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《帮助你的孩子(全五册)》
作者:(美)里奇著,周明圣译
出版社:中国方正出版社 出版日期:2002/10/1
ISBN:9787801075963 定价: 29.00元
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    “为什么”?这是个父母们总是试图回答的问题。孩子们喜欢提问,这是一种好习惯,因为这是学习的最佳方式。而对于学习,所有的孩子都有两点优势——想像力与好奇心。作为父母。你可以通过刺激孩子的想像力与好奇心而唤起孩子学习的兴趣。

    当我在全国旅游时,我亲眼目睹了30年的研究所证实了的东西当有家人的支持时,孩子们在学习上似乎更成功。当你给孩子读书、帮他们完成家庭作业、同他们的老师交谈,或以其他方式参与孩子们中间时,就会给你的孩子带来极大的好处。这样做对数学和阅读这样的基础学科来说尤为重要……

    内容推荐

    这本书全五册是帮助我们实现目标的一条途径,它给予了我们一个实际的小结。但本书的主要部分是由一些你与你的孩子可以一起进行简单、有趣的活动组成。你的孩子可能会要求你与他一块儿做。本书的末尾还提供了一些办法,可以让我们的活动保持趣味性。美国教育部部长拉马·亚历山大这样说道:“无论是谈话还是作为榜样,父母亲都是孩子的第一任老师。但是,父母们却不可将这个过程视作教学,而应该看做游戏。”因此,让我们开始吧。我欢迎我们在书中找到合适的活动并尝试它……

    目录

    帮助你的孩子在学校获得成功

    前言

    基础知识

    孩子们在何处学习

    孩子们向我们学什么

    孩子们怎样向我们学习

    给孩子们什么样的信息

    活动

    你能完成吗?

    学会倾听

    时间的流逝

    看着,等着

    开始到结束

    我们都很棒

    我把它放到哪儿去了?

    我的个人天地

    做得不错!

    珍惜时间

    安排好家庭作业

    把它分开

    需要的帮助

    怎样帮助别人

    电视时间

    父母与学校

    帮助你的孩子养成负责任的行为习惯

    引言

    我们所说的责任是什么

    家长怎样鼓励负责任的行为习惯?

    活动

    了解他人

    有魔力的词语和关照行为

    发自内心的礼物

    诚实,最佳的策略

    我房里有怪物!

    恶霸

    帮助他人

    干好工作

    我们的英雄!

    唬!

    你会成为我的朋友吗?

    共享一个故事

    家长与学校

    帮助你的孩子保持身心健康

    前言

    基础知识

    特别提示

    活动

    面孔文件夹

    我的镜子

    多咱感情的拼图

    我的文件夹

    洗手的方法

    喜欢我就微笑!

    遵照食谱

    烤马铃薯

    棒状点心

    刷刷刷

    共享还是分享

    自己做

    抓住那只老虎!

    准备活动

    伸展运动

    开始跑步

    继续运动

    放松运动

    更多的方法

    安全第一

    让孩子吃好

    健康成长不用药

    附录

    父母和学校

    帮助你的孩子成为一名读者

    引言

    成为一名读者

    为什么和怎样利用语言技巧——说和听、读、写——帮孩子成长为读者

    说和听

    一起阅读

    早点学习写作

    用另一种语言阅读

    活动

    能激发你的孩子热爱读书和增强语言技能的日常活动

    和宝宝说话

    书与婴儿

    像ABC一样简单

    下一步会发生什么?

    我的书屋

    一张画顶一千个字

    和我一起来押韵:你会发现多有趣!

    鞠躬答谢喝彩!

    家庭故事

    写下来!

    帮助孩子的其他方法

    参观图书馆

    利用电脑进行学习

    负责任地选择电视节目

    如果你觉得有问题

    阅读检查表

    从出生至6岁儿童应具备的有代表性的语言技能

    帮助你的孩子做好人学准备

    趁早开始学习

    做好入学准备意味着什么

    良好的健康状况以及身体素质

    社交与情感准备

    语言与一般知识

    活动

    出生至1周岁

    培养信任感

    触摸与看!

    1——2周岁

    尽兴购物

    木偶魔术

    移动

    2——3周岁

    给我念书

    “制作”音乐

    玩面团

    3——4周岁

    厨房“捣蛋鬼”

    涂鸦,绘画与粘贴

    做家务!

    4——5周岁

    “信手拈来”的数学

    与人相处

    我的书

    幼儿园简介

    附录

    看电视的好习惯

    寻找儿童看护人

    “做好入学准备”之清单

    社区资源