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《父母怎样和孩子说话》
作者:(美)吉诺特(Ginatt,H.G) 著,冯杨,周呈奇 译
出版社:海南出版社 出版日期:2005/4/1
ISBN:9787807000129 定价: 16.00元
        编辑推荐

    “赏识教育”在国内也曾风行一时。但本书的作者却告诉我们,表扬并不是万能的灵丹妙药,过多的表扬如同过量用药一样,也可能引起不舒服、生闷气、负罪感甚至引发错误。有时,表扬和批评一样具有破坏性。

    该书具有让人拍案叫绝的可读性 吉诺特博士通过形象生动的语言,以及富有直接性和普遍性的问题紧紧地抓住了读者 是他帮助父母们意识到了自己本身的问题和困境。 ——《圣公会报》

    内容推荐

    青春期是孩子的心理断乳期,自我意识增强,渴望独立,关注异性,甚至反抗叛逆……

    父母关心的并不是孩子需要的,父母担忧的恰恰是孩子放心的。

    面对青春期的孩子,父母进退维谷:当孩子拒绝帮助的时候,怎样提供帮助?当孩子拒绝指导的时候,怎样提供指导?当关心被视为攻击的时候,怎样与孩子交流?本书介绍了父母与孩子达成相互尊重的各种方法,提供了父母与孩子的和睦共处之道。

    作者简介

    海姆·吉诺特博士,美国著名心理学家、儿童心理学家,他是培养教育孩子方面的权威,他最著名的畅销书《父母是怎样和孩子说》为全世界数百万父母提供了与孩子有效交流、下确沟通的方法和途径,书中详溢着吉诺特博士的爱与关怀,他的著作给那些正在为青春期孩子头疼的父母提供

    目录

    出版人语

    前言

    他们和我们

    反叛和回庆

    维护第一

    抚慰孩子的对话

    批评:新的方法

    表达愤怒,但不悔辱

    表扬:新的方法

    在孩子的眼里

    青春期的性和价值观

    开车,喝酒,吸毒

    学习,成长,进步

    结语

    媒体评论

    书评 “赏识教育”在国内也曾风行一时。但本书的作者却告诉我们,表扬并不是万能的灵丹妙药,过多的表扬如同过量用药一样,也可能引起不舒服、生闷气、负罪感甚至引发错误。有时,表扬和批评一样具有破坏性。 该书具有让人拍案叫绝的可读性 吉诺特博士通过形象

    书摘与插画