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| 《中国高等医药教育改革与发展》 |
| 作者:中华人民共和国教育部高教司 主编 |
| 出版社：人民卫生出版社 |
出版日期：2004-4-1 |
| ISBN：7117059842 |
定价：29元 |
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内容提要
研究中所获得的资料其丰富详尽,既从宏观上反映了影响医药教育的各方面因素,又人教育的微观上论证了规模、结构、质量、效益协调发展；既分析了医药教育内部的人才培养教育模式、目标、学制、师资、条件等，又剖析了外部地域等差异对医药教育发展的影响；既反映了半个世纪以来国内医药教育进展历程，又讨论了国际高等医药教育的现状与发展动态；既有上世纪50年代以来的高等医药教育的详尽资料，又有适应21世纪初高等医药教育发展对策。因此，教育部高等教育司法决定将研究获得的资料汇集成书。全书共分为十篇，除第一篇是总体研究的概况外，其它八篇针对8个子课题怕研究结果，另有一附录篇。它是一本为读者了解、学习、实施、改革、研究高等医药教育的良好的参考书。
目录
第一篇 21世纪初高等医药教育发展战略规划研究概况
一、资料来源与调查研究方法
二、中国高等医药教育的宏观背景
三、中处高等医药教育发展与改革比较研究
四、高等医药人才培养模式研究
五、中国卫服务需要、需求和卫生事业改革对高等医药教育的影响研究
六、卫生人力发展趋势及其对医药教育的影响
七、高等医药教育现状综合分析和调整对策研究
八、高等中医药教育结构现状分析和调整对策研究
第二篇 中国高等医药教育的宏观背景研究
一、高等医药教育发展面临的形势与任务
二、政治文化变迁对高等医药教育发展的影响
三、经济进步对高等医药教育发展现实作用
四、科技进步与高等医药教育的未来发展
五、对确立21世纪高等医药教育发展战略规划的建议
第三篇 中外高等医药教育发展与改革的动因
一、高等医药教育发展与改革的动因
二、高等医药教育的管理体制
三、医药教育的系统结构
四、培养目标和专业结构
五、医药教育学制
六、医药教育的教学模式
七、课程体系与课程结构
八、扩大医学生的教育和知识背景
九、教学方法和形式
十、趋势及启示
第四篇 高等医药人才培养模式研究
Ⅰ 高等医药教育人才培养目标及规格的研究
一、国外医药人才培养目标及规格
二、我国医药人才培养目标及规格
三、充实和完善医药人才培养目标及规格的对策
Ⅱ 高等医药教育人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法及手段的研究
一、国外医学课程
二、我国医学课程
三、21世纪初，我国高等医药人才培养模式、课程体系、教学内容、教学方法及手段发展战略
第五篇 中国卫生服务需要、需求和卫生事业改革对高等医药教育的影响研究
一、卫生服务需要、需求及其影响因素分析
二、卫生改革及相关政策法规对医药教育改革与发展的影响分析
第六篇 卫生人力发展趋势及其对医药教育的影响研究
第七篇 中国高等医药教育现状综合分析评价和对策研究
第八篇 高等医药教育结构现状分析和调整对策研究
第九篇 高等中医药教育结构现状分析和调整对策研究
第十篇 附录 |
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