    4.5怎样设计儿童旅行中“寻找记”、“探访记”和“考察记”线路

    现场DV记录巴黎花神咖啡馆寻找记

    素质的“补”药

    有人批评当代儿童:孤独。偏科。动手能力差

    有人因味过去童年:有趣。野性十足。团结有爱。

    其实:“旅行”就能让儿童补回这一些东西!

    值得深思:旅行,做到了哪些现代学校和家庭做不到的事情?

    5家庭亲子旅行住地参考录

    6旅行照片的利用和后期制作

    7数码摄像机DV拍摄与制作的实用参考

    8旅行中孩子的各类表现和疑问

    9儿童旅行与儿童作文

    结语:对假期旅行作为对孩子“成长投资”的全盘设想

    本书索引

    书摘与插画