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《教育孩子的学问》
作者:韩梁 著
出版社:21世纪出版社 出版日期:2004/11/1
ISBN:9787539127590 定价: 12.00元
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    本书从各个不同角度论述了对少年儿童的全方位培养,生动感人,引发深思,在很多问题上都有其独创见解,是家长和教育工作者颇有参考价值的一本佳作。

    内容推荐

    中国目前正面临着严峻的教育形势,没有哪一个国家的独生子女问题像中国这样突出。因此,从某种意义上说,教育孩子是天底下最大的学问。

    本书作者韩梁女士以从事少儿工作几十年的丰富经历和深刻体验,就孩子成长过程中各个层面的问题及应对措施和培养教育的方法进行深入探讨,字里行间倾注对祖国下一代的满腔热忱。本书举例生动,语言鲜活,颇多独到见解引人深思,给人启迪,给少儿素质教育提供了重要的参考文本。

    作者简介

    韩梁,20世纪50年代在共青团四川省委少年儿童工作部任职,其间曾任《红领巾》杂志社编辑。80年代初至1992年任四川少年儿童出版社副社长、社长。在社会工作方面,先后担任四川省少先队学会副会长、四川省关心下一代工作委员会老少年儿童工作者委员会副会长、四川省老出版

    目录

    前言

    方法理念篇

    让孩子在玩中成长

    培养孩子不能强迫

    不要怕孩子打破砂锅问到底

    好孩子不是打出来的

    如何看待孩子的“破坏性”行为

    要学会与孩子说话

    掌握好表扬的分寸

    不要在吃饭时批评孩子

    孩子顶嘴不是坏事

    要激发孩子的学习兴趣

    道德品格篇

    不说谎话 取信于人

    教育孩子拾金不昧

    不让孩子占小便宜

    关心集体 助人为乐

    正确对待“公”与“私”

    培养孩子的“孝心”

    责任感要从小养成

    让你的孩子更多“情”

    教育孩子不要耍横

    关爱和宽容是团结的基础

    行为习惯篇

    培养孩子的良好习惯

    提醒孩子早起早睡

    教育孩子礼貌待人

    从小学会珍惜时间

    不要长期接遂孩子

    别让孩子过分依赖

    多与书籍交朋友

    规范孩子的语言文字

    智能开发篇

    心理健康篇

    非智力因素篇

    现代意识篇

    后记