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| 《斯瑟蒂克胎教法——母教文库·经典系列》 |
| 作者:(美)实子·斯瑟蒂克 著，周松林 选编 |
| 出版社：中国妇女出版社 |
出版日期：2003/4/1 |
| ISBN：9787801318183 |
定价： 12.80元 |
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一个中国本土最为成功的儿童英语家教个案，一个曾在台湾引起巨大轰动的平民教子经验，一个创造了十九世纪伟大人物的教育奇迹，一个迄今为止全球最为成功的胎教案例。《斯瑟蒂克胎教法》是迄今为止我们所能见到的最详尽也最成功的胎教方法。仅胎教划，就细分为两类；一类是妊娠前4个月的，另一类是在此之后的。每类计划均具体入微，纤细毕露。孕者从早上6点钟起床到晚上10点钟入睡，每一时间段的生活行动与胎教内容均向读者作了全程展示和清晰说明。我们相信怀孕的准母亲们读后一定是会有启发的。
内容推荐
这是迄今为止世界上最为精彩的一种胎教方法。一对普通的美国夫妇培养了四个天才儿童：大女儿5岁时，便从幼儿园一下子升到高中一年级，10岁便成为当时全美最年轻的大学生，其他三个女儿也同样优秀。四个孩子的智商都在160以上，都被列入了仅占全美5%的高智商者的行列。她们是如何培养出来的呢？清晰详尽的“斯瑟克胎教法”将告诉你答案。
目录
序言
导读
我家出了四个天才儿童
胎儿有着巨大的潜力可挖
我们是怎么想起进行胎教的
胎教要从优孕开始
如何制定胎教计划
以胎儿为中心安排生活
胎教的关键是母亲的情绪和态度
为胎教创造一个良好的环境
父亲参与是一个不可缺少的环节
给胎儿以音乐的熏陶
我是这样给胎儿讲故事的
与胎儿共享自然和社会知识
“闪光卡片”向胎儿传递“语言之画”
用联想法教胎儿算术
如何培养胎儿对图形的认识力
一种可以增强注意力的呼吸法
出生后如何巩固胎教成果
在线试读部分章节
1第一章
我认为奇迹是孩子在胎内时就被施加了某种因素，即进行胎教的结果。现在仅以苏珊的发育标准为例同一般幼儿相比较，就可以清楚地看到胎教所取得的惊人成果。
我们家出了四个天才儿童
2第二章
我在开始对胎教有所认识并付诸实践的过程中，领会到古老传说中其实蕴含着许多有益的暗示：当孩子还在母腹中的时候，做母亲的无论在精神方面、健康方面抑或平时行动方面都必须特别注意，因为母亲生活中的任何行为都将给孩子极大的影响。
胎儿有着巨大的潜力可挖
3第三章
我当时只有24岁，对将来的孩子并没有抱特别的期望，只是随意地设想要和温存能干的丈夫一起培养我们可爱的孩子。尽管我们两人都不是医学专家，也没有受过有关胎教的特别训练，但在得知我怀上第一个孩子苏珊以后，约瑟夫就按照自己的信念，开始了我们的胎教尝试。
我们是怎么想起进行胎教的
4第四章
不但做母亲的应该有准备，做父亲的也需要有思想准备。当你们夫妇之间有不稳定的因素存在，有一触即发的危机感存在时，应避免受孕。
胎教要从优孕开始
5第五章
我们的这种生活规律，一成不变地延续到苏珊出生为止。这个“一成不变”是很重要的，因为这是让胎儿对母亲产生信赖的唯一方法，这种信赖关系一旦确立，苏珊什么时候想听我讲故事，什么时候高兴得动弹，什么时候休息，我都能通过身体感觉得到。
如何制定胎教计划
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