|
|
|
 |
| 《哈佛多元智能：婴幼儿逻辑·数学智能开发训练》 |
| 作者:李培美 著 |
| 出版社：国际文化出版公司 |
出版日期：2003/1/1 |
| ISBN：9787801731500 |
定价： 12.00元 |
|
编辑推荐
把多元智能的理论引进来运用到我们的教育中是有很大好处的。首先，它能转变传统的教育观念，不要用一种标准要求孩子、学生，而是要看到每个儿童都有发展的潜能；第二是对不同的儿童因材施教，发现他们的不同的智能强项，并充分发挥出来；第三是对儿童采用多元评价的方法，激发儿童发展的积极因素。最后的目的是让每一个儿童将来都能成才。《哈佛多元智能》丛书的出版，对于广大教师、家长了解这一理论，并用它来改进教育，一定会起到很好的作用。
内容推荐
本书的内容包括引言开启婴幼儿逻辑-数学智能之门、婴幼儿逻辑-数学智能开发、亲的数学、利用文学作品、做游戏、走进数学、感知数学、操作数学、生活中的数学、数学思维、智力游戏、发展观察力的游戏、发展灵活性的游戏、发展逻辑思维性的游戏、脑筋急转弯、巧思妙解、聪明十二法、棋牌乐园玩扑克、亲子对弈、发现规律、发现序列的规律、发现自然界的规律、电脑天地、软件的魅力、宝宝电脑热的喜与忧、应该注意的问题、婴幼儿逻辑-数学智能的发展进程表。
作者简介
李培美，从事幼教育工作40余年，北京市幼儿园特级教师、北京市劳动模范、三八红旗手，中国教育学会金钥匙奖获得者。著有《怎样发展幼儿思维》等专著，在各类教育刊物上发表文章近90篇，目前主要从事幼儿语言教育、创造教育、潜能开发等专题研究。
目录
引言第一章开启婴幼儿逻辑-数学智能之门第二章婴幼儿逻辑-数学智能开发一、亲的数学利用文学作品做游戏二、走进数学感知数学操作数学生活中的数学数学思维三、智力游戏发展观察力的游戏发展灵活性的游戏发展逻辑思维性的游戏四、脑筋急转弯巧思妙解聪明十二法五、棋牌乐园玩扑克亲子对弈六、发现规律发现序列的规律发现自然界的规律七、电脑天地软件的魅力宝宝电脑热的喜与忧应该注意的问题八婴幼儿逻辑-数学智能的发展进程表
|
|
|
