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| 《教育是一种训练(夏洛特·梅森家庭教育丛书)》 |
| 作者:(英)梅森 著，赵昌荣，李庆华，苏秀琪，辛淑兰，杨永刚 译 |
| 出版社：中国发展出版社 |
出版日期：2003/12/1 |
| ISBN：9787800876981 |
定价： 18.00元 |
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内容推荐
梅森在本书中指出，在家庭内外，教育的前景模糊不清，为了使教育更符合孩子的天性，所有儿童都有权接受人文教育，它基于文学和艺术。科学应作为教育的主要学科，现代语言、数学等学科必须改革，自然和手工须用于训练学生的手眼能力，儿童必须学英语，了解历史。另一方面，教育必须更加技术化和实用化。她在本书中提出了改革学校教育的原则和具体方案。
作者简介
夏洛特·梅森 英国著名教育家，“教育之家”创始人，被誉为“家庭教育之母”，教育界的“斯波克博士”。她毕生探索一套教育孩子的家庭、学校和社会环境，一直为创立一套行之有效的教育理论而勤奋地工作，并在实践基础上，勤奋笔耕，形成此套《夏洛特·梅森家庭教育》系列
目录
1 学校和家庭中的服从与权威
2 学校和家庭权威的表现形式
3 巧妙安排休闲活动
4 孩子应该享有的几项人权
5 好的理论建立在成功经验基础上
6 把孩子视为人
7 教育就是帮助孩子的形成习惯和吸收思想
8 适合孩子的某些联系
9 伟大的教育家
10 体育锻炼中被忽略的几个方面
11 智力训练中被忽视的几个方面
12 道德培训过程中的一些被忽略的部分
13 一个全面的思想
14 教科书及其在教育中的作用
15 如何使用教科书
16 教育是关系的科学
17 通过密切接触受到教育
18 密切接触教育神圣的使命
19 适合于14岁以下孩子的课程设置
20 适于12岁以上孩子的课程设置
21 热爱知识
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