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| 《婴幼儿成功教养指南：1～2岁(中国儿童素质早教工程丛书)》 |
| 作者:戴淑凤 主编 |
| 出版社：上海第二军医大学出版社 |
出版日期：2003/1/1 |
| ISBN：9787810602853 |
定价： 25.00元 |
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编辑推荐
中国关心下一代工作委员会专家委员会主任严仁英教授推荐的《中国儿童素质早教工程》是：一套依托强大专家支持系统的图书；一套准备定期更新的科学育儿方案；一项惠及百万家庭的跟踪测评服务；一项面向全国推广的素质早教工程。
内容推荐
本手册分为六大部分，第一部分是1岁1-2个月(13-14个月)、第二部分是1岁3-4个月(15-16个月)、第三部分是1岁5-6个月(17-18个月)、第四部分是1岁7-8个月(19-20个月)、第五部分是1岁9-10个月(21-22个月)、第六部分是1岁11-12个月(23-24个月)，本手册对每一部分都做了详细的讲述。 本套图书为方便父母使用都是按月年龄段提供同步指导的，每年龄具体包括8个栏目，一般而言，重点的教、养内容都在对应月份中列出，为了更全面的掌握有关知识，也请您就提查阅有关章节的相关内容。下面就各栏目及其内容做些介绍。育儿要点：根据婴幼儿每个月年龄段的身心发展特点，提出简明扼要的教养建议。身心发育：描述相应年龄段孩子身心发育的一般水平。营养知识：针对性指导线乳喟养、辅食添加、均衡营养、营养性疾病的防治、饮食习惯等知识的教养技巧。日常照料：介绍婴幼儿生活护理、衣着、睡眠、居室安全等方面的实用知识和技能。保健大夫：介绍不同年龄段、不同季节常见疾病的预防和家庭护理技巧等知识。教育顾问：介绍婴幼儿生长发育的不同阶段的心理特点，教育重点，提醒父母尽可能避免和减少教育失误。智力开发及情商培养：以感觉教育理念为理论核心，编写了大量的亲子启智游戏，旨在通过亲子互动促进宝宝智能六大方面，即大运动、精细动作、认知、语言、情绪和社会行为、生活自理能力的综合发展。智商评测：根据发展儿童的一般规律，提出本阶段儿童智能发展应达到的目标，供父亲参考。
作者简介
戴淑凤，1960年就读于北京医科大学医疗系。现为北京大学第一附属医院教授，中国优生科学协会和中国优生优育协会理事，国际行分析协会成员，《全科医学杂志》编委，“北京东方圣童儿童发展研究中心”创始人和技术总监。1980年北京大学第一附属医院与国际接轨，在国内主
目录
1岁1-2个月(13-14个月)
育儿要点
身心发育
营养须知
日常照料
保健大夫
教育顾问
智力开发及情商培养
智商评测
1岁3-4个月(15-16个月)
育儿要点
身心发育
营养须知
日常照料
保健大夫
教育顾问
智力开发及情商培养
智商评测
1岁5-6个月(17-18个月)
育儿要点
身心发育
营养须知
日常照料
保健大夫
教育顾问
智力开发及情商培养
智商评测
1岁7-8个月(19-20个月)
育儿要点
身心发育
营养须知
日常照料
保健大夫
教育顾问
智力开发及情商培养
智商评测
1岁9-10个月(21-22个月)
育儿要点
身心发育
营养须知
日常照料
保健大夫
教育顾问
智力开发及情商培养
智商评测
1岁11-12月(23-24个月)
育儿要点
身心发育
营养须知
日常照料
保健大夫
教育顾问
智力开发及情商培养
智商评测
附录
附录1 中国儿童素质早教工程简介
附录2 中国儿童素质早教工程专家服务网介绍
附录3 中国儿童素质早教工程成长档案登记表
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